篇一:《20140412难忘的”毕业感恩营“活动》
难忘的“毕业感恩营”活动
马雨露 2014.4.12
4月10日、11日是我们学校六年级所有同学参加“毕业感恩营”活动的时刻，我是第一次参加这种活动，所以心里显得格外激动。
4月10日清晨，伴随着清凉的微风，我满怀激动与兴奋的心情，兴高采烈来到了学校。同学们比我还要积极，早早地在操场上站好了队，我急忙加入了队伍中，片刻之后，一位一位威武帅气的男士迈着有力的步伐，来到了我们面前。他做了自我介绍：“叫子弹，严肃时刻你们可以叫我子弹教官，轻松时刻可以叫我弹哥。”
我们坐上了车，教官先给我们讲了在营地里需要注意的规则，还教了我们在晚上拉歌时的口号，同学们在车上有说有笑，男生则唱起了很high的歌，笑声歌声荡漾在整个车厢……
到了营地，我们首先举行了开营仪式，这是第一次展现各班气势的时候，我们大声儿有力的喊出了班级的名字及口号，仪式结束后，教官给我们分好了寝室，行李也整齐的摆放在了寝室里。忙了一上午的我们饥恶不堪，吃上了营地专门准备的可口的饭菜，让我们有充沛的精力来迎接下面的活动与挑战。
领袖风采，无限未来
这是我们所参加的第一个活动――“领袖风采”，这是我们三班和四班一起参加测，两个班一共被分成四个小队。带领我们做这场活动的是一班的教官，她起以“什么是领袖？“这个问题拉开了序幕，然后没小队推选出你们所信任的队长。游戏规则是这样的：每小队队员轮流报数，从1到60，一共六轮比赛，每一轮看哪队报的最快，
哪一队就是获胜者。失败者有以下惩罚，第一轮做10个俯卧撑，第二轮做20个，第三轮做40个以此类推，每次翻倍。每次比赛，输的队长要在胜利的队长面前做俯卧撑。
第一轮，我们每个队都输了，是因为在其他队报数时，没小队都有说话现象，所以队长要在组员面前做俯卧撑，没做一个都要大声喊出“承担责任“这四个字，中间有坚持不住趴下的，不合格的，还要从头开始做。我们的队长是梁稼骥和王宁，梁稼骥可能是因为自身的原因，教官给他做了很多示范，教了他很多次，可梁稼骥还是不会，每当我们队员看到他是那样卖力，跌倒了，总是脸上流着泪，带着哭腔，有双手支持着身体有爬了起来,看到他在教官地讯问面前，大声地喊着“不放弃”的时候；看到他用沙哑的嗓音说着“承担责任”的时候，我们哭了，被他感动了，仿佛全世界都听到了我们的哭声！
教官地一句句肺腑真言，深深刺痛了队员们的心啊！教官说“是你们的粗心大意，造成了你们队长现在的汗流浃背，痛苦不堪！是因为你们在家里已经习惯了那种无忧无虑的生活，懂吗？是你们的错误让队长来买单！想一想，生活中那些为你们承担的人，是不是就是你们的父母呢？你们做错了事，父母到别人家门前好声赔礼，像这样的俯卧撑，你得父母又做了多少个，为你们承担了多少责任呀！”教官地话，感动了在场的每一位同学，体会到了“承担责任”这四个字的重要性，这时，我的心灵像受到了暴风雨的冲刷一样，我的观念转变了，我长大了！
爬毕业墙，你我最棒
这个活动是同学们最期待，又最害怕的，在我们面前的，是一面高有２米６的墙，要在１５分钟内全班同学懂爬上去，又给我们讲了爬墙的要求。接着，教官让我们和老师一起商量“战策”，我们决定采用搭人梯的办法。随着教官地一声“开始”！同学们进入到了紧张、激动的比赛中去，爬上去的，有的喊加油助威，有的用力把一个又一个同学拉上来，只到最后一名同学李远远翻过了毕业墙，我们每个人吊着的心才放了下来。都很想知道结果的我们，教官让我们坐了下来，把几位人梯请了上来，那一刻，我们每个人都能听见他们大口大口的喘息声，在教官面前他们依旧回答“不累！”这只是为了安慰我们的心。直到最后一刻，他们都把力量给了别人，而自己又该如何爬上去呢？他们从来没有想过结果。这就是六年级同学的感情呀！我只是在六三班呆了一个多月，我可以为他们笑，为他们流泪，更何况六年的同学之情呢？最后，教官公布了结果，我们有时１４分５４秒，这个数字至今还在心中深深的印着，那种感动与喜悦的泪水闪耀在我们每个人的脸上！
慢慢人生，不在迷茫
从我们出生到现在，已经走过了１２年了，这么长的时间里，我们是否把人生的道路走对了呢？教官说：“这是我们毕业感恩营的最后一个活动，它叫做――慢慢人生路。在我们身边，有三种人，第一种是我们的朋友，第二种是我们的死党，第三种是平常关心我们，爱护我们的人。”然后教官让我们闭上眼睛，问了很多问题，我们都道出了自己的心声。
接着，教官给我们一部分人戴上了眼罩，这些人代表着盲人，不戴眼罩的就代表是哑人，整个活动，只需要你得投入与真实感受。其实，盲人指的就是我们自己，而哑人指得就是我们的爸爸妈妈呀！从小到大，是父母把我们引向生活的道路，是父母给了我的第一次爱抚，是父母给了我们伟大的爱。当我们还在迷惑的时候，是父母牵着我们的手，走在一条条无形的道路上，走在一条谁也无法看见的道路上。你不知道是谁牵着你的手，让你不会摔倒；你不知道是谁帮你躲开地上的阻碍，让你不会受伤；你不知道．．．．．．
他就是我们亲爱的爸爸妈妈！
知恩感恩，幸福永存
返回学校，爸爸妈妈在等着我们，我们要跟着总教官践行“感恩父母进行时”活动。音乐响起，我的妈妈走到了我的面前，手拉手。教官又给我们讲述着“苹果树＂的故事。一个小男孩对这颗苹果树一味的索取，最后只剩下老树桩了，但它还在为小男孩提供休息。我们的爸爸妈妈又何尝不是这个老树桩，为了我们无私奉献着他们的青春。凝视着妈妈的连，只有岁月留下的痕迹。摸着妈妈的手，那双手已不再像我小时候那样柔软，但却更加温暖。
我对妈妈大声地喊出了“我爱你！”，以前之所以没说过，是因为我们要面子，虚伪，我们应该找到那个真实的自己，我和妈妈紧紧拥抱在一起，无比的幸福与温暖。
就像总教官说得那句话一样：
知恩，感恩，再报恩，
知福，惜福，再造福！
这次“毕业感恩营”活动，让我很难忘，也让我感受到了很多，收获了很多．．．．．．
篇二:《毕业感恩营活动小结》
毕业感恩营活动小结
亲爱的老师们：
大家好
记得两天前，我们的教研组长杨老师在这里给大家交流教研工作。今天，我能有幸在这里给大家汇报我们组的少先队工作，倍感荣幸。我想说，感谢学校给我们六年级搭建平台，使我们有机会与大家交流学习。
感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是每个人都应有的基本道德准则，是做人的最起码修养，也是人之常情。
六年级学生即将告别朝夕相处的母校，告别不辞辛苦的老师，告别亲密无间的同窗好友，进入新的中学生活。为了让这段时光过得更加充实、更有意义，成为最美好的片段，最永恒的纪念。为此，我们六年级师生于6月25、26日在安阳柏庄“首信青少年教育基地”参加了毕业感恩营活动，为孩子们留下了一段终身难忘的回忆。
通过这次不同寻常的毕业活动，同学们感受到了父母的亲情、老师的恩情及同学的友情，同时也体会到了团队合作、相互信任的重要性，真正懂得了感恩！
本次感恩活动，六年级学生和我们7位老师接受了一次身体的挑战与心灵的洗礼，虽然只有短短的两天，但在这两天中，我们紧张激动过，感动兴奋过，静心思考过……两天中，经历了太多，感受了太多。其中的体验与收获会让我们受用三年、三十年、甚至一辈子，“相
信自己、相信团队、铭记责任、时时感恩，”只有体验了才会真正明白这些字眼的含义，我们因为付出而成长。
为了留住2011美好的片段，留住2011特殊的记忆，让我们共同走进2011，重温这毕业之际最美好的2天1夜！
25号早上，我们来到柏庄教育基地报到(7位教师和校长合影照片)。教官给孩子们分配了房间，（照片)，安排了的住处。随后，全体教官和营员们举行了开营典礼。（有照片)在典礼仪式上，教育基地的刘校长亲手把营旗授给了我们的大队辅导员彭主任，(有照片)并且给每个班发了班旗，(有照片)。各班制作班旗(有照片)。并在班旗上都签上自己的名字。这将是一个永久的纪念。
紧接着，有各班的教官带着同学们军训。军事训练是为了磨练学生的意志，锻炼他们的吃苦耐劳精神。现在的学生很少接触户外体能运动，以至于他们身心受劳，受挫折能力普遍缺乏。参与军事训练就是让他们从训练中遵守队列纪律，做到果断勇敢。从精神面貌上，团队合作中。体现青少年学生应有的一股朝气蓬勃的气势，也可激发他们不服输，不叫苦的韧劲。了解军人的历史使命，理解军人的艰苦奋斗，培养广大学生的爱国情操。(有照片)。 我们的孩子们在军训中，个个都很认真，教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。值得一提的是教官要求是男女生交叉站着，还要手拉手。开始时大家都不好意思，虽然教官已在要求，但同学们还是最多搭根手指。训练场上不但有孩子们整齐的步伐，也有他们阵阵洪亮的口号声，更有他们那嘹亮的军营歌曲。站军姿，给了你龙之传
人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让队员们深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使孩子们终身受益。
接下来是一个十分有趣的游戏： 同心圆，全班同学围成了一个圈，后面的同学的双手搭在前面同学的肩上，大家逆时针行走。当教官一声令下“坐!”，孩子们就同时坐在后面同学的腿上，这样就可以形成一个相互依赖的完美的圆。看似简单的游戏，其实想成功是很不容易的。圈得大小、形状、紧密程度都会影响结果。我们经过一次又一次的尝试和努力，终于成功。当我们同时举起双手的那一刻，我们不仅仅是欢呼雀跃，我们的内心都明白了一个道理：团结就是力量，一加一是大于二的。(有照片)孩子们从“同心圆”游戏中明白了团结、合作、共进，体会到了深深的同学友谊。这个游戏，使孩子们彻底明白了团队与集体的力量!这个高度，这个时间，会让她们和这个集体永生难忘，愿大家手挽手，心连心，齐心协力，去攀登人生的另一个高度！
“水果拼盘“的游戏很有意思。队员们分成四队，各取个水果名当小队名，如：菠萝、苹果、草莓、香蕉等，各小队人员手打肩围成一个圆，从一个小队开始，如：苹果队边蹲边喊：“苹果蹲苹果蹲，苹果蹲了草莓蹲”，草莓队要赶快边喊边蹲，还要喊其他三队之一蹲。有了前面一些活动的铺垫，在进行这个游戏室，男女生已能很自然地
手拉手肩并肩了。如果喊的小队没喊出要求哪个水果蹲或被喊的小队没有及时蹲，要接受惩罚。杨晓萍老师就和所在的小队做了20个俯卧撑。这个游戏不仅锻炼了孩子们的反应速度，还增强了他们的团队意识。 快12点了，同学们整队到餐厅，准备吃饭。（有照片）用餐前，教官从各班选出爱心天使，提前到餐厅给同学们盛好汤，摆好餐具。
用餐前，每天都有统一的开餐动令由教官带领一起诵读，主要就是让孩子们懂得粮食来之不易，要爱惜。并且强调了用餐纪律。
第一天中午，孩子们诵读完用餐动令，站得也很整齐，没有一个人说话，教官让坐下吃饭。刚坐下，有几个学生便开始说话。教官马上让全体学生起立，工工整整地站好，直到安静为止。这样的军事化训练，让孩子们懂得了纪律的重要性，如果你说话，不守纪律，大家都会没饭吃。吃饭时，孩子们都狼吞虎咽地一声不吭地吃起来，大多数孩子都盛了2次，有的甚至3次，这种场景是我们在家中不经常看到的，是不是感觉我们的孩子们长大了呢?
用完餐，我们的孩子们有秩序地排队洗餐具，洗完后又将餐具整齐地摆放好。看到这一幕，负责餐饮部的一位校长对我们说：你们的孩子真可爱。当时我们7位老师还不明白这位校长为什么这样说，后来才知道。之前，6月初，市里一所比较出名的小学，他们的孩子们吃完饭后，餐具洗完摆得乱七八糟，可害苦了工作人员。看到我们的孩子这么乖，这么守秩序，校长和教官们都舍不得我们走。在告别仪式上，刘校长流下了眼泪。当然，我们的7位老师们也给孩子们做出
了很好的示范，起到了表率作用。我们和学生同吃同住，一样自己洗餐具。看到这些，教育基地的刘校长感慨地说：“你们豆腐营小学的老师是我见过的最有爱心的老师，你们能够始终和学生在一起，你们很敬业，你们也是最值得我尊敬的老师。”刘校长的话不时地在我们耳边响起，激励着我们不断地向着更高峰前进，
当天晚上，我们举行了同乐晚会。因为明天就要分开了，就让我们欢聚一堂，展示才艺，尽情的欢乐。有教官精彩的霹雳舞表演，更多的是我们孩子们的精彩节目，舞蹈，小品，相声，魔术，独唱，街舞……（有照片）真是精彩纷呈.特别是六.五班申思洁同学，（有照片）给我们留下深刻的印象。她是年级出了名的暂困生，一到考试就不往卷子上写。晚会上她第一个出场，随着优美的音乐翩翩起舞，舞姿是那样的美，很难想象出这是一个在学习上让老师头疼的学生。她所表现出来的美丽，是在校园里看不到的。在这里，孩子们找到了自信，找回了自我，找到了自身价值。孩子们用欢乐记录这美好的基地生活。在晚会五彩的礼花中，我们有缘相聚在一起。渡过这2天1夜的集体生活。回想起我们和学生在一起6年，一起相伴渡过了2000多个日夜，大家都是那么的快乐。也许过了今晚大家就很难再有这种与老师同学们一起欢乐的生活了。
第二天早上，我们6点就早早地起了床，进行晨练。（有照片）音乐响起，在刘校长带领下，所有的教官和孩子们一起跳了起来，孩子们一个个犹如天使一般，翩翩起舞，从他们充满笑容的脸上，我们感觉到了这次感恩营的快乐和价值。
篇三:《拓展培训毕业感恩营》
2011智明少年毕业感恩营
产 品 说 明 书
智明教育
智明少年“感恩之行”毕业感恩营
之
“感恩老师，祝福母校”
一 、策划背景：
感恩，是一种崇高的美德，而中华民族是一个最讲究感恩的民族。俗话说的“吃水不记忘挖井人”、“滴水之恩，涌泉相报”夸的是感恩；诗句“英雄第一开心事，撒手千金报德时”赞的也是感恩。
在各校同学们即将毕业离开母校之际，我们智明教育综合素质训练营组织全体毕业班的同学举行了一次题为“感恩老师，祝福母校”的感恩教育活动。活动中我们将组织毕业班学生和班主任老师一些互动课程，让学生们在课程中表达了对母校、对老师的感谢之情、感恩之情，全体毕业生立志：不负老师们几年来的培育和希望，不负母校的重望，共同努力，以优异的成绩为母校争光！“今天我以母校为荣，明日母校以我为荣”！
二、活动时间：
三、活动地点：舞钢市二郎山拓展基地
四、活动目的：熔炼同学之间的友谊,提升师生之间的感情; 培养同学的抗
挫能力及团队协作能力;培养同学对父母老师的感恩之心; 留下同学间美好的回忆 活动内容：校长/老师感言：-----分享、鼓励莘莘学子！
勇者无敌 ：------同舟共济、抢滩登陆，一起勇闯军事障碍！
坎坷人生路：------懂得人生道路上相互支持帮助的道理,懂得感恩！
永远的回忆：------感恩学校、感恩老师、感恩父母及同学！珍惜同学情！ 毕业的留念：------集体留念，保留及定格最纯真笑容，留下美好的回忆！ 分享与感悟：------分享走过的路程、分享获得的收获，激发内心的感悟！
五、经典活动图片展示
毕业营第一课：校长谆谆教诲
我们是最棒的团队:同起同落！
同心协力一起挑战:齐眉棍！
无敌风火轮:女生更比男生强！
信任背摔：勇敢地倒吧 坎坷人生路：心灵之旅，感恩人生
篝火晚会:师生共度最难忘的夜晚！
同学、教官、老师,共同留下美好的纪
念！
六、课程安排：
篇四:《当代大学生要懂得感恩》
感恩·自强
感恩•自强是我心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，浇灌着我
人生旅途中的每一草，每一木„„
——题记 对于感恩我们每个人都非常熟悉，然而忽然让我们静下来思味她
时，言语却又显得略显空泛，略显简陋，略显苍白。那么今天就让我
们先从动物谈起吧，动物界：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，狐死必
守丘，越鸟巢南枝等等，我不禁要发问了，兽乎？人乎？ 感恩不仅是一种美德，还是一种爱，更是一种责任，带着感
恩前行我们便不会迷失方向。如圣经上所说：万事都互相效力，叫爱
上帝的人得益处。下面是个美好的见证：
清华大学航空航天学院的研究生谷振丰，毕业时主动要求到地处西北
戈壁的酒泉卫星发射中心工作，他说：“位卑未敢忘忧国，祖国的需
要就是我的选择。”
上海中医药大学贫困学生孙悦礼，深怀感恩之心，立志报考医学
专业，热心义工和公益活动，“当医生，能给更多的人减轻痛苦”、
“我要把自己感受到的温暖传递给别人。”
华中师范大学历史文化学院学生冯圣兵，当年发起成立“圣兵爱心社”，８年间，爱心社通过卖报纸、收集废品、义卖商品及接受捐赠等方式，筹资帮助农村贫困家庭高中生近２００名，其中９０％步入了大学殿堂。
上述三个故事，反映出当代优秀大学生身上的一个共同特点，这就是志存高远、懂得感恩、自觉奉献。他们把个人的理想融入民族振兴的伟大洪流，在投身祖国和人民的事业中实现人生的价值同时又着眼现实，