篇一:《给你介绍一本书作文500字》
在我三年级时，曾经看过一本书，书名叫《假话国历险记》，至今记忆犹新。朋友，你看过吗？如果没有，那就跟我一起来揭开它的面纱。不过你一定要相信，我下面说的每一句话都千真万确。废话不多讲了，我们赶快进入主题吧。 这本书是意大利作家罗大里写的。书中讲的是一个叫小茉莉的孩子因为嗓门太大，处处受到别人的歧视，因此奔走他乡，没想到误打误撞进了假话国。这里黑白颠倒，面包叫墨水，绅士叫海盗，起床说晚安，睡前道你早，不服从就要坐大牢，这都是一个叫贾蒙利的海盗头子的杰作，因为他嫌海盗这个名声太难听。 在这里，小茉莉因为不愿说假话被多次抓进监狱，可他没有屈服，而是勇敢地同困难作斗争，义无反顾地坚持了下去。由于他的嗓门大，也做了一些不同凡响的事，例如他使劲一喊就把墙壁上的猫震活了；他放声歌唱时，竟把全国的玻璃都打碎了，把墙壁震得嗡嗡作响，还掉了一层漆。他用高亢的声音震跑了假话国的国王，震塌了疯人院，也解放了许多无罪的、敢说真话的人。 在反抗中，小茉莉结识了一些朋友，他们一起推翻了朝廷，夺回了本就属于自己的自由。 朋友们，想揭穿海盗的秘密吗？想助小茉莉一些臂之力吗？心动不如行动，赶快跟我一起出发吧，这本精彩绝伦的书一定会
让你终生难忘。内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年级:马驰
篇二:《推荐好书(200字)作文》
精选作文:推荐好书(200字)作文
我要推荐一本书名叫《爱德华的奇妙之旅》。这本书值得我们细细品尝。 《爱
德华的奇妙之旅》是一个充满爱的书。里面主要讲了主人公爱德华被一个叫阿比林的小女孩
所拥有，阿比林对爱德华关怀备至，崇敬有加。可是后来有一天爱德华失踪了，作者凯特．迪
卡米洛带我们去了一趟非比寻常的旅程。到了最后，爱德华重又回到了阿比林的怀抱，这个
场面让爱德华明白了要懂得关心别人，去爱她。 这本书告诉我们珍惜父母对你们的关爱，
珍惜眼前的时光，别人爱你，关心你，你也要懂得去爱别人关心，别人。 听了我的介绍，
你是不是迫不及待的想看呀，那就偶赶快去买呀！五年级:邹雅慧
篇一：好书推荐的字
露{向你介绍一本书作文200字}.
一
手
名
言
警{向你介绍一本书作文200字}.
句
下页 余下全文篇二：好书推荐作文{向你介绍一本书作文200字}.
好书推荐
书籍是人类进步的
阶梯，读一本好书会使人受益一生。正如古人所说：读书破万卷，下笔如有神。下面我来向
大家推荐一本好书———《今天我是升旗手》。
故事的主人公是一
个男孩———肖晓。他是一个普通的男孩，但又不普通：在生活中，他的母亲早逝、父亲在
外当兵，从小与爷爷奶奶生活在一起，乐趣不断，小摩擦也不断。在学校里他的成绩并不拔
尖，但却担任着极高威望的副班长。一次次化解班上同学之间的危机，深受老师和同学的信
任。肖晓最大的愿望就是在下小学毕业之前当一回升旗手。他的六年级生活充满温馨和欢乐，
也充满了惊险和刺激他经常古灵精怪的把家里搞得乱七八糟，还在作文比赛中弄巧成拙；他{向你介绍一本书作文200字}.
保护了“追星”成瘾的女同学，甚至与劫匪、偷猴贼斗智斗勇，并且还离家出走„„
读书使人充实，讨论
使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，
伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。同学们，听了我的介绍你们是否
喜欢这本书呢？如果喜欢就快来阅读吧！
篇三：好书推荐作文
一（6）班 xxx
“书是人类进步的
阶梯”，这是高尔基的名言。是啊，人类的进步离不开书的功劳，试想如果没有书的记载，文
明将无法传承，我们只能活在当下，对历史一无所知。开卷有益，但是不是每本书都适合自
己，对于我们小学生来说，我要向大家推荐一本好书，书名叫《让孩
子能说会道的101
个大辩论故事》，这本书用
一个个历史小故事，
让我们快乐阅读，增加智
慧。
《让孩子能说会道
的101个大辩论故
事》本书集合了101
个引人入胜的故事，教会
我们，如何说话，如
何表达自己的观点，如何
与人辩论。
以史为鉴，让人改掉
坏习惯，通过故事
了解古人的智慧，只
要用心坏事也能变好事，看书时让人心情愉悦，好似穿越到古代，与历史人物同台，身临其
境。晏子使楚让我们知道机智勇敢多么重要；巧舌如簧让我们知道口才好可以颠倒黑白；一
屋不扫何以扫天下告诉我们成就大事要从小事做起......
人们愿意把孩子的
成长比作嫩苗，成长的路上没有一帆风顺的人，只要
勇敢地接受风，接受
雨，接受阳光，总有一天，会长成栋梁之才；你我他，只要认真地去发现，去创造，去思考，
总有一天，也会创造让世界惊叹的奇迹！
我非常喜欢《让孩子
能说会道的101个大辩论故事》这本书，我从这本书中学到了智慧、辩论，现在我把这本书
推荐给大家，它真的是一本很好的书，图文并茂，寓教于乐，相信大家看过以后，一定受益
匪浅。
篇四：好书推荐
好书推荐
我今天要为大家推
荐一本好书，名字叫做《巨人作文》，作者是北京巨人学校。
这本书里不仅仅能
教你怎么写作文，还能看到很多精品作文。比如；《这个星期日，我真快乐》教你写日记，《小
乌龟要表演啦》教你写小动物，《爱护花草》教你写事情的文章，《我的一天》教你什么是流
水账。
《这个星期日，我真
快乐》讲的就是小明星期日和妈妈一起学做蛋炒饭的一件事。《小乌龟要表演啦》是讲一次动
物大会，小红带着他的宠物小乌龟去表演。《爱护花草》是讲小明和小红一同去公园，小红想
把一束花摘下来，带在她自己的头上，给自己打扮得像个迎春娃娃，小红刚要摘，小明就说
“小红！你千万不要摘，你摘了，别人就看不了了。”
我最喜欢这本书了，
因为有一次，我的作文不会写，题目是《我喜欢的小动物》。我立即打开了这本书，我看了看
上面的作文指教，一下子就会了，还得了个优呢！
这就是我喜欢的一本书，你呢？
培星小学4年级 王瀚
篇三:《小学三年级作文：向你推荐一本书》
小时候我羡慕天上的飞鸟，想到蓝天上翱翔，立志要当以个飞行员。可自从读了当代作家孙幼军的童话《怪老头牵手小布头》这本书后，我又想以后当个作家练笔头，将来做一个像孙幼军一样的儿童喜欢的作家。当你翻开这本书的第一页时，就会看到孙幼军写的小传。从他的小传中我知道他是当代著名的童话作家，曾获国际安徒生文学奖，多次获全国优秀儿童文学奖。《怪老头牵手小布头》这本书中有许多大家十分熟悉的人物，如：怪老头，小布头，小猪稀里呼噜等等，这书里的故事好像有一种神奇的力量在吸引你，使你看完了一页就波不急待地想看下一页，始终舍不得放下，好像你的手和这本书粘在了一起，看完整本书后，每个故事的情节都会令你回味无穷，就连做梦也能梦到故事中的人和事呢！这本书中，我最喜欢《亭亭和小猴》和《泥巴小猪》这两个故事。《亭亭和小猴》这个故事讲的是亭亭的爸爸忙得不能陪亭亭去动物园，亭亭就给小猴写信，把自己的感想告诉了小猴子，小猴子写信安慰她。亭亭过生日，小猴还来祝贺她，人和动物间有着纯洁的友情。而《泥巴小猪》这个故事讲讲爸爸在森林里捡到了一个有点像猫的小东西，把他 [此资料转贴于ＧＺＵ５２１学习网 ]ｗww.Ｇzu５21.ｃom 带回家，当作自己的第十只小猪仔收养，并取名噜噜，噜噜能打败老狼，能啃篱笆又能上树，与小猪的习性一点儿也都不同。经猴子辨认，噜噜是只高贵的熊猫。为了确信噜噜是熊猫，小猴将噜噜带到城里请专家辨认。满脑生意经的人打起了噜噜的主意，可是淳厚善良的噜噜不为诱惑所动，情愿做泥巴小猪，多么的淳朴，富有人情味的噜噜啊！书中除了这两个故事外，还有《毛毛和大鬼》《怪老头》《小布头奇遇记》等等故事，也都很有趣。读到这里大家还不心动吗？如果你心动了，那么就快来看《怪老头牵手小布头》吧!有趣的故事在等着你呢。
篇四:《向你推荐一本书》
我向大家推荐一本书，它的名字叫《西游记》。这本书相信大家都不陌生，它被改编成了电视剧，动画片。相信我们这些小朋友已经看过无数遍了。
故事内容是：几个于众不同的神仙，应为做错了事，被罚下人间，保护唐僧，一路上斩妖除魔，经历了九九八十一难才取得真经，修成正果。这些内容，相信大家都知道。
既然如此，我为什么还要向大家推荐这本书呢？首先，《西游记》是我国古典四大名著之一，是一部优秀的神话小说。书中通过文字，展现了比动画片里更多的好词好句，人物刻画。以及一个绚丽多彩的神魔世界，把每一个神仙描写的活灵活现，每一个妖怪刻画的栩栩如生。使神魔皆有人情，使精魅亦通世故。其次，书中的五个主要人物奇形怪状，与众不同。孙悟空，从石头里蹦出来的。猪八戒，错投了猪胎。。。。。。最后，不管是西游记的动画片，还是电视剧，都是节选了原著中的部分内容。
因此，我推荐大家看《西游记》，让我们在书中真正的领略故事的离奇与绝妙，品味其中深含的意义。
我读了一本几百年一直深受广大人民喜爱的一本书。众多古典名著之一，它就是吸引一代又一代人去看的《西游记》。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。书的确能让我们增长知识，开阔视野，今天我就向大家推荐这本名著《西游记》。
这是一本神话小说，主要讲述了神通广大的孙悟空，好吃懒做的猪八戒、任劳任怨的沙僧和唐僧师徒四人，通过九九八十一难，历经艰险最后到达西天取得真经。
书中最精彩、最让我回味无穷的是菩提老祖传仙道给孙悟空，当时的美猴王还没有名字，因为它想学会长生不老的本领，所以就带上鲜果，撑着木筏出海学艺。
美猴王在南赡部洲学会了人的语言和礼仪，但却找不到一位神仙教它长生不老的本领。它又向西方划了过去。它最后终于在西牛贺州，在斜月三星洞里找到了神仙菩提老祖，最后用自己的智慧得到了菩提老祖的认可。菩提老祖就敎会了它长生不老的本领，菩提老祖还给美猴王取了个名字叫孙悟空。
这本书是不是很好看啊？想看你就去看吧！好书会启迪你的智慧，成就你的未来，让你终生受益！让我们多读一些书吧！
篇五:《向你推荐一本书》
向你推荐一本书》写作指导
一、名言导入，揭示主题。{向你介绍一本书作文200字}.
同学们，书是我们学习的伙伴，伴我们快乐的成长。关于读书，许多文学家都说出了自己的心声,留下了精彩的名言。
1、出示名人名言。
当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。 伏尔泰 读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。歌德 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
书籍是全人类的营养品。——莎士比亚
你还知道哪些关于读书的名言？
二、创设情境，谈话交流。
在我们的课外阅读中，大家徜徉书海，感受了古今中外经典文化的魅力，体会到了其中的道理；在我们课本的学习中，一篇篇充满人文色彩，语言风格各异的文字中，我们深深地感受到：读一本好书就是和许多高尚的人谈话。 随着年级的升高，我们读过的书也在不断增多，这些书中，可能有像《西游记》、《水浒传》那样的古典名著，也可能有像《一千零一夜》、《格林童话》那样的外国经典作品。从这些书中挑选一本喜欢的向同学们推荐，就是我们今天口语交际课的话题，齐读课题书。
现在老师想了解一下，你读过那些书？
（生自由发言）
三、引导明确何为好书。
1、同学们都知道读书的好处,要多读书，同时我们必须要读好书。（板书：读好书）究竟什么样的书才能算是好书呢？
2、学生发言联系自己实际谈看法。
3、根据大家的意见，我来发表一下自己的看法。(依据学生回答概括如下)：
（1）内容健康向上、生动有趣的；名著类,校园文学,童话,
（2）语言优美的，启迪智慧的；散文、诗歌
（3）图文并茂，能给人美感的；美绘本的,连环画
（4）富含科学知识的；科普类，寓言类,百科全书,十万个为什么
（5）教人做人道理的，帮助人进步、发展的；名人传记,爱的教育{向你介绍一本书作文200字}.
四、示范引路，探究说法。
1、一本好书给人以知识，给人以启迪，给人以美的享受。有人说好东西要
和大家一起分享才更有价值。究竟怎样向大家推荐你的好书呢？
2、你认为推荐一本书应该从哪些方面入手？
师生共同概括出介绍、推荐好书的基本方法为：
（１） 可以介绍书名、作者情况、主要内容，精彩的片段;
(2)也可以说说自己对这本书的看法，谈谈自己的阅读收获和体会。
（3） 推荐时可以采用丰富多样、引人入胜的方式，
如模拟开书店——自己充当营业员向他人推荐书籍，其他学生充当购书人，向营业员提出询问；
模拟新书发布会——自己充当作者，向别人介绍自己的新作，其他学生扮演记者，对作者进行采访，作者围绕新书内容一一回答记者提出的有关问题； 模拟签名售书活动——自己充当作者，向买书人介绍新书的思想内容、写作特色等方面的基本情况。
3、组内交流。
五、要求：
1、要写出推荐书的书名、作者、主要内容；印象深刻的部分、文中精彩的部分；推荐的理由（感想）。
2、范文引路。
六、总结