篇一:《小学三年级作文：向你推荐一本书》
小时候我羡慕天上的飞鸟，想到蓝天上翱翔，立志要当以个飞行员。可自从读了当代作家孙幼军的童话《怪老头牵手小布头》这本书后，我又想以后当个作家练笔头，将来做一个像孙幼军一样的儿童喜欢的作家。当你翻开这本书的第一页时，就会看到孙幼军写的小传。从他的小传中我知道他是当代著名的童话作家，曾获国际安徒生文学奖，多次获全国优秀儿童文学奖。《怪老头牵手小布头》这本书中有许多大家十分熟悉的人物，如：怪老头，小布头，小猪稀里呼噜等等，这书里的故事好像有一种神奇的力量在吸引你，使你看完了一页就波不急待地想看下一页，始终舍不得放下，好像你的手和这本书粘在了一起，看完整本书后，每个故事的情节都会令你回味无穷，就连做梦也能梦到故事中的人和事呢！这本书中，我最喜欢《亭亭和小猴》和《泥巴小猪》这两个故事。《亭亭和小猴》这个故事讲的是亭亭的爸爸忙得不能陪亭亭去动物园，亭亭就给小猴写信，把自己的感想告诉了小猴子，小猴子写信安慰她。亭亭过生日，小猴还来祝贺她，人和动物间有着纯洁的友情。而《泥巴小猪》这个故事讲讲爸爸在森林里捡到了一个有点像猫的小东西，把他 [此资料转贴于ＧＺＵ５２１学习网 ]ｗww.Ｇzu５21.ｃom 带回家，当作自己的第十只小猪仔收养，并取名噜噜，噜噜能打败老狼，能啃篱笆又能上树，与小猪的习性一点儿也都不同。经猴子辨认，噜噜是只高贵的熊猫。为了确信噜噜是熊猫，小猴将噜噜带到城里请专家辨认。满脑生意经的人打起了噜噜的主意，可是淳厚善良的噜噜不为诱惑所动，情愿做泥巴小猪，多么的淳朴，富有人情味的噜噜啊！书中除了这两个故事外，还有《毛毛和大鬼》《怪老头》《小布头奇遇记》等等故事，也都很有趣。读到这里大家还不心动吗？如果你心动了，那么就快来看《怪老头牵手小布头》吧!有趣的故事在等着你呢。
篇二:《向你推荐一本书 例文1》
向你推荐一本书 例文1
今天我为大家推荐一本书，书名叫
《淘气包马小跳》。
在一次偶然的机会中，我发现了马小
跳一1个活泼可爱、调皮捣蛋、用快乐填满心灵，用童真，童心点缀生活的小男孩！他使我阳光向上，他带走了我所有的忧郁，使我感到快乐的气息。“淘气包马小跳”主要讲的是马小跳、唐飞、张达、毛超四个铁哥们在小学时代的一个个感人的小故事，其中他们那种阳光、诚实、有骨气、善良的精神感染了我。
读了这本书之后我明白了每个人的童
年都有不同的意义，都希望自己快乐、自由、幸福。
在空余时间我常常捧起它品读几遍品尝他们那种童真、童趣和童心，如果你对它有兴趣我会把它借给你的。
向你推荐一本书 例文2
大家都看过很多图书，我也不例外，
我看过的书有《鲁兵逊漂流记》、《绿山墙的
安妮》、《森林报》、《爱的教育》······讲到这里，我要向大家推荐一本名叫《森林报》的书。
《森林报》不是报纸，而是一本像报刊一样的书。他是苏联科普作家维·比安基的代表作。这本书分十二个月报道了森林中各种有趣的事情。
《森林报》每天都有许多新闻。比如，兔妈妈什么时候生下了小兔？黄鹂的住宅是什么样的？“森林大汉”麋鹿为什么打架？这些消息你都能在《森林报》中看到。
在那里，所有的动物植物都有着丰富的情感。就像比安基自己说：“那里，同样有各种愉快的节日和悲惨的事情，有英雄和强盗”。雄琴鸡的英雄青眯，不惜血肉相搏，最后却让猎人渔翁得利；小白桦和小白杨并肩携手，将小云杉赶出它们的领地。但是在森林里，迎接太阳的时候总是愉快的，可给太阳送行的时候，忧愁的日子就开始了。
有兴趣的同学可以找来读一读，相信你读了以后，一定会为森林中有那么多的趣事而感到惊奇！
向你推荐一本书 例文3
“书籍是人类进步的阶梯”这是名人高尔基曾说过的话。对呀，书籍会让人增长只是。但是，让我最难忘的书还数那本《小故事大道理》，这本书的确是一本好书，，这本书让我终生受益„„
这本书主要告诉我们怎样做人、怎样对待任何事任何物。几个小小的自然段就会让我们从中读出大道理来。{向你推荐一本书yi,qianlingyiyei450zi}.
我捧着书，躺在床上，目不转睛地盯着书。本来我想一目十行，但是我下定决定：一定要把这篇文章读透、读熟。
“从前，守财奴赞了许多钱„„一天死神来了，守财奴用钱跟死神换时间，可是死神死都不答应，守财奴只好要求给他一分钟写下遗嘱，守财奴写下了：人们，一定要珍惜时间，不管不有再多钱一都买不回一分一秒„„”读到这里，我的眼眶里就有泪珠在打架了。我想：任何金钱也买不到再短暂的时间，我们现在的生活多么美好呀！有老师的关心；有父母的关爱；有同学的关照，我们是多么幸福呀！守财奴一生只知道努力挣钱，而不知道享受。
守财奴在最后罐头明白了第一步就走错，后面就步步
错，不珍惜时间，我不仅想起我的一些所作所为。
文中，我要向守财奴学习的是一定节约，不乱花钱，而我就有乱花钱的现象：一天，妈妈让我和哥哥出去玩，妈妈一再提醒我们不要乱花钱，而我因为兴奋不已，已经把妈妈的话抛到九霄云外去了。一出门，我就打算把钱用光，的确用光了，连回家的路费也是哥哥给的。现在，我下定决心一定要节约用钱。现在再想想守财奴，我和他真是天壤之别，节约用钱是做人的根本！我一定要向守财奴学习！
我从中不仅知道了节约用钱，还要珍惜时间。 我又想起了那件让我记忆犹新的事情：在暑假，我上午在做暑假作业，我上午做了一两个小时，就喊累了，上午一直就不做了。
至今读完这本书，才彻底感悟到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义，今天我向你推荐这本书，之所以我喜欢这本书，是因为这本书会让你从小故事中得知大道理！
向你推荐一本书 例文4
书是带我们走进智慧大门的一把金钥匙；书是带我们去遨游知识海洋的潜水艇；书是带我们飞向天堂之门的一道彩虹；书是人们精神的食粮；书是人们进
步的阶梯；书是树上的红苹果。今天我就向大家推荐一本好书，书的名字叫做《小天使海蒂》。读了这书之后，我感触很深。我知道了海蒂是一个活泼、善良、可爱、善解人意、关怀他人„„的一位小女孩。 从中我体会到海蒂的可爱“一双大大的眼睛，一头棕色的头发，白色的皮肤。”我还体会到海蒂是一个体贴别人的孩子“奶奶，明天我还来，还来读给您听”从“还”、“您”中表现出海蒂非常尊敬老人，对人体贴入微。还说了海蒂非常善解人意“咦？奶奶您家的房子怎么破了一个大洞，明儿我就叫爷爷来帮您修，好吗？”从“来”字中表现了海蒂非常懂事。 “啊，真美！玫瑰色的雪！哇，岩石上长满那么多的玫瑰花！呀，慢慢变成灰色了。哎呀！哎呀！全不见了！完了，贝塔！”从这里我感受到海蒂的天真、可爱。
向你推荐一本书 例文5
推荐一本书——《千万个为什么》
同学们你们知道飞机为什么会飞呢？你们又知不知道电话为什么能够让距离遥远的人互相通话呢？又知不知道电脑为什么可以通过网络与世界各地的人在电脑上见面呢？如果你想知道正确的答案就可以买来看看吧！
篇三:《向你推荐一本书》
《向你推荐一本书》教学设计
——人教版四年级下册口语交际
当阳市草埠湖镇中心小学 王迎春
教学目标：
1、 学会向别人推荐一本自己喜爱的书，讲清推荐的理由，力求打动人。
2、 乐于参与，学会倾听，抓住要点。
3、进一步认识读书的价值和意义，激发学生热爱书籍、喜爱读书的愿望。 教学重难点：把书的有关内容向大家介绍明白、清楚。
教学准备：
1、学生准备好自己课外最喜欢看的好书，可以带上一到两本到课堂上向大家推荐。。
2、老师课前对学生所喜欢的书进行大概的了解，准备好课件。
教学时间：一课时{向你推荐一本书yi,qianlingyiyei450zi}.
教学过程：
一、名言导入，讨论好书
师：世界上许多伟人，名人都酷爱读书，他们留下了许多读书的至理名言。（课件出示，学生齐读。）
当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。——歌德
一个家庭中没有书籍，等于一间房子里没有窗户。——约翰逊
书籍是全人类的营养品。——莎士比亚
师：你还知道哪些关于读书的名言？
师：这些名言告诉我们什么？
生：书给我们快乐；读书很重要；生活中不能没有书；书提高我们智力„„ 师：是啊，有了书，我们的生活才多姿多彩。同学们，你们喜欢读课外书吗？ 师：最近，你读过哪些课外书呢？
生：《西游记》、《一千零一夜》、《格林童话》《福尔摩斯探案集》、《猛鬼故事》、《少年百科全书》、《水浒传》、《谜语大全》、《淘气包马小跳》、《作文大全》、《一百个名人成才的故事》、《上下五千年》„„
师（小结揭示好书的概念）：刚才，大家说的这些书有中外名著、科幻读物、作文选、儿童文学、人物传记等，这些书对我们的成长有非常大的帮助，因此都成为好书。（板书 好书）我们阅读时就要选择这些书。
师：同学们，你读过的这些书中，你最喜欢读的是哪一本呢？{向你推荐一本书yi,qianlingyiyei450zi}.
生：学生兴致勃勃地抢着回答。
师：今天这节课，我们口语交际的话题是“好书推荐”。（板书 推荐）你想不想和其他同学一起分享你的好书呢？
二、探究“说法”，尝试推荐
师：现在，咱们先听两位同学向大家推荐好书。大家认真听，比较一下，这两位同学，谁的推荐好？好在哪里？（媒体出示两位同学的介绍）
1、各位同学，大家好！能向大家推荐自己喜欢的书，我感到很高兴。我最
喜欢的一本书名字叫《小狼，小狼》。这是一本关于蒙古狼的奇书。记述了30年前，作者在内蒙古额仑草原亲历的生活。他曾钻狼洞，亲手掏狼崽，养过小狼，与他心爱的狼共同度过了自己的青春时代，并与小狼结下了生死之情。这本书改变了我对狼的看法，狼并不像教科书上写得那样凶残，让人恐惧，狼的智慧让人震惊，狼群互相配合默契，大智大勇让人佩服。那草原狼是草原的象征，是蒙古人的象征。你想了解草原狼吗？你想领略作者深入狼穴的惊心动魄吗？你想一睹为快吗？
2、同学们，你们知道“福尔摩斯”是谁吗？他是英国作家柯南道尔创作的一系列侦探小说中的主人公，是个鼎鼎大名的侦探，福尔摩斯聪颖无比，他善于通过细致观察，进行严密的逻辑推理，侦破了一个又一个案件。《福尔摩斯探案集》这本书介绍了他破的四大奇案：“巴斯格威尔的猎犬”、“恐怖谷”、“四个签名 ”和“血的研究”。你们想认识这位传奇人物吗？就赶快看《福尔摩斯探案集》一书吧！
指读后
师：同学们，以上是两位同学的介绍，你认为谁的推荐好？好在哪里呢？可以联系他们说的话谈谈。
生1：我喜欢第一位同学的介绍，因为他把这本书的主要内容讲得很清楚，我们听得清清楚楚。
师：是啊，他的介绍告诉了我们书的优点，我们听得明明白白。（板书 清楚明白）
生2：我喜欢第一位同学的介绍。听了这位同学的介绍，我也改变了对狼的看法，我真想看一看这本书。
生3：我也喜欢第一位同学的介绍。特别最后几句“你想了解草原狼吗？你想领略作者深入虎穴的惊心动魄吗？你想一睹为快吗？”我听了心里痒痒的，真想一睹为快。
师：说明第一位同学的介绍已经打动了你们。推荐书就要达到打动别人的目的。（板书 打动别人）请同学们再读读开头，你觉得推荐书还要注意什么？
生4：我认为推荐书时还要注意文明礼貌。
师：对，说得真好，推荐书还得注意礼貌。（板书 文明礼貌）
生5：我喜欢第二位同学的介绍，因为他运用设问的方法，一下子引起听者的注意。
师：这是一种很好的推荐书的方法，开头设问，引起悬念，激发听众的兴趣。 生6：我觉得第二位同学抓住了书的主人公介绍的，介绍得很精彩，能打动人。
三、模仿推荐，正确评价
师：同学们，听了刚才两位同学的推荐，你是不是受到些启发呢？推荐书要做到什么？
生：注意文明礼貌用语，书的优点要讲得清楚明白，关键是你的介绍能打动别人。
师：当然，打动人的方法很多。现在，你可以把课前准备的推荐方法适当修改一下，没做好准备的同学赶快在心里酝酿，改好后同桌可互相提提意见。（5{向你推荐一本书yi,qianlingyiyei450zi}.
分钟）
师：准备好了吗？谁愿意先向大家推荐你的好书呢？（指名，如果需要大家看你书，可放在实物投影上）听的同学要注意什么？（根据学生回答板书 认真倾听 学习优点 提出建议）
学生推荐自己的书
师：你喜欢他推荐的书吗？你想不想对他的书有更多的了解，你想知道什么，现在可问问他。
学生评价，提问{向你推荐一本书yi,qianlingyiyei450zi}.{向你推荐一本书yi,qianlingyiyei450zi}.
老师评价，鼓励第一个推荐书的学生
师：还有谁愿意推荐你的书呢？
生6：各位同学大家好，能为大家推荐书我很高兴。我向大家推荐的书是《淘气包马小跳》。（把书放在视屏展示台）这本书诙谐幽默。书中描写了一群调皮的孩子的快乐生活以及他们和家长、老师的故事，倡导理解、沟通。自从我看了这本书，我的课余生活充满了欢乐。当我烦恼的时候，这本书为我驱除；当我无聊时，这本书让我充实。同学们，如果你们也拥有一本《淘气包马小跳》，相信你们也会和我一样快乐无忧。
师：讲得真不错，刚才说的注意的问题，你都做到了。大家还有问题吗？（跟刚才一个环节一样，在座的同学和介绍的同学互动交流。）
四、小组练习，人人参与
师：看来推荐书，还要讲究方法，你学会了吗？下面我们就四人一组，练习把你好书推荐给小组同学，等会儿每组推一个优秀代表向大家介绍。咱们比一比，哪组最有创意，哪组最会合作？
生：各小组进行练习，教师巡视，个别指导。
师：现在，哪个小组的同学先介绍？指名，其他同学当评委，还要准备好你的问题。
师：他们小组推荐得怎么样？
五、扩展延伸，形成习惯
师：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。就让我们像伟人名人那样喜欢读书，经常读书，到书的海洋中遨游。
作业：
继续向同学推荐你喜欢的书，相互借阅图书。
板书设计：
好书推荐
清楚明白 认真倾听
推荐者 打动别人 听众 学习优点
文明礼貌 提出建议
篇四:《向你推荐一本书》
我向大家推荐一本书，它的名字叫《西游记》。这本书相信大家都不陌生，它被改编成了电视剧，动画片。相信我们这些小朋友已经看过无数遍了。
故事内容是：几个于众不同的神仙，应为做错了事，被罚下人间，保护唐僧，一路上斩妖除魔，经历了九九八十一难才取得真经，修成正果。这些内容，相信大家都知道。
既然如此，我为什么还要向大家推荐这本书呢？首先，《西游记》是我国古典四大名著之一，是一部优秀的神话小说。书中通过文字，展现了比动画片里更多的好词好句，人物刻画。以及一个绚丽多彩的神魔世界，把每一个神仙描写的活灵活现，每一个妖怪刻画的栩栩如生。使神魔皆有人情，使精魅亦通世故。其次，书中的五个主要人物奇形怪状，与众不同。孙悟空，从石头里蹦出来的。猪八戒，错投了猪胎。。。。。。最后，不管是西游记的动画片，还是电视剧，都是节选了原著中的部分内容。
因此，我推荐大家看《西游记》，让我们在书中真正的领略故事的离奇与绝妙，品味其中深含的意义。
我读了一本几百年一直深受广大人民喜爱的一本书。众多古典名著之一，它就是吸引一代又一代人去看的《西游记》。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。书的确能让我们增长知识，开阔视野，今天我就向大家推荐这本名著《西游记》。
这是一本神话小说，主要讲述了神通广大的孙悟空，好吃懒做的猪八戒、任劳任怨的沙僧和唐僧师徒四人，通过九九八十一难，历经艰险最后到达西天取得真经。
书中最精彩、最让我回味无穷的是菩提老祖传仙道给孙悟空，当时的美猴王还没有名字，因为它想学会长生不老的本领，所以就带上鲜果，撑着木筏出海学艺。
美猴王在南赡部洲学会了人的语言和礼仪，但却找不到一位神仙教它长生不老的本领。它又向西方划了过去。它最后终于在西牛贺州，在斜月三星洞里找到了神仙菩提老祖，最后用自己的智慧得到了菩提老祖的认可。菩提老祖就敎会了它长生不老的本领，菩提老祖还给美猴王取了个名字叫孙悟空。
这本书是不是很好看啊？想看你就去看吧！好书会启迪你的智慧，成就你的未来，让你终生受益！让我们多读一些书吧！
篇五:《人教版四年级下册第八单元作文：向你推荐一本书(1)》
人教版四年级下册第八单元作文：向你推荐一本书（1） 推荐一本书《千万个为什么》
同学们你们知道飞机为什么会飞呢？你们又知不知道电话为什么能够让距离遥远的人互相通话呢？又知不知道电脑为什么可以通过网络与世界各地的人在电脑上见面呢？如果你想知道正确的答案就可以买来看看吧！
这本书的名字叫《千万个为什么》，里面有科学、地理、历史等。里面的内容非常丰富，知识非常有趣，每一页都有彩色的图片，如果你遇到不会的字，就可以看拼音，学会多一些新的字，还有箭头为你分辨方向。
我完整地看了这本书，已经有三次多了，不过还是看不厌，因为它的文章并不长，还会去举例子说明，写出解释，即生动、形象，又让人明白，学懂。不但止有这些，里面还有许多关于科学家的资料和名言。例如，成功是靠百分之一百的汗水加百分之一的努力才会取得成功。
有一次，我随便打开一页，就翻开了电话这课，我带着话筒为什么会发出声音的这个问题认真地读了起来。当我读完了以后，这个问题就解决了。我知道其实电话是由四位科学家共同研究而成，但是如果没有了苏格兰的贝尔先生把螺丝扭动了四分之一，就不会在1876年诞生了。电话是靠电流才能变出声音，话筒里有一块轻薄的碳板，声音会让话筒里面的碳板产生振动，以促进电流产生强弱的变化。电话的原理就是这