篇一:《小学五年级《伊索寓言》读后感》
小学五年级《伊索寓言》读后感
读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前。
《伊索寓言》是世界文学史上最为流传故事集之一,两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。
用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。
《狼和小羊》这一则寓言中讲的是：狼想把小羊吃掉，用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。
《龟兔赛跑》这一则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。 另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事，他讲了一个人，胆子很小，生活条件不好，却很贪财，总想得到不劳而获的财物。
有一天，他上山砍柴。累极了，背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上，看见了一头金色的狮子，他不敢碰，心想：这到底是活的，还是雕像呢。那狮子一动不动，也不出声音，一定是雕像，这是神恩赐给我的，看我这样的穷，想让我卖一个好价钱。
他向四周巡视了一遍，确定没有人，就抓起“狮子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起来。他好像很聪明似的想：人多力量大吗，我回去把家人找来一起搬。之后，他就跑回家去了。
等他把家里的，男女老少都找来时，那个金狮子已经不见了。
他告诉人们，做事一定要果断，不能拖拖拉拉的。否则，什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好，“效率就是金钱”。做事要讲究效率，如果做事慢了，就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。{小学生《伊索寓言》读后感}.
《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事，大家不妨来听一听吧。 有一人，他穷的落花流水，给一个大户人家做马夫，这个人家很富裕，他问自己的主人：怎样才能富裕起来呢？{小学生《伊索寓言》读后感}.
主人认为这个问题很复杂，像一道永远也解不开的数学题，但他好像很明白的样子说：“只要买一座神像放在家里供着，就可以变得富裕起来了。”马夫信了。
过了几天，富人就开始吃喝嫖堵，把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。
他要死了，把儿子叫到身边，说：“你不要把神像卖掉，宁愿摔了也不要卖。”
他的儿子以为父亲在说胡话，就没当回事。可他穷的不行了。家里只有这个神像值钱，就把他卖给了马夫。
这个马夫把他放在家里。一年过去了，他仍然没有富裕起来。一气之下，马夫把神像摔了。这时，金币都出来了。他生气的说：“我尊敬你的时候，你却装模作样，我把你打碎了，你这时才知道来帮助我。”
道理：想富裕，就要勤劳，用自己的双手和大脑去挣钱，才能富裕起来，不能靠别人。
我还要给大家讲一个故事——《驴和马》，古时候，有一个国家总是发生战争，所以，人们家里都要养一匹战马，准备在战争的时候骑。
一个年轻人，养了一匹非常好的战马和一头很普通的驴，战马每天都吃的很好。而驴天天干重活不说，吃的也不如战马。
驴不明白，就问马：你为什么吃的好，还不用干活？而我一天天却很累？”
“我也不知道主人为什么要对我这么好，但我知道每一头驴都是要干重活的。”驴不说什么了。
不几天，又要发起战争了。战场离这个年轻人家很近，年轻人骑着战马去打仗了。
驴跑去看，他看见所有人都在打仗。这时候，他的主人被别人砍死了，马在他身边很难过。敌人看不过去，把马也砍死了。
驴回到家，伤心极了，知道主人为什么对马这么好了，它也不计较了。 安逸的生活的背后是时时刻刻都会发生危险的，代价实在是太高了，而忙碌的生活，看似艰苦但却可以平安无事。
篇二:《《伊索寓言》读后感》
《伊索寓言》读后感{小学生《伊索寓言》读后感}.
书是人类知识的源泉。书中有许多我们不知道的知识。在暑假里我读了《伊索寓言》这本书，书中许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧，是我们人类宝贵的精神财富。我从《伊索寓言》中看了一则寓言故事，故事名叫《小偷和他的母亲》让我印象深刻。
故事中讲道：有位孩子放学回家，一副慌里慌张的样子，到家后头都不敢抬一下，吞吞吐吐地说道：“妈妈，同学有一块非常漂亮的写字板，我趁他不注意，就偷偷放到自己的书包里，我知道这是偷，但我太喜欢了”。妈妈竟然笑着打断他的话，说：“这怎么能算偷呢，这只算是借，妈妈怎么可能怪你呢？有这么一块漂亮的写字板，妈妈表扬你还来及呢”说完就领着孩子去吃饭了。
过了一星期，孩子从外面带回来一件外套，说：“妈妈这是孝敬您的，人家正在晾衣服，我顺手拿了一件，你穿穿看合适吗？”。
母亲拿过来一试，大小正合适，便对儿子说：“好孩子，乖孩子，你真能干，拿了一件这么好的衣裳，真暖和真舒服，下回多拿几件回来”。说完，把住孩子甜甜地吻了一下。 日复一日，年复一年。孩子从小时候的小偷小摸到长大后的大盗。在母亲的怂恿下，他的胆子越来越大，到后来竟然去盗金库的财宝，被抓住判了死刑。
在行刑的时候，刑部的人问他，你还有什么愿望？大盗说：“我要和母亲说几句悄悄话。”母亲赶紧上前去，把耳朵凑上去，儿子二话没说，就把母亲的耳朵咬了下来，狠狠地说：“当初我偷写字板时，如果你把我打骂一顿，叫我改正，我也不会落到这个地步。” 从这个故事中，我懂得了，在孩子小的时候就小偷小摸，作为家长的不制止，并且怂恿他这么做，长大后就会从小时候的小偷小摸到长大后的盗贼,后果不堪设想。
篇三:《《伊索寓言》读后感》
《伊索寓言》读后感{小学生《伊索寓言》读后感}.
我的是《伊索寓言》，这本书中有《狐狸和乌鸦》，《狼和小羊》，《驴和狮子皮》等许多有趣的寓言故事，通过这些故事告诉了我许多的大道理。
比如，《狐狸与狮子》，这个故事说狮子虽然名气很大，凶猛威武，但是狐狸不断地接近狮子，了解狮子，就不再害怕狮子了。就像是我对于陌生的事物总是很害怕，怕自己会失败，但是只要不断地去接近，了解了就不会在害怕了。所以这个故事让我明白，只要尝试了，说不定就可以成功，因为你了解了，不试就一定不会成功。
例如，上一次老师说让参加跳绳队，可我想跳绳是我最不拿手的，万一到跳绳队里跳的太少了给学校拉分怎么办呀！还是不要参加了吧！
想想如果我那个时候参加了，说不定还能提高我的跳绳速度和锻炼身体啊！我真是后悔莫及呀！所以，以后不管遇到什么事情都要试着去接近，去面对，这样一切困难或许就能迎面而解了。 《伊索寓言》中还有许多有趣的故事，每个故事都拥有它自己的道理，我喜欢读《伊索寓言》。
学生: 袁佳佳{小学生《伊索寓言》读后感}.
2013年11月10日
篇四:《《伊索寓言》读后感》{小学生《伊索寓言》读后感}.
《伊索寓言》读后感
寒假里，妈妈给我买了一本《伊索寓言》的故事书。我拿起书目不转睛的看了起来。
令我印象最深刻的一则寓言故事是《苍蝇和飞蛾》。
餐桌上有一罐新鲜的蜜糖，小苍蝇欣喜的降落在罐边。苍蝇沿着罐边开始吃，
越吃越欢不知不觉地离开了罐边，不小心掉到了蜜罐里。可
是它的腿和翅膀都被蜜糖牢牢地粘住了，再也不能动了。这
时候，小飞蛾看见小苍蝇苦苦地挣扎，幸灾乐祸起来：“你这
个笨蛋！”怎么能馋成这样呢？
晚上，餐桌上的蜡烛点燃了。只见小飞蛾兴奋地扑了过去，
围着蜡烛转了一圈又一圈。它昏头昏脑的，全然不知自己离火苗越来越近。小苍蝇吓
得叫了声，可飞蛾还是冲进了火苗里。
“天哪，原来你也是个笨蛋！你告
糖，可自己却去玩火哩！”
阅读心得告诉我们，可怜的飞蛾，
己不知不觉地也送了命。人们往往容易
却忽视自身的缺点。
读完了《伊索寓言》让我从一个一个精美的小故事里，学到了很多知识。
只顾嘲笑别人，自看到别人的短处，诉我不要贪吃蜜
篇五:《伊索寓言读后感》
我最喜欢的一本书
有一次学校卖书,我也买了一套，其中我最喜欢的书是《伊索寓言》。 《伊索寓言》里面告诉了我们充满智慧的故事、谦虚礼让的故事、善良宽容的故事、诚实守信的故事，还有使你勇敢勤劳的故事。 《狗和狼的约定》这个故事告诉我们怎样面对坏人，让我们充满智慧，遇到什么事情都不能惊慌，要开动脑筋想办法保护自已。
还有《狐狸和樵夫》的故事，告诉我们做人要讲信用，自已说过的事情要说到做到，才能成为一个真正守信用的人。
《熊和旅人》让我们知道了好朋友要同甘共苦，不能在生死关头抛下自已的伙伴，只顾着自已逃跑。我们要知道好朋友要有福同享，有难同当。小朋友们要记住，可别像大华这样，朋友应该互帮互助、共患难的。
《伊索寓言》这本书给了我们很多的知识，这些知识让我们在生活中充满了智慧、守信、勇敢、勤劳和坚强。
我喜欢这本书。
篇六:《《伊索寓言》读后感》
《伊索寓言》读后感
最近，我们受陈老师的推荐，读了本《伊索寓言》，这本书虽然只有一点点薄，但是里面的每一个故事都讲述了一个个深入人心的大道理。
我最喜欢里面的《蛇和鹰》这个故事，这个故事主要讲了一条蛇与一只鹰斗的难舍难分，蛇紧紧缠住了鹰。这时，一个农夫看见，便帮鹰解开的蛇，使鹰重获自由，蛇十分愤怒，便在农夫的水杯里放了剧毒。当农夫来喝水时，鹰一下子撞掉了农夫的杯子，农夫得救了。这则小故事告诉我们：善有善报，恶有恶报，好人帮助了别人，就一定能得到好报。
《伊索寓言》告诉了我们许多的人生哲理，人生启示。我非常喜欢这本书，但能告诉我们寻个场合什么事该做什么事不该做。如果有时间，请大家也看看这本书，相信你会爱上它的！
篇七:《《伊索寓言》读后感》
《伊索寓言》读后感
今天，我看了一本书，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一则寓言是《鹰和屎壳郎》。
讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎，于是他叫屎壳郎救自己。屎壳郎安慰兔子后，便向鹰恳求不要伤害这只兔子，可是，鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里，直冲下来把兔子吃了。屎壳郎深感不快，觉得受到侮辱。从此以后，他便不断地盯着鹰巢，只要鹰生了蛋，他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何，只好四处躲避。后来，鹰飞到宙斯那里，请求给它一个安全的地方生儿育女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后，就滚了一个大粪团，飞到宙斯的上面，把粪团扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉粪团，无意间把鹰的蛋都砸了下来。据说，从那儿以后，屎壳郎出现的时节，鹰就不孵小鹰了。
读完后，我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃，还明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因为再弱小的人，当他受到侮辱也会奋起报复的。
三（10）班 沈玉兰
篇八:《《伊索寓言》读后感》
《伊索寓言》读后感
伊索寓言里面有很多寓言和道理。这么多故事中，使我印象深刻的就属《熊和人》了！
在这个故事里，告诉了我们什么是真朋友。这则寓言讲述的事情是这样的：有两个商人去一个遥远的国度，一个叫莱菲，一个叫比得，途中需要经过森林。两个人走进森林，走到一半，一只黑熊正在不远处，向他们走来。莱菲丢下比得爬到树上去，而比得想起了父亲的嘱咐：如果见到熊，千万不要慌张，记得倒在地上，一动不动，屏住呼吸，假装死人。熊从来不吃死人。比得按照父亲的话去做。熊靠近他，闻了闻就走了。后来，莱菲问比得：“比得，刚刚熊跟你贴耳朵说了什么？”比得严肃地说：“熊跟我说：丢下朋友自己走了的人，不是真朋友。”莱菲瞬间明白了。
本则寓言告诉我们：患难见真情。遇到危险只顾着自己的性命的，不是真朋友。就像比得和莱菲，莱菲遇到危险只顾自己，像这种人，算不上是朋友。与你共患难的朋友才是真朋友。
篇九:《《伊索寓言》读后感》
《伊索寓言》读后感 《伊索寓言》描述出了百态人生：有的骄傲自满，有的奋发图强，有的善于动脑，有的善恶不分，有的杀鸡取卵，有的知恩图报，有的真心实意，有的虚情假意，有的忠厚老实，有的阴险狡诈，有的聪明机灵，有的临危不乱，有的不负责任，有的不动脑子，有的造谣中伤，有的贪图安逸，有的两面三刀，有的忠于职守，有的无私奉献，有的自私自利，有的„„ 我愿做一个像乌龟那样一步一个脚印，脚踏实地的人，做一个像盛满酒的桶一样有真才实学的人，做一个像老鹰一样知恩图报，直击长空，用优异的成绩、良好的风貌、过人的技能回报我的老师、家人和朋友的人，做一个像乌鸦一样善于动脑，攻坚克难，学有所成的人，做一个像公鸡一样临危不乱，镇定自如的人，做一个像小狗一样与朋友同舟共济，危难之时挺身而出的人，做一个像成捆的树枝一样抱团取火、团结互助的人，珍视集体，团结同学，宽容大度的人，做一个像蜜蜂一样默默无闻、无私奉献的人，做一个„„ 总之，我要做一个大大的“人”字，做一个顶天立地的男子汉。学习，学习，再学习，刻苦，刻苦，再刻苦，提升学习的空间，获得优异的成绩。