篇一:《五年级语文上册第三单元作文400字我的小闹钟500字600字》
五年级语文上册第三单元作文400字我的小闹钟500字600字
我有一个米老鼠的闹钟，可爱极了。它是我生日妈妈送给我的礼物我一直很都珍惜它。 米老鼠全身的颜色分为红色、白色、黑色的。它还有一张小巧玲珑的嘴巴，身体分很瘦像真的米老鼠。每到晚上时它都好像对我眨眼。
我的小闹钟有个特点，就是我的小闹钟走得很准。钟外面还一块玻璃，里面还有三根小指针它们很团结，它们团结才会走的准，它还有一个功能就是每天早上都叫他的小主人上学“时间到了要去上学了”。它每天都这样一直叫我，我的闹钟很听话，它叫了三遍就不叫了
我分外喜欢它因为它每天都准时叫我起床不让我迟到。有一次我放学回家看见它不动了我仔仔细细的帮它找出毛病，但是怎么也找不到，后来我十分伤心我反复的想了一会终于想到是怎么了，我换了一下电池它又动了好像在说：“主人谢谢您！”
从那以后我不但珍惜它还更加喜欢我这活泼可爱的小闹钟。
我有一个造型精致、功能齐全、美丽的塑料铅笔盒。我的笔盒，前半部分是半圆形，后半部分是长方形。的笔盖是浅蓝色的塑料做成的。上面有个活泼可爱的小女孩儿拿着一只画笔正在画蓝天、白云和飞过的小鸟，还有一只摇头摆尾的顽皮小狗，似乎正对着小女孩曲曲的、水波荡漾的小河，河水清澈，哗啦啦地流向远方，草原上盛开着五颜六色的鲜花，有野菊花、有向阳花、有喇叭花，还有许多说不出名字的野花，随着轻风翩翩起舞，我也仿佛置身于美的旋律中。笔盖中间还有着一个辛福的英语。{我的小闹钟作文400字}.
花的香气诱惑着漂亮的蝴蝶和金黄色的小蜜蜂，它们在花丛中跳跃着，摇摆着，好像一群小孩在追逐戏闹着。{我的小闹钟作文400字}.
我的笔盒盖是个多功能的盖子，它不但给以当盖子，还可以当尺子，前面还可以当量角器来用，打开正面笔盒盖，里面有一个透明的塑料小口袋，可以用来插课程表。盒里有三个黑色的格子，细长的格子可以放尺子，短小的格子可放笔擦，还有一个最大的格子可以放各式各样的铅笔、钢笔和圆珠笔。{我的小闹钟作文400字}.
我的笔盒天天陪伴着我学习，它是我的好朋友，我喜欢它。
篇二:《我喜欢的小闹钟作文400字》
在我的办公桌上摆放着一个小闹钟，它是我考试得了双百爸爸奖励给我的。 小闹钟像一座黑色尖顶的小房子。它是用塑料做成的。钟的中央有个白色的表壳，表壳里有112个数字，表示12个时刻，跑得最快的是秒针，表示几秒，它告诉我们争分夺秒。它的弟弟分针表示几分。最短的是时针，别看它个子矮，表示的时间最长。最耀眼的黄色针是定时针，它是小闹钟里的专利针，我把它定到几点它就几点响，叫我起床，它真是个能干的小卫士。这四根针真像亲兄弟密切配合，全心全意地为我服务。 每天早上六点半，它准时扯着大嗓门催我起床：小主人快起床吧，上学时间就要到了。 傍晚，当我写作业遇到不会做的题时，这时，小闹钟用它特有的语调鼓励我：怎么了，抓住要点，一个字一个字地细细琢磨，你肯定就能想出解题的好办法。听了小闹钟的话我脑子忽然开窍了。 啊，小闹钟，你教育和帮助了我，使我懂得了应该珍惜时间，让我养成守时的好习惯，你真是我忠实的好伙伴！这就是我喜欢的小闹钟。大同市二十三校二年级:dd_li8866
篇三:《我的小闹钟作文450字》{我的小闹钟作文400字}.{我的小闹钟作文400字}.{我的小闹钟作文400字}.
我的小闹钟 在我5岁生日的那一年，妈妈送给我一份特殊的礼物，那就是我的小闹钟。 我的小闹钟每次都把我从梦里叫醒，当我睡得正香的时候，它就“铃铃铃”的把我从梦里拉了出来。虽然我有时候挺烦它，不过它可以准时叫我起床，我还是很喜欢它。自从我有了它之后，我上学就再也没有迟到过。 它主要有一个紫色的外壳包起来，有几个黄色的按钮，还有两个卡通的眼睛和鼻子，以及一对长长的腿，看上去可爱极了。 其中一个黄色按钮是调时器，只要把闹钟调到需要的时间，第二天早上，闹铃就会分秒不差地叫我起床。另一个黄色按钮是灯光开关，在我晚上看不见几点的时候，只要轻轻一按，蓝色的背景光就会亮起来，分针和秒针都能看得一清二楚。 这个小闹钟虽然陪伴我3年了，现在已经有点旧了，我一直把它当成我的朋友，非常爱惜它。它也一直忠诚得完成着自己的使命，只有在没电池的时候，它才会“闹脾气”走得像得了重病似的一抖一抖。这时，我就会及时地给它“补充能量”然后，它又会精神百倍地给我“效劳”。 也许有一天，它会衰老到再也走不动了，但是我会把它留下来，当做一个永久的纪念品，感谢它陪伴我那么久，我会永远珍惜它。
篇四:《我的小闹钟作文350字》
六一儿童节妈妈给我买了一个小闹钟。 这是一个脚丫型的闹钟，它很奇特而且可爱。塑料的外壳，表面蒙着一层透明的玻璃罩。小闹钟穿着红色的外衣，下面挂着两个更小的小脚丫，就象妈妈带着俩宝宝。表盘正中是一只美羊羊，仔细看得话，还能在表的下方发现写着HAPPY的字样。 滴答滴答，这是时针，分针，秒针三兄弟在按照它们的运动轨迹转动着告诉我们时间呢。三兄弟你争我抢跑得可欢了。 早上，叮铃铃，时间到了，闹钟就会将我叫起，告诉我：该上学了。这小脚丫就象我成长的足迹，滴答滴答，它伴随着我从幼儿到少年，到青年，走向成年。它在告诉我加油啊，看咱俩谁跑得快！ 小闹钟，我爱你，我希望咱们俩是一生的好朋友。北京厂桥小学二年级:晁一沣