篇一:《家庭给我的爱》
家庭给我的爱
往事依依。时光流逝/许多事情使我淡忘"但父母对我的爱;任时间消磨都不会在我记忆的海洋中抹去"
听妈妈说我从小体质就不好“1岁到5岁经常发烧所以渐渐地就得了肺炎”后来是经过努力治疗才康复的：然而四年级肺炎这个;灾难”又降临到了我的头上：妈妈焦急万分、马上就要期末考试了又接近过年、既影响了学习'又过不好年’为了不耽误我的学习第二天我还是坚持去上学可。可是到了第二天晚上的十二点我又开始发烧。妈妈发现了立刻穿好衣服带着我去了医院/我觉得浑身不舒服/头晕"整个人都是烫的/没多久我就吐了?接着迷迷糊糊睡着了;朦胧中我感觉到打针了;从这以后我就没去上学了”我常常担心如果治不好该怎么办？妈妈总是会看出我的心思，安慰我说、：没事的、肯定会好的'’妈妈的话使我坦然了许多’于是我便不再乱想‘由于我配合治疗没一个星期就康复了：
今年五一我再次生病"那是去丹江二桥的时候‘本来五年级去了趟宜昌坐了很多汽车也坐了火车：我已经不晕车了：没想到丹江二桥一路上很颠簸”四周都是山;当时坐着小轿车上去“随着盘山的公路一路上让我觉得很不舒服：本来我就讨厌坐小轿车、经路这么一折腾我又晕车了“庆幸的是下车居然没吐：没想到回来的时候吐了，我当时一点也不感觉晕只是觉得难受、由于我不觉得晕所以就没在意,随后就和弟弟去了他家’正在玩梦幻的时候不知为什么我的肚子疼了起来"那种感觉真是无法形容;姨妈让我去医院看我没同意"因为我怕,怕这一去就不再回来?爸爸就是去了医院不再回来的‘我在心里想着或许睡觉会舒服点‘如果不行的话„„睡过去算了/姨妈给妈妈打了电话然后就送我回家?哪想到我连走路都不行了"没办法叫了个三轮车把我送回家“一到家门口妈妈就在那里等我’回到家我说想睡觉。妈妈又为我把床整理好。我才睡觉的;后来我醒来已经不觉得疼了/我觉得妈妈是伟大的！虽然我没有爸爸"没有爸爸的爱;没有一个完整的家”但是妈妈让感觉到了家庭的温暖： 我爱我家：更爱我的妈妈！！
篇二:《家庭给我的爱》
家庭给我的爱
往事依依，时光流逝，许多事情使我淡忘，但父母对我的爱，任时间消磨都不会在我记忆的海洋中抹去。
听妈妈说我从小体质就不好，1岁到5岁经常发烧所以渐渐地就得了肺炎，后来是经过努力治疗才康复的，然而四年级肺炎这个"灾难"又降临到了我的头上，妈妈焦急万分，马上就要期末考试了又接近过年，既影响了学习，又过不好年，为了不耽误我的学习第二天我还是坚持去上学可，可是到了第二天晚上的十二点我又开始发烧，妈妈发现了立刻穿好衣服带着我去了医院，我觉得浑身不舒服，头晕，整个人都是烫的，没多久我就吐了，接着迷迷糊糊睡着了，朦胧中我感觉到打针了。从这以后我就没去上学了，我常常担心如果治不好该怎么办？妈妈总是会看出我的心思，安慰我说："没事的，肯定会好的。"妈妈的话使我坦然了许多，于是我便不再乱想，由于我配合治疗没一个星期就康复了。
今年五一我再次生病，那是去丹江二桥的时候，本来五年级去了趟宜昌坐了很多汽车也坐了火车，我已经不晕车了，没想到丹江二桥一路上很颠簸，四周都是山，当时坐着小轿车上去，随着盘山的公路一路上让我觉得很不舒服，本来我就讨厌坐小轿车，经路这么一折腾我又晕车了，庆幸的是下车居然没吐，没想到回来的时候吐了，我当时一点也不感觉晕只是觉得难受。由于我不觉得晕所以就没在意，随后就和弟弟去了他家，正在玩梦幻的时候不知为什么我的肚子疼了起来，那种感觉真是无法形容，姨妈让我去医院看我没同意，因为我怕，怕这一去就不再回来，爸爸就是去了医院不再回来的。我在心里想着或许睡觉会舒服点，如果不行的话……睡过去算了。姨妈给妈妈打了电话然后就送我回家，哪想到我连走路都不行了，没办法叫了个三轮车把我送回家，一到家门口妈妈就在那里等我，回到家我说想睡觉，妈妈又为我把床整理好，我才睡觉的。后来我醒来已经不觉得疼了，我觉得妈妈是伟大的！虽然我没有爸爸，没有爸爸的爱，没有一个完整的家，但是妈妈让感觉到了家庭的温暖。 我爱我家，更爱我的妈妈！
篇三:《家庭给我的爱》
家庭给我的爱
往事依依，时光流逝，许多事情使我淡忘，但父母对我的爱，任时间消磨都不会在我记忆的海洋中抹去。
听妈妈说我从小体质就不好，1岁到5岁经常发烧所以渐渐地就得了肺炎，后来是经过努力治疗才康复的，然而四年级肺炎这个"灾难"又降临到了我的头上，妈妈焦急万分，马上就要期末考试了又接近过年，既影响了学习，又过不好年，为了不耽误我的学习第二天我还是坚持去上学可，可是到了第二天晚上的十二点我又开始发烧，妈妈发现了立刻穿好衣服带着我去了医院，我觉得浑身不舒服，头晕，整个人都是烫的，没多久我就吐了，接着迷迷糊糊睡着了，朦胧中我感觉到打针了。从这以后我就没去上学了，我常常担心如果治不好该怎么办？妈妈总是会看出我的心思，安慰我说："没事的，肯定会好的。"妈妈的话使我坦然了许多，于是我便不再乱想，由于我配合治疗没一个星期就康复了。
今年五一我再次生病，那是去丹江二桥的时候，本来五年级去了趟宜昌坐了很多汽车也坐了火车，我已经不晕车了，没想到丹江二桥一路上很颠簸，四周都是山，当时坐着小轿车上去，随着盘山的公路一路上让我觉得很不舒服，本来我就讨厌坐小轿车，经路这么一折腾我又晕车了，庆幸的是下车居然没吐，没想到回来的时候吐了，我当时一点也不感觉晕只是觉得难受。由于我不觉得晕所以就没在意，随后就和弟弟去了他家，正在玩梦幻的时候不知为什么我的肚子疼了起来，那种感觉真是无法形容，姨妈让我去医院看我没同意，因为我怕，怕这一去就不再回来，爸爸就是去了医院不再回来的。我在心里想着或许睡觉会舒服点，如果不行的话……睡过去算了。姨妈给妈妈打了电话然后就送我回家，哪想到我连走路都不行了，没办法叫了个三轮车把我送回家，一到家门口妈妈就在那里等我，回到家我说想睡觉，妈妈又为我把床整理好，我才睡觉的。后来我醒来已经不觉得疼了，我觉得妈妈是伟大的！虽然我没有爸爸，没有爸爸的爱，没有一个完整的家，但是妈妈让感觉到了家庭的温暖。 我爱我家，更爱我的妈妈！
篇四:《家庭给我的爱》
家庭给我的爱
小鸟，有一个温暖的家；小草，有一个绿色的家；我有一个幸福的家，它犹如一条小溪，我则是水中的小鱼，随着潺潺的溪水快乐地游着，享受着溪水给我的关爱。
清晨，我睁开双眼，奶奶已准备好丰盛的早餐。当我咬着肉夹馍，喝着牛奶，发现坐在对面的奶奶不时地冲我微笑，我一天的好心情便悄悄地来临了。上学的一路上，爸爸总是不忘记冲着蹦跳的我说：“小鱼儿又活蹦乱跳了！”
“叮零零……”熟悉的放学铃声响起，我一个箭步离开教室，妈妈早已等候在校门口，正朝我挥手呢！我一头扎进妈妈的怀里，一路诉说今天的烦恼、失败……一路上妈妈是细细的倾听者，奇怪，我所有的不愉快不知不觉地消失了，妈妈真神啊！我虽不明白，但我非常快乐着。
晚饭后，奶奶坐在沙发上收看百家碎戏，还哼着秦腔呢！餐桌边热闹起来了，爸爸棒这报纸细细品尝着，妈妈拿着手中的课本研究，两人静静地坐着，一旁的我不好意思地拿出家庭作业，调皮地冲他们扮了个鬼脸，利索地 “工作”起来。写日记了，我一皱眉头，妈妈就笑盈盈地坐在我的身旁；碰到数学难题，爸爸总是勇敢地站出来；给我讲解；英语对话时，爸妈少不了争个你死我活，他们孩子般的举止，常逗得一旁的奶奶笑得合不拢嘴。柔和的月光，静静地照着我们这个温馨、幸福的家。
早晨的忙碌，放学的欢快，夜晚的轻松，每天都重复着，但我觉得十分快乐，因为我有一个幸福的家。一个充满关爱与协调的家。
篇五:《家庭给我的爱》
家庭给我的爱
家庭给予了我们许许多多的东西。其中，温馨的家庭所给予的是爱，残破的家庭所给予的是失落，我的家庭让我从小就深深感受着温馨和爱。
在我的家里，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶给予我的爱虽各不相同，但是给我的感觉却同样是无私和伟大。
在我很小的时候，我爸爸妈妈就离开老家去了外地打工，于是我就在我爷爷奶奶身边长大。我的爷爷奶奶无微不至的照顾我，给我吃、给我穿，还教我拼音习字、让我跟着英语碟片学说英语。那时，我爷爷还在上班，每天下班之后，还戴着老花眼镜，为我抄录古诗词，并标注汉语拼音。我奶奶每天除了要忙家务，还要教我识字，带我出去锻炼身体，并叫我讲故事；晚上就坐一边听我朗读古诗词，一边帮我织毛衣。
我上小学以后，来到了在上海务工仓颉科技的爸爸妈妈身边。由于爸爸妈妈每天上班都是早出晚归，我的日常学习生活，还是由爷爷奶奶照顾，可尽管爸爸每天下班很晚，他还是不忘回家第一件事就是检查我的作业完成情况。每每和我交谈，爸爸妈妈都要向我灌输没文化的苦楚，普通打工者的辛酸，以激励我努力学习。使我自小就明白“少壮不努力、老大徒伤悲”的道理。而妈妈却是用她那女性的温馨，不是对我嘘寒问暖，就是叮嘱我在学校要听老师的话，要和同学和睦相处。
从小学二年级开始，爷爷就要求我练习写周记，直到现在也没间断。爷爷说，写周记是为写好作文打基础，也是为了记录自己的人生历程。后来又教我写作文。他还自小就引导我对数学的兴趣，是我在数学学习成绩一直都不错。也由于他的严格要求，我在小学时的作文水平也有了很大提高，不仅是我对语文的学习受益匪浅，还在语文老师的指导帮助下，不时有习作在一些报刊登载，甚至还获奖。
家庭给我的爱，教育我爱人，爱我们的国家，也激励我要努力学习。我将来如果学有所成，一定要好好地回报所有关心过我、教育过我、帮助过我的所有人！回报我们的国家和社会！
篇六:《全家对我的爱(450字)作文》
精选作文:全家对我的爱(450字)作文 唉！这个学期刚刚开学，又生病了，太讨厌了。
这次又要麻烦爸妈和奶奶了。我实在是太愧疚了。 有一次，奶奶做面条给我吃，我就吃
了一口，就吐了，最后我喝了一口汤，我想原本应该喝了一口汤，不会吐的。可是刚下肚没{家庭给我的爱作文开头}.
多久，就吐了。 奶奶爸妈，都瞬间坐立不安。爸爸说不能再耗了：赶快去看医生吧。 第
二天，爸爸就带我去医院。医生问我说：你哪里不舒服。我说：我总感觉肠子里有什么东西。
医生说：你们去看一下肠镜吧。我们去了专门做肠镜的地方，做了肠镜。医生说：她的肠子{家庭给我的爱作文开头}.
好像被什么东西给堵住了。说完话。医生带我去打吊针。打完吊针了以后。我和爸爸就回家{家庭给我的爱作文开头}.
了。 又一天过去了，奇怪，我怎么感觉昨天打完吊针以后，今天好多了。爸爸问我：好
些没。我说：好些了。爸爸又说：今天再休息一天，明天去上学。我说：好的。可是我心里
可没想，如果回到学校我要有好多作业要补了。真是太倒霉了。唉！四年级:王舒文
篇一：作文爸爸妈妈对我的爱
作文爸爸妈妈对我的爱
清晨当大地刚刚睁
开睡眼，厨房中就隐隐传来了锅碗瓢盆交响曲，接下来是菜下油锅的“滋滋”声。一定是妈
妈在厨房忙碌了！日复一日，年复一年，每天早晨，我都在这种声音中，缓缓睁开眼睛。每
天如此。“妈”这个字是一个“女”加一个“马”，对，妈就像一匹骏马，日夜奔跑着，如果
是马还能得到主人的犒赏，而我妈妈不仅在“日夜奔跑”，而且不要一丝回报，她无怨无悔。
等我起来时，爸爸已上班去了。向床上瞅瞅，还有被子被翻开的样子。走到厨房，立即看见
丰富的早餐，妈妈摆得整整齐齐就在等我了。
爸爸妈妈是最爱我
的，他们把我高高举在手里，怕我掉了,把我含在嘴里，又怕我化了。爸爸妈妈买的好东西，
篇二：作文教学《爸
爸妈妈对我的爱》
三年级下册
1、范文出示。
每天早晨，当我还在
睡梦中的时候，厨房里已经响起了锅碗瓢盆的撞击声。那是妈妈在准备全家的早餐。无论严
冬，还是酷暑，家里最早起床的是妈妈。我还能想起那个冬天的早晨，气温接近零度，即使
躲在被窝里，也能感觉到北风的无情吹过。妈妈比平常晚了半个小时叫我起床。可天气实在
太冷了，我真的不想起床，我甚至都不想去学校上学了。妈妈见我还赖在床上，好言好语劝
说不听，便拿出了杀手锏，走到床边，掀开我的被子。瞬间，刺骨的寒风吹过，冻死我了。
而妈妈却一点都不心疼，盯着我说：“再不起床就迟到了，你要为自己的行为负责。想想老师
批评你的情景，想想成绩退步的情景，我相信你会有力量起床的。”
听了妈妈的话，再想
想老师批评的话语，成绩下滑的尴尬，面对不再温暖的被窝。我终于爬了起来。早餐桌上，
是妈妈一早上的辛劳成果。稀饭，鸡蛋，还有我最爱喝的豆浆。那一刻，我对妈妈掀我被窝
的不满早就烟消云散了。妈妈本来可以在暖和的被窝里多躺一会儿的，我本来可以到街上买
两个包子解决止餐的，可是她为了我吃得健康，营养，年复一年，日复一日地为我洗衣烧饭，
操持家务。想到这，我禁不住为自己刚才对妈妈的那一点抱怨的心态愧疚了。妈妈，希望你
原谅女儿的不懂事。
2、解析范文
（1）归纳内容，找
出故事的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果。
（2）能过师纳范文
内容，重新回忆写事文章的六要素，并提醒学生，讲故事时一定要抓住六要素来讲。
（3）具体分析事情
如何写具体，如何抓住动作语言神态来描写。
3、写作指导
仅仅把事情讲清楚
是不够的，还要能够把事情写具体。这就需要我们学习如何使用各种描写。课文当中有示范。
请同学们先将下面的内容补充完整。
出示课文填写
1.一阵沉默之后，一
只小手（颤抖地举起来 ）。忽然又（放下去），然后又（举起来）。{家庭给我的爱作文开头}.
2.他突然（啜泣）了
一下，全身（颤抖 ）并迅速用另一只手（捂住 ）脸。
3.他眼睛（紧闭着 ），
用牙（咬着 ）自己的小拳头，想竭力（制止抽泣 ）。
从所填的名子中，我
们能感受到，阮恒内心的犹豫，挣扎，恐惧。这就是通过具体的动作、语言、神态来表现人
物内心的感情。
请同学们从老师给
出的范文中找到各种描写{家庭给我的爱作文开头}.
每天早晨，当我还在
睡梦中的时候，厨房里已经响起了锅碗瓢盆的撞击声。那是妈妈在准备全家的早餐。无论严
冬，还是酷暑，家里最早起床的是妈妈。我还能想起那个冬天的早晨，气温接近零度，即使
躲在被窝里，也能感觉到北风的无情吹过（环境描写）。妈妈比平常晚了半个小时叫我起床。
可天气实在太冷了，我真的不想起床，我甚至都不想去学校上学了（心理描写）。妈妈见我还
赖在床上，好言好语劝说不听，便拿出了杀手锏，走到床边，掀开我的被子（动作描写）。瞬
间，刺骨的寒风吹过，冻死我了。而妈妈却一点都不心疼，表情严肃，双眼怒睁（神态描写）
盯着我说：“再不起床就迟到了，你要为自己的行为负责。想想老师批评你的情景，想想成绩
退步的情景，我相信你会有力量起床的。”（语言描写）
听了妈妈的话，再想
想老师批评的话语，成绩下滑的尴尬，面对不再温暖的被窝。我终于爬了起来。早餐桌上，
是妈妈一早上的辛劳成果。稀饭，鸡蛋，还有我最爱喝的豆浆。那一刻，我对妈妈掀我被窝
的不满早就烟消云散了。妈妈本来可以在暖和的被窝里多躺一会儿的，我本来可以到街上买
两个包子解决止餐的，可是她为了我吃得健康，营养，年复一年，日复一日地为我洗衣烧饭，
操持家务。想到这，我禁不住为自己刚才对妈妈的那一点抱怨的心态愧疚了。妈妈，希望你
原谅女儿的不懂事。（我的真情实感）
3、生讲述，汇
报。一个学生汇报完毕之后，请他上台讲自己的父母的名字写在黑板的“红心”里。
4、一边讲述，一边
点评、修改。主要侧重将事情怎样写才具体，抓住神态动作来写，要能表达出自己的真实感
受。
5、加开头，结尾。
范文：
我有一个好妈妈，她
虽然个子不高，但却撑起了我成长的天空；我有一个好妈妈，她虽然文化不高，但却教会了
我许多人生的道理；我有一个好妈妈，她虽然不会说她爱我，却在生活中，用一件件平凡的
小事，传递着她对我满满的爱。
每天早晨，当我还在
睡梦中的时候，厨房里已经响起了锅碗瓢盆的撞击声。那是妈妈在准备全家的早餐。无论严
冬，还是酷暑，家里最早起床的是妈妈。我还能想起那个冬天的早晨，气温接近零度，即使{家庭给我的爱作文开头}.
躲在被窝里，也能感觉到北风的无情吹过。妈妈比平常晚了半个小时叫我起床。可天气实在
太冷了，我真的不想起床，我甚至都不想去学校上学了。妈妈见我还赖在床上，好言好语劝
说不听，便拿出了杀手锏，走到床边，掀开我的被子。瞬间，刺骨的寒风吹过，冻死我了。
而妈妈却一点都不心疼，盯着我说：“再不起床就迟到了，你要为自己的行为负责。想想老师
批评你的情景，想想成绩退步的情景，我相信你会有力量起床的。”
听了妈妈的话，再想
想老师批评的话语，成绩下滑的尴尬，面对不再温暖的被窝。我终于爬了起来。早餐桌上，
是妈妈一早上的辛劳成果。稀饭，鸡蛋，还有我最爱喝的豆浆。那一刻，我对妈妈掀我被窝
的不满早就烟消云散了。妈妈本来可以在暖和的被窝里多躺一会儿的，我本来可以到街上买
两个包子解决止餐的，可是她为了我吃得健康，营