篇一:《十佳少先队员个人简介》
我要当一名四好少年
高琳，左云县综合技术学校小学六年级学生，在班里担任语文课代表兼学习大组长。她品学兼优，身心健康，发展全面，表现优秀。“我要当一名四好少年”，这是她入学以来的向往，她是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。
学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，作业总是完成得又好又快，所以他的成绩在全班总是名列前茅。她遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。不止这些，高琳同学还不断的充实自己的课外知识，每到课余时间、双休日，孜孜不倦的阅读《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《爱的教育》„„
篇二:《优秀少先队员自我介绍》
优秀少先队员自我介绍
我叫，女，今年12岁，目前就读于一小，是四年级二班的学生。现任班上语文科代表、语文小组长、英语小组长，是一名品学兼优，深受老师及同学欢迎的好孩子。
思想上：我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；我热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上：功夫不负有心人，我付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——我从一年级至今学习成绩一直名列前茅。几年来，我多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前，我从不骄傲，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。对待师长，我发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学，我从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的认可。
工作上：几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手。对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。我和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 生活上：在家里，我虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，我常常抢着整理房间、拖地板等家务活；在同学中，我自认为是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任我。我就
像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。我从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，我也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
“小荷才露尖尖角”，我相信，凭着自己对知识的追求，我将会以更出色的表现来展现自己才能。因为我有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流，只要努力，开朗自信，乐于助人，成绩优异，我一定能克服各种困难，取得最终的胜利，做一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
篇三:《十佳少先队员-事迹简介》
首届新洲区十佳少先队员---事迹简介
一、个人简介
彭麟，女，新洲区李集小学少先队大队长、五（2）班班长，是一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优、全面发展的好学生。
多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“十佳少先队员”、“十佳学习标兵”、“环保小卫士”及市、区“三好学生”等称号。{十佳少先队员个人简介}.
二、个人好习惯
1、在学习和生活中，有自己的独到见解。如：对于数学教材中的问题，坚持一题多解，一题妙解；科学教材中的“动手动脑”问题，经常与师生探究，并坚持写科普小论文。所写的《 “永动车”为何不“永动” 》获区二等奖。
2、有从细微处见妙微的良好思维习惯。比如：数学中的“数学广角”中“等待时间、合理安排时间”一节，所提出的见解有独到之处；“烙饼问题”一节能总结出公式性规律，得到新洲区教研室的肯定。
3、从小树立绿色环保、低碳生活理念，坚持节水、节电、节约一张纸……坚持从我做起、从小事做起、从现在做起，知行结合，参加社区“减碳先行”活动，动手能力强。
——记新洲区李集街李集小学五（2）班彭麟{十佳少先队员个人简介}.
彭麟，女，新洲区李集小学少先队大队长、五（2）班班长，她是一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优、全面发展的好学生。五年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，在少先队这个大熔炉中，她从一个不懂事的孩童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大立志报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大理想付诸于行动。
她品学兼优，爱好广泛，积极参加学校、大队部组织的各项活动，并取得了优异的成绩。小学五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“十佳学习标兵”、“环保小卫士”及市、区“三好学生”等称号，这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。
学习刻苦 成绩优异 是同学的好榜样
学习是学生的天职，这朴质的道理伴随着她的小学学习生涯。从入学开始，她就树立了明确的学习目标，养成了严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持反思，及时巩固所学知识，养成了良好的学习习惯。为了不断提高，她还坚持看学习光碟，听专家讲座，坚{十佳少先队员个人简介}.
持用广博的知识充实自己，敢于挑战自己。
尊敬师长 团结同学 是老师的好助手
彭麟的母亲是一位坚守三尺讲台的老师，父亲是一位仁心仁术的医生，家庭的熏陶，促使她发自内心地尊重与敬爱师长，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，她就不可能取得好的成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。五年的学习生活让她与老师同学结下了深厚的情谊，老师和同学们都非常信任和爱戴她，每次评优或选举班干部时，均是全票通过，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。如今的五（2）班被评为区先进班集体，与她的辛勤付出是分不开的。
综合发展 力求完美 是学校里的好学生
运动场上少不了她活跃的身影，跑步、跳远、跳高、羽毛球、乒乓球，个个项目她都能奋勇争先，引得同学们为她喝彩。
充满爱心 热心公益 是社会上的好公民
她是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座；看到贫困的学生，她会捐出学习物品；妈妈摔伤，她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈，她更是环保的小卫士和践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止；看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，她会顺手捡起；翻倒的花盆，她会随手摆好；班上和卫生区的卫生她带头打扫，每天弄得灰头土脸她也毫不在
乎......四年级时，她和母亲（同校教师）一起，利用节假日到李集倒水河考察水污染状况，所写的《倒水河在哭泣》获区级优秀小论文奖。
篇四:《优秀少先队员个人事迹简介》
优秀少先队员个人事迹简介
我叫xxx，今年11岁，是中心街小学五年级三班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
从小学一年级至今，我一直担任班上的学习委员，每次考试成绩都名列前茅，并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖，是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下面，我向大家介绍一下我平时的学习和生活。
一、学习上刻苦，成绩优异
我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。因此，在每次考试中成绩都名列前茅，年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中，我不断的充实自己的课外知识，课余时间经常阅读有益的课外读物，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》„„。在精通电脑的妈妈的指导下，还积极地学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着浓厚的兴趣。
二、生活快乐，品质优秀{十佳少先队员个人简介}.
我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却非常懂事。尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。我知道：“态度决定高度，细节决定成败”，所以我从身边的小事做起。 在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我，家里充满了欢歌笑语。
在学校，我爱自己的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，用自己的行动影响着周围的每个人，因此，只要是与我同桌过的同学，他们的成绩会慢慢提升，连字迹也越写越漂亮，经常得到同学家长的夸讲。“帮助别人，快乐自己”成为了我的座右铭，学习上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学，还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱，捐出自己的课外书。我的人缘特好，每次竞选班干部，我的选票都远远超出其他同学，令人震惊。作为班干部，我以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管严寒酷署，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报，手抄报，绘画任务，常常深夜都没有合眼休息。
三、爱好广泛，多才多艺
我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动，不仅陶冶了情操，还让我对学习和生活充满了热情和自信。我的书法作品多次获得县级、省级乃至国家级大奖，还多次被学校评为优秀小主持，小书法家，小绘画家。四年级参加县教育局举办的《中小学生规范汉字书法》比赛小学组获一等奖，同年6月在学校艺术节中担任主持人，并获得一致好评。学校升旗仪式中经常担任主持和演讲。年底，荣获全国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试柒级，并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。
一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；会用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画；会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
篇五:《优秀少先队员自我介绍》
##优秀队员自我介绍
大家好，我是六年级一班的##同学，很高兴我今天能站在这里竞选。我是六年一班的副班长和英语课代表，经常协助老师办事。每周二周四，我都会早早到校，带领同学们早读；每天我都收好英语作业，交给英语老师；我热爱祖国，勤奋学习，积极参加学校各项活动，每一年的游戏节，跳蚤书市，书画比赛上都有我的身影。这六年来，我虚心听取老师们的教诲，认真学习，努力改正自己的缺点；上课时，我求知欲强，积极回答老师的问题，课后认真完成作业；课外，我不满足于课内的知识，周末，我经常泡在图书馆里，不舍得离开。我博览群书，从小养成了不读书不睡觉的习惯，一读起书来我就沉浸其中，废寝忘食。从中外经典名著，童话故事，到侦探悬疑，探险成长的小说都是我喜欢的。从书中我提高了自己的写作水平，开阔了自己的视野，增长了自己的见识。书已成为了我的好伙伴。我还有许多的兴趣爱好。课余时间，我爱好琴棋书画，我那响遏行云的歌声和《梦中的婚礼》那悦耳动听的琴声点缀着我丰富的生活；夏天的游泳池里，我常常如同鱼儿一般自由自在地游来游去；我俊秀的字体常常受老师和同学们的好评。我成绩优秀，连续六年获得了“三好学生”的荣誉称号，屡次获得“颜回奖”，“曾参奖”。希望同学们可以支持我，让我竞选成功！如果我能竞选成功，我一定不辜负大家的期望，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员！谢谢大家！
篇六:《区优秀少先队员候选人自我介绍》{十佳少先队员个人简介}.
在本次区优秀少先队员的竞选中，我很荣幸为大家所信赖，当选为区优秀少先队员的候选人。
我是一个有着坚强毅力的女生。“咬定青山不放松，立根原在破岩中”是我四年来的座右铭。从进入青中开始，为了提高自己薄弱的英语科目，我每天做完回家作业后，不论再晚也会坚持做一套英语阅读，尤其是进入九年级后，我又将题量提升到一套模拟试卷。当有同学问我“你不累么？”我总是笑着摇摇头，反问：“怎么会累呢？”每天做题时，我都在不断检测自己学习上的漏洞，给自己补充能量。大文豪苏轼曾说过“古有成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，这些努力让我取得了今日的辉煌。四年来，我的学习成绩始终名列前茅，迄今为止连续三次获得校奖学金。在九年级一模考中，我以561的高分荣获年级第一的好成绩。
我是一个热爱集体的女生。身兼语文、数学、物理课代表和中队劳动委员的我，时刻穿梭在教室与老师办公室之间，收查作业、分发练习本、将老师布置的作业工工整整地抄在黑板上，每一样工作我都能一丝不苟地完成。闲暇时间，我还会主动帮助班上学习有困难的同学一起进步，耐心细致地为他们讲解题目，直到他们听懂了为止。
我也是一个多才多艺的女生。我从九岁开始学习拉丁舞，目前已取得国际体育标准舞金星一级的证书，更有两次获得全国大赛14岁A组第二名的荣誉。我经常参加学校组织的活动，英语节、六一集会、十四岁生日晚会，主持、朗诵、舞蹈，我总是尽全力用自己的一技之长使活动圆满落幕。我也非常热爱体育活动，排球、长跑都是我的最爱，此外，我还每天坚持做仰卧起坐，努力提高自己的体质。在放假期间，历史读物是我扩展视野的不二选择，尤其是明、清两代的史书。
辉煌只属于过去，我将继续不懈地努力，为自己的学习生涯点缀上一颗颗绚烂夺目的七彩宝石！
篇七:《优秀少先队员文明小公民学生十佳先进事迹简介》
潘xx同学事迹简介
潘xx，男，现担任xx市xx区xx学校xx班班长、中队委等职务。他热爱祖国、热爱集体、真诚待人、尊敬师长、勤奋自立、勇于求索，是一名品学兼优的文明小公民。
一、勇担重任，尽职尽责
作为班长，他是老师的得力帮手，同学们的知心伙伴。由于连年担任班干部，他的组织能力得到了极好的锻炼和提高，主持中队会、组织大扫除，开展“五小”实践活动，各项活动开展得有声有色。每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有他的身影，他总能发挥自己的组织能力，带领同学们圆满地完成任务。以一名普通小公民的身份践行着社会主义核心价值观。
二、真诚待人，爱心满满
他有一颗善良真诚的心，乐于帮助身边的每一个人。同学们都喜欢他，愿意与他交朋友，有了困难，都愿意来找他帮忙。而他总是以一颗火热的心来回应，积极为他们分担忧愁。他积极参加各项社会公益活动，当玉树发生自然灾难时，当不幸的人遭遇病魔折磨时，他毫不犹豫地拿出自己所有的零花钱，帮助遭受困难的人们。在社区他也经常关心帮助需要帮助的人，及时制止不文明的现象和行为。他知道：虽然自己的力量是微不足道的，但是，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间！他的爱心、他的真诚，赢得了老师的表扬，同学的夸赞。他用自己的纯真善良默默影响着身边的
每一个人。
三、勤奋学习，拓宽视野
学习上，他勤奋踏实，出色的学习成绩经常受到老师的表扬。2013年他全国小学生英语竞赛中获得了四年级组全国一等奖；2014年在江苏省教育厅举办的“小数报杯小小数学家”评选中成绩优异；出色的学习成绩，使他每年都被评为学校的“双星好儿童”“口算小能手”，连续十一学期被评为“三好学生”，多次获得了校长亲自颁发的校一等奖学金。学校领奖台一次次见证了他勤奋的身影，记录了他前行的足迹。
四、不断求索，全面发展
他喜欢书法，热爱中国传统文化，写方方正正中国字，做堂堂正正中国人。通过研习书法，陶冶性情，感受中华文化的博大与精深，2014年顺利通过了书法水平等级六级考试；
他喜欢挑战，乐于创新，凭着对科学精神的执着，精心专研电子百搭，在第十四届江苏省青少年电子技师认定活动中获得了省一等奖。他崇尚科学，不断求索，在科学的海洋中乘风破浪，在江苏省第二十六届“国际科学与和平周”全国中小学生金钥匙科技竞赛中，获得了省个人二等奖。
面对一张张奖状和一本本证书，他清醒地知道：这不只是荣誉，更是一份沉甸甸的责任。他会更加努力，和同学们一起，做最优秀的“小帮手”“小标兵”“小伙伴”“小卫士”“小主人”。
他就是xx市xx区xx学校的文明小公民潘xx。
篇八:《优秀少先队员简介》
附件5：
奉贤区优秀少先队员、优秀少先队队长登记表{十佳少先队员个人简介}.
本表一式两份，一份存本人档案，一份存学校，一份存团区委；不要复印，不要附页。
篇九:《xxx小学推荐参加少代会优秀少先队员个人简历》
xxx小学推荐参加少代会优秀少先队员个人简历
xx。女。十一岁。是疏勒县镇泰小学五年级（4）班的学生。是县少先大队队委。
自入学以来，她在班里一直担任着班干部，少先队中队长，学习委员。她在班级工作中一丝不苟，每件小事都做得认真、细致。对少先队委工作更是任劳任怨，脚踏实地，毫无怨言。她对老师教给她的任务也是勤勤垦垦，毫不含糊。完成的出色而又圆满。
她的父亲是棉麻公司一名司机，因单位效益差，每月只发二百元生活费。母亲没有工作，开了一间小缝纫店来补贴家用。面对自己的家庭情况，xx将班里学生喝完的饮料瓶悄悄地从垃圾箱、垃圾盆里捡起收集起来，卖到废品收购站，用卖废品的钱买学习参考书，如饥似渴地在知识的海洋里翱翔。学校组织献爱心捐款，她毫不犹豫的拿出卖废品的钱捐了出来。老师让她少捐一些，她却说，那些孩子比她更需要钱，虽然钱不多，却是她的一小份真诚的心意。对于她的回答，同学们报以热烈的掌声，老师的眼睛却在掌声中湿润了。
去年“六一”儿童节前夕，xx因为嗓音甜润，被选为节目主之人，当接到主持节目的串词，她利用中午午觉时间背诵，晚上背到深夜两三点，用两天时间将28个节目串词熟练地背诵了出来。经过努力，“功夫不负有心人”，她与其他三位主持人一起将节目主持的活泼，具有学生风格，得到广大师生们的一致好评。在学校红领巾广播站担任主持人期间，她主持的“佳作欣赏”栏目，让全校学生爱听，想听。虽然一周只有一次，但她总是提前做好准备，一遍一遍的对着家里的镜子进行练习，直到自己满意为止。“六一”在班里排节目，她用心记着每一个动作，其他同学在一旁休息，她却在一边认真地一遍遍练习，让老师帮她纠正。 她喜欢画画，弹琴，阅读各种书籍。她画的画经常在校园橱窗里悬挂，她的琴声在音乐课上让同学和老师深深陶醉,她办的手抄报让班里的同学赞叹不已,她办的黑板报,书香味浓郁,版面新颖，深受大家的喜爱。她画的国画曾多次在县、地区绘画大赛中获奖。他参加县上的诗歌朗诵大赛，荣获二等奖。在学习中，更是一丝不苟，不仅学习课内知识，还学习各种课外知识，对班里学习吃力的同学，不认真交作业的同学，他能不厌其烦的帮助，讲题，跟更在后面督促。因为在学习上，思想上的突出表现，连年被评为 “三好学生”。每学期的成绩总评分都是排在全年级前五名，这与他平时的刻苦努力用功学习密不可分。