篇一:《四年级三班推荐童谣——校园生活多美好》
校园生活多美好
校园里，书声绕， 唱歌跳舞真热闹。 多锻炼，身体好； 讲文明，懂礼貌； 学知识，勤动脑； 团结友爱同进步， 校园生活多美好。
篇二:《美好的校园生活》
美好的校园生活
丰南区稻地中学枫叶文学社社员八（4）班 郗婉莹 每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活。 “生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，因为有了这种生活的累积，才谱写出一首动听的乐曲。”校园生活是美好的。在校园中，有欢声笑语，有吵吵闹闹，有活跃的学习气友谊。“嗨，你好！”学们就热情的打起校园。同学们呢的容，同学之间互相友谊更深厚。记得氛，更多是有真正的瞧，一走进校园，同招呼来，热情包围了脸上都带着友好的笑帮助，使我们之间的那次，我生病好多天没上学来，当我走进校园时，同学们都友好的向我走来，对我问候，“你好了吗？好好休息啊！我们这几天好想你啊！”“好一点了吗？你要快些好起来啊！”“生病的滋味很难受，千万保重身体啊！”......你一言我一语的问候，让我很感动，这就是我们学校的学生，都是那么友好。 在课间，校园的生活更是多姿多彩的。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在教室，几个小伙伴在一起学习，一起谈心，增进彼此之间的友谊。我喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。 我们融入在校园这个大家中，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”更美好，每个成员都在努力建设这个美好的大家，一起加油！一起向上！
校园生活多美好，多精彩啊！
篇三:《生活多美好》
生活多美好（简案）
陆翠红
教学目的：1.让学生学会在生活中寻找素材
2.提高学生的口头表达能力
3.初步了解场景作文的要点
教学重点：让学生学会在生活中寻找素材
一、课前播放音乐（找朋友）
二、导入
歌好熟悉吗？老师初次与大家见面，给大家带了一个游戏，喜欢做游戏吗？下面我们就来做“找朋友”的游戏。
三、快乐游戏——找朋友
1.请同学们在纸上用简洁的语言描写自己的特征，要让别人能找到你。注意：不得出现自己的姓名和服饰。
2.老师随机抽取8位同学的稿子，请他们上台。并将他们的稿子发给台下的学生，请他们猜一猜，手中的稿子描写的是谁。并请他们上台站在相应学生的后面。
出示游戏规则：1.请勿发出声响；2.请勿用任何方式提醒前面的同学；3请勿用任何方式互相交流。4.认定纸上描写的是谁，就直接站上去，不要在意他（她）后面有几个人。
出示游戏过程中的注意点：1.台上被猜同学注意台下观众的气氛，表情，看见了哪些场景。2.台上竞猜同学注意前面被猜同学的动作、气氛以及台下观众的气氛，表情，看见了哪些场景。3.台下同学注意台上两排同学的表情，动作及台上的气氛。
3.等同学们都找好后，台下同学齐喊5个数，一起回头。
4.（可能会出现的现象：几个同学都找了同一个人）老师适时提问。强调描写要抓住特征。
四、当一回小记者
刚才找朋友的游戏，同学们玩的都非常开心，也闹出了一些笑话。那么同学们在游戏过程中看到了什么，班级气氛怎样，你印象最深的是什么？假如你是一名小记者要对我们班刚才“找朋友”的快乐一刻进行报道。那就必须采访一下当事人。做采访之前，我们要做一些准备，首先，要确定采访对象，活动中有几类对象？（被猜同学，竞猜同学，台下观众）。其次要写清谁（姓名）。再次，列好采访提纲。（也就是你提的问题）下面先请大家编写采访提纲。
出示采访要求： 提问时口齿清晰，声音响亮，表述简洁明了，针对性强。 学生采访。教师穿插采访
1、你觉得台上气氛怎样？有无共同之处？台上同学转身的刹那时，台上的场面怎样？台下的气氛呢？游戏时，你周围同学都在干吗？（台下观众）
2、你转身的一刹那，你看到了什么？你站在上面的心情是怎样的？你同时被几个同学找到时，心情如何？此时，你的几个朋友又是什么表情呢？（被猜同学）
3.你站在台上，感觉台下气氛怎样，请你具体表述出来。（竞猜同学）
五、请你写作文
刚才，通过小记者的采访，积累了第一手原始素材，就请大家把刚才活动中，你最有感触，印象最深的一个场景用生动的语言描述出来。
生写
“他最闪亮”
作文亮点
1、 是要有中心，有层次、做到动静结合、虚实结合
2、 要点面结合，做到既有全场的鸟瞰，又有个别人或事的特写镜头。 3、 场景描写要完整、有立体感，能调动多种修辞方法和表现手法，做到诗画结合
4、场景描写的重点是雕琢 “细节”。
生交流并互相点评
六、师总结
同学们，罗曼罗兰说过，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活是美好的，处处都有闪光的金子，只要我们愿意去捕捉它，它们都将成为我们写作的素材。在刚才的写作中，同学们都捕捉到了生活中闪亮的金子，都是成功的淘金者。
篇四:《生活多美好》
剧情简介
乔治放弃升学、放弃梦想，留在小镇上接管了父亲的出租公寓事业，苦心经营，最后却因资金问题和小人作梗正面临破产和牢狱之灾。
他思前想后，觉得自己无足轻重，永远不过是个失败的小人物。唉，如果这个世界没有他，太阳也照常升起，不如就这样算了„„正在此时，上帝派来的守护天使来了。天使不是美人儿，而是个可爱的白头翁。天使也没有翅膀，因为他还只是二级天使。了解了乔治的想法后，天使带他去到那个“乔治从未出生过的世界”，让他看看--这个世界没有他，会是怎样。
乔治发现弟弟早已去世，因为他在九岁时掉进了冰窟窿，没有乔治哥哥救他；乔治发现妈妈变成了一个古怪苛刻的老太太，因为身边没有一个儿子；乔治发现妻子变成了一个孤苦凄凉的老处女，因为此生没遇到值得爱的人；乔治发现比利叔叔破产后进了疯人院，因为没有乔治和他一起工作；乔治发现小时候打假期工的老板--药剂师先生倍受歧视，因为没有乔治当年纠正他错配了药方，他在监狱里呆了20年；乔治发现小镇上最漂亮的女孩已经误入歧途，因为没有乔治提点和帮助她；乔治发现他的许多朋友由于没能住上他物美价廉的出租公寓而生活困苦，脾气暴躁；乔治发现他的社区全是急功近利的夜总会，因为没有乔治的辛苦工作和无私奉献，社区早被无良商人占据„„
“天啊，这个世界为什么如此疯狂，让我回到原来的世界，让我找到回家的路，让我和我的妻子儿女们在一起，让我的亲戚朋友们都还记得我。什么都不重要了，去他的破产，去他的坐牢，我宁愿在牢里过圣诞节，也不能离开这个世界，也不能放弃我能给予他人的温暖与快乐。”乔治呼喊。
世界回来了，乔治也回来了。他在雪地里奔跑着，对所有的人说“圣诞快乐”，他心爱的纯洁美好的社区，他心爱的善良可爱的邻居，这是他所拥有的多么美好的一切，为什么要绝望，为什么要放弃？
令他没有想到的是，他的亲朋好友都赶到了，尽管他们都不富裕，却愿意慷慨解囊以解燃眉之急，他从出生起到现在的与人为善，令他得到众人的祷告、上帝的关照、天使的守护和无私的馈赠。
观后感 一叶障目，不见森林，我们总是过分夸大眼前的痛苦。心灵的空间是有限的，当痛苦过大的时候，幸福的比例便一再被压缩。坚持，或者改变，心怀梦想，坚持成长，更重要的，
篇五:《高考优秀作文 (650)》
如何写好作文？ 今年高考作文关注三个热点
5月31日，生活报特邀哈三中语文高级教师孙长江做客本报新闻会客厅，电话连线指导考生如何写好考场作文，孙长江老师一人同时接听两部考生的咨询热线，针对考生的提问，孙老师知无不言。问：今年高考哪些是作文方面的热点话题？答：孙老师表示，今年高考作文考生要关注三大热点问题：一是改革开放三十年，歌颂国家伟大的变化，如果出现这类作文题，考生在写作时应该从小见大；二是奥运会，今年在中国举行奥运会，是值得每个中国人自豪的事情，应该“大题小作”；三是三个传统节日被确立为法定假日，即端午节、中秋节和元宵节，考生应该关注传统文化。问：高考考场上写作文如何能得高分？答：考生考场上得高分的关键是要让文章亮起来，而作文能否亮起来，取决于题目、开头和结尾。即题目令人眼前一亮，开头引人入胜，结尾耐人寻味。拟一个漂亮的考场作文题目问：在考场上如何拟出一个好作文题目？答：在考场上拟一个漂亮的作文题目，主要有三种方法：一是：用文章中自己最得意的一句话，作为题目。如《铺路者的路》，是我在写一篇关于一个老师辛苦一生只为给学生们“铺路”，可他自己的人生之路却是那么地坎坷，于是，我就用了文章中自己最得意的那句话做了标题；我的一个学生在写一个看图作文，漫画的内容是中国象棋中的一个小“卒”，在抱怨命运对自己的不公：“都是木头做的，凭什么我就只能做一个小卒，凭什么我就只能一步一步地走，为什么我就没有退路„„”在结尾处，那个同学这样写道：“安心地做你的小卒吧！从一步一步地移动开始，去圆你那凌云壮志的梦！用你那一往无前永无退路的脚步，走出一片人生的霞光吧！”于是，这最后的一句话就成了这篇文章的题目：《走出一篇霞光》。二是化用前人的名句、诗句。老话有“又是一年春草绿”，我就曾经套用过，去年高考前，我就把自己为广大考生写的一组文章的总题目命为“又是希望与焦虑相伴时”；我有一篇指导学生们要学会“剪裁”的文章，题目叫“留一把金剪给自己”，我的一个学生就化用了一下，把自己写以“距离”为话题的文章题目拟为“留一片飘渺给自己”。有时甚至可以化用一些很健康的流行歌曲的歌名，来为自己的考场作文拟题目。如，哈三中的一次模拟考试，话题是“利诱与做人”，就有同学将《把根留住》，这首歌的歌名化用了一下。就一下，就很有效果，“再谈把‘根’留住”。赵本山有一年唱了一支歌，叫《一个“情”字活一生》，一个同学就将自己的文章题目拟为《一个“正”字活一生》，应该说相对于许多直接就用话题本身作为题目的同学来说，这是一个很亮的题目。三是主谓倒装一下，有时也会产生强烈的视觉效果。《别了，司徒雷登》，是毛泽东的名篇。毛泽东就没说《司徒雷登，再见》，也没说《司徒雷登，拜拜》，偏说《别了，司徒雷登》。读这题目，就让人觉得过瘾。美国的侵华政策彻底失败，真就是“无可奈何花落去”，而中国人民“敲锣打鼓送瘟神”！有一年高考，考题给定的是这样一个材料：“某杂志社搞了一次无记名投票。问的是当别人遇到麻烦事时，你会怎么办？结果，回答‘默默走开’的人占绝大多数。”命题者要求考生针对这则材料写一篇文章发表自己的看法。我的一个学生，就将自己的题目拟为“别走开，社会需要你”。当年这篇文章成为了上海的高考优秀作文，刊登在《新民晚报》上。开头，进军的第一步问：如何写好文章的开头？答：开头，进军的第一步。鲁迅先生在《孩儿塔·序》中曾经这样高度地赞美殷夫的诗的价值：“这是东方的微光，是林中的响箭，是冬末的萌芽，是进军的第一步„„”我们可以套用一下，给文章开一个好头，就如同是“冬末的萌芽”、“进军的第一步”。评卷老师，读了太多的随意，太多的沉闷，忽然间，一个好的开头赫然出现在眼前，还不就如同在冰封了一冬的大地上终于看到了春天的影子一样，心里立刻泛起喜悦的涟漪？议论文开头的好方法，例如：类比切题法。类比，是一种论证方法，更是一种好的开头方法。所谓“类比切题”，就是在文章开头，先摆出一个或几个与自己要论证的观点属性相同、相类的观点或事物作为类体，然后再提出自己的观点(亦即“本体”)。一般地说，作为类体的事物越通俗、越生动、越鲜活，越自然，一句化去，越美就越耐人寻味，也就越饱有感人撼人的的魅力。在2002年高考优秀作文中(那
年的话题为“心灵的选择”)就有相当多的小作者在自己的成功作文里，熟练地运用着这种开头方法。如，一篇题目为《心之几何尽在选择》的优秀作文，在文章开头，小作者便极富色彩地这样写道：“是倔强地盘曲在绝壁之间，还是坦荡地直立在广袤草原，那是树的选择；是欢呼地奔向广阔的大海，还是静谧地流淌成清澈的小溪，那是水的选择；人生在世，在心灵的交汇处，又何尝不面对着这样那样的选择？心之几何，尽在选择。”在另一篇题目为《选择》的优秀作文中，小作者采用的也是这样的方法：“既然选择了朝阳，就不要在乎地平线有多宽多广；既然选择了远方，就不要在乎沿途有多少雨雪风霜。就像诗人的胸怀，选择了，不带丝毫牵挂。”他们的作文能让评卷老师的心首先激动起来，肯定是因为不同凡响的开头！再如我的学生在写作“时代呼唤我们张扬个性”这个话题时，写下的几个开头：①太阳用耀眼的光芒诠释个性——温暖、灿烂；月亮用皎洁的光辉诠释个性——宁静、纯洁；流星用它转瞬即逝的光亮诠释个性——耀眼、美丽„„我们为什么要隐藏自己的个性呢？请勇敢地张扬你的个性，散布你的光辉吧！②山中的泉水静静地流淌着，而偏有那要从制高点上畅然泻下的；夜空中的星星坦然地眨着眼，而偏有那要聚集光热划过天际的；森林中的古猿愉快地蹿跳在枝叶间，而偏有那要下到地上直立行走的„„于是，这世界上就有了壮美的瀑布，绚丽的流星，智慧的人类„„有了那“万绿丛中一点红”的个性之美。比如写“小狗也应大声叫”(这个话题要求我们写的无非就是“平凡的人面对着伟大的人创造的辉煌不要气馁，不要泄气”)这个话题，你就可以这样写：一茎小草，并不因为大树的参天而放弃那用自己的一抹油油的新绿去装点春色的梦；一汪清泉，也决不会因为大海的壮阔而黯淡了自己那汪汪一碧的清纯；人，也应当清醒地认识自己。是巨人，就迈开自己巨人的脚步；是凡人，也无妨学学那如米小“苔花”，勇敢地去做“牡丹开”的精神。结尾，用足最后一个“力”问：如何写好文章的结尾？答：结尾，用足最后一个“力”。一篇考场作文，必须要有一个好的结尾，因为它是你最后一次展示自己才华的机会，是留给阅卷者的最后一眼印象，更是你考场作文中最后的一道“风景”。用以下三种方法写结尾可以吸引评卷老师的眼球：一、类比收束法。结尾处，适当地用用类比的方法，就会像开头运用类比法一样，是可以获得理想效果的。当然，选择好“类体”是十分关键的！“类体”一定要美，要“亮”，而且又是自己能够驾御的。例如一学生在写“个性”这一话题时，这样结尾：于是，在盈盈月光下，我掬一捧最轻的；在灼灼红叶中，我拾一片最暖的；在萋萋芳草处，我摘一束最灿的，在漫漫人生中，我取一份最重的——个性。走在生命的路上，我愿用一颗不羁的心，采撷足够多的霞光，来造就一个朝晖四射的晨！需要告诫考生的是，运用这种方法结尾，“类体”不宜过多！两个或三个就足够了，渲染一下，然后托出“本体”——本文的结论。二、呼语收束法。高考作文，最怕的就是没有结尾，没有结尾的作文叫做“残卷”(残卷的分数是很低的)！有的考生写作议论文，写到最后，总觉得应该“喊”一句口号，可是由于许多老师反复地告诫：议论文的结尾，一定不要喊口号！于是，就不再敢喊口号，于是，就经常发生因残卷而丢分的现象！那些不喊口号就没有结尾的考生应该将口号暂时压在舌头底下，只要考试结束的时间一到，随时都能够喊出来。三、景物衬托收束法。景物衬托，似乎有点犯大忌：写作议论文，竟然扯出景物！其实，凡事都是不可太拘泥。关注作文九大思维点问：今年高考作文会考与哪些思维点相关的内容？在考场上万一遇到这些内容，应该怎样与实际相联系写好考场作文？答：考生在考场中真的与九大思维点中的某一个“遭遇”，你应该采取如下策略。一：根“本”。遇到这个思维点，考生应该想到，一个人，是有根的吧？人活天地间，要正直，要有正气，要走正道，要主张正义，要多做些正事„„一句话，这就是我们做人，做一个堂堂正正的人的根本！在引进学习西方先进的一切时，请永远记住我们的“根”！那就是《诗经》、《楚辞》、《左传》、《三国》，那就是春节、端午、七夕、中秋，那就是饺子、粽子、元宵、月饼！二是修养。涉及到修养思维点的作文时，考生可以联想：修养是什么？是“海纳百川，有容乃大”的情怀，是“富不润屋德润身”的胸襟，是“此生何须浮名伴”、“宁倾热血济苍生”的怀抱！三是做
人。如果高考作文出现关于做人的思维点，考生可以这样想：做人是什么？做一个干干净净的人又是什么？做人就是唐伯虎的“闲来就写青山卖，不使人间造孽钱”的悠然，就是陶行之的“捧着一颗心来，不带半根草去”的坦然，就是霍去病的“匈奴未灭，何以家为”的誓言，就是朱自清的“宁可饿死，不食美国救济粮”的仗义„„生活变好了，连我们头顶上的天都蓝得像模像样了，草也绿得又真的能够用“碧草如茵”来形容它了。可是“利诱”也随之而来了：酒吧、网吧，歌屋、舞场，裘皮、钻戒，作假、回扣，地位、职称，金钱、名利„„四是和谐。和谐是人与人之间的相互信任，相互支撑，相互提携。它是一笔无形的资产，是上帝分配给人类的一份厚礼，是一种足以改天换地的伟大力量。你有一根针，我拿一块布，各尽所能，我们就能给这个世界缝制一片湛蓝；你是一把锄，我是一杆枪，各自献出自己的一分看起来都不起眼的力量，我们就能为共和国打造出一个灿烂的未来；你是一滴水，我是一颗露珠，我们汇聚到一起，这世界就又多了一片辽阔的太平洋；你有一颗爱心，我有一颗感恩的心；你帮助了我，我就用我那感恩的心去回报社会，回报那些更需要帮助的人。五是团队。团队精神，就是不要互相拆台！见到他人的长处，先是心里酸酸的，继而嫉妒，继而不容，继而“变味”了的聪明才智，不是拿来做正事，而是用来做武器，暗地里拆拆卸卸。应多几分宽容，多几分大度，你自会发现为他人“补台”的人，眼前是很明亮的，远比那在昏暗的角落里搬弄是非时的心境美丽多了。团队精神，就是不要互相推诿；团队精神，就是不要互相“挤兑”；团队精神，就是不要互相攻讦，不要动不动就发生内讧，动不动就在窝里斗！六是创造。创造，是未来美好生活的前奏，是人类文明进步的起点，是改变世界面貌的一种伟大的力量。创造，永无止境！也正是在这样的创造中，人类的生活才会发生着如此翻天覆地的巨变，人类的视野才会被拓宽到如此无比辽阔的境界。七是人文。生活变了，变得越来越明亮，越来越美好，越来越有滋有味了。于是，人们不再只满足于温饱，只满足于衣食住行方面的方便。已经浸润在阳光中的心，渴求着平等与尊重；已经美滋滋的心里渴望着更高层次的理解与关怀；已经无数次地赞叹过生活多美好的心里渴盼着更多更好的慰藉与关爱„„那焦渴，那呼唤，就是人文关怀！八是形象。人，需要树立自己的良好形象！因为良好的形象本身就是一笔财富。用自己的学识，用自己对朋友对家庭对社会对全人类都该担负起的那份责任与热情树立自己的形象。同理，一个群体，一个政党，一个国家，也需要树立自己的形象！树立形象是很难的，它需要长期的努力与奋斗，需要艰苦的拼搏与打造。但毁坏形象却十分容易！一次小小的失信，就足以毁掉你营建了多年才树立在人们心间的形象；一匹害群之马的欺诈行为，就足以把一个信得过单位经多年努力才树立起来的美好形象毁之一旦；一个贪婪的蠹虫在阴暗的角落里兴风作浪，就足以轰毁矗立在人们心中的一个政党的光辉形象„„所以，我们要像爱护自己的眼睛一样去爱护、保护，甚至呵护我们已经拥有着的这笔无形的财富。九是个性。个性是创造的原动力，是创造性活动的源泉。这是由个性的种种特征所决定了的。不人云亦云，不苟同于他人，不囿于他人已有的建树，不轻易地改变自己的操守„„勤于思考，敏于发现，敢于坚持，勇于创新„„这才是个性的种种特征。
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篇六:《“细节”作文讲评材料》{校园生活多美好作文}.
“细节”作文讲评材料
一、题目回放
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 诗人北岛曾痛心地指出，我们生活在一个没有细节的时代。商业化和娱乐化的时代正从人们生活中刪除细节。
二、审题立意：
1、审题：
细节：对材料中“细节”这一核心词的内涵的准确理解和牢牢把握，是立意和行文的关键。
提及“细节”，大家自然会联想到“细节决定成败”、“大行不顾细谨”“小处不可随便”等，但材料中的 “细节”显然与此不同。它指的是人们在生活中表现出来的细致的生活方式、细心的处世态度、细腻的感情交流、细小的审美情趣、细密的文化内涵等等。这些“细节”，应具有小、慢、真、美、精、趣、厚等精神特质。
商业化：指的是以提供商品为手段，以营利为主要目的的行为。
娱乐化：指将娱乐性放在首位，把严肃性和真实性的历史、新闻、体育等进行娱乐性的修饰，以吸引住观众眼球为目的。
材料针砭时弊的情感导向十分明显，矛头指向“商业化和娱乐化”所带来的功利性、浅表化、空心化、模式化、快节奏、粗糙感和倦怠感等弊端。考生应对处于“没有细节”的时代背景下人们的生存状态和精神特征进行观照和反思，从而表达积极思想和美好愿景。批评眼下的世界充斥着金钱交易与狂喊大叫的娱乐，使人沉迷其中，忽略了生活的细节，导致社会畸形发展；呼吁重视生活细节。
2、立意：
①摒弃商业化娱乐化，重视生活细节；
②没有细节的时代是可悲的；
③细节决定生活的美丑；
④金钱买不来充满细节的美满的生活。
三、例文欣赏
（文1）摆脱浮躁，注重细节
诗人北岛曾痛心指出：“我们生活在一个没有细节的时代。”他敏锐而沉重的指说无不叩击着我们的心灵。当川流不息的街道代替了宁静芳香的羊肠小道，当嘈杂喧嚷的娱乐会所代替书房那一隅；当五彩缤纷的液体代替温暖单调的白开水时，我们便已迷失在商业化、娱乐化的社会中，失去了独享的细节。我们浮躁夸大而不思细节。然而太过张扬夸大的青春终会使人疲倦，唯有摆脱浮躁、注重细节才会经久不衰。
周国平说：“世界越来越喧闹，我却越来越安静。”度过了那沉醉于灯红酒绿的浮躁的青春，他更享受坐在书桌旁看看书、写写字，细细地品味人生。他看着妻儿生活中的点点滴滴，享受着家庭的幸福温暖。他认为这是丰富的安静，因为他看到了生活中的细节，这就可以解释为什么整天忙于奔波的人们却觉得内心寂寞，灵魂空虚。就拿一个摄影师来说，整天追着
重大事件满世界跑。刚下一站又去另一站，他们努力却终不成才，他们抱怨不公却于事无补。而再看那些成名的摄影家，他们所取到的景就真的如此惊心动魄吗？那不过是小景，只是你不知道，因为那是你所忽略掉的生活中的细节，唯有不为人知才最美，唯有细节才可以发现不为人知。
不仅是个人，就连整个社会也都忽略掉细节，变得浮夸起来。
走在大街上，我们处处可以看见高楼耸立，不禁视觉疲劳，久而久之，便再无欣赏之意。原因是什么呢？又少掉了了什么呢？去过巴黎的人才真正懂得巴黎的美，不是因为埃菲尔铁塔，而是街道上随处展现的美。在那里，从小楼俯瞰，你仿佛看到了巴尔扎克笔下的小镇，那里的建筑无不保留古典的美，虽众多，却绝无重复之感，再细看那墙上婆娑的树影，竟是人画上去的。它的细节多，多到让你惊讶，让你百看不厌，那是再多建筑高楼，再多繁华也比不上的。就是那随处可见的细节，吸引众多游客的前往。那是否有一天，我们也会发现身边的细节美，品味生活中的细节美？是否有一天我们也会摆脱单调，摆脱浮夸呢？
细节如困兽般被囚禁在人们内心，浮躁在哪耀武扬威嘲笑细节，但隐约中我听到了锁链松懈的声响，接着是一阵又一阵的咆哮，淹没浮躁，困兽苏醒了。
（文2）听一朵花开的声音
“深夜未眠，听海棠花开。”置身于浮华喧嚣的世界中，你是否还能听到一朵花开的声音？萦绕在你耳畔的是机器的轰鸣，是金属乐的激情，是欲望的喧闹，还是花开的美妙，生命绽放的喜悦？
怕是听不到了吧！听不到生命细节中的美好了吧！人啊，社会啊，都在急急地向前奔跑。商业化，娱乐化将细节渐渐消磨。人们不再注重细节，更加无法使自己安静下来体会细节。表面上精力充沛快速更替发展，而内里满是疲乏与空洞。
科技迅速发展，日新月异；物质丰盛繁多，应有尽有。看上去呵，多好的一个时代啊！想吃什么，看什么，手机在手，应有尽有；更加就不必去为了古人“翻山越岭，只为见你一面”的艰辛烦扰；亦没有战争，没有流行疾病„„可为何我们如此疲乏，如此空洞呢？
太快了，太快了啊！我们走得太快，我们顾不上细节，也不想顾上细节，我们只想往前冲，将科技、物质推上一个又一个高峰，因而我们贪官遍地，情人无处不在，吸毒似成潮流„„没有细节的我们，只能用物质欲望填塞我们空洞的内心，时间的空隙。
可是啊，置身于浮华中的我们，总会有人能看到细节，注重细节的啊！沈从文正是这样！经历过中国社会最黑暗时期的他，一直保持着一颗中正平和的心。处于激荡的岁月中，却依旧细细品味着那个时代的美好，创作出一个又一个满怀希望的，充满人情美，人性美的故事。《边城》正是如此。这其中慢慢都是沈老对生活细节，生命细节的品味，含蕴无穷。
无论周遭如何。静心观察生命的细节，总会发现美好，发现希望。
因而，我们这个时代就好像一颗熟透的即将腐烂的果实。竭尽全力无穷无尽地散发着它的芳香，因为它知道它即将消耗殆尽，朝不保夕。它终会腐朽，被埋进时间长河，消失不见。
所以，静下心来，听一朵花开的声音。虽然现在看不到细节，但我们终会看到，这个喧嚣的时代终会安静下来。
（文3）匆忙
天气转凉。我知道夏天收尾了。却觉得仿佛少了什么。
“妈，中学门口的栀子花今年没开么？”
“开过啦！你没看见？”妈妈回头，一脸惊异。“那可是你放学的必经之路。”
我哑然。快步跑去，只见一地狼藉，黑灰的泥土散乱着发焉的花瓣。刺眼的蜡黄色宣告着他们曾经的辉煌。空落落的枝头，寂寞的只剩下深绿。我错过了他们绚烂的花期。
我呆呆的转过身。一辆摩托呼啸而过，惊醒了我。看着车水马龙的街道，看着人群。他们或低着头，一味向前走。风吹开额前的发，向后飘去，那么狼狈，或不住翻看手表，抬头四顾，盛满急切的眼，融不进路边的风景。霓虹灯下繁忙的街道很快淹没了他们的匆忙。
恍然如梦。我便是如此错过花期的吧！
但又岂止是这样。在楼梯上两阶一步的奔跑，总是习惯性的拨开挡在眼前的身子，从人缝里挤上前，争取一分一秒，在人群中穿梭着，冲刺的速度，小心翼翼躲闪监察的视线。就这样在校园里奔波。我忘了橘子何时黄了，何时落了？忘了桂花何时香了，何时纷飞了。
我发现，我很久没有细嚼慢咽的享受一顿饭，吃着最容易下咽的食物，不去品味个中乾坤，冷落了味蕾。奶奶问我，你觉得这加糖的菜合口味么？我只是一脸茫然。我没有注意到今天的鸡汤炖了两个小时，忽略了空心菜是自家地里摘的。
而又何止我在匆忙中度日。几天来，饭桌上不见父亲的踪影。我记得他以前每当喝白酒会砸吧砸吧嘴，黄酒要放上生姜煮一下。而现在家里只有一箱箱啤酒了，他大口大口的灌着，硬生生从悠闲的江南小男人成了匆忙的东北大汉子。父亲的画笔下尽是勾勒悬崖峭壁的寥寥几笔，那陶冶情操的韵味灰飞烟灭。几时起，他忘了歌唱？几时起，生疏了烹饪佳肴的手艺？
这匆忙，我们忽略了多少美好的细节？
入秋时，我随奶奶去菜地里。难得的静心看景——秋天的夕阳不那么耀眼了，落入眼底片片金黄色的云，远处的稻子连着天渐变的颜色，小山丘上老人们谈笑风生，银发都那么愉悦，一遍的狗懒懒的趴着，时而吠两声：脚边的辣椒，红的那么喜庆，南瓜垂在藤蔓下——这是梵高纸上的天堂么？匆忙的人群遗失的美好？
我们太匆忙，错过了花期与风景：心也太匆忙，许久没有孕育恬适，没有享受：生活太匆忙，家里温馨流于指缝，细节匆忙而逝。
在转凉了的秋天，看格外湛蓝的天空，收一收匆忙，觅一觅细节，生活多美好。
（文4）忆豆香
高三（6）王琪
清晨，楼下的包子铺已经挤满了人，我望了望表，只剩20分钟就迟到了，望着眼前的一字长龙，我恨不得把店主变成千手观音。
两个包子，一杯豆浆，付完钱，穿过一路的车水马龙，冲到学校，上完第一节课，我才得十分钟的空闲吃早餐。装在简易塑料杯里的豆浆早已凉了，硬着头皮喝，豆味极淡，一股香精味，干涩的很。{校园生活多美好作文}.
“唉„„”，回忆起小时候那个微醺的午后，我躺在藤椅上晒着暖洋洋的太阳，心却飘在了放着磨盘的小瓦屋里，终是按捺不住的心头澎湃，被引着伫立门边，静静地陶醉在外婆忙碌的身影里。
小瓦屋的磨盘轻轻地、缓缓地转动着。
外婆穿着蓝布褂子，顶头的银丝盘成一个小髻，露出两截青筋密布的瘦弱手臂和宽大粗糙的手掌，就这么一步步的，踏着她平日劳作的节拍，推着磨盘转圈，偶尔哼两句婉转的乡谣，奶白色的豆浆就轻轻静静、滴滴答答地落在了小木桶里，渐渐充盈，伴着豆香。
再用白色的绢布滤上一遍，除去豆糜，外婆便要我搬些柴火，升上水，开始在灶台上煮
豆浆。屋外，炊烟袅袅，屋里飘香渐浓，墨绿渐深，夕阳西沉。
待得豆香勾人，外婆这才取出逢年过节采用的青花碗，撒上一抹细细的糖丝，用葫芦瓢轻轻一浇，一碗氤氲着热气的豆浆才被端到我的面前。
顾不得烫，我龇牙咧嘴地灌上一大口，那夹着疼痛的甘甜撞击着舌尖。我吐出舌头，用力地扇风，外婆被我的模样逗笑了，我透着雾气看她，外婆笑成一朵慈祥的花。
碗底开着青釉双莲，喝到最后方可显现，我总是将最后一点舔干净，最后的总是格外的甜、格外的香。双莲，也在夕阳的映照下显得特别典雅，一直开到心上。
那些磨豆浆、盛豆浆、喝豆浆的细节，磨费了多少心思，盛载着多少精致，品味出多少温情，点缀着我们的日子。而今呢，香精、豆粉、热水一泡，被塑封在一个个塑料杯里，倒进忙碌的现代人的肠胃里，奔向各自的生活。
叮铃铃，上课铃声响了。
垃圾桶里躺着我剩的半杯豆浆„„
四、练习
1、你的文章主要问题在哪里？
2、就这个话题，重新列一个提纲。
篇七:《“细节”作文讲评材料》
“细节”作文讲评材料{校园生活多美好作文}.
一、题目回放
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 诗人北岛曾痛心地指出，我们生活在一个没有细节的时代。商业化和娱乐化的时代正从人们生活中刪除细节。
二、审题立意：
1、审题：
细节：对材料中“细节”这一核心词的内涵的准确理解和牢牢把握，是立意和行文的关键。
提及“细节”，大家自然会联想到“细节决定成败”、“大行不顾细谨”“小处不可随便”等，但材料中的 “细节”显然与此不同。它指的是人们在生活中表现出来的细致的生活方式、细心的处世态度、细腻的感情交流、细小的审美情趣、细密的文化内涵等等。这些“细节”，应具有小、慢、真、美、精、趣、厚等精神特质。
商业化：指的是以提供商品为手段，以营利为主要目的的行为。
娱乐化：指将娱乐性放在首位，把严肃性和真实性的历史、新闻、体育等进行娱乐性的修饰，以吸引住观众眼球为目的。
材料针砭时弊的情感导向十分明显，矛头指向“商业化和娱乐化”所带来的功利性、浅表化、空心化、模式化、快节奏、粗糙感和倦怠感等弊端。考生应对处于“没有细节”的时代背景下人们的生存状态和精神特征进行观照和反思，从而表达积极思想和美好愿景。批评眼下的世界充斥着金钱交易与狂喊大叫的娱乐，使人沉迷其中，忽略了生活的细节，导致社会畸形发展；呼吁重视生活细节。
2、立意：
①摒弃商业化娱乐化，重视生活细节；
②没有细节的时代是可悲的；
③细节决定生活的