篇一:《我喜欢的家乡》
我的家乡
六年级一班 张思源
我的家乡座落是祖国边陲的一个小县城，它不大，不富，却处处充满魅力。
家乡的春天，属老君山最美。到了春天，老君山上处处充满生机，在上山路旁，小草正在茁壮成长，它们生长的十分迅速，已将雪堆推开，从中长了出来，好像一个个淘气的精灵。
夏天，灞陵桥的景色独一无二，灞陵飘雪，是渭源有名的景色，过了四月，杨絮开始脱落，随风飘扬,白色的杨絮像鹅毛一样,在空中飘飘悠悠地降落,远远望去,就像下雪一样,再配上河面上横卧的那座雄伟壮丽的灞陵桥,如诗如画。 秋天，黄香沟的景色简堪称完美。看那山坡上，秋风把树叶染成了红色、黄色……那色彩斑澜的树林,就是一幅美不胜收的画卷,然而我最喜欢的还是秋雨,它虽然没有夏天雷雨的磅礴气势,却为整个秋天带来了生机.雨淋淅淅沥沥下个不停,尤其是黄香沟那种潮湿的地方,经常细雨连绵,在雨中小草翩翩起舞;大树引亢高歌;孩子们在雨中活蹦乱跳,一片生机勃勃的景象.雨后,乌云散去,阳光柔和却又明亮,泥土散发着芳香,树活了,泉活了,山也活了.当微风拂过,树叶沙沙地响,一起飘落下来,像一个金色的殿堂。
冬天，寒风凛冽,家乡的渭河属最美,天空中下着鹅毛大雪,到处是白色,树哩,草丛哩,还有那烟囱哩……河面上结了一层厚厚的冰,孩子们则在冰面上玩耍,一起打雪仗,滑冰,一片欢声笑语,看那冰面下,河水正在缓缓地流淌,又软又绵。
家乡的景色，如诗如画，美不胜收，令人流连忘返，难道这样的渭源你们不喜欢吗？
点评：小作者抓住家乡一年四季中不同地方景的特点，赞美家乡的美。语言活泼、清新、富有活力，将自己对家乡浓浓的爱融入了文章的字里行间。
篇二:《我喜欢的家乡》
我喜欢的家乡
有一次，我来到我原来的家乡，里面有很多人我已眼看不到底，我对妈妈说：“这么多人呀！”。妈妈想了想原来是大集呀，我才知道这是大集，里面也有许多买东西的，有得卖玩具，有得卖小白兔，有的买小鸡，有的买工具，有的卖乌龟，可多可多了。
我很喜欢我的家乡！
篇三:《《写话___我喜欢家乡的___》教学设计》
写话＿＿＿我喜欢家乡的＿＿＿
课前准备：搜集家乡的资料（文字、图片、照片包括物产、风光、变化等）
指导过程：
一、夸家乡
1. 你的家乡在哪里？有什么值得夸一夸的地方？你希望未来的家乡是什么样的？
2.生互相说.
3.有正对性地指名说(学生来自不同的 村寨)
4.师小结.
二.指导按顺序写
1.介绍家乡在哪里？
2.写出家乡的风光、特产、变化、未来。可以写一个方面，也可以都写。{我喜欢家乡的什么}.
3.写出对家乡的情感。
三.写法指导
1.可按从早到晚的时间顺序，还可以按四季顺序写写家乡四季的美。
2.夸家乡写出家乡的美，一定要用上好词佳句。
附：范文：
我的家乡——碗米坡
我的家乡在湖南省保靖县万米坡镇，是一个美丽的小镇,我家就住在镇对面一个叫东洛的小山村。这里山清水秀,有果乡之称。这里有出名的沙甜柚，东洛柚，无核蜜桔，醇香的板栗.....
这里的山是宝库,春天有我们小孩子喜爱的茶泡,茶片,三月泡,夏天有诱人的知了。秋天惹人爱的八月瓜在向我们挑逗，酸甜可口的野猕猴桃一数数，一串串。{我喜欢家乡的什么}.{我喜欢家乡的什么}.
村前就是酉水河,夏天我们最喜欢去河里游泳,捉鱼网虾。
家乡有说不完的美，我爱我的家乡碗米坡！
篇四:《我喜欢的寓言故事和说说家乡习俗》{我喜欢家乡的什么}.
知错能改的小蜗牛
有一天，小蜗牛的姥姥生病了，妈妈让小蜗牛照顾好姥姥，她要去找医生。
一开始，小蜗牛不把妈妈的话放在心里。它依然和小甲虫们一起玩耍，比爬行比赛。过了几小时，蜗牛妈妈和天鹅医生来了，小蜗牛才依依不舍地跟着它们来到姥姥面前，天鹅医生看了看姥姥说：“蜗牛姥姥需要别人照顾它，跟它多聊聊天，不然过不了几天，它就要死去。”小蜗牛一听想去了姥姥以前喂它吃饭、给它讲故事„„忍不住哭泣了，它说：“我一定好好照顾姥姥。”小蜗牛天天都喂姥姥吃饭、给姥姥讲故事。
一天天过去了，姥姥的病好了，小蜗牛看到姥姥的病好了，马上笑逐颜开了。
它跟姥姥一起到草地上散步。正巧，天鹅医生也从远方飞向而来，看望蜗牛姥姥，见它们在散步，就猜到蜗牛姥姥的病好了，便为蜗牛姥姥庆贺，并夸奖小蜗牛是孝敬姥姥的好孩子。 它们三个人一起跳舞，别提多开心了。{我喜欢家乡的什么}.
树上的争吵
一天，风吹树叶“哗哗”的响、、、、、、{我喜欢家乡的什么}.
树叶说：“啊，我最伟大！没有我，大树会死的！”这句话引来一阵牢骚：“啊，你算什么！没有我，哪有你？”原来是树枝在说。树干说：“诺诺诺，你们在天上吸收营养，全靠我把你们送上天去！”树皮说：“没有我保护你，你再大也没用。”树根发火了：“没有我，你们哪里有啊？”
有一次，大树生病了。树叶拼命的吸收阳光，树枝拼命长出枝叶挡风雨。树皮拼命张厚，不让虫子进来。树干拼命长高，好让枝叶吸收阳光。树根拼命吸收营养。
几天后，大树的病好了。它们惭愧的说：“哎，我真没用，让大树生病了。”土地爷爷说：“你们都重要，少了一个，大树也不会那么高大。”
于是，它们努力让大树长得更高，更大，更茁壮！
蝙蝠只能在黑夜偷偷的飞着
很久以前，鸟类和走兽，因为发生一点争执，就爆发了战争。并且，双方僵持，各不相让。
有一次，双方交战，鸟类战胜了。蝙蝠突然出现在鸟类的堡垒。“各位，恭禧啊!能将那些粗暴的走兽打败，真是英雄啊!我有翅膀又能飞，所以是鸟的伙伴!请大家多多指教!” 这时，鸟类非常需要新伙伴的加入，以增强实力。所以很欢迎蝙蝠的加入。
可使蝙蝠是个胆小鬼，等到战争开始，便秘不露面，躲在一旁观战。后来，当走兽战胜鸟类时，走兽们高声地唱着胜利的歌。蝙蝠却又突然出现在走兽的营区。“各位恭禧!把鸟类打败!实在太棒了!我是老鼠的同类，也是走兽!敬请大家多多指教!” 走兽们也很乐意的将蝙蝠纳入自己的同伴群中。 于是，每当走兽们胜利，蝙蝠就加入走兽。每当鸟类们打赢，却又成为鸟类们的伙伴。
最后战争结束了，走兽和鸟类言归和好，双方都知道了蝙蝠的行为。当蝙蝠再度出现在鸟类的世界时，鸟类很不客气的对他说:“你不是鸟类!” 被鸟类赶出来的蝙蝠只好来到走兽的世界，走兽们则说:“你不是走兽!” 并赶走了蝙蝠。 最后，蝙蝠只能在黑夜，偷偷的飞着。 真是做人要诚实，不能为了利益任意欺骗 ，要坚定自己的信仰，不能墙头草两边倒 ，想要左右逢源，两边都讨好的人最终将两边都被大家唾弃！
篇五:《我喜欢家乡的李子》
我喜欢家乡的李子重庆市巫溪县巫溪县城厢小学二年级(五)班陈紫薇我的家乡有很多水果，有桃子、桔子、苹果、梨子、李子、樱桃„„我最喜欢家乡的李子。
乡亲们把李树种在自家房屋周围，一片一片的；或者种在田坎上，一排一排的。到了春天李树开花了，一簇簇洁白的李花堆满枝头，远远望去像满树的雪花，可好看了。不久花谢了，就长出了豆子大的小李子。过了一段时间，小李子长到了算盘珠子大了，慢慢地李子成熟了：“玉米花”李子红灿灿的，“四月黄”黄澄澄的，最晚的“鸡心李”红得发黑。摘一个放在嘴里，水溅溅的甜果汁一直流到了心里，还有一股清香味。
我爱家乡的李子。指导教师：孟凡美
简评：这篇作文所写的内容重点突出，并抓住了李子的成长特点，色、香、味融入其中，很不错。
投稿:2005-10-1020:00:30
篇六:《我喜欢家乡的李子》
我喜欢家乡的李子重庆市巫溪县 巫溪县城厢小学 二年级(五)班 陈紫薇
我的家乡有很多水果，有桃子、桔子、苹果、梨子、李子、樱桃„„我最喜欢家乡的李子。 乡亲们把李树种在自家房屋周围，一片一片的；或者种在田坎上，一排一排的。到了春天李树开花了，一簇簇洁白的李花堆满枝头，远远望去像满树的雪花，可好看了。不久花谢了，就长出了豆子大的小李子。过了一段时间，小李子长到了算盘珠子大了，慢慢地李子成熟了：“玉米花”李子红灿灿的，“四月黄”黄澄澄的，最晚的“鸡心李”红得发黑。摘一个放在嘴里，水溅溅的甜果汁一直流到了心里，还有一股清香味。
我爱家乡的李子。指导教师：孟凡美简评：这篇作文所写的内容重点突出，并抓住了李子的成长特点，色、香、味融入其中，很不错。
篇七:《我喜欢家乡的李子》
[我喜欢家乡的李子]我喜欢家乡的李子正文：
我喜欢家乡的李子重庆市巫溪县 巫溪县城厢小学 二年级(五)班 陈紫薇我的家乡有很多水果，有桃子、桔子、苹果、梨子、李子、樱桃„„我最喜欢家乡的李子，我喜欢家乡的李子。
乡亲们把李树种在自家房屋周围，一片一片的；或者种在田坎上，一排一排的。到了春天李树开花了，一簇簇洁白的李花堆满枝头，远远望去像满树的雪花，可好看了，小学二年级作文《我喜欢家乡的李子》。 ◆分享好文◆不久花谢了，就长出了豆子大的小李子。过了一段时间，小李子长到了算盘珠子大了，慢慢地李子成熟了：“玉米花”李子红灿灿的，“四月黄”黄澄澄的，最晚的“鸡心李”红得发黑。摘一个放在嘴里，水溅溅的甜果汁一直流到了心里，还有一股清香味。
我爱家乡的李子。指导教师：孟凡美
简评：这篇作文所写的内容重点突出，并抓住了李子的成长特点，色、香、味融入其中，很不错。
投稿:2005-10-10 20:00:30