我忙但很快乐作文200

时间:2021-10-10 20:41:21 五年级作文

篇一:《沪教版五年级第二学期第一单元作文--我忙,但很快乐》

我忙,但很快乐{我忙但很快乐作文200}.

“忙”这个字大家一定不陌生,如果我问大家忙不忙?大家一定都会说:“忙,很忙。”如果我再问大家有没有忙得乐此不疲?我相信大部分人都会说:“当然没有喽!”而我却有。

去年,在我的家附近,举行了一次“爱的市场”的活动。就是让大家把自己家里还比较新的但用不着的东西拿出来,然后以合适的价钱卖出去,得到的钱都会由一名志愿者亲自送到穷苦的偏远的地方,供那里的孩子上学,买衣服、鞋子……。听到这个消息,我连忙约上两个朋友,准备在活动当天把自己收集的物品带到摊位上,事先还进行了分工。

终于到了活动当天,大家都如约来到了摊位上,开始分工,我算数比较快,负责收钱与找钱,小张嗓门大,他来吆喝,小可最细心,她来卖东西。分好工,摆好物品后大家便一下子忙活起来了。

一开始,小张有点儿害羞,不敢吆喝,所以没什么人,过了一会儿,小张听到有许多人都开始吆喝了,他也鼓起勇气,吆喝起来。不一会儿,我们这个摊位就排起了队,有人说:“我要这本故事书!”,有人说:“我要这个洋娃娃!”有人说:“……..” 我应接不暇,幸好,能说会道的小可说:“请大家不要挤,排好队,一个一个来…….”刚开始,我有点儿紧张,收到钱后只会找钱,后来我便学会了微笑的说:“谢谢您的贡献!”

两个小时过去了,长龙似的队伍已消失得无影无踪,我的腰像折断了一样,腿如灌了铅一般,后来,我们将得到的600多元钱小心翼翼地放入早已精心准备的红包里,交给了“志愿者”。{我忙但很快乐作文200}.

虽然这笔钱不是什么天大的数字,但却比天文数字更宝贵。因为这每一分钱都凝聚着我们三个人和其它顾客的爱心。我吃力地走回家,脸上洋溢着幸福的笑容,那是充满爱的笑容。{我忙但很快乐作文200}.

这半天,我忙,但很快乐。

篇二:《我忙但我很快乐》{我忙但很快乐作文200}.

我忙,但很快乐_{我忙但很快乐作文200}.

忙碌是每个人都可以体会到的只要听到“忙”这个字,大家都会想起早出晚归的上班族,但忙不一定是疲倦,忙也可以很快乐。 这个星期,我的爷爷奶奶要外出旅游,他们要去一个星期,行李已经准备好了,过了一会,奶奶似乎想到了一件很重要的事情,立刻走过来对我说:“对了,我们出去以后,只有你和两只小猫在家,你可要好好照顾它们。”我心想:看管小猫这么简单,只要和它们玩,就行了。“哦,交给我吧,小事一桩!”我充满自信地说。两天后,爷爷奶奶出去了,家里现在只有我和小猫们,我看见它们在晒太阳,就自己回房间睡觉了,可是醒来后,发现两只小淘气在厨房里偷吃鱼,我刚想阻止它们,猫咪们用脚一蹬,把所有厨具都弄倒在地上了,我很生气,准备好好教训它们一下,没想到两只小猫四处逃跑,还在用爪子磨窗帘,我好不容易把它们抓住了,把它们关在阳台外面,我想这下它们应该不会再捣乱了吧,我叹了叹气,回到房间休息,过了一会儿,我又去看它们,小猫们竟然把阳台的花也打翻了,还想吃我的金鱼,我看到了眼前的一切,顿时眼泪从眼睛里涌了出来,我觉得我管不了小猫了,哭得抽抽噎噎。突然,小猫们可能知道自己错了,自己听话了起来,它们用小鼻尖轻轻地碰我,我像在道歉似的,不知道为什么,我的心情好了许多,从那以后,小猫们越来越听话了! 爷爷奶奶回来了,他们看见小猫都很听话,问我:“看管小猫累吗?”我笑了笑:“我忙,但很快乐!”

篇三:《我忙,但我很快乐》{我忙但很快乐作文200}.

我忙,但很快乐

现在的社会,是高速度发展的时代,作为毕业班的学生,当然免不了整日的忙忙碌碌。我也忙,但我乐在“忙”中。

每逢双休日,或许是所有大人和小孩期盼的日子,因为忙碌了5天,终于可以放松和休息了。然而,星期六的七点钟整,闹钟便“叮铃铃”地响了起来。我揉揉惺忪的睡眼,硬是把自己从“梦的世界”里“拉”了出来。然后只用了十分钟的时间穿衣刷牙洗脸,再用半小时吃饭。最后一刻也不停的,背起书包直奔外校的英语提高班。

刚进入班级不久,还没缓过神来,上课的铃声准时地响起。 “OK!我们开始上课!”老师用流利的英语说道,“上星期学的单词复习了吗?词汇比赛要开始了!”“我们是最棒的!”我们兴奋地也用英语附和道。老师笑眯眯地点了点头。我坐在最后一排,自然是最后一个。轮到我时,比赛已经到了白热化的状态了!6比6,决定胜负的关键就在我身上了!我顿时感到身上压了一块千斤重的石头,让我有些喘不过气了!我紧张地向讲台走去。正在这时,我听到了队友们向我表示鼓励的声音:“加油!Anna,你一定能赢的!”我顿时感到胸有成竹,我肯定会赢的!我不由地给自己鼓劲,快步走上讲台。

老师开始报中文单词了,糟了!这课中我最感到生疏的就是这单词了!看来,这场比赛得因为我而失败了!全队的努力将在这一刻前功尽弃了!我的“对手”已经举起了手。“You,please.”老师说。“雾气。”队友用流利的英文说了出来。我突然反应过来,不对!应该是“大雾的”,老师说过,这个单词在这篇课文中要用形容词,形容词只要在名词后加个“y”就行了!“大雾的!”我赶紧脱口而出。“OK,女孩们赢了!”刹那间,班中的女生们不约而同地向我鼓起了掌。我也不禁如释重负地笑了!虽然我真的很忙,但我身在这么团结的集体中,还有什么不快乐的呢?

上完了英语课,我回到在家里匆匆吃了午饭,钢琴老师又来教我弹钢琴了。听着自己弹出的美妙的乐曲,我感觉自己整个人都沉浸在快乐和自豪之中!上完钢琴课,我又做起了家庭作业„„