篇一:《最新小学四年级上册语文第三单元测试卷》
四年级语文上册第三单元测验卷
一、看拼音写词语。（10分）
fù ɡài rónɡ huà nínɡ shì lǜ shù chãnɡ yīn ( ) ( ) ( ) ( ) xùn chì zēnɡ tiān lónɡ dōnɡ kū zhī bài yâ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,组词。（8分）
允（ ） 折（ ） 煤（ ） 伐（ ） 据（ ） 充（ ） 拆（ ） 媒（ ） 代（ ） 锯（ ） 三、词语搭配，划去不合适的词（6分）。.
设计（图案 图画） （充满 充分）信心 心情（感激 激动） （震动 感动）世界 岁月（艰难 艰苦） （猛烈 热烈）鼓掌 四、给句中加点字选择正确的解释，把序号写在括号里。
背：A、用脊背驮 B、负担 C、背诵 D、朝着相反的方向 1、他把脸背过去，装着没看见。 （ ） ．2、老师规定的几篇课文我已经背熟了。 （ ） ．3、你的红背包真漂亮，让我背一下好吗？ （ ） ．4、这个责任我还背得起。 （ ） ．五、按要求改写句子。（8分）
1、为了实现四个现代化，我们应该努力学习。（反问句） _______________________________________________________ 2、一轮红日从东方地平线缓缓升起。（缩句）
________________________________________________________ 3、冬天，雪花飞舞。（改成拟人句）
_______________________________________________________
4、穿警服的熊，把小木偶扔出去好远。（被字句）
______________________________________________________ 六、排列下面句子的顺序。
（ ）原来海底世界并不是我们想象中的那样安静啊！ （ ）还有的像小狗一样汪汪，有的像野兽正在打鼾。 （ ）海底的动物常常在窃窃私语，发出各种声响。 （ ）你用水中听音器一听，就能听到各种声音。 （ ）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。 （ ）有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾。
七、“刮风”是一种自然现象，在词语中，风显得丰富多彩，请你把下面词语补充完整，想想风的不同含义。
（ ）风拂面 （ ）风送爽 （ ）风细雨 （ ）风骤雨 （ ）风习习 （ ）风呼啸 （ ）风刺骨 （ ）风大作 八、快乐阅读。 （一）课内阅读
□喂□你赶快滚出去□□巨人大声叱责□小男孩没有拔腿逃跑□却用他那会说话的眼睛凝视着巨人□不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。
“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！” 1、在□中填入合适的标点。
2、“噢！是这么回事呀！”中的“这”指 。 巨人终于明白了 。 3、巨人前后态度为什么会有这么大的转变？
（二）课外阅读 ______________
有一棵大树，它自命不凡，常吹嘘自己的本领，总觉得谁也没有自己的本领大。
它讥笑自己周围的房屋矮小，大地低下，自己伟大无比。人们经常在它的脚下浇水，它把这看作是对它的崇拜。于是，它更加飘飘然，目空一切。
下雨天，人们成群结队地挤在树下避雨，它为了显示自己的了不起，摆出一副傲慢的架式，拼命摇晃。月夜里，它讥笑大地：“你瞧瞧，月光是先由我享受，然后才轮到你。”
一天傍晚，乌云滚滚，不一会儿，暴风雨来临了。大树一看，过路的人四处奔跑，就是没有人到它下面来躲避风雨。
大树在风雨中抖动着，它慌得不知所措，即硬挺着腰杆。不一会儿，它开始感到力不从心，脚跟部松动了，它奋力挣扎，猛然一阵狂风呼啸而过，大树、树杈连同枯枝败叶一头栽倒在大地上。它愣住了，可怜巴巴的对大地说：“真没想到，世界上还有比我更有力量的。”
从此以后，它再也不敢吹嘘了。 1. 在短文前加一个合适的题目。(2分)
2. 根据下面意思，在短文中找到合适的成语。（6分） （1）自以为不平凡。 （ ） （2）因为惊慌不知怎么才好。 （ ） （3）心里想做，可力量不够。 （ ） 3、在短文中找出与下列词语意思相近的词。（4分）
嘲笑——（ ） 摇摆——（ ） 4、读了这篇短文，你懂得了什么道理？写下来。（4分）
_________ _________________________________________ 十、习作。（25分）
自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，
它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。
四年级语文上册部分参考答案 第一单元试卷
一、缝隙 薄雾 静寂 应接不暇
笼罩 照耀 沸腾 横贯江面 二、略
三、若隐若现 昂首东望 齐头并进
漫天卷地 人声鼎沸 震耳欲聋 风平浪静 神采奕奕 精神抖擞 四、1、连续 2、继续 3、陆续
4、平静 5、安静 6、镇静 五、2、冬天过去了，春天不会远。
3、难道他不是四年级的学生吗？ 4、我看榕树。
六、1、D 2、C 3、B 4、A 七、1、天连水尾水连天
2、因风皱面 为雪白头 3、水水山山处处明明秀秀 4、曲曲环环路 丁丁冬冬泉
八、1、红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半紫半黄 半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫 2、略
3、排比 多（快 ） 丰富（多）
（二）1、② 2、晚霞，夕阳，海洋。拟人
3、| 春色满园关不住 一枝红杏出墙来/飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 第二单元
一、空隙 柔弱 静谧 毫不可惜
痕迹 宽敞 隐蔽 随遇而安
二、严厉 疲劳 宽大 惊讶 三、生疏 陈旧 湿润 粗糙 四、1、取信，守信、自信，诚信 2、简单 3、简朴
五、温和的阳光 偶然的发现 舒服的住宅 著名的科学家 身体强壮 身材高大 手脚灵便 行动灵活{安静的态度，掩藏不了那颗奔腾的心。}.
六、1、我们应该伸出援助之手来帮助山区的孩子们。 2、他寻找证据。
3、略
4、我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。 5、蟋蟀在唱歌。 七、略
八、1略2、“爬山虎的脚——使它紧贴在墙上。” 3、主要讲了爬山虎是怎样爬墙和脚的形状。 （二）1、jiàng zhā lěi 2、“骆驼蓬，你是沙漠植物中的骄子。” 3、“当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时——给辛勤的跋涉者以光明和温暖。”（无私奉献）（敬
篇二:《2013年孝感市中考语文试卷及答案》
2013年孝感市高中阶段学校招生考试
语 文
温馨提示：1．答题前，考生务必将自己所在县（市、区）、学校、姓名、考号填写在试卷
上指定的位置。
2．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置，在本卷上答题无效。
3．本试卷满分120分，考试时间120分钟。
一、积累运用
1．下面各项中加点字注音有误的一项是（ ）（2分）
A．哂笑（shěn） ．B．惬意（qiè） ．C．拮据（jié） ．D．忐忑（tè） ．阔绰（chuò） 酝酿（niàng） ．．剽悍（piāo） 庇护（pì） ．．冗杂（rǒng） 缄默（jiān） ．．猝然长逝（cù） ．吹毛求疵（cī） ．断壁残垣（yuán） ．鳞次栉比（zhì） ．喑哑（yīn） 伫立（zhù） ．．
2．下面各项中加点字书写有误的一项是（ ）（2分）
A．丘壑 ．
B．倒坍 ．
C．恻隐 ．
D．绯红 ．攫取 ．豁免 ．绮丽 ．羸弱 ． 吞噬 ． 取缔 ． 亵渎 ． 梦寐 ． 瞑思遐想 ．窸窣作响 ．销声匿迹 ．无可置疑 ．
3．依次填入下面括号里的词语，恰当的一组是（ ）（2分）
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。可中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮！面对这让人（ ）的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。近日，团中央、全国学联开展了（ ）的“光盘行动”， 倡导节约、反对浪费。广大学生纷纷用实际行动响应号召，合理消费的做法（ ）。
A．瞠目结舌 波澜壮阔 蔚然成风
B．触目惊心 来势汹汹 风起云涌
C．骇人听闻 声势浩大 家喻户晓
D．触目惊心 声势浩大 蔚然成风
4．下列句子有语病的一项是（ ）（2分）
A．央视近日以《深山杏林傲风霜》为题播出了孝昌县“最美村医”何志英的动人事迹。
B．湖北来凤县一所民办高中为考取清华大学的学生建雕像的做法引起社会广泛争议。
C．一名武汉市79岁老人在目睹放鞭给人们带来的意外伤害后吟诗作词支持禁鞭。
D．面向全国公开招考选拔研究生的举措表明了孝感市对人才的重视。
5．古诗词默写。（6分）
①曲径通幽处， 。（常建《题破山寺后禅院》）
② ，玉垒浮云变古今。（杜甫《登楼》）
③“梦”，是温馨的怀想，是美好的期盼。温庭筠在《商山早行》中用“因思杜陵梦，
凫雁满回塘”抒发了他的思乡之情；李白在《行路难》中用 “ ，
”表达了他希望得到重用的愿望。
④时代的进步，需要劳动来成就；梦想的实现，需要劳动来完成。请写出古诗词中表 现“劳动”的相连两句： ， 。
6．名著阅读。
“我得往前走吗，先生？”我问。“我得离开桑菲尔德吗？”
“我相信你得离开，简。我很抱歉，简妮特，可是我真的相信你得离开。”
这是个打击，可是我没有让它把我打垮。 ．．
“好吧，先生，往前走的命令一来，我就可以走。”
①上述这段文字节选自世界文学名著《简•爱》。主人公简•爱在桑菲尔德庄园中的身份是 ，这个“打击”是指 。（2分）
②从课文节选精彩片段或上述文段中可以看出简•爱的性格特点是 。（1分）
7．请参加以“读万卷经典书，行万里文明路”为主题的语文综合性学习活动。
①阅读材料一，用一句话概括主要内容（20字以内）。（2分）
材料一：
位于湖南境内的江南名楼岳阳楼在今年春节和清明节开展背诵名篇《岳阳楼记》
免票游览活动，受到游客好评。
同样，江南另一名楼江西滕王阁在“五一”假期推出“背诵免票游”活动，游客
只要能背出名篇《滕王阁序》，就可以免票在景区游玩，这一做法受到广泛好评。
孔子故里山东曲阜今年“五一”假期也出台新举措，凡是能够在10分钟内完整
背诵《论语》其中30条的游客，就可免费游览孔庙、孔府、孔林景区。
主要内容是：
②阅读材料二，请你在“青苹果乐园”栏目中跟帖，对丁姓同学、家长、媒体、网友这四方中的任意一方说几句合宜的话，表明你对此事的态度（不超过50个字）。（3分） 材料二：
南京一名丁姓学生出国旅游时在埃及神庙刻下“到此一游”。事件曝光后引发各
方热议，学校网站论坛“青苹果乐园”栏目中帖子骤增，有谩骂丁姓同学的，有指责家长的，也有委婉批评媒体热炒、网友过于苛责的。一时众说纷纭，莫衷一是。
我对 说： 。
③针对国人出行存在不文明行为的现象，孝感市有关部门准备制定《文明出行公约》。请你就材料二的内容仿写句子。（2分）
行路重安全，遵守交规莫儿戏；排队讲先后，礼让他人有情义；
环保记心中，不要随手扔垃圾； ， 。
二、阅读理解
（一）古诗句鉴赏
8．对下列诗句理解品析有误的一项是（ ）（3分）
A．“山随平野尽，江入大荒流”用游动的视角来描写景物的变化，群山渐渐远去、消失，一望无际的平野展现在眼前，江水冲出山峦向着广阔的原野奔腾而去。一个“随”字，给人以空间感与流动感。
B．“峰峦如聚，波涛如怒”以“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中，以“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃，从视觉和听觉两个方面写出了潼关的险要。
C．“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”运用想象、夸张的手法，以沧海自比，通过写大海吞吐宇宙的气势，表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的气概。
D．“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”化虚为实，语意新奇。“愁”本是一种抽象的情绪，看不见，摸不着，词人将它比作船，增强了可感性。
（二）陈涉世家（节选）
司马迁 陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。
9．下列句中加点词意思相同的一项是（ ）(2分)
A．陈胜、吴广喜，念鬼 ．
B．今亡亦死 ．
C．扶苏以数谏故 ．
念无与为乐者 ．暮而果大亡其财 ．域民不以封疆之界 ．中间力拉崩倒之声 ．D．又间令吴广之次所旁丛祠中 ．{安静的态度，掩藏不了那颗奔腾的心。}.
10．用现代汉语表述下列句子 (4分)
①等死，死国可乎？
②藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
11．对本文解析有误的一项是（ ）(3分)
A．选文以陈胜、吴广的活动为线索，主要叙述了发动起义的经过，着眼于反映陈胜在反抗秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的作用，体现出他作为一个农民起义领袖的杰出才能。
B．陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑，作了“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的舆论准备；为了得到人民的响应，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。
C．前期的准备为起义的发动打好了基础。起义的发动分为三步：并杀两尉，召令徒属，为坛而盟。至此，一支团结战斗的起义军队伍宣告组成。
D．选文善于用极为丰富精炼的语言刻画人物形象，如“壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”就十分传神地表现了陈胜的性格。
12．起义能顺利进行，因素有很多，其中一个重要因素就是陈胜的才能。他有哪几个方面的
才能？请简要作答。（3分）
（三）心是一棵会开花的树
顾晓蕊
①故乡的家是一个四合小院，院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月，巨大的树冠华荫{安静的态度，掩藏不了那颗奔腾的心。}.
如盖，素淡的花苞次第开放，满院流溢着醉人的清香。 ②槐花盛开的时节，团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。最开心的，要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树杈，用带钩的竹竿把槐枝扭断，我拾起落到地上的枝条，沿着细茎轻轻一捋，一嘟噜花朵落进筐里。
③在那贫寒的年代，槐花无疑是一道美食。或蒸或炒，皆唇齿留香。然而，苍翠遒劲的老槐树，在一个电闪雷鸣的夜晚，如巨人般轰然倒下。翌日清晨，发现槐树被拦腰截断，细碎的花瓣飘落一地，生命的华美与脆弱瞬间交替，让人久久地怅然无语。
④此后不久，我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过，日子过得平淡而适意。三年前的一天，宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话，脸色煞白，双手颤抖，对爸爸说：“儿子在工地上出事了！”
⑤那是怎样惊心的一幕，现场发生爆管事故，弟弟身上多处烫伤，从八米平台跌落下来。他在重症病房里，度过了生命中最难捱的两个月。出院后，他不愿照镜子，也不愿出门见人，每天把自己锁在房间里，独自舔舐着心底的伤痛。
⑥妈妈说：“这样会闷出病来，出去走一走吧。”我想了又想，决定陪弟弟回故乡。踏上魂牵梦萦的热土，我的心里充满期待与忐忑，不知这一趟旧地重游，将给弟弟带来怎样的．．．．
影响。
⑦走进童年的小院，一阵阵清香扑面而来，浓烈而又执着。抬头望去，记忆里被风雨摧毁的洋槐树，竟奇迹般出现在眼前，变得更加枝繁叶茂。弟弟径