关于学校的200字随笔
我的大学梦我的大学梦作文600字 我的大学梦600字一：我的大学梦鹤舞白沙，我心飞翔。这句话挺适合我的，身为鹤壁人，名字中又含有“飞”字。对于大学，刚开始是向往大学安静的图书馆，如今学业紧张，让我不得不把手中的课外书放下，只苦啃着一本本习题，但我心中仍有钻研大学的梦想，我想大学的校园，正是实现这梦想的地方，我想融入一个不一样的集体，不同于现在，那里是一个更加成熟的社会集体，那里没有老师的叮咛，没有家长的叮嘱，面对一个崭新的开始，一个新的生活，我开始无比地期待大学中的交流以及合作，吹尽狂沙始到金，我想进一步看见一个不一样的我，默默工作为集体付出的我，或是在台上自信潇洒的我，我想对自己微笑。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。不同时期的我有不同的目标，但对于大学，我的向往是永恒不变的。那是一个塑造新的自我，实现自己的梦想和价值的地方，我的大学，呵，我的大学梦…你始终静静地刻在我的书桌上，不曾淡去，现在的我没有其他的途径，我审视手中的砝码，对，只有努力。以前的我是一个捣蛋鬼，从不知学习，成绩一直落已倒数。通过我不懈努力，取得现在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜，距我们浚县一中分数相差万里。这使我与向往中的高中失之交臂，在父母的鼓励下我步入了第二个初三，给了我第二个勇气，让我相信只要努力，一切都是有可能的。有时候我会羡慕别人的辉煌成就，有时候我会抱怨命运对我的不公，但是我有我的大学梦。那个不可磨灭的梦想，任何理由都不可更改我的大学梦，所以一次次地失败我鼓起了勇气，向一切不可能，向一切怀疑的眼神微笑，我用尽一切可能的办法，燃烧起自己的热情，我将自己的梦想一次次深深刻在写字桌的中央，回想自己一次次地克服自我，创造了一个又一个的奇迹，我想我的心终有一天可以飞翔在碧天云海，遨游万里长空。有之者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。依旧是深深地仰望心中理想的大学校园，我带着我的自信和梦想在黑暗中静静地寻找那希望的星光——我的大学梦想，一阵微风吹过，鹤舞白沙，我心飞翔……我的大学梦作文600字二：我的大学梦寒窗苦读十几载，只为了那改变命运的一刻——高考。回首高中走过的三年，三年的生活仍历历在目。远离高考已有两月的时间，宅在家中过着浑浑噩噩的生活，原以为这样自己就可以从高三的牢笼中走出，可谁知，毫无目的的生活并没有讲高中生活从我的记忆中。相反，高中生活的苦与乐，酸与痛，高考时的紧张与期待仿佛就发生在昨天。三年前的八月，我怀着懵懂的心情跨入了期盼已久的高中校园，满怀憧憬的在这里继续追逐自己的梦想。高一劳累而又快乐的军训、陌生但又热情的老师陪伴我们开始适应不一样的高中生活。在高手如云的校园中，我真正的体会到了天外有天、人外有人这句话的真谛。难熬的军训让我们在晒掉一层皮之后学会了坚强，激动人心的合唱比赛让我们在快乐中学会了团结，一次次的考试让我们在紧张中学会了前进。高一，带给我们的是无穷的快乐与收获！高二的我们早已退去稚嫩的外衣，俨然成熟了不少。文理分科让我们的目标更清晰了一些，学业的突然紧张让我们早早的陷入高考的压力之中。但我们毕竟还是一群未长全毛的雏鹰，生机勃勃才是我们本该拥有的气质，全身闪亮的光芒怎容繁重的学业将它掩盖下。高二的学习生活让我看到了一群不一样的少年。五四青年节上隆重的演出展现了这群少年独特的才情，学业水平考试中取得的优异成绩展现了这群少年的刻苦与执着，校园中越来越早亮起的灯光让我们看到了这群少年的追求。高二，带给我们的是希望与成长！高三的我们进入了高考的直通道，在通往高考的这一班列车上，没有人从中途下车，每个人都在尽自己最大的努力朝终点驶去。高三对我们而言是苦与乐、欢笑与泪水并存的一年。这一年的我们陷入了沉默之中。每日每夜，大家看到的不再是我们在操场校园疯跑的情景，而是坐在教室埋头苦读的背影。无论是寒冬还是烈暑，没有一个人喊过累，也没有谁停下来过。表面平静的校园实质上却暗潮汹涌，大家在无烟的战场上拼杀，往日的恩恩怨怨在此刻消停。平日里大家是一群互帮互助、共同前进的战友，考场上则是彼此对立的敌人，誓与对方拼个高低。这一年教室西侧的月季花败了又开，校园中央的国旗落了又升，大大小小繁忙的事务再多，依然阻止不了我们前进的步伐。这次考试退步了，下次我再赶上，这次你考第一，下次就是我考第一。大家在高考的直达列车上你追我赶，却丝毫没有伤了彼此之间的和气。高三，忘不了考试失利后的泪水，更忘不了那时同伴温暖的怀抱；高三，忘不了我们同行时的快乐，更忘不了一路上彼此之间的关心；高三，忘不了的还有很多很多……当自己还在高三的路上时，心中想的只有快点逃脱高三的牢笼，因为自己始终忘不了那铺天盖地的试卷，忘不了课桌上堆积如山的课本，忘不了夜晚在寝室中挑灯奋战时的煎熬。似乎，昨日的自己还在为写不完的试卷烦恼，还在抱怨任课老师的“狠心”，侵占我们的课余时间。今日的我却以一个旁观者的身份去回味高三。现在，当我终于逃离高三，心中最舍不得的却依然是高三。因为在亲情、友情的包围中去追逐梦想的高三于我们而言是值得回味的。高三，带给我们的是人生的体验与成功的喜悦！现在的我已成为一名准大学生，在等待通知书的忐忑中却忽然想念高三，想念那些想念那些已成风的往事。若时间可以倒流，我多想去安慰一下那个因考试失利而哭泣的女孩，毕竟胜败乃兵家常事，对于考试如家常便饭的高三而言，实在不值得为一次小小的失利而浪费宝贵的泪水。如果时间可以倒流，我多想回到6月8日的高考考场上，叮嘱那个紧张的女孩要看淡高考，不必为了高考而失眠。但这仅限于我多想，毕竟往事已成风，还有更美好的事物等着我们去体验。往事已成风，希望每个人都可以珍惜自己每一天每一刻的生命，活出精彩！我的大学梦作文600字三：我的大学梦梦想，是起航的风帆，是一个远大的目标，是东边升起的太阳。我们在梦想中成长，在梦想中飞翔，而我的梦想不是做一个伟人，不是做一个明星，更不是做一个碌碌无为的人，而是考上大学，完成我的大学梦。梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶，梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。而这个梦，在我还很小很小的时候，对我来说，大学。有一种特别的吸引力。我觉得大学是一个神圣又遥远的殿堂。我什么时候才可以跨入？很远很远。到了高三我才惊觉大学离我越来越近了，我必须付出我的努力去追求我的梦想了。我们的城镇是比较落后的，当然，教学水平或许也比其他学校要差好多，但我们总是喜欢听老师说大学的事，向往那无拘无束的生活，只想快点考上大学，去体验那大学生活，同时也可以完成父母的一种期盼。在高三的历程中，我哭过笑过，得到过也失去过，如今离高考仅剩两个月了，我必须厚积薄发，勇往直前，现在，站在高中的校园里，我长大了，大学这个梦已经真实的出现在我的世界里。我要为了这个梦想去努力，去拼搏，我们为青春付出多少，就能够收获多少，即使失败，我也无悔。梦是我们高等智慧生物的专属，但我们不可以仅是做梦，要为梦付诸于行动，才能无悔于我们的青春，我将以青春为代价，以社会为跳板，向世界展示我的梦。青春与梦是一个等量的交换。我们为青春付出多少，就能够收获多少，我以全部的青春付出，我只要属于我的梦，现在便用青春种下我的梦。我知道，在我努力的同时，还有好多人在我的身边鼓舞着我，如父母，朋友，老师等，所以，我只好尽自己最大的努力去做到最好，大学，我来了，我是准备完梦的。既然选择这条路，我便会用努力坚持到最后。我的大学梦作文600字四：我的大学梦小时候，我身边唯一的亲人——老太经常问我：“璐璐，你有梦吗？”我莫名其妙，天真地问：“太太，梦是什么啊？”她对我说：“梦，就是心中想去完成的某件事，一个人只要有了梦，生活就会圆满。”我听了似懂非懂，疑惑地看着老太。现在，我长大了，已经成了小学五年级的学生。此时的我明白了梦是什么。扪心自问，我的梦就是能考上大学，毕业后找个稳定的工作，好好孝敬关爱我的老太。因为我幼年时，爸爸、妈妈离弃了我，至今杳无音讯，只有我和年迈的老太相依为命。要想实现这个梦想并不是一件容易的事情，关键是我要刻苦学习，努力前行。当有了自己的梦想后，我每天认真学好各门功课，把每个科目需要掌握的知识都牢记于心。我觉得，单单学好课本中的知识还是远远不够的，还必须增加自己的知识量。但是我以前总是静不下心来看书，为了弥补这个缺陷，我决定每天空余时间必须逼着自己看书，养成读书的好习惯。过了一段时间后，我爱上了读书，而且知道了只要把精读和略读结合起来，就能取得最佳的读书效果。虽然我的梦想是将来能考上大学，但我家目前经济拮据，连平时的生活、学习费用都很难解决，所以我曾迷茫过，也想放弃过。多次这样安慰自己：“即使将来我没有实现找个梦，我也不会遗憾，因为曾经有梦，付出过努力。”但是自从爱上阅读后，尤其是读了《简·爱》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》等课外书后，书中夏洛蒂·勃朗特、保尔·柯察金、鲁滨逊等主人翁在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神深深地感动着我，感染着我。俗话说得好：“有志者，事竟成。”今后，不管家里经济条件怎样，无论生活中遭遇什么困难，我不会再迷惘，也不会再徘徊，我都会好好读书，培养自己各方面的能力，为了实现我的大学梦而努力奋斗！会实现的，一定会实现的！朋友，听我一句话：“只要有梦，就去追求吧，相信自己，你会成功的！”我的大学梦作文600字五：为梦想而奋斗每个曾经奋斗过的人生，都走过同样的路，不同的人生都在这条漫长的求学之路上演绎过自已的精彩人生，也呈现出了自已的辛酸历程。也许人生若之如梦，又何须伤感自已的无奈，于是缤纷多彩的人生传奇上演了。安徽省的无臂学生代军颂，用行动书写着自已的传奇。当月光还未归去的时候，他就凭着自已的毅力踏上了去学校的路。他几年如一日的刻苦学习，也挺过了高考。我们无法想象一个没有手臂的人怎么面对生活中的一切，那种无奈至极的生活是无法用文字所描述的，即使他心中拥有着坚定的大学梦，付出此常人百倍的努力，可能还会不及常人，毕竟不是每个残疾人都能成为霍金的，但却可以在成为史铁生。不同的人走向同一条通向光明的路，夕阳中的余晖依旧那么耀眼，灿阳中的光芒依旧那么灿烂。只是可惜今天的一切不久的将来都会成为历史。每看到报导高考考场上那些以脚替手奋笔疾书的人，以嘴夹笔写字的人，谁又不会在内心给予他们最真诚的祝福呢？他们的心中依旧有着自已的大学梦，只是命运对他的不公，对正常人所平凡的梦想于他们来说都显然无比的遥远。奋头中我们终会在路途中得到自己的梦。湖南师大附中的“脑瘫”莫天池最终以600多分的高考成绩考上一所好的重本，也许对湖南省四大名校的学生考一个好重本并不算难事，但对一个特殊的人能够取得之样的成就，我们可以想象他经历了怎样的艰辛。如果我是他们，我不知道是否也能各他们一样。挫折中才能塑造崇高的灵魂，磨砺坚强的意志。而那些人生无挫折的人们，面对彩灯闪烁的世界时便会迷惘，在葡萄美洒夜光杯中陶醉，在物欲横流的社会中堕落。无法再想触摸诗的轮廓，手心的雪花不会含苞欲放，梦想的枝头也不会缀满星光，朝霞从此褪色，人生从此黯淡。于是懂得，挫折是对我们人生最好的礼物，这也是一份永恒的礼物，不会因斗转星移而磨损其棱角，也不会因暮鼓晨中而侵蚀其光泽，它会存在我们的内心深处，给我们以奋斗的动力。我的大学梦作文600字六：我的大学梦除了冰镇水果夏日特饮冰淇淋各种消暑神器，外加风油精清凉油的提神必备，在烈日炎炎的盛夏里，还有什么能让人感到丝丝凉意？我给出的答案就是：幻想上大学的乐趣！我很小很小的时候就盼望着，夏天在那里散步。他就是我心中的殿堂——四川大学。得天独厚的人文地理条件，无与伦比的校园容姿。岷峨挺秀，锦水含章，巍巍学府，德渥群芳。四川大学向我展示了一个不一样的世界，不一样的观念。我不奢望清华的雄姿，也不祈求北大的魅影，我只想做的，就是走进美妙的“油画世界”，坐在树下，嗅那花香。一幅幅优美的景色在我脑海里飘荡：春天樱花烂漫；夏日绿茵草香；秋天云淡天高；冬日银装素裹，依然景色宜人。这种感觉就像活在大自然里，是自由的，欢快的。也许刚上初一的我不该看那么远，我要做的就是脚踏实地本本分分干好每一步。尽管我已经历了艰辛的小考，但是接下来这六年里，中考高考的严密把守使我只有认真和动脑才能奔向四川大学，她在等着我走上知识的顶峰，成为学界的巨人。在剩下的六年里，是我世界观、人生观和价值观形成的关键十年。我已经长大了，上了初中，我必须要学会如何独立，如何融入集体生活，如何去做一个大人。每一件看似平凡的小事都是我迈向大学乃至迈向整个社会的垫脚石，只有不断努力，我才有机会做我的大学梦。“更高，更快，更强”也要成为我初中学习的新动力！分数更高，速度更快，实力更强！！四川大学，在不远的将来，我就要扑入你的怀抱！我幻想，在那窗明几净的教室里读书；我幻想，在那氤氲的花香里学习；我幻想，在那图书馆感受读书给我的魅力的同时，我也被这里人的火辣辣的热情所感染，被这里的空气所洗礼。心灵被你涤荡；身体被你吸引；梦想被你无限的风采所打动。也许有个声音告诉过我：努力一步，更进一步。我的成绩单，他决定我的梦想归属。米兰昆德拉说过：“我已无暇过去的回忆！我要向前大步走去！！”拼搏，奔跑，勇敢，智慧。这是我的中学目标，相信自己！你一定会赢！我的大学梦！！我的大学梦作文600字七：我的大学梦每个人都有一个大学梦，每个人的梦想的那么的美好。小时候爸爸告诉我，梦想是人生的主宰，没有了梦想就没有了人生；妈妈告诉我，梦是蓝天上高高飞翔的大雁，想要捉住它是要经历风风雨雨的。而我认为，梦虽不真实，却励斗志。我一直奔跑在大学的追梦路上，荆棘遍路，笑声不乏，泪水和汗水是永久的插曲。我至今仍记得一年级时某一个风和日丽的下午，语文老师幽默地对我们说，我们班上应该会有人到清华去读书。当时，我并不知‘清华’为何物，但心里却暗暗窃喜，因为我是班上名副其实的第一。我又记得上三年级时，有一次乘公共汽车，我看到身着“清华”字样的人，我差点就和他说上话了。但勇气不佳，无奈作罢。其实，自从我上了六年级时，清华就成了我追逐的目标。是的，它很美丽，很壮观。因为清华园，它博大，因为名师，它更神秘，因为它让几百万高三生辗转反侧。说真的，当时我对省状元很痴迷，因为这不仅仅意味着光耀门楣，更重要的是你可以进入那万人瞩目的殿堂。有时候，每当我看见那鲜红的叉时，我的心仿佛冰冷冰冷，犹如钻心的痛。我甚至在想：难得我真的与清华无缘了吗？每当这个时候仿佛有个声音在告诉我：只要你不气馁、不悔心、不丧气、肯努力，一切都是有可能的。有时，我会羡慕别人的辉煌成就；有时，我会抱怨命运对我的不公；但是我为了我的大学梦，为了那个一个不可磨灭的梦想，为了任何理由都不可更改我的大学梦，所以我一次次地鼓起我那失败的勇气，向一切不可能中的不可能出发，向一切怀疑的眼神微笑出发，我用尽一切可能的办法，燃烧起自己青春的热情，我将自己的梦想一次次深深地刻在写字桌的中央，回想自己每一次的失败，一次次克服自己，创造一个又一个的奇迹，我想我的心终有一天可以飞翔在碧天云海，遨游万里长空。经历了无数风风雨雨后，我渐渐明白了梦想的真实性，虽然还没有到达，但我更坚定了信念，更深的体味到了这个梦的含义。那就是――为中华之腾飞而圆梦。我为我的大学梦而努力奋斗。我的大学梦作文600字八：大学梦在我的心里，有着一个美好的梦想。这个梦想成为我向前迈进的动力！成为我奋斗的目标！我们每个人都有一个美好的大学梦，我的梦想就是上“清华”“北大”。脑海里一直孕育着这个美好的蓝图。这个美好蓝图从我刚走进校门的时候就已经根深蒂固，“清华”“北大”就是我的目标。从走进校门的那一刻开始：从我刚走进校门的那一刻起，脑海里就经常闪现出“清华”“北大”这两个一流大学的字眼。从那个时候起，我就开始发奋努力；开始为走向“清华”“北大”铺垫路基；有“清华”“北大”在前面指引着我，让我更加努力的学习，让我朝着“清华”“北大”的大门扎扎实实的迈进。从我刚走进校门的那一刻起，我感觉到似乎对大学有着莫名的兴趣，“清华”“北大”的吸引力让我成为学校的佼佼者；“清华”“北大”的吸引力，让我不怕困难，不怕挫折，挺直腰杆去面对所有的难题。“清华”“北大”成为我学习的目标，在这个目标的带领下，让我脚踏实地，认认真真的对待学习！每当左邻右舍问起我；“侯翔，你长大了想考什么样的大学？”每次我都是以笑回答！在我的梦想里，早已被“清华”“北大”这两所世界瞩目的学校占据。随着时间的流逝，我一路朝着“清华”“北大”跌跌撞撞地走了过来。要想上“清华”“北大”不能光凭嘴说，要用实际行动去面对，没有好的成绩就是纸上谈兵，上“清华”“北大”的梦想就难以实现。我不会放弃我的梦想，我一定要用我的努力拼搏来实现我的梦想！在小学里，我一直刻苦努力学习，成绩一直名列前茅。同学家长和左邻右舍都为我竖起了大拇指，我的成绩，让我离梦想更近了一步，我一定要用我的努力圆我的大学梦。珍惜每分每秒：升入初中，童年的童真童趣，渐渐地在我身上消失，让我觉得时间的宝贵，上“清华”“北大”的梦想更是与日俱增。让我更加发奋的努力，我上学期初一期末考试七门功课就有五门是100分，一门89，一门98，给我的初一生活划上了一个圆满的句号。在以后的生活里，我一定要更加努力学习！学好知识去完成我的梦想！关于学校的200字随笔
随笔一则200字随笔一则200字
海边寒风凛冽，我缩成一团站在风中瑟瑟发抖，这样快要冻僵的感觉令我觉得生命没有尽头。
我害怕自己夜晚一个人走，不是真的怕，而是害怕心理的孤单。霓虹灯越是夺目，我的失落就会越强烈，渐渐远离城市的昌盛，来到荒无人烟的废墟，我才明白，那繁华始终不属于我。
黑夜属于谁？属于我们大家；黑夜里的霓虹灯照亮了谁？照亮了我们大家。可是黑夜的宁静并不是属于每个人，霓虹灯下的繁华也并不是属于每个人。 我该怎样去逃离这样可怕的繁华黑夜？我真的受不了，这样的美，却又这样的可骇，在这样大的城市里，我很渺小，渺小到谁都不会记得你。所以我不敢奢望幸福，不敢需求美满，这样就够了。
关于学校的200字随笔
校园生活随笔校园生活随笔
我喜欢当老师，喜欢跟孩子们一起玩耍嬉戏，喜欢跟他们无拘无束地谈天说地，喜欢聆听他们稚嫩的话语，喜欢碰触他们纯洁的心灵„„，我以为他们是永远快乐的！
最近发生的一件事情让我认识到那些幼小的心灵却早已有了深深的沟壑。那天，我正在办公室里批改学生日记。蓦然发现沈佳乐同学的字迹上有明显的泪痕，部分字被洇湿了。“李老师：您好！您上次布置的作文题目是《我的爸爸》，我没见过爸爸，我写的不好，您批评了我，说我不用心观察，同学们也嘲笑我把爸爸写的跟老爷爷似的那么老，其实我写的就是我的爷爷。我有爸爸，可是爸爸坐牢了，我没见过爸爸长什么样，等我读到初二的时候爸爸就能回来跟我团聚了。爷爷奶奶不让我告诉别人，怕别人知道我爸爸是个犯人会看不起我，可是我相信您不会看不起我的。等我将来见到爸爸了我再写一篇《我的爸爸》交给您，您不要生我的气好吗？”看着这段泪迹斑斑的文字，我的心猛的一沉，立即给他回写道：“对不起，是老师不对，没有问清楚状况就批评你，不过你描写的爷爷倒是真的很生动哦！”
第二天，我收上日记本，看到沈佳乐的日记写道：“李老师，其实我真的好想爸爸，好想妈妈，为什么爸爸坐牢了，妈妈也不要我了，虽然爷爷奶奶很疼我，可是看到别的小朋友每天上学都有爸爸妈妈接送我真的很羡慕！这些话我不敢跟爷爷奶奶说，每次一说他们就抹眼泪，我真的很痛苦„„”看着这些倾诉着孩子内心痛苦忧伤的文字，我的心里真不好受。我用红笔沉重地在她日记后面写道：“佳乐，这世界总是不够完美，虽然爸爸妈妈不在你的身边，可还有爷爷、奶奶、老师、同学在关心着你，你现在只要好好地学习，考出优异的成绩，爸爸妈妈无论在哪里都会为你骄傲的！”
之后，佳乐又在日记本写道：“李老师，我很自卑，因为我不敢把这些心里话告诉给同学们，怕他们看不起我，我只告诉您一个人听，因为我相信您„„”我的心顿时酸酸的，我又写道：“佳乐，老师真高兴，你肯把心里话告诉老师，以后还能生活、学习上烦恼忧愁写在日记上告诉老师吗？或找老师谈谈心、说说话，把老师当作你的朋友，让老师一起来分担你的忧伤痛苦。在以后的日子里，你一定会更加努力地学习，对吗？老师相信你！”
当我看到这个沉默的孩子日渐活泼起来，看到他上课时认真思索、积极举手发言，看到他日渐工整漂亮的作业时，我突然感觉到自己这时才真正地走近了这个脆弱敏感的孩子。
我喜欢呆在朝气蓬勃的校园，喜欢看孩子们熙熙攘攘的身影，喜欢听孩子们嘻嘻哈哈无忧无虑的欢笑声。以前我以为这些孩子生活得非常开心快乐，渐渐的才发现他们内心有很多的故事，很多的委屈。以后课余时间我得多和孩子们谈谈心，说说话儿了，希望我可以真正成为他们可敞开心扉、畅所欲言的好老师、好朋友。
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自捡随笔(200字)作文精选作文:自捡随笔(200字)作文 问世荒凉，又曾有几人知我心？ 我本不如，区区一粟， 又曾有过远心雄志，却问是凡俗。 又有几时恨！似痛心，曾被晦辱过几时， 昏暗之中角落幽，独下无人知己伤心泪。 我心暗淡我自怜，世态苍凉眸已变，却又悲愤心已逝。 问是几时？又问是几事！ 无奈触目伤心事！ 不堪回首百丈倾。 我本已是无心之人，却硬要去做有心之事。 只是自讨问苦吃，一切又是怨我，我又如何？ 呜呼！初三:无人捡笔
篇一：六篇600字精华随笔作文
作文一：以“一草一木总关情”为话题写作
一草一木总关情
朝鲜的最后一位女性实权人物，明成皇后曾经说道，“当狂风暴雨肆虐之时，小草虽比不上树木的坚挺，一直被吹倒在土地上，然而，当风雨过后，最先站起来的，也是小草！” 世间一草一木虽在世人的眼中，只是无法移步，无法改变现状的鄙陋的植物，殊不知，这些草木却代表着世界上最伟大的精神。草木生来为草木，她们无法移步，无法改变自己是草木的先天因素，这不正如天先残疾人、天先病患吗？
草木虽生而为草木，生命短暂，却不屈不挠，甘于承受，自强不息。看那爬山虎，只要有墙壁，她们就会永不驻足的向上攀爬，就算生命只是短暂的，她们也毫不犹豫努力攀登。她们爬到了最顶层，吸收着更为清新的空气，望向了更远的地方，顿时，整个世界变得无比宽阔！
人的生命不亦如此吗？比起存在了40亿年的地球，甚至拥有着无限时空的宇宙，人的生命只是弹指一挥间。然而，生命却是奇妙的，人类是具备着无限可能性的存在。
人就好比四季。在春天，一名幼婴呱呱落地，哇哇大哭，他们如玻璃般的双眸中散发出令人向往的光芒，他们开始了属于他们的一生；在夏天，他长成了一名轻年，拥有者无限活力，仿佛随时有着走遍世界，知遍世界的冲动，他们正值青春年少，激扬文字，活力十足；到了秋天，轻年得成熟，他们长大成为了真正的大人，黄金时代中，他们寻找着属于自己的安身之所，他们冷静、睿智、有计划的达到他们所要实现的目标；到了冬天，这是草木枯萎的季节，老人们回忆起自己的一生，坐成一团，他们的放声欢笑着，交流着。老人们的笑中没有一丝犹豫，因为他们对自己的人生没有遗憾，没有后悔，他们以之为自豪。
人的生命不正如那草草木木吗？她们一生都在奋斗，无论是多么短暂的一生，无论先天因素给她们带去了多少不便。在我看来，即便是一颗小草，她们也可能比人更长寿，因为她们专心活在了每一分，每一秒。一草一木总关情，草木既如此，人岂甘落后？
作文二：以“使命”为话题写作
寻找使命，活出意义
使命感来源于强烈的内心意识，它不是经人硬塞所能具备的感情。
中国当代著名作家季羡林曾被学生这样问道，“请问，人活着的意义是什么？”
季羡林想了想，笑着回答，“人活着，没有任何意义。”顿时，全场鸦雀无声，过了2秒钟，她接着说，“但是，生命的意义是可以寻找的。”
我们活着的理由是什么？活着的意义何在？这些看似敏感而又现实的问题一直摆在所有人的面前。很多人会在“为什么而活着”和“不活又能怎样”的两种观念之间徘徊，尤其是现在广大的青少年中，很多人找不到真正的自我，不知道什么是自己想要的，不知道生命有什么意义，故而有了一位学生对作家季羡林那句提问。
为了追逐这个答案，我们从哲学高度上来认识。在哲学里，通常会有这些提问——“我是谁？”、 “我来自何方？”、“我为什么活着？”等等。“我是谁？”，我的名字吗？不是。这是指我的思想，我的自我意识；“我来自何方？”，是指的家乡吗？不是。这是指我“灵魂”
的来处，因为有人认为人的大脑构造皆大同小异，为何会出现完全不同的多种性格和自我意识。要想知道自己活着的理由，就必须找到自我，一个只属于自己的答案。也许说起来比较玄，但只有找到自我才能让自己的一生活而无憾。关于学校的200字随笔
从自己的内心深处中去寻找自我。比如孔融让梨的典故。孔融在让梨时，按长幼而分，最终自己取最小者。在这个典故中，后人仰慕孔融的尊敬长辈，聪明懂事。然而，当我们进一步去思考时，便会有新的发现。孔融让梨时是怀着何种心情？典故是以史书形式记录下来的，我们无法查清其真心，也许孔融只是害怕父亲的责难；也许孔融是照着大人世界的客套在逢场作戏；抑或是正如典故所说的敬老和懂事。不管是哪种心情，孔融的真心才是他的真自我，由于他的内心而产生出的“让梨典故”，便是他从自我意识中提炼出使命感并付诸行动的过程。关于学校的200字随笔
因此，答案便呼之欲出，困扰无数人的问题，其答案竟如此。我们并不是从一出生开始就有背负使命的义务，因为我们从未申请出生。正如季羡林的回答中，“生命的意义是可以寻找的”，然而，并非“是可以寻找的”，而是“应该是被寻找出来的”。我们要从自己的内心深处去认识自己，知道什么才是自己想要的，并着手去实施计划和行动，这样贯穿一个人生命全部的过程便成为了使命。每个人都有自己的梦想，独特的追求，为了完成这些理想而去计划和行动，不论是为了国家的荣誉或是个人的需求，真实的内心赋予自己的使命感造就有意义的人生！
作文三：“心灵不会是一块闲置的空地„..”记叙文
《秘密的花园》观后有感
这是发生在10多年前的事了。铃木是一名看起来呆头呆脑且普普通通的日本女性，因为从小就有数钱的爱好，
她在大学毕业后成功成为了一名银行职员。然而，当她快为总为别人数钱而感到郁闷的时候，自己被莫名其妙的卷入了一场银行抢劫案中，抢劫犯以她为人质开车疾驰于大森林中，不料开车不慎，整个车子以及装有500亿日元的箱子都落入湖中。事件结束后，铃木虽安然归来，却怎么也找不到生活的干劲，不想工作，不想做什么事。她的内心被放任着，就像被杂草占据，毫无奋斗的理由。
就在她百无聊赖的时候，她看到电视新闻中说道500亿日元消失无踪的搜索结果，而她非常清楚的记得钱并没有消失，而是沉入了水中。由此，她的内心像突然间燃起了一把火，将内心中的杂草燃烧殆尽，她的双眸闪耀着光芒，她的头微微向天空抬起，仿佛整个世界立刻变得充满活力和色彩！就这样，铃木开始为得到那批巨款而制定搜索计划。她辞掉了银行的工作，傻瓜一般的将所有积蓄都用来念大学，学地质勘测，当其他学生都在课堂上打闹的时候，教室中只有她在两眼发光一般的盯着教授的教学。当所有人都不理解她的行为，骂她是白痴的时候，她毫不在乎的继续购买勘测仪器和学习勘测技术。当他成功学会地质勘测后，她发现要取出钱就必须会游泳、会攀岩，因此她又傻瓜般的报游泳学校和寻找攀岩队伍，不知花了多长的时间，铃木始终如一的专一学习，最终，她不但地质学成果累累，还代表学校或组织去国外参加游泳、攀岩比赛拿了冠军。好几年过去了，她的心境毫无杂质，满是各种为搜索巨款而学习技能的成果，如今的她已经硕果累累。准备完全，几经挫折的来到了当年的森林，她运用地质勘测仪器和知识找到了钱所在的湖泊，她又使出了攀岩的本事熟练的爬下了深深的洼地，最后她又轻松的潜水到湖底，拿到了那笔巨款！她慢慢的将黄色皮箱拖到一颗大树下，打开来看，里面的钱都还在，
但是她的心中却怎么也高兴不起来。她蹲在那里，思索了片刻，终于，她举起大皮箱子，将她重重的重新仍进湖中。这时，她笑了，露出了和当初看到新闻时一样的表情。
心灵不会是一块闲置的空地，如果放纵它，就会杂草丛生。铃木的内心之所以没有杂草，就是因为他找到了目标，找到了希望，并在心灵空地里播种和养育，最后，她有了大丰收。然而，在丰收过后，若土地闲置便还会生出杂草，为了拒绝杂草，铃木将装有巨款的皮箱扔进湖里，把希望的种子再次埋入自己内心的空地上，让它继续充满希望的成长。铃木拒绝消极生活，确立人生目标而积极的生活态度深深的感染了我！关于学校的200字随笔
作文四：以“独”为话题
不要为孩子戴上面具
随着母亲最后一声尖叫声的发出，一个新生命诞生了。这个新生命是纯洁的，就像一张白纸，任何人都可以对它进行勾画。在他的成长中，父母、亲朋好友、同学老师，乃至他所处的社会给予了他世界观和人生观，甚至是价格取向。就这样，孩子慢慢长大，在他的眼中，他是父母的孩子，是学校的学生，是某个国家的人民„ „他学习之前的人们交流时使用的语言；学习其他人进食的方法；学习如何使用金钱„ „就这样，孩子的身体和心智不断的成长着，如果他够幸运，
他会在某一天突然发现一种奇怪的感觉——自己好像一直都在做着和其他人一样的事情。社交中，人们总会由于各种原因为迎合对方而做出模式性的言行，由此产生了传统。人在几千上万年的成长过程中让自己的思想、行为受到传统的影响，人的衣着、进食器具、语言、宗教信仰等，甚至是价值取向。到底是何时开始，我们的自由被周围人的眼光巧妙的剥夺？何时开始，我们的真自我表现却被视作社会的异类？何时开始，我们沦为了传统的奴隶？
每一个人都是拥有着独立思考能力和感情的个体，因此才有了当代文明中的“人人平等”。人们不应该一直演绎着他人，人们需要解放自己的内心，做真正的自我。比起用冷漠的没有变化的表情，在大街上开怀大笑或热泪盈眶岂不是更自在？人们的内心什么时候开始脆弱到不封闭住不行的程度了？有人说，“变得虚伪，就是变得成熟。”而也有人说，“变得虚伪，是成为了难以回头的畸形的大人。”
孩子放声呐喊道：“我是我，和所有人一样的人！我是我，和所有人分享一样的世界！而我又是独一无二的我，我不要学习那些大人戴着面具虚伪的活着！”
虚伪的大人世界给予孩子们阴险、冷漠的生活环境，唯有真实、热忱的关爱才能让孩子们变得充满感情和欢笑。孩子是组成未来世界的一分子，只有引导他们寻找到属于他们自己的人生，而不是成为别人希望成为的人，孩子们才能活出真自我。愿社会的未来能少一些冷漠，多一些热情；少一份伪装，多一份诚实。
作文五：“我与网络”为话题写作
泛论中国青少年沉迷色情网站
青少年处于生理和心理发育的关键时期，他们对性的好奇与需求达到高潮，这是几乎所
有青少年都会经历的，而青少年沉迷于色情网站更是全世界各国各地区都普遍存在的事件。然而，使青少年沉迷于色情网站，且造成严重的程度，甚至付诸实施犯罪行为的例子却在近年来不断增加。引起青少年沉迷色情网站的原因主要有以下几点：
一、青春期的生理和心理需求；
二、所在国家的性文化传统，或性开放程度。在欧美、日本等国家和地区，由于民主开
放所历经的时间很长或存在性开放的文化，并且随着经济的发展，人们对精神层面的需求增加，实现难度降低，作为支撑经济发展的重要产业及解决就业等问题而产生了性交易。而在中国等受贞节文化传统影响较深且民主开放时间不长的国家对性的开放认同度、性教育实施等行动力不足。因此，青少年在有性需求时得到的社会、政治等环境的限制程度会对他们对性的沉迷程度产生巨大
影响。
三、计算机网络的迅速发展。由于
有一个目标，那就是当总统。
人的生命是短暂的，但如果人认真的活在每一分钟，每一秒钟里面，并不断加宽生命的宽度，最终，生命的价值就会不断增加。不要总是去放大自己的不足或小胜利去增加阻碍自己成功的自卑或自满心理，我们应该认真品味查理先生所说的那句话，把眼光放得长远，就算嘴里啃着路边捡到的面包，也心怀蛋糕店老板的梦想，即便最后不能实现，认真活过的人绝不会使自己感到后悔，这样的人生就是充满喜剧的。
篇二：随笔化作文教案
随笔化作文教案之一
点豆豆
教学目标：1、游戏：点豆豆愉悦身心，体验快乐。
2、激发写作动机，积累写作素材。
3、场面描写及心理活动描写训练。
教学重点：1、游戏过程的组织。（高效、有序）
2、学生兴奋点的转移，由游戏表面的热闹转入对情绪的体验，对写作的灵感与把握。
教学过程：
一、情景导入：同学们，今天老师和你们玩个游戏。说下游戏的规则，请同学们认真听。
1、规则：看示范：请三个同学出列。
请
小嫩芽绿绿的，绿中还透着黄，在黑黑的土里藏着，象一个赖床的小宝宝埋在被窝里不起来。
我想它长大了会是什么样呢？会不会长出小叶子，或者长出一个小花骨朵，渐渐绽开笑容。
我的豆子终于长大了，它把埋在土里的“头”抬了起来。
原来豆子并不象我想象的那样，长出小叶子或者是小花骨朵，而是顶着豆子皮从土里钻出来。
土把豆苗压得弯弯的，像一个驼背的老爷爷，恐怕要过几天才能直起身子来。在游戏的活动后，老师询问一下
关于学校的200字随笔
200字美文摘抄200字美文摘抄
1这是一个长满了百合花的峡谷。百合花静静地开放着，水边、坡上、岩石旁、大树下，到处都有。它们不疯不闹，也无鲜艳的颜色，仿佛它们开放着，也就是开放着，全无一点别的心思。峡谷上空的阳光是明亮的，甚至是强烈的，但因为峡谷太深，阳光仿佛要走过漫长的时间。因此，照进峡谷，照到这些百合花时，阳光已经变得柔和了，柔和得像薄薄的、轻盈得能飘动起来的雨幕。
——曹文轩《根鸟》
2 春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩淼九天。春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……
——《春颂》
3安妮和洼地的泉水也交上了朋友。泉水清澈、深邃，如冰一样凉爽，泉底铺满了溜光水滑的红色砂岩，泉的周围生长着像椰子叶一样宽大的水羊齿草，泉的对面的小河之上横架着一座独木桥。
走过独木桥就会看到山丘上的树林。树林里林立着粗大的枞树和虾夷松。林间草地总是如黄昏一样昏暗，那里边的花除了森林中遍地都是的，最温柔、可爱、如梦幻一般的吊钟水仙外，还点缀着几个前些年开过后凋落了的、华美的幽灵般的、有着一种淡淡的美的贝茨海姆星。树木的枝头之间连挂着银丝一样的蜘蛛网，枞树的枝头和那一张张网似乎在亲热地窃窃私语着。
——《绿山墙的安妮》
4眼下的夏天，是地地道道的夏天。太阳才一露脸，天地间便弥漫开无形的热气，而当太阳如金色的轮子，轰隆隆滚动过来，直滚到人的头顶上时，天地间就仿佛变得火光闪闪了。河边的芦苇叶晒成了卷，一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击，而昏昏欲睡地低下了头。大路上，偶尔有人走过，都是匆匆的样子，仿佛在这种阳光下一旦呆久了，就会被烧着似的。会游泳与不会游泳的孩子，都被这难忍的炎热逼进了河里。因此，河上到处是喧闹声。
——曹文轩《草房子》关于学校的200字随笔
5很大很大的花蕾，小王子感觉到从这个花苞中一定会出现一个奇迹。然而这朵花藏在它那绿茵茵的房间中用了很长的时间来打扮自己。她精心选择着她将来的颜色，慢慢腾腾地妆饰着，一片片地搭配着她的花瓣，她不愿象虞美人那样一出世就满脸皱
纹。她要让自己带着光艳夺目的丽姿来到世间。是的，她是非常爱俏的。她用好些好些日子天仙般地梳妆打扮。然后，在一天的早晨，恰好在太阳升起的时候，她开放了。她已经精细地做了那么长的准备工作，却打着哈欠说道：
“我刚刚睡醒，真对不起，瞧我的头发还是乱蓬蓬的…”
——《小王子》
6所有的挫折与悲伤，在发生的当时都能使我们受苦流泪，可是，隔了一段距离再来审视，却能觉出一丝甜蜜的酸楚来。当年的失，竟然成为今日的得。只要我们肯耐心地等待，让时光慢慢地工作，慢慢地流成一条宽阔的河流，在那个时候，隔着远远的距离，再端详年少时的你与我，便会看出那如水洗过一般的清明与洁净，那像天使一般美丽的面容了。
可惜的是，那隔岸的距离是一段永远无法跨越的距离，身在美丽的如神话一般的故事里的我们，当时却总是不能自知，而等到看清楚了、心里明白了的时候，真实的故事却早已变成神话，只能隔着岸远远地观看，再也回不去了。
——席慕容《夏天的日记》
7变幻的云朵，悠悠的从我的头上飘过。我重又看见，在童年的幻觉中出现过的神话：骏马拖着的彩车，飘飘欲仙的美女，富丽堂皇的宫殿……我在心突然变得甜蜜，在那云朵里，我好像看见了童年时代的自己，那曾是可爱的小姑娘，光着脚丫，吧嗒、吧嗒的像我跑来，带着用毛笔勾画的眼镜，还有毛笔勾画的皱纹和胡须，张开没有门牙的嘴巴，嘎嘎地笑着，并且对我说：“你这傻老太婆，为什么要找我呢？我并没有离开你，我一直住在你心里。不然，你何以有一颗儿童的心呢？”
——张洁《梦》
8还有那条绕着山脚的小河，也泛出绿色，那是另外一种绿，明晃晃的，像是搀了油似的，至于山，仍是绿色，却是一堆浓郁郁的黛绿，让人觉得，无论从哪里下手，都不能拔开一道缝儿的，让人觉得，即使刨开它两层下来，它的绿仍然不会减色的。此外，我的纱窗也是绿的，极浅极浅的绿，被太阳一照，当真就像古美人的纱裙一样飘缈了。你们想，我在这样一个染满了绿意的早晨和你们写信，我的心里又焉能不充溢着生气勃勃的绿呢？
——张晓风《初雪》
9梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦小船，而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧？二十年了，我似乎又能听到遥远的西风，以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船，航行在草原里，航行在一粒种子
的希望里。
——张晓风《秋天 秋天》
10山容已经不再是去秋的清瘦了，那白绒绒的芦花海也都退潮了，相思树是墨绿的，荷叶桐是浅绿的，新生的竹子是翠绿的，刚冒尖儿的小草是黄绿的。还是那些老树的苍绿，以及藤萝植物的嫩绿，熙熙攘攘地挤满了一山。我慢慢走着，我走在绿之上，我走在绿之间，我走在绿之下，绿在我里，我在绿里。
阳光的酒调是很淡，却很醇，浅浅地斟在每一个杯形的小野花里。到底是一位怎样的君王要举行野宴呢？何必把每个角落都布置得这样豪华雅致呢？让走过的人都不免自觉寒酸了。
——张晓风《魔季》
关于学校的200字随笔
未来的学校200字未来的学校200字
今天晚上，我做了一个梦，梦见了我理想中未来的学校。 未来的学校200字 我梦见我家门口有一辆奇特的小车，车上有一个小人，那小人的胡子都拖到地上了，那小人见我出来了，就对我说：“你怎么才出来呀，我都等你半天了，快上车吧。”我的脚好 都不听我的使唤了，向着那辆小车走去。上了车，我才清新过来。只见那小人的胡子分成了两半儿，那胡子就像我们的脚一样，去蹬车轮子。风声从我耳边刮过，我问那小人：“你是谁呀，你的胡子怎么这么长？”那小人说：“我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管了。好了，到学校了，你该下去了下午我来接你。”说着，我的双脚就落地了。我一看我的校园，啊！真是太美了。我一眼看见了我的同桌毛毛，就跑过去跟他一起进校园了。到了教室，我看见教室里没有一套桌椅板凳，教室里怎么没有桌子椅子哪，我见别的同学走到自己的位置前，桌椅就自动出来了。
真神气呀，我也试试吧。我走到自己的位置前，桌椅也自动出来了。我坐到椅子上，正准备拿书。忽然，从地下伸出一只机器手来，帮我把书拿了出来。上课铃响了，我赶紧坐好，等着老师来讲课。老师来了，她对我们说：“今天我们学第九课《春天》，请同学门把书打开到九十九页。”老师用我们打书的时间，按了一个黑板上的黑点，教室就变成了春暖花开，鸟语花香的样子。第一节课下课了，下节是体育课，正当我们高兴的时候，天空中出现了几朵乌云，就要下雨了。糟了，体育课上不了了。老师说：“不用着急，我肯定让你们上得了。”老师又按了黑板上的另一个黑点，后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那儿上了。时间过的真快，一天就结束了，那个小人又到校门口来接我了，我看到她很高兴。忽然，一只大手把我弄醒了，说：“田田，起床了。”我一看，是妈妈，原来刚才那些都是个梦，明媚的阳光射进了我的屋里，我还在想刚才的那个小人，“如果刚才那些梦变成事实，那该多好。”