篇一:《小学作文：我最敬爱的老师》
我最敬爱的老师
今年，一个对我很好的老师，她要和我们告别了，我心中十分难过。她对全班同学都很关心，对我更是关爱有加。当我们知道饶老师要到六年级去教英语时，全班同学感到非常失望，同学们的眼睛里都充满了泪水。
她讲的语文课生动、有趣，而且形象，同学们上课听的很认真，我们很喜欢饶老师。
饶老师又回来了，我们很高兴，不过高兴只是暂时的。老师是回来和我们告别的。一下子，班上寂静得出奇，就算一根针掉在地上都有声音。饶老师对我们说出了她的心里话：“老师也不想和你们分开，老师是喜欢你们的。你们是多么活泼、可爱。由于六年级没有英语老师，所以老师要服从学校的安排。。。。。。”。
饶老师还没有讲完，我第一个哭了，紧接着教室里已经哭成了一片，哽咽地说：“饶老师，我们舍不得你离开。。。。。。”饶老师非常激动。
篇二:《感恩老师(400字)作文》
精选作文:感恩老师(400字)作文
有人说过学校是第二个家，那么老师就是第二个妈妈。 是啊，除了放假，和
我们呆的最久的就是老师了。早上，他们要比我们来得早，晚上，他们比我们走得晚。我们
每人只做一份作业，而老师却要批改几十份作业，最辛苦的，是老师啊！我们回到家，可能
会埋怨老师留这么多作业，甚至会在心里骂老师的严厉，但是我们可曾想过，成绩单上的分
数，都是老师让我们慢慢积累起来的啊！ 蜜蜂酿蜜，不为己食。我们考满分老师不会多
领一分钱，我们考零蛋老师也不会扣老师一分钱。严师出高徒，严厉的老师才是真正关心我
们的老师，那些对我们散散懒懒的老师、不检查作业的老师才是在害我们。 新班主任王
老师是一个严厉又很关心我们的老师。姥姥向老师反映了我现在懒散又贪玩的状态，王老师
就细心的找我来谈话；每天检查作业，王老师也是一个人一个人的查看，一点也不大意；运
动会的时候，王老师也是挨个儿的询问我们的想法。 老师带我们如亲儿女一样，我们也
应该把老师当妈妈，努力学习，将来报答我们的老师。六年级:宣怡凡
篇一：感恩老师作文600字
感恩老师作文600字
“春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空
口说来，而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过
分。
亲爱的老师，在那落
叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们篇二：小学生感恩老师作文
感恩老师
我是一棵茁壮成长
的小树，您就是培育我的辛勤园丁；我是盛开的花朵，您就是滋润我的雨露......您就是我
最最亲爱的老师。
在刚入学的时候，我
还是一个不懂事的孩子。当我怀着害怕的心
篇三：感恩老师作文
老师我爱你
社坡镇加惠小学 五
年级 黄海霞
人们都说眼睛是心
灵的窗户，老师您的眼睛是我永远的牵挂，我总走不出您那慈祥的目光，是你的眼睛告诉我
要怎么样学习，怎么样做人;您的呼唤是我永恒的温暖，每当我迷失方向时，耳朵里总响起你
熟悉的声音;您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。
每当上课的时候，您
的眼睛总是注视着我们每位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，您总是最后一个离开教
室;无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆破旧的电车，在学校到家的路上来来回回;
可是，您到学校，到教室却比我们早。您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您生
怕我们不听话、闹事，放学去电子游戏室、网吧，去村里的大河游泳。您就像我们的爷爷，
每当有同学犯了错，您总是耐心地教育他们，从不随便交给学校领导处理。
每天早上、中午上课{我最敬爱的老师作文400}.
前，不管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们，
虽然我没看见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。每到放晚学，您总是忘不了到督促我
们回家的路上注意交通安全；提醒我们回家认真完成作业；还特别交待我们晚上要早点休息，
说：“我们要早睡早起，以免影响学习。”有时候我刚想入睡还听到你打电询问我在家的情况。
老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有给自己留一点的空间和时间??
老师，您像路灯，照
我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡
过险滩急流。老{我最敬爱的老师作文400}.
师，我们想您，我们爱你，更由衷地感谢您!
难忘师恩
社坡镇加惠小学 五
年级 薛桂兰
滴水之恩,当以涌泉
相报.感恩是中华民族的传统美德.教师节,父亲节,母亲节都是来纪念感恩的.我想感恩老师,
以优异的成绩和秀美的字迹来报答老师的一片真心教诲.
记得三年级时,我的
钢笔字写得很难看,作业总是得良,可是有一次,我的语文写字作业突然得了个优.那天语文课
上,薛老师笑容满面地走进教师,让昨天抄写作业得优的人站起来,我知道自己得优是老师鼓
励我打的.我有点惭愧地站了起来,老师马上掏出一支钢笔,对我说:这是老师奖给你的,希望
你再接再厉.我收下了这支笔,领悟了其中的道理.
从这件小事发生以
后,我开始更加认真地对待写钢笔字了,只要一拿起这支笔写字,眼前就会浮现出薛老师那充
满鼓励的笑脸，我就会认真地一笔一画写好每一字.于是我的字越写越好,本子上再也看不到
那暗淡无光的良,而是大红色的优字.一个学期以后,我的钢笔字大有进步,但是笔画的笔锋还
没有出来,我在这个学期就已经有所好转.学习园地要贴钢笔字时,同学们总是毫不犹豫地推
荐我.期末考试很快就要到了,我一定不辜负大家的期望,争取都得更好的成绩,来报答老师的
信任和厚爱.
我们都在爸爸妈妈
和老师的精心呵护下茁壮成长,这么好的条件
我们更应该刻
苦学习.俗话说:滴水之恩,当以涌泉相报.同学们,让我们行动起来,以优异的成绩来感恩爸爸
妈妈和老师吧!
感恩教师
社坡镇加惠小学 五
年级 黄小敏
有一首歌是我最想
唱的，我要唱给我最敬爱的老师听：“感恩的心,感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”
对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的
教我们做人。
老师是辛勤的园丁
为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该
回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳
动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节
课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和{我最敬爱的老师作文400}.
辛苦，尊重老师的劳动。
记的有一次,您已经
发不出声音了,看到你吃力地咽口水，知道你的咽喉炎这老毛病又复发了。但是您却不在家里
好好的养病,却跑到学校来为我们上课.老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉
一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，
最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼.顿时,我
不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:小雨,怎么了,怎么哭了,
是不是哪里不
舒服?我为了让老师不要在为我当心,说:老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别
累坏了.老师可能是被我感动了,流下了眼泪.老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，
您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪 ！ 老师是我们成长道路上的引路人。老师教我
们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；
当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及
时点拨让我们清醒。
老师您们是伟大的，
我还想唱起我心中的歌：感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己??
谢谢您，我亲爱的老
师！
篇四：感恩老师作文
感恩老师的一封信
亲爱的王老师：
您好！能够成为您的
学生，我是多么的幸运啊！ 三年来，您对我的谆谆教诲，不只是一个老师对学生的
良苦用心，更饱含着一个母亲对女儿的无限期待。您的这份温情，让我牢牢地记在心里。
记得我刚上一年级
的时候，什么都不懂，什么都不会做，连上课都犹犹豫豫，不敢举手发言。是您手把手地教
我写字，教我做人，做事。在您的不断鼓励下，我有了勇气和自信，发言越来越积极了。
在学习上，您是我们
的引路人，您对我们要求严格，并以自己的行动为榜样。知道吗？同学们最喜欢您上课了，
您像变戏法似的，把枯燥无味的课上得有声有色，让我们听得津津有味。您还经常把生字编
成谜语给我们猜，让我们在快乐中学得扎实。每当我考得很好时，您并不是当着全班同学的
面表扬我，而是鼓励我不要骄傲；每当我考差时，我心里很伤心，并不是我的成绩不好，而
是怕您对我失去信心。这时的您不仅不批评我，还耐心地开导我，让我在学习上，有了很大
的自信，让我越来越喜欢语文了。
在生活中，您更像一
位妈妈，无微不至地照顾我们，对我们和蔼可亲。记得这次期末考试的前一天，
我打完扫除，关
好门窗，下楼梯的时候，正好碰见您，您微笑着走过来，紧握着我的手，亲切地对我说：“明{我最敬爱的老师作文400}.
天期末考试，可要细心点，老师相信你一定能考好。”我听了，心里暖暖的，暗下决心，一定
要考出好成绩，不辜负您对我的期望。
老师，您是我们头顶
上的一片天，让我们茁壮成长；老师，是您给了我信心，给了我积极向前的力量，让我改掉
自身的缺点，努力成为一位优秀的学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼！
此致
敬礼！
您的学生：xxx x年x月x日
老师，谢谢您
三尺讲台，三寸舌，
三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。这，就是您的一生。 ——题记 有这样一群人，他们桃李满天下，一生中培养了无数人才，默默地付出却无怨无
悔；有这样一种精神，如蜡烛一样燃烧自己奉献他人，如春蚕一样只讲奉献不讲索取；有这
样一种情，没有父母的爱那么伟大，没有祖国的爱那么感人。但它却有它的特点，有它的动
人之处。这群人，叫教师；这种精神，叫奉献；这种情，叫师爱。正是这群人用这种精神、
这种情让我难忘，毕竟，插柳之恩，终生难忘。
您只是一个普通的
人，在平凡的岗位上做着自己平平常常的工作，然而，您对我的影响却是巨大的。记得有一
次，在课堂上，我左顾右盼，大声喧哗，您看到后向我提问，我吞吞吐吐半天说不出一句话，
你生气地狠狠骂了我，并说：“放学后到我的办公室”，老师的这通话，让我颜面尽失，真的，
我那时有点恨您，放学后，当我迈着沉重的步伐到您的办公室时，您却语重心长地说：“我知{我最敬爱的老师作文400}.
道你的自尊心很强，但你{我最敬爱的老师作文400}.
也不能明目张
胆地大声说话呀，这会影响别的同学学习，也会让自己的成绩下滑，损人不利己，对你没有
一点好处，完全得不偿失”。老师您的几句话对我的鞭策是巨大的，它将时时刻刻烙在我的心
中，以后，每当我想要违反课堂纪律时，您的话就会从我心中跳出来，老师，您的话将跟随
我一生。
老师，滴水之恩当涌
泉相报，何况您对我的付出不是一滴水，而是一片汪洋大海，老师，中学时光里，有您真好，
您塑造了我的阳光性格，让我无论何时，眼眸里就只有阳光灿烂，您还教会了我不放弃，让
我学会永不言败，愈挫愈勇，这让我终生受益，我会感谢您一生。
感谢有你
感谢有你，使我明白
宽容；感谢有你，使我明白
珍惜；感谢有你，使
我明白学生的使命。过去的时光虽如烟花，转瞬即逝，回忆却也最最美丽。
还记得，您是在初一下半年调来的。那天早晨，我们正为上届语文老师的不辞而别感到伤心与不解。直到您推门而入的那一刻，教室里便瞬间静了下来。您微笑着迈上讲台，您那双闪着光的眼睛，仿佛容下了整个世界。而您身着一件米白色风衣，显得那么精炼。
日子久了，我们愈发地喜欢您，喜欢您的宽容大度。
我深记得一次课间，您穿着一件像短裤又像裙子的衣服来到班里，我对这件衣服甚是好奇，便悄悄地伸手过去想揪一揪看个明白，您轻轻拍了一下我的手，我马上缩回来，同学们哄堂大笑。看着您似笑非笑的脸颊，却没有一丝生气，我的脸“唰——”地一下红了，您却笑笑说：“可越来越没样儿了哪！”我吐吐舌头，飞似的跑回了座位。事后，我从同学口中知道了这样做对您甚不礼貌，您却没有当众斥责我。知道吗，老师？那个时候您在我心中的形象一下子高大了起
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篇三:《我最敬爱的老师作文650字》
我最敬爱的老师作文650字
我最敬爱的老师作文650字 我最敬爱的老师是我的数学老师也就是我们六年级的班主任，他长着一双不太大的眼睛。带着一副眼镜，镜片有啤酒瓶底呢么厚。体格有点偏胖，但是他追求完美，有追求进步他对我们可以说是煞费苦心。 我一来六年级就先知道我们的语、数、英老师是谁，英语老师和语文老师我都见过了，他们走了之后。进来一个人体格偏胖我还以为是给我们修桌子的但是他走到讲台。就不走了，大家都在议论。他一声“来，大家静静我就是你们以后的数学老师也是你们的班主任”
我们大家都惊呆了，他竟然是我们的数学老师，看起来他长得非常和谐，可爱可亲，再想想我们班的那些有点调皮的那些同学，他怎么能管得了。真是让人担心。可是过了一段时间就不是呢么想了。对待呢些调皮的同学简直就是魔鬼训练。只要犯一点错误就要写检讨书一定不能小于500字，你可以想想一个六年级的同学写500字作文都费事，更不用说他们学习就不太好，怎么可能会写检讨书但是上学期学完之后那些调皮的同学就会写文章了“检讨书”
到啦下学期那些调皮的同学也听话了，不在调皮了，也开始认真学习了。这全是我们数学老师的功劳，这是我上啦六年学碰到最严厉的老师。也是最令我佩服的老师。
我们老师从来也不用武力解决问题，他用他的真诚和坚持，就像让那些调皮的同学变得认真学习。我的不知道他是怎样办到的。
可以说我们的数学老师是“超人”我也非常感谢我们的说学老师我记得有一次我跟别的同学打架我们数学老师知道后把我们叫到了办公室，我还以为要处分我们俩去啦之后，我们数学老师对我们讲了很多故事。最后我和跟我打架那个同学成了很好的朋友。
我非常感谢我的数学老师，我会永远记住我的这位老师！
老师谢谢你！
篇四:《卓筠作文《我最敬爱的老师》》
我最敬爱的老师
敬爱的陈老师：
您好！从三年级开始，您一直担任我们的语文老师，您与我们之间的点点滴滴，我都铭记在心。因为，您是我最敬爱的老师！
在您没教我们之前，我们一直认为语文没意思，无非就是读读抄抄，特别是背诵课文，几乎是每一课都要背诵。我们就一直读课文，读啊读，读得两眼翻白、睡意袭来。那一天下午，凉风习习，第一节是您的课，上的是《秋天的图画》。正当我们准备晕晕欲睡时，您突然像变戏法似的在教学一体机上变出来许多精美的图片。我们跟着您抑扬顿挫的声音，仿佛走进了一个多姿多彩的秋天的图画中……那一节课，我，我们，奇迹般地，全班没有一个同学睡着！慢慢的，语文在我小小的心中，似乎再不会那么无聊和讨厌了。慢慢地，我喜欢上了语文课，这都是因为您——我敬爱的老师！
您知道么？在我小心眼里，您上课时总是那样地认真、生动。您的嘴巴仿佛一刻也没停过，两片嘴唇一张一合的，一句句幽默风趣的话语，滔滔不绝地就从您口中喷涌出来，注入我们的心里。不知不觉中，一篇篇难懂的文章，变得那样的简单明了，生动有趣。我们从中不仅积累了好多知识，还懂得了许多大大小小的道理。我们比以前懂事了，而这，都要深深地感谢您——我敬爱的老师！
后来您又告诉我们，要读好语文，不能全靠死记硬背，而是要掌握好学习方法，打开大脑灵活地记住它们。我把您的话记在心里，渐渐地发现了语文不再那么深奥，学习语文不再那么累了，学习的兴趣也越来越浓了。是您，让我对语文有了全新的看法，让我对语文从漠不关心变成了独有深情。我不仅喜欢上语文课，还爱上了语文。这都是因为有您——我敬爱的老师！
课余时间您总是喜欢和我们在一起聊聊天，开开玩笑。有一次您笑着说：“班级这么大，你们又这么调皮，太累了，哪天找校长说说，换一个小点的班级。”听了这话，我没有笑，反而心里很难过。虽然我知道您只是开个玩笑，老师，您可知道，我多么不舍得您走，因为您是一位好老师。如果说父母是我的第一位好老师，那么您就是我的第二位好老师！
陈老师，我想告诉您：您是我心中——最敬爱的老师！
此致
敬礼！
您的学生 蔡卓筠
2014年10月15日
篇五:《学生作文1--我最敬爱的老师》
我最敬爱的老师
升入六年级时，我遇到了一位特殊的老师：她，一米六的身高，戴着一副近视眼镜，衣着朴素，总是扎着一条马尾辫。简单中透着一股干练。对她，我太熟悉了，哈哈，她就是我的妈妈。
妈妈是我的数学老师。课堂上的她让我看到了妈妈的另一面：她讲的课，清晰透彻，通俗易懂，简洁明了，语言幽默，往往能使我们在快乐中学到知识。妈妈的数学语言特别标准，她经常凭借自己广博的知识，跨越章节，有机而巧妙的把前后知识点联系起来，让我在不知不觉中学到很多知识。从妈妈身上，我不仅学到了知识，还学到了她对工作的敬业精神和一丝不苟的态度。
在学校中，我们都很喜欢数学老师——我的妈妈。还因为她有一个优点：从来都不压堂。下课铃声一响，即使是课没讲完（这种情况几乎为零），妈妈也会对我们说：“下课了，出去玩会儿吧！”在平常，她会和同学们一起玩耍，看着我们一张张天真的笑脸她也会笑得像阳光一样灿烂。
妈妈不仅是我学习中的良师，还是我生活中的益友。在日常生活中，妈妈勤奋好学，由于她对象棋一窍不通，竟然不耻下问的向我请教。我见妈妈这么好学，就很痛快的答应了。一开始，妈妈是学什么忘什么，马走“日”，象走“田”，妈妈能整成马走田，象走日，弄得我哭笑不得。经过我无数
次耐心指导和妈妈的不懈努力，妈妈终于有点成绩了。在一次与我对阵时，由于我的大意，我居然败给了妈妈。虽然我输了，可妈妈的那种勤奋好学的精神却一直影响着我。我想：如果我能把这种精神运用到学习上，那么我的成绩肯定会得到飞速进步的。
我的妈妈，当我明知故犯、做错事的时候，我害怕看到她严厉的目光；当我努力学习，逐渐进步时，我喜欢看到她肯定的目光；当我取得优异成绩时，我愿意沐浴在她爱的目光中；当我成绩不理想，精神沮丧时，我常常看到的是她充满鼓励的目光。
这就是我的老师，也是我的妈妈，她不但教会了我很多知识，更重要的是教会了我如何做人。
我感谢我的老师——妈妈，她让我学会了坚强，让我懂得了遇到困难时，要乐观勇敢的去面对；我感谢我的妈妈——老师，她教给了我对待学习的态度要认真严谨，一丝不苟。
妈妈，敬爱的妈妈，您更是我心中最敬爱的老师。
评语：读了陈哲同学的作文，我深受感动，我想原因有如下几点：一是他的作文语言非常朴实，娓娓道来的叙述中表达了对“老师——妈妈”最为真挚的感情，写出了一位“良师——慈母”的光辉形象；二是文章结构严谨，层次清晰，这篇作文属于通过几件事表现人物形象的文章，作者抓住“教 1
学中的老师——生活中的老师”两大方面表现人物，把自己的良师——妈妈：教学中勤恳敬业，受学生爱戴；生活中不断学习，给人鼓励的形象跃然纸上；三是文章语言不乏幽默，如开篇介绍，且过渡自然，修辞方法恰当，描写不多却传神，抒情表达情真意切，不失为一篇优秀作文。
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篇六:《我最敬爱的老师》
我最敬爱的老师
从小到大，在我的求学过程中，有很多位老师指导我。其中，我最敬爱的老师是我中年级时的老师——李玉珍老师。李老师常常替我们操心，因为我们是一群活泼好动的孩子。
记得有一次，有人故意把我的水打翻，当时我相当生气；老师提醒我:即使是别人犯了错误，说话也不可以如此理直气壮。因为当时我正在气头上，所以控制不住情绪，跟老师顶嘴。结果，老师把我骂了一顿。老师那个时候一定既生气又难过，因为我伤了她的心。从那个时候开始，我就一直觉得好后悔也好惭愧，早知道这么做会让老师如此伤心，我就应该学习控制自己的脾气。自从发生这件事情以后，我就变得比以往更加乖巧、懂事了，而且，我也开始反省自己:遇到问题时，生气是不能解决问题的，除了学习控制自己的坏脾气，更提醒自己绝对不能跟父母师长顶嘴。
现在我已经升上五年级了，三、四年级的同班同学也因为重新编班的结果，无法继续待在同一个班级。不过，我还是很怀念李老师及三、四年级时的同学，虽然尤老师无法继续担任我的老师，但是，李老师认真的教学及属于我们当时美丽的回忆，我永远都不会忘记。教师节快到了，我想跟李老师及以前曾经教导过我的所有老师说声:老师，教师节快乐，辛苦您了!