做诚信好少年征文

时间:2021-10-10 20:30:55 三年级作文

篇一:《做诚实守信好少年》

城关三小国旗下讲话稿

《做诚实守信好少年》演讲稿

三年级 张拯宇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自三年级班的沈一臻,我演讲的题目是《诚实守信好少年》。

原来《小学生守则》第九条这样写道:诚实守信、言行一致,知错就改,有责任心。现在新的《小学生守则》第五条这样写道:讲诚信。守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。那么,究竟什么是诚实守信呢?我们又怎样才能养成诚实守信的好习惯呢?

“诚”字的写法是一个“言”字旁一个成功的“成”,也就是让我们的语言成为现实的意思。大家听过曾子杀猪的故事吗?曾子是春秋时期的大教育家、大思想家,他是孔子的学生。曾子是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子就哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说:“你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。”说着,就把猪杀了。这个故事就是对“诚”字的最好解释。

“信”是一个“人”和自己的“言”站在一起,完全一致。大家听过“一诺千金”的故事吗?汉朝有一个开国功臣叫韩信。他小的时

候家里很穷,常常没衣穿没饭吃,他跟哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩饭剩菜过日子。韩信白天帮哥哥干活,晚上刻苦读书。韩信的嫂嫂是个非常刻薄的人,她非常讨厌韩信读书,认为读书耗费了灯油,又没有用处。于是韩信只好流落街头,过着衣不蔽体,食不果腹的生活。有一位替别人当佣人的老婆婆很同情他,支持他读书,还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心,韩信很感激,他对老人说:“我长大了会用一千两金子来报答你。”后来韩信成为楚王,他找到这位老人,真的给了老人一千两黄金,并且将老人接到自己的宫殿里,像对待自己的母亲一样对待她。

同学们,读了这两个故事,我们是不是学到了一些东西呢? 诚信是我们的中华民族的传统美德,我们应该从现在开始,从小事做起。比如独立完成作业,不抄袭;如实回答老师的问题,不掩藏自己的缺点;真诚对待同学,不撒谎骗人等。{做诚信好少年征文}.

同学们,诚信能让一个人变得美丽,我们要做新时代的“四好少年”,我们背负着祖国明天的希望,就让我们从现在开始,从一言一行开始,做一个诚实守信的人,让诚实守信成为伴随我们一生的好习惯!

我的演话完了,谢谢大家!

篇二:《做一个诚信的好少年》

做个诚信的好少年

说起“诚信”大家都不陌生,它是中华民族的传统美德,这种美德的核心就是真诚,它是每个人人生道路上不可缺少的朋友,“诚”就是诚实,不说谎,不作假,知错就改,心口如一;“信”就是讲信用,能够履行承诺。作为一个小学生应该从我作起,做一个诚信的文明好少年。

大家都听说过“小乔治砍小树的故事”吧!小乔治在家里看见了一把新斧头,于是拿着斧头到园子里玩,忽然小乔治看见了一棵小樱桃树,他心想:用这棵树证实一下这个斧头快不快。小乔治举起斧头,斧头在阳光下闪着金色的光芒。斧头向小樱桃树砍去,“啪”的一声树断了。小乔治的爸爸回来了,问谁把我的树砍断了。小乔治低下头向爸爸承认了错误,爸爸不但没有打他,还把他抱起来激动的说:“孩子,你的诚实是无价之宝。”小乔治虽然犯了错误,但是他能敢于承认错误是值得赞扬的。他能树立诚信,不说谎话,从小就获得了一张道德通行证-诚信。 在生活中每个人都会在迫不得已的情况下撒谎,在某种事物的诱惑下,你能抗拒得住自已的好奇心吗?有时候自已最大的敌人就是自已。要想做到诚信必须先克服自已。

诚信是最重要的人格,因为诚信,所以要一诺千金,在任何情况下,都不能把诚信抛在脑后,诚信是同学们健康成长的重要养分,应该从我做起,从此刻做起,对所有人以诚相待,做个诚实守信的好学生。 那么如何培养诚信这种品德呢?关键还是得从“小时小事”做起,如:小时候向朋友或同学借本漫画书,说好明天就还,那你就必须在明天把书还回去,这并不仅是一本漫画书的问题,你可能不知道,当另一个要借这本书的人按时拿到自己退还的书时,会有多高兴!而当别人对你不讲信义时,你又会有多失望?所以说,要拥有诚信,首先得要能考虑到他人,替人着想。

为了人与人之间的尊重和信任,让我们争做诚信人,多做诚信事吧,让社会都充满诚信!

篇三:《做一名诚信的好少年》

做一名诚信的好少年

三(1)中队

一、 活动目的{做诚信好少年征文}.

通过活动,让学生感悟诚信,体验诚信,弘扬诚信守信这一中华民族的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,让他们从自我做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在校做一名诚信的好学生,在社会做一名诚信的好公民。

二、 活动过程

(一) 队仪式(略)

(二) 过程

主持人甲:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文化的大国。

乙:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。 甲:在5000年的历史长河中,中华文化滋养哺育着中华儿女。

乙:传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。请听故事《商鞅立木取信》、《曾子杀猪》

甲:长久流传的故事富有魅力,今天听了仍让人感慨不已。 乙:诚信是中华民族的传统美德,是少年儿童的做人根本。 甲:但也有人说,诚信是“傻子”的代名词,诚信就是吃亏。是这样吗?请听故事《狼来了》、《三把斧子》

乙:接下来,我们来采访一下,请大家来说说,什么是诚信? 学生„„

甲:我觉得大家说得都很对。诚实守信是忠实老实,信守诺言,是为人处事的一种美德。

乙:诚实守信是真、是善、是美,是真、善、美的统一。是一种高尚的美德,只有不断地进行自我修养,才能达到这一美好境界。

甲:21世纪是一个充满挑战和希望的时代,更需要诚信。请听演讲《诚信,为人的美德》

甲:诚信是牢固的根基,能擎起耸天的人生大厦;虚伪是纸糊的灯笼,经不起风吹雨打。请听古今中外的诚信格言。 (格言交流)

乙:我们少年儿童应当从小事做起,自觉维护信用的尊严。

(三)辅导员讲话

亲爱的少先队员们,希望你们从我做起、从现在做起,从身边的每一件小事做起,时时讲诚信,事事讲诚信。

(三) 呼号

辅导员:(师举右手)准备着,为共产主义事业而奋斗!(师放下手)

全体队员:(生举右手)时刻准备着!(生放下手)

(六)退旗,宣布结束。{做诚信好少年征文}.{做诚信好少年征文}.

诚信,为人的美德

诚信,千百年来就是人所必须具有的美德,从孔子的“知之为知之,不知为不知”到廉颇将军的勇于认错、知错就改,从海涅的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”到革命导师列宁敢于承认打碎花瓶的行为,无不体现了一种做人应该具有的美好品德——诚信。诚信,是立身、修德、处事之根本,无论什么时候都不可缺。在改革开放、搞活市场经济的今天,再说诚信,无疑是对那些表里不一的人敲响警钟,是疗救“弄虚作假”时弊的一剂良药。

诚信,不只是一种美德,还是源源不断的财富。人非草木,孰能无情?你待人以诚,人也会报你以实。驰名海内外的长虹集团,何以能在竞争如此激烈的时代,独领市场经济的风骚?一个非常重要的原因,就是诚信,视顾客为上帝,以信誉至上、质量第一,虔诚地“待奉”“上帝”,诚招天下客,引来四方财。真可谓:一“诚”财源滚滚来。事实告诉我们,谁要是靠玩假弄虚,耍“小聪明”,来坑蒙拐骗,结果只会反被“聪明”误,搬起石头砸自己的脚。

不仅如此,诚信更是取之不尽、用之不竭的智慧。常言道,精诚所致,金石为开。想当初,刘备智力孤危,只落得无处可托,无家可归。但他有一颗厚道诚实之心,三顾茅庐,邀请卧龙。孔明敌不过刘玄德一片赤诚之心,为刘备运筹帷幄,力挽狂澜。刘备这一“诚”,请来了文韬武略,请来了一个智慧的化身,请来了三国鼎立的事业。就说现在的市场经济吧,大凡有为之士,无不是凭着真诚之心、诚实之德,招揽了许多高、精、尖人才,才得以成就一番大业的。 朋友,你想成为一个高尚的人吗?你想有所作为吗?那么,请你首先拥有做人的美德——诚信吧!

曾子杀猪 有一天,曾子的夫人要到集市上去买点东西。曾子的儿子,当然愿意跟着妈妈。一看妈妈要出去,就吵着带他出去玩儿,缠着妈妈不让走,又哭又闹。曾子的夫人就告诉他:“你只要甭闹着跟妈妈去,妈妈回来给你杀猪,让你吃肉,做一顿好吃的。”孩子当然很高兴,就没有缠着妈妈一起去。等曾子夫人在集市上买完东西,办完货,回到家里的时候大概已经是傍晚了,突然看见自己的丈夫曾子在那儿磨刀,这一下子把曾夫人惊到了:“你这是干嘛?”曾子说:“杀猪啊。你不是答应孩子说,你回来给他杀猪,给他肉吃吗?”曾夫人说:“我这是随便哄孩子的话啊。”曾子讲:“不能这样教育孩子,因为孩子最早接触的是父母,如果父母随便跟他讲话,说的话又做不到,你怎么能让孩子去相信别人的话?今后他自己怎么会守信呢?一头猪是小事,给孩子留下了那种很不好的印象,影响了孩子一辈子为人处事的方式,我们就追悔莫及了。”曾夫人当然是懂道理的,很明事理的,就和曾子一起把猪杀了,给儿子做了一顿肉吃。

这就是“曾子杀猪的故事”。曾子确实是一个“言必行,行必果”的方正君子。

商鞅 立木取信

在战国七雄中,秦国在政治、经济、文化各方面都比中原各诸侯国落后。贴邻的魏国就比秦国强,还从秦国夺去了河西一大片地方。 公元前361年,秦国的新君秦孝公即位。他下决心发奋图强,首先搜罗人才。他下了一道命令,说:“不论是秦国人或者外来的客人,谁要是能想办法使秦国富强起来的,就封他做官。”

秦孝公这样一号召,果然吸引了不少有才干的人。有一个卫国的贵族公孙鞅(就是后来的商鞅),在卫国得不到重用,跑到秦国,托人引见,得到秦孝公的接见。

商鞅对秦孝公说:“一个国家要富强,必须注意农业,奖励将士;要打算把国家治好,必须有赏有罚。有赏有罚,朝廷有了威信,一切改革也就容易进行了。”

秦孝公完全同意商鞅的主张。可是秦国的一些贵族和大臣却竭力反对。秦孝公一看反对的人这么多,自己刚刚即位,怕闹出乱子来,就把改革的事暂时搁了下来。

过了两年,秦孝公的君位坐稳了,就拜商鞅为左庶长(秦国的官名),说:“从今天起,改革制度的事全由左庶长拿主意。” 商鞅起草了一个改革的法令,但是怕老百姓不信任他,不按照新法令去做。就先叫人在都城的南门竖了一根三丈高的木头,下命令说:“谁能把这根木头扛到北门去的,就赏十两金子。”

篇四:《诚实守信好少年事迹材料》

诚实守信好少年事迹材料 丰收明德小学 五年二班 吴云龙

自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是他,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的帅气男孩,他就是丰收明德小学五年二班的学生——吴云龙。提起吴云龙同学,认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,他是一个全面发展、品学兼优的孩子;父母说,他是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,他是明理懂事、讨人喜欢的孩子;同学说,他是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;他自己却说他只是个普通的孩子。

他从不与人斤斤计较,无论谁有困难,他都会伸出援助之手。身边的人谁有困难,他能帮上的他就帮,帮爸爸妈妈做家务;帮同学打扫卫生、教作业,帮老师做力所能及的工作。哪怕是陌生人也一样,在他生活的道路上,一路撒下了他爱心的阳光,看到路边的自行车倒了,他会把它扶起来;看到路边的垃圾,他会把它捡起来;看到乞讨的可怜的老人,他会把零花钱掏出来。他对同学们真诚,热情,是一位关心同学和他人的好学生,优异的学习成绩是他帮助同学的有利条件,无论谁的问题他都能详细讲解,没有任何保留。正因如此,他在班里的人缘极好,同学们都特别喜欢他。

他自强自立,学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级年级一直名列前茅。课堂上他总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是他;课堂外对于老师布置的任务,他总是及时完成,在学校的各类活动中,都能看到他活跃的身影。他是班上

绘画兴趣小组和周末活动室的主要成员,多次参加各级绘画比赛;他还是个出色的主持人、小演员,演讲朗诵极富表现力;他还是个远近闻名、不折不扣的运动健将,多次参加各类田径体育比赛和篮球赛。他喜欢读书、唱歌、绘画、运动,他是一个真正全面发展的好少年。他勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤俭节约。每次下课时,吴云龙都会主动关闭电灯,不让资源流失走。 一个人有了诚信,他的生命就会闪光。在我们的身边,吴云龙就是这样一个闪光的生命。同学们也都说他忠厚老实热情,信守诺言,待人诚恳。生活中,他从不撒谎,说一不二,答应别人的事,总是尽自己最大的努力做到。上学期,他在操场捡到20元钱,他没有犹豫,把钱交给了老师。他的学习成绩很好,每回考卷发下来,都会得到一个令人羡慕的分数。有一回他的语文考了99分。但后来发现试卷上有一道题目老师批错了,给他少扣了3分。他发现了,马上拿起试卷,跑到老师面前,要求给他减去这3分,老师们都笑了。在家里他依然秉持诚实守信品质,妈妈给他钱交代他去办事,剩下的钱他都会如数归还。偶尔考试成绩不理想,他也绝不欺骗妈妈,吴云龙的字典里没有撒谎这个词。

吴云龙同学在小学五年一直担任班级的班长,他工作负责,有较强的组织管理能力;他讲求方法,为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。以 “为

集体尽职,为伙伴服务”为宗旨的他,母亲是教师,接受了长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,他对老师交给的任务总是积极认真地完成,与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。工作上尽心尽责、耐心细致,因此在同学中有很高的信誉,深得同学的信任。尽职尽责的他,经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归,但任劳任怨的他,从无一句怨言。吴云龙同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强,能给同学们树立一个精神榜样,让大家从他身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。 他尊老爱幼,热心助人,他用生活中平平凡凡的事,点点滴滴的情诠释了爱的真谛。在家里,他尊敬长辈,孝顺父母:他经常为常年有病的外婆倒水、端饭、洗脚、捶背、剪指甲,陪外婆聊天;经常帮爷爷奶奶扔垃圾,在烈日下帮忙运修剪草坪后的杂草,年幼的他经常帮奶奶买米运米,让老人开心;对病中的妈妈照顾得无微不至;在每天的日程计划里,他都会帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间、擦桌子,自已做简单的饭菜照顾自己饮食。对待陌生的人他也同样热心,平时坐公交车他经常主动让座,一次,一个年迈的残疾老人上车,由于行动不便加上着急一时投不了钱坐下,司机和其他乘客都等着,他看到了,主动上前用自已的零花钱投了。老人感激地说:谁家的孩子,老师教得好,将来会大富大贵的!他害羞地被老人这样弄得他满脸通红。车上其他乘客都夸他是个好孩子,也有不相信的人

窃窃私语:这孩子肯定认识老人,是他的亲戚,才投的票。他没有去辩解只是笑笑。他就是这样一个不求回报有着金子般心的人。 小小的年纪心里始终装着真、善、美。吴云龙清楚地认识到:是学校、老师的教育给予他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是他奋斗的一个重要动力。勤奋努力是吴云龙永恒的目标,奉献爱心是他不懈的追求,他是同学们学习的楷模,是学校、老师和家长的骄傲。

篇五:《“诚实守信”美德好少年演讲稿》

《争做“诚实守信”美德好少年》国旗下演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《争做“诚实守信”美德好少年》。

作为一名四年级的小学生,此刻我有许多的感慨,我要感谢养育我的父母,要感谢培育我的老师,还要感谢同我一起学习的同学们。在这里,我想说如果我有什么值得骄傲的话,那就是我是一个诚实守信的孩子。

几千年以来,中国形成了“诚信光荣”的文化氛围,形成了许多脍炙人口的诚信格言,如:“君子一言,驷马难追;一言九鼎,一诺千金;言而有信,一言为定”等等。那么,什么是诚实守信呢?我认为,诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。长辈们时刻提醒大家诚信做事;队会课上老师讲的精彩故事更让我们知道了如何做一个“诚实守信”美德好少年„„

那么,怎样做才称得上是“诚实守信”的美德好少年呢?其实说着不难,重在行动。在这里,我代表四七班发出如下倡议:

首先要说到做到。孔子说过一句话“言必行,行必果。”说的就是一个人要言行一致,说了就要努力做到,积极践行自己的诺言。记得上次我向何文佳借了一块钱,我答应明天还给她,然后我信守承诺,第二天就把钱还给何文佳。

其次诚实做人。不管我们身处哪里,我们都应该诚实做人,因为在以后的与人交往中,诚实就是我们最好的名信片。

拥有诚实,一片片绿叶可以沁染一个季节;学会守信,一朵朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋!让我们用自己的行动,做一个“诚实守信”美德好少年{做诚信好少年征文}.

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇六:《做一个诚实守信的少年》

做一个诚实守信的少年

松柏不会因为几次雨雪的侵袭而育弃它对大地常青的诺言。江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定。诚信是中华民族的传统美德,它给世界一个稳定的依赖,给了人心一方安稳的净土。但是,诚实要求我们做人诚实,既不自己欺骗自己也不欺骗他人,在与他人的交往中要诚恳,讲信用,做到彼此信任,在我们的生活和学习中,处处都要讲诚信。

一天,我们班的“捣蛋鬼”没有完成作业,老师检查作业时发现他没有交,便问他没交作业的原因。他说他已经完了,只是在家里没带来,说着眼睛还骨碌碌的转着,老师什么也没说就开始上课了。 下课了,老师走到他身边说:“你家离学校近,去把作业拿来,我等你。”他说:“家里没人,拿不到。”老师亲切地说:“那我和你去,如果家里没人,我给你妈妈打个电话,让她回来。”他当然不敢和老师去拿作业,就是站在那里默不作声,最后挨了一顿骂。从此,他再也不撒谎了。

同学们,你看说谎话多不好啊!在我们的生活中,如果没有了诚信,就没有信任,人们就会互相猜忌,互相怀疑,从而影响生活和学习,人与人之间就无法交往。因此,我们一定做一个诚实守信的好少年,以诚待人、讲诚实、讲信用、诚信为本,让我们从现在开始,做一个诚信的小学生、小公民吧!

篇七:《争做诚信好少年》

争做诚信好少年

莱州市土山镇中心小学三年级三班 原浩洳 辅导教师:邱永玲

“诚信”这个词离现代人非常遥远。可谓人无完人,金无足赤,不管是大人,还是小孩,都是没有许多认识完全讲诚信的。{做诚信好少年征文}.

可是,河南某一学校得学生吴萱却做到了这一点。一天下午5点左右,吴萱放学回家,发现了一个女士钱包。她看周围无人认领,于是把把这个钱包带回家让妈妈处置。看到这里,大家一定会认为吴萱的妈妈会把这个钱包占为己有可是他的妈妈却有着一颗讲诚信的心。她的妈妈不但通过包内的超市会员卡,把丢失钱包的那位女士找到了,而且还把这个钱包原封不动的还给了失主王阿姨。要知道,钱包里有9300元的现金,以及身份证、银行卡等许多贵重物品,丢了的话麻烦可能会不少。王阿姨收到钱包后,特意来到学校送给吴萱表扬信以示自己的感激,赞扬吴萱拾金不昧的好品质。