篇一:《我的书屋 我的梦 (500字)》
我的书屋 我的梦
五年级二班
俗话说“书中自有黄金屋”，书中的世界比外面的世界还要丰富多彩，在书中我们可以学到许多知识，能懂得的许许多多的人生道理。书，不一定能改变人的命运，也不一定能使我们如愿以偿，但，用心去读书，即使很多本书才能让你明白一个道理，那也是相当值得的。
走进我的书房，书架上的每一本书都仿佛张开了手臂，像我拥抱，用手轻轻拿起一本书，吹开书面上的灰尘，摸着那泛黄的书页，那是岁月留下的足迹，闻着那淡淡的书香，那是时间匆匆离去的脚步。书，像一位无声的朋友，在黑暗中拉我走向光明的世界；书，像一位知书达理的老师，在我迷茫之时领引我走向胜利的彼岸！
每次读一本书，都会有我美妙的梦想，读了《鲁滨逊漂流记》，我仿佛置身于那个岛上，和鲁滨逊一起体验漂流的感觉。这时，我梦想当一位航海家，在无边无际啊的大海上畅游；读了《汤姆·索亚历险记》，我好想和汤姆一起去寻找宝藏，这时，我梦想当一位探险家，随着我读书的节奏，我的梦想很多，想当一位小学校长，想当飞行员??我灵魂的书屋，在它改变我的同时，我也萌发了一个个的念想，对书，阐述出我的观点，表达出我的感想，描绘出我的理念，做一个评书人，做一个联想者??
我的梦是真实的，是有可以实现的。我的书屋，是我精神的支柱，我的语言，是我梦境的桥梁，而我的行动，是破梦的利器。有梦的我，不会让梦只是个念想，我要让梦面对真实的世界。相信我的梦想，是可以用努力的汗水换来的，相信我的梦想，是可以经得起一切困难的历练，相信书本，可以改变平凡的自己，让自己得到充实。让我取之于书的财富也用之于书。
对，人人不一定有书屋，但人人都一定要有梦，无论是大是小。而我的书屋梦，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以为书而有梦，为梦而拼搏，为拼搏而付出。
篇二:《“我的书屋,我的梦”征文作文》
我的书屋,我的梦
我的书屋,不像别人装饰得那么精致和美观;我的书屋,不像别人有那么多精彩的书。少少的二十多册书，对我来说，却显得多么珍贵，多么富足。因为，是它们提高了我的知识，丰富了我的阅读，教给我做人的道理，使我明白了人生的真谛。
早上，我背着书包走在上学的路上，看见一位老奶奶遇到困难，需要帮助。我的脑海中便出现了书屋中那些助人为乐的高尚人士；于是，我便伸出双手，给予老奶奶我力所能及的帮助。同学不小心踢了我一脚，我正要生气时，脑海中便出现书中那些心胸宽广的人物，便坦然地向他们微笑；当我遇到“拦路虎”正想知难而退时，我又情不自禁地想起书本中诸如“居里夫人”、“达尔文”、“爱迪生”等伟大的人物，是他们那种持之以恒、不断求索的精神使我重新鼓起勇气面对困难，无论如何也要想办法解决问题。
一本《水浒传》拿在手，使我如获至宝，爱不释手。虽然我还小，但我却知道什么是爱，什么是恨。武松这个人物刚正不阿、英勇无比，全身上下充满正气感，他又是那么嫉恶如仇，毫不犹豫地打死西门庆，对坏人决不放过的正义精神,值得我们学习和发扬。“及时雨”宋江爱帮助朋友，教给我多给别人一些帮助，快乐自己„„《西游记》那“大闹天宫”、“三打白骨精”„„的孙悟空，是正义的化身，九九八十一难，教导我要勇于克服困难，才能取得成功。
阅读经典童话故事，品味我的童年生活，我更加的热爱我的祖国。那《卖火柴的小女孩》在大年三十夜被冻死街头，可以看出当时社会的黑暗与残酷，贫穷的百姓被社会抛弃，被富人欺凌，当时的小女孩真是可怜至极，要是我有穿越时空的本领，我一定会把我的面包与她分享，这样她就不会死掉了；我还会把玩具送给她，让她过得开心。阅读《一百个为什么》，使我明白了很多科学道理，也增长了见识，使我的头脑变得更加灵活、更加聪明。我们是祖的未来接班人，应该时刻铭记，要热爱自己的祖国。《祖国在我的心中》这本书中，真实地记录着党的好儿女焦裕禄、刘胡兰、雷锋„„那可歌可泣的英雄事迹。他们是祖国的骄傲，他们的精神永远活在我们的心中，我们要学习他们的精神。长大后，我一定像这些为国家做出贡献的人，为社会的和谐献出自己的弱小力量。
热爱书吧！书籍是人类进步的营养餐。不爱读书的人，知识是不会提高的，阅历是不会丰富的，灵魂永远也得不到升华。品读书籍，品味人生，做美好的梦，实际的梦，用书中学到的知识武装自己的头脑，从现在做起，爱护环境，孝敬父母，帮助别人，快乐自己，热爱祖，为将来回报社会而做好准备。
我的书屋，我的梦。我要为我的梦想装上理想的翅膀，希望我的梦能飞得更高、更远！
姓名：胡小蝶 年级：六年级 通讯地址：贵州省大方县对江镇龙场村六组 农家书屋：龙场村六组 指导教师：李德军
篇三:《《我的书屋_我的梦》征文》
农家书屋伴我成长
——《我的书屋，我的梦》主题征文 读书，如一场春风拂面的风儿，吹去我心灵的尘埃，吹散世间的烦恼忧愁；读书，似一场久旱后的绵绵细雨，滋润我干涸的灵魂，浇灌渴望知识的心灵；读书，像一只闪耀的灯塔，照亮我前进的道路，指引我们大胆追逐梦想。又到周末了，我又有时间光临我村的农家书屋，在那儿，我度过了许多快乐的时光。 村里的书屋，是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华，却显得既朴素又完美。书屋是几间老式平房，坐落在村北头。外观典雅，室内宽敞、明亮，几张长桌整齐地摆放在中央，几排书橱整齐有序的排列着，透过透明的玻璃橱窗，可以看到整整齐齐地摆放着各类书籍，有农业科普知识的，有医疗保健的，有世界名著的……还有我们中学生喜欢的经典诵读诗文、现代文学名家名篇、作文书等，真是应有尽有。
每当我走进农家书屋，就会看到：屋里读书的人们是那样的认真和专注，有的入情入境，面带微笑；有的若有所思，频频点头；有的边看边记，争分夺秒；还有的在一起小声交流……
我很高兴，村里建起了农家书屋，我可以尽情品味读书带给我的快乐；我可以尽情畅游书屋，品味不同图书带给读者的不一样的感悟和思考。诗歌的潇洒精悍，散文的飘逸韵味，小说的严谨朴实，漫画的奇特诙谐，神话的浪漫唯美，童话的纯真善良，歌词的美妙温馨，无不让我们的心灵受到深深地熏陶，受到切切的震撼。读着曹文轩的《草房子》，我们会情不自禁地和书中的人物一起笑，一起哭、一起走过甜蜜的青春年华；读着《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔在悲惨的遭遇中，锻炼出的钢铁般的意志，让我学会了坚强；读着《轮椅上的梦》，让我感受到即使身处严寒，只要永不言弃，我也能活出真精彩！渐渐地，我对农家书屋产生了一种依恋之情。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！在农家书屋里，我用这句治学名言，激励我攻克一个个学习上的难关；引领我在知识的天空自由的翱翔；陪伴我感悟人生，思考未来，参悟生命。
感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。感谢你，我的书屋，我梦开始的地方！{我的书屋我的梦作文500字}.
内容提要：
村里的书屋，是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华，却显得既朴素又完美。在那儿，我度过了许多快乐的时光。每当走进农家书屋，看到的是这样的景象：屋里读书的人们是那样的认真和专注，有的入情入境，面带微笑；有的若有所思，频频点头；有的边看边记，争分夺秒；还有的在一起小声交流……在这里，我们尽情享受书中的乐趣，尽情享用课本中学不到的知识。感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。感谢你，我的书屋，我梦开始的地方！
参考文献
1、《轮椅上的梦》张海迪出版社
2、《草房子》江苏人民出版社
3、《钢铁是怎样炼成的》人民文学出版社
篇四:《我的书屋我的梦参赛作文)》
我的书屋，我的梦
-----行到水穷处，坐看云起时
我是个来自云南傣乡的小姑娘，从小生长在湾甸傣族乡的城子寨子里，是个地地道道的傣家小卜哨。
寨子四周都被竹子包围着，只有一条弯弯曲曲通向竹林深处的泥石路，顺着这条路直走就来到我们寨子，再向里面走下去，就会先听到一阵叽叽喳喳的鸟叫声，隐隐约约看到一个小竹楼，那是我们傣家的唯一一个漂亮的傣家竹楼书屋。
傣家竹楼书屋有一个很好听的名字据说是老一辈的老人家起的，叫“书香满楼”，走进这间书屋，眼前一亮，琳琅满目的各种各样的书籍，几张圆木桌，木椅，还有几盆装饰书屋的盆景，整间书屋以棕色系列为主，多了一种古色古香的味道。
我常常去书屋里看书，书屋里的书据说是很久就留下来的了，书页泛黄的精彩的内容，深奥的道理。我常常去看书知道了不少知识，其中出自知音出版社的《为了心中的梦》，出自江西出版社的《世界惊奇现象》，出自白航空工业出版社的《培养孩子是非善恶》出自作家出版社的《沿着梦想行走》等，这几本书是我很喜欢看的。除了这些，傣族文字，我难以看懂，我都会去请教奶奶，奶奶总是耐心的教我，我学到了很多傣文知识。
我像往常一样拿起我要看的书，坐在椅子上认真的看起我的书，书屋里静悄悄的没有一点声音，只听见清脆的鸟鸣，清澈溪水的花花声。还有机滤花香伴随着歌声飘进书屋，给人一种心旷神怡的感受，
一切显得那么其惬意。
这就是我们休闲时常来享受大自然美妙的书屋。通往书境的直路虽直，可能更远些弯道虽弯，可能更静些，直路虽平坦，可能更平淡，弯道虽坎坷，可能更辉煌，走弯路，意味着更多的风险，更大的艰辛，更重的压力。然而，一切的磨难不正是铺就着日后更大的成功吗？兴到水穷处，坐看云起时，云升起的地方，便是追求梦想的地方。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
人生就像读书，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。我知道，我只要一刻不停的往前走，终会抵达那个盛开的蔷薇花悄悄言语的地方，我必将用我所有的热血，过滤我感动与幸福的热泪，成就我的梦想！
姓名：孙嘉莉 性别：女 民族： 傣族 出生年月：1999年11月20日
学校;湾甸民族初级中学 109班{我的书屋我的梦作文500字}.
隐藏着的梦，书屋
从古至今，几百年来，就有书，书中蕴含着丰富的知识，其中涉及的许多题，不同的知识结构，不同的认识角度和不同的世界观的学着有着不同的见解。伴随着人类一步步前进，名著犹如在历史文明的潮水中不断冲上海滩的精美的贝壳，也记录下了时代的思想。孔孟，老庄的思想延续的几千年，熏陶了一代代中国人，百家争鸣的 热烈，唐诗宋词的园区的灿烂与明清小说的辉煌，统统让中华文明的继承人和发扬者们沉浸其中。
《黔之驴》中刘老先生说的明白：“有好事者船载以刀，显然驴的悲剧是“好事者”制造的罪责，切把罪责加在驴的身上，这实在是千古奇冤，万载错案。“黔驴技究”责任不在驴，而在好事者”就能让我们提起警戒，但愿我们能知人善任，不致“黔之驴”的悲剧在21世纪的今天发生。
如此灿烂的世界可以收在纸箱，一排书架甚至一张硬盘上，稍有素质的人面对历史枯燥的记录忘而却不时，不防来到这里，这里是一恶搞好场所可以让人从巴黎到希腊，从伦敦走向魏玛。自然也少不了我们中华-------在全世界空间散步，作伴的是时间行-------从古代到近代，从蒙昧到理性，最后在回归到现实文明。如此美妙的旅行，读多了自然会明白，品足了自然不会荒谬，并非读不懂，看不懂，只怕止步不前，不敢做这样的漫游。
时代留下许多永恒的印咒，对于大多数人来说，与其捧着石碑来研究不如坐下来去品味书中的不朽。
随着这些大脑的闪光，新的一批文化成果来到世间并承受着各种考验便以老名著，共同启发着新名著的产生，然而每当我们遨游在知识的海洋中时，似乎认为自己是一支小船，要看遍那海中的美好，它是如此的让人心醉，就像海绵吮吸着海水一样。
这些书能让我们的心灵如雨后禾苗一样得到滋润，我读出了人间百态，似乎明白了曲折人生的无穷意味，而最终让我们从书中看到梦想，让我么乘着书这只小船，去寻找梦想，让梦想变成现实。{我的书屋我的梦作文500字}.
姓名:黄思源 性别：女 民族：汉族 出生年月：2000年9月12日 学校：湾甸民族初级中学 110班
篇五:《我的书屋 我的梦 (征文)》
我的书屋，我的梦（征文）
安康市岚皋县民主小学 六年级1班 杨玲
梦想，是人类的羽翼。 “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，而一间小小的书屋，曾承载着多少人的梦想呢？而我的梦想，也是萌生于那间小书屋。
在我的家中，就有一间承载我梦想的小书屋。这间书屋，虽然没有富丽堂皇的装饰，却在简单朴素中，墨香四溢。在这间小书屋中，我与书为伴，度过了无数快乐的时光。
轻轻推开书屋的房门，茫茫书海便映入眼帘，古朴的书架，书架上摆满了各类书籍。书架旁边摆着一张不大的书桌，几把椅子紧靠在一起。几缕阳光透过窗棂斜射进来，很是明媚。在小书屋里，常常可见我的身影：有时靠在书架旁，有时坐在椅子上，有时趴在桌子上，有时蹲在角落里……
这里的书很多，几乎可以说是包罗万象、应有尽有。《百科全书》，教我无数生活常识；《科技周刊》，让我看到科技之光，以及时代的飞速发展；文学类书籍，陶冶着我的心灵乐园……在众多的书中，我最喜欢的还是童话类书籍。每当我捧起童话书，就立刻被里面精彩的故事情节所吸引，仿佛自己也置身其中了。童话世界的美好，就是我梦想的动力。是它，让我明白什么是善恶，什么是坚强，什么是奉献。我希望自己能够成为世间正义的捍卫者，让人们都能生活在如童话般的美好世界里，没有饥饿，没有疾病，没有贫富差距，没有尔虞我诈，没有战争……
河流因向往大海，即使百转千回也一路欢歌奔腾；小苗因为向往太阳，即使顽石阻挡也要挺直腰板。我也一定会一直朝着梦想的方向努力奋斗。
（指导教师：张仲莹，语文高级教师）{我的书屋我的梦作文500字}.
我的书屋，我的梦（征文）
安康市岚皋县民主小学 六年级1班 李文倩
每个成功者，必然是个善读者，也一定有一个属于自己的书屋。我的书屋也给我带来了阅读的快乐，收获了许多知识。
说起书屋，就是我卧室的一个角落。推开门，在临近窗台的地方放了一张写字桌，桌上放着几本课外书，虽然只有几本，但他们都是我的宝贝，你看，有《格林童话》《成语故事》《鲁滨逊漂流记》《红楼梦》《小马过河》„„我珍爱他们犹如花儿眷恋阳光，鸟儿渴望翱翔。
我最爱看的是儿童文学作家杨红樱写的书，比如《笑猫日记》《淘气包马小跳》等等。她那风趣的语言，曲折的故事情节与富有启迪意义的劝勉，默默地在我心上植入了一颗梦想的种子。我希望能像她一样写出许多孩子爱看的书，成为少年儿童心中最喜爱的作家之一。或许梦想的路途还很遥远，或许前行的过程存在艰难，但是为了实现梦想，我愿意勇往直前！业，精于勤，毁于嬉。我应该好好学习，有一双发现美的眼睛，用心记录下我所看到的世界与体会，不断提高自己的写作能力。
感谢书屋给我带来了无限的快乐，窗外云卷云舒，我手捧书卷思索着我的美好梦想，仿若时光都变得缓慢起来。
我的书屋，我的梦（征文）
安康市岚皋县民主小学 六年级1班 吴茜
书就像雨露，哺育我们这些刚刚开放的花朵；书就像一盏明灯，照亮我们前行的道路；书就像一叶扁舟；承载着我们进入知识的世界。我非常热爱读书，生活中总让在外地的妈妈给我寄书回来，
篇六:《我的书屋我的梦》
我的书屋我的梦
梦想，是人类的羽翼。而我的梦想，却是在那间小书屋，在书海中萌生的。 “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，而一间小小的书屋却又承载着多少人的梦想？在我爷爷的家中，就有一间这样的小书屋。那间小书屋不能说是丹楹刻桷，也不能说是富丽堂皇，但是也算得上是简单朴素、墨香四溢。在那间小书屋里，我度过了许多与书为伴的快乐时光。
推开小书屋的大门，“嘎吱”的声响，茫茫书海映入眼帘，木质的书架，书架中间带有沧桑感的沙发，几张椅子紧靠在一张并不大的书桌旁，几缕阳光透过窗纱照在书上„„{我的书屋我的梦作文500字}.
小书屋里经常会见到我的影子，我时而靠在书架上，时而坐在沙发里，时而趴在窗台上，时而又躲在墙角里。书屋里很安静，偶尔会传来挂钟钟摆来回摆动发出的声响。书屋里的书很多，几乎什么类型都有。百科书可以帮助我懂得许多生活中的知识，科技书让我感受到时代一直在进步，历史书让我知道了清朝兴起至衰败的过程„„不过在这么多的书中，我最喜欢的还是童话书。每当我捧起童话书，我就立即被里面的故事情节所吸引，仿佛自己随着故事里的情节飞进童话世界了。在童话世界里，没有悲伤、没有烦恼，只有人世间极少存在的美好。童话世界的美好就是我梦想的动力，是它让我明白了什么叫善恶，什么叫坚强，什么叫奉献，什么叫忍让，我会一直朝着童话中的美好世界为梦想努力的。
雄鹰因为向往天空，即使幼时折翅坠落悬崖也无怨无悔；河流因为向往大海，即使百转千折也一路欢歌奔腾；小苗因为向往太阳，即使顽石阻挡也坚持生长；我们因为向往梦想，即使半路摔倒也要站起来勇往直前！
我做了一个很美的梦：一束斜阳射进小书屋，不管是软软的沙发还是发旧的木质地板都会让人产生一种错觉，好像在漫漫时光长河中唯有这温暖的一隅是静止的。陷在沙发里，周围环绕着许许多多的书籍，随手取下一本，便能静心地读下去。在这里的每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。
我的书屋我的梦，我的内心感到前所未有的满足与快乐„„
篇七:《《我的书屋-我的梦》征文》
农家书屋伴我成长
——《我的书
屋，我的梦》主题征文
读书，如一场春风拂面的风儿，吹去我心灵的尘埃，吹散世间的烦恼忧愁；读书，似一场久旱后的绵绵细雨，滋润我干涸的灵魂，浇灌渴望知识的心灵。放暑假了，我就有时间光临我村的农家书屋，在那儿，我度过了许多快乐的时光。
村里的书屋，外观典雅，室内宽敞、明亮，几张长桌整齐地摆放。那里虽然不豪华，却显得既朴素又完美村里的书屋，是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华，却
显得既朴素又完美。在那儿，几排书橱整齐有序的排列着，透过透明的玻璃橱窗，可以看到整整齐齐地摆放着各类书籍，有农业科普知识的，有医疗保健的，有世界名著的……还有我们中学生喜欢的经典诵读诗文、现代文学名家名篇、作文书等，真是应有尽有。
我很高兴，村里建起了农家书屋，我可以尽情品味读书带给我的快乐；我可以尽情畅游书屋，品味不同图书带给读者的不一样的感悟和思考。诗歌的潇洒精悍，散文的飘逸韵味·······
感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。感谢你，我的书屋，我梦开始的地方！
参考文献
1、《轮椅上的梦》张海迪出版社
2、《草房子》江苏人民出版社
3、《钢铁是怎样炼成的》人民文学出版社
篇八:《我的书屋、我的梦》
我的书屋、我的梦
我不曾刻意地装饰过它，它就显得如此耀眼。
我不曾故意地接近过它，它却足以吸引我前行。
我不曾有意地丰富过它，它便能让我的心充实„„
——题记
书屋是我的阵地，我的战场，我梦起飞的地方；书屋也是承载每个梦想起飞的中国人的跑道。“万般皆下品惟有读书高”，“书中自有黄金屋”，“书籍是人类进步的阶梯”„„这一句句一行行的文字都凝聚着中华民族伟大复兴的历程，都承载着每个中华儿女的中国梦，为中华之崛起发愤图强，为中华之复兴而一往无前，书籍就成了我们披荆斩棘的工具，书籍也是我们梦想起飞的翅膀。品书，品好书，犹如饮一杯醇香的陈年老酒，意犹未尽，回味无穷；读书，读好书，是唯一让我们能和古圣先贤思想交流的途径；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”一代代中华儿女为中华名族之崛起所努力而获得的经验、失败的教训、成功的喜悦，点点滴滴的都记录在一行行或优雅或奔放或感慨或喜悦的方块字中，以供后人品评指点，而这些，都需要我们沉下心来慢慢品读。{我的书屋我的梦作文500字}.
我也想知道自己为了什么而读书。小时候，是为了彩色的小人书能愉悦童年的自己；再大点，是为了赶众流，总觉得别的小朋友能做到，自己也不能落后，小时候的想法挺幼稚；小学的时候，或许是因为厚厚的书本能博得别人羡慕的眼光，也就咬咬牙，逼着自己做一只
无知的书虫。弹指一挥间，就从小不点升到了中学，初来乍到的时候，别人与你交流的话题，也只是你看过某某书吗，往下说下去的也很少。
那时的我不经意间种下了‘读书只看梗概’的囫囵吞枣式阅读。是我的书屋里越来越多的书，灵魂的书屋里，也出现了越来越多的书名，可是有用吗？当你垒砌起一座城堡，却发现里面空空荡荡，了无生息，这时，你还想住进去吗？此时，城堡对面有所老房子，一张桌子，一把凳子，还有桌子上烛火盈盈的蜡烛，顺着烛水流下的桌旁，有一个热乎乎的面包，现在城堡的主人陷入了冥想，一所空嘘嘘的城堡，还不如一个热乎乎的面包来的实在。有如鱼和熊掌，取舍，在于你心之所向，但能否权衡利弊，是你自己的觉悟。
这也是培根的一篇随笔让误入险滩的我‘迷途知返’。——“读书既不能吹毛求疵，也不能轻信，更不能为了猎取谈话资料而断章取义，而应为了省察和思想。”书，不一定能改变人的命运，也不一定能使我们如愿以偿，但，用心去读书，即使很多本书才能让你明白一个道理，那也是相当值得的。
我灵魂的书屋，在它改变我的同时，我也萌发了一个念想，对书，阐述出我的观点，表达出我的感想，描绘出我的理念，做一个评书人，做一个联想者，做一个引导家。
我的这个梦，是真实的，是可以实现的。我的书屋，是我精神的支柱，我的语言，是我梦境的桥梁，而我的行动，是破梦的利器。有梦的我，不会让梦只是个念想，我要让梦面对真实的世界。相信我的梦想，是可以用努力的汗水换来的，相信我的梦想，是可以经得起一
切困难的历练，相信书本，可以改变平凡的自己，让自己得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。
对，人人不一定有书屋，但人人都一定有梦，无论是大是小。而我的书屋梦，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以为书而有梦，为梦而拼搏，为拼搏而付出，最后，我的书屋，我的梦，会是怎样的呢？
我的书屋可以不大，甚至可以是一间陋室，我会在最显眼的地方悬挂刘禹锡的那篇《陋室铭》，“斯是陋室，惟吾德馨。谈笑有鸿儒，往来无白丁。”在那里，或品茗或对弈，或挥毫或泼墨；在那里，打开《老子》，我就是和老子论道：道可道，非常道；打开《论语》，我就是和孔子谈天：“学而时习之,不亦悦乎？有朋自远方来,不亦乐乎？人不知而不愠,不亦君子乎？”那里是我的精神乐土，是我提升自我，升华本我的居所，是给我的梦插上翱翔翅膀的地方。
姓名：陈泓名 性别：男
民族：汉 出生：2000.4.6
年级：九年级
通讯地址：潼南县柏梓镇育才路62号
篇九:《我的书屋我的梦》
我的书屋，我的梦
一排排古色古香的大书柜，一张张明亮的实木书桌，一把把舒适的木椅，构成了我们村的精神家园——农家书房。 一走进书屋，便可看到那一个个巨大的书柜，顶天立地，放着满满当当的书。这里面，可以看到整整齐齐地摆放着各类书籍，有农业科普知识的，有医疗保健用书，有冰心、老舍、朱自清的作品，还有不少世界名著，更有我们喜欢的少儿读物、卡通读本、漫画书、作文书等，真是应有尽有。午后的阳光穿过玻璃，照亮了书屋，斜射在书脊上，散发出阵阵地清香，令人情不自禁地想去轻抚它们，用心去感受它们。 书屋的墙上挂着一幅字，上面写着“天道酬勤”四个字，每当我读书开小差的时候就会看到它，于是就不断地提醒自已：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！它激励着我在知识的天空自由的翱翔。自从我们村里有了这个农家书屋，闲暇里人们都喜欢到这里来，找一本自己喜欢的书，读得津津有味，增长了见识，学到了知识。慢慢的人们有了这样的习惯，平日的生活中和耕种上遇到难题，都到这里来找解决的方法，这里成了我们村所有人的知识宝库。
“生活里没有书籍，就好像大地没有了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”我应该感谢你，我的书屋，是你让我增长了知识、开扩了视野，是你伴随我一起长
大。感谢你，我的书房，我的精神家园！
篇十:《我的书屋我的梦》
给梦想插上翱翔的翅膀
单位：新郑市孟庄镇第二初级中学
姓名：王晨露
辅导老师：常新锋
时间：2014年11月
给梦想插上翱翔的翅膀
莎士比亚说过：‚书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍好似大地没有阳光，智慧里没有书籍好似鸟儿没有翅膀。‘’我爱读书，书可以让我增长知识，陶冶我的情操。就这样，我在我的朴素、充满书香的小书屋里开始了对精神世界的渴望、对梦想的追求。
步入书屋，你就会感觉到充满了书香。书柜上，书桌上到处都是书。书屋是满足我的精神欲望一块宝地，是我梦想起航的地方。在这里，我读了许多书，有古典小说、现代小说、散文集、古诗词、科学小品文„„这些书充实了我的生活，充溢了我的青春。我一旦缺少它们，就如鱼离开了水，令我无法自拔。我爱小说那曲折、离奇的、道尽人生沧桑的情节：它们有时使我泪痕满面，有时使我茅塞顿开，有时使我悟出人生的哲理；我爱散文那优美的言辞、含蓄、粗犷的抒情；我爱那精辟短小、充溢爱国情愁、千古绝唱的古代诗句；我爱那阐述深奥科学原理、介绍科学原理、介绍新科技的科学小品文„„读书之乐，乐于万行事。
书中的世界很美丽很宽广，任我徜徉。 幽默风趣的对白，我会忍俊不禁的笑出声来；生死离别的片段，眼泪会不争气的流出。有时太忘我，被吃‚竹笋炒肉‘’，换来的却是更加的手不释卷。我承认我看书并不完全是为了学习，而是渴求在那一字一句中得到的一刹那的放松，一瞬的感动。
正是读书，让我不会成为一个愚昧、行尸走肉般的人。有这些‚永远沉默的老师‘’相伴。不禁让我洒下太多的泪水，留下太多的欢笑，通晓了太多的启迪与哲理。只因有至交的朋友，让我每个漆黑的深夜，都同样精彩万分！
第一次看《城南旧事》我的心便被深深触动了，林海音在书中这样写道：‚让实际的童年过去，心灵的童年永存下去‛。是的，我已经七年级了，很快，我即将告别童年，踏上人生的木舟，这本《城南旧事》就像夏浪里的一缕清风，让我知道别错过童年，花儿谢了还会开，太阳下山明天还会爬上来。希望《童年》这首歌将在我的心中轻轻地吟唱，永远…我读完《爱的教育》已是泪流满面，原来爱是这么的简单，又是这么的伟大，这本书以一个意大利四年级小学生安利柯的角度去感受世界上无穷无尽的父母的，同学的，任何人的爱,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.使我，多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。《格列佛游记》或让我捧腹大笑，抑或让我哭笑不得，但更让我对人类社会的深入思考。
一本《智慧锦囊》，在繁忙的学些生活中，成为我最留恋的心灵驿站。三点一线枯燥乏味的生活，让我迷茫，让我无助，让我迷失了方向。然而，就在一个冬日的温暖的下午，
我突然在我的书架上发现了一本《智慧锦囊》，一看便爱不释手，再也放下不了。他丰厚的内涵，深刻的哲理，让我懂得了许多：待人接物，学习方法，思想观念〃〃〃〃〃如果说《唐诗宋词鉴赏》教给了我如何学好语文，提高文学修养，那么《智慧锦囊》则教给了我如何为人处事，学会生存，学会成长的智慧。他就是一盏灯，照亮了我暗淡的心灵世界，他成为我繁忙生活中心灵的寄托，成为我迷茫时给我指明方向的航标。
我也想知道自己为了什么而读书。小时候，是为了彩色的小人书能愉悦童年的自己；再大点，是为了赶众流，总觉得别的小朋友能做到，自己也不能落后，小时候的想法挺幼稚；小学的时候，或许是因为厚厚的书本能博得别人羡慕的眼光，也就咬咬牙，逼着自己做一只无知的书虫。弹指一挥间，就从小不点升到了中学，初来乍到的时候，别人与你交流的话题，也只是你看过某某书吗，往下说下去的也很少。 至到现在，我灵魂的书屋，在它改变我的同时，我也萌发了一个念想，对书，阐述出我的观点，表达出我的感想，描绘出我的理念，做一个评书人，做一个联想者，做一个引导家。我的这个梦，是真实的，是可以实现的。我的书屋，是我精神的支柱，我的语言，是我梦境的桥梁，而我的行动，是破梦的利器。有梦的我，不会让梦只是个念想，我要让梦面对真实的世界。相信我的梦想，是可以用努力的汗水换来
的，相信我的梦想，是可以经得起一切困难的历练，相信书本，可以改变平凡的自己，让自己得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。
记得一个周末，我没事做就钻进了小书房，钻进小书房后，我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越快越着迷，心都被这本书中的故事情节所牵动。我为鲁宾逊不幸的遭遇而感到同情，又对鲁宾逊坚持不懈的精神品质所产生了敬佩的感情。读完这本书，让我明白了：遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，在做数学难题时也是如此。从那以后，每一次做到数学难题想退缩时，我都会想起鲁宾逊坚持不懈的精神。之后，我一定会直到把难题打败，我才肯罢休。就这样，一道道数学难题成了我的手下败将，我的数学成绩也由此而蒸蒸日上。
书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。这是高尔基说的一句话。我把它贴在了我的书屋的墙上，每天都看着，激发我读书的乐趣。
书屋也是承载我梦想起飞的跑道，‚万般皆下品唯有读书高‛、‚书山有路勤为径，学海无涯苦作舟‛„„历史长流中，一个个文人骚客为理想而努力而获得的经验、失败的教训、成功的喜悦，点点滴滴的都记录在一行行货优雅或奔放或感慨或喜悦的方块字中。为了理想的实现，书籍成了我们披荆斩棘的工具，书籍也是我们梦想起飞的翅膀。读书，读