篇一:《【优秀作文】我的自画像作文(三篇)》
一篇 我的自画像作文
我是一名六年级的小学生，名叫王迎祺，今年12岁。我没什么太大的特点，只有那瓶底厚的眼镜有点吸引人，同学们喜欢叫我眼镜蛇，大人说我像博士，长大了是当官的料，我可不在乎这些话，我的理想是当一名企业家，让世界各地都有我的身影，在世界各地旅游。我喜欢玩游戏、读书，喜欢蓝颜色，为什么?我也说不清。我最讨厌跑步，因为我得了肥胖症，可爸爸妈妈非让我锻炼，我也没办法，只能听天由命。
我最害怕上体育课，因为赛跑我老在最后，不但毁了我一世英名，而且使我气喘吁吁，浑身酸痛，没一点力气。我最喜欢上数学课，一是因为数学是我的强项，二是因为在所有老师里我最喜欢数学老师。为什么?因为数学老师很可爱，像我们的大朋友，一点也不凶。而且她布置作业少，让我们有充分的时间玩，我想这应该是大家喜欢她的最大原因吧，哈哈!
我也喜欢小动物，最喜欢大熊猫，可一次也没真正见到它，未免有点遗憾。我也喜欢小猫和小狗，可爸爸妈妈不让我养，还找了一大堆理由来搪塞我，似乎养小动物像犯罪。现在看到别人带小动物玩，羡慕死了，我长大了一定养一群小动物，不要像现在这样难受。
这下大家应该了解我了吧，我就是一个热爱小动物、喜欢数学的小男生——王迎祺。
二篇 我的自画像作文
一说到95年的生肖属相，你们肯定会想到——猪!但是，我并不讨厌它，一些人也许会说，猪好吃懒动，如果你去一趟乡村，你会知道，小猪跑的很快，连你都可能追不上;一些人以为它们很愚蠢，可科学证明它们并不笨;一些人以为猪一点都没用，可如果没有猪，哪来的猪肉?
实不相瞒，本人有些地方与猪相似，我才1。3米，体重以达35千克!而且，我的耳朵比别人的都大些。
五年级转到黄埔学校来，大家都笑我像猪。我说：猪有什么不好?那样子惹得他们哈哈大笑。一个同学冒出一句：你去当猪算了!我想：什么呀，人家不就某些方面有点像猪嘛，什么大不了的。
后来，我才明白，他们是把我比做愚蠢的人。其实呀，我才不笨呢，我的各科成绩可都是顶呱呱哟。以前在实验小学的时候，我还获得过科技制作比赛一等奖，期末考试数学成绩年级第一名呢。
说到我的名字明遥，别人一定会想到篮球高手——姚明。刚到黄埔时，他们也拿我的名字做起了文章。有个女生在后面故意喊遥明，姚明!由于以前很多人都叫我姚明，我都几乎习惯了，就回过头问干什么?那女生鄙夷地说：我又没喊你，你又不是姚明!我无话可说，只好自认倒霉。她就为她那可笑的计谋的成功而欢呼。
后来，她和她那几位狡猾的朋友故技重施，我想，我的名字不是挺好嘛，干吗非要拿来开玩笑呢。有人告诉我：你骂回她们就行啦!我吃惊地说用不着吧。他幽默的说：你太宽容了!
我最主要的特点是：宽容、天真、可爱。我的耳朵像猪耳朵，我的脸胖乎乎的，我喜欢傻笑，傻得天真，傻得可爱。
三篇 我的自画像作文
一面明亮的镜子前，有一个活泼可爱的小女孩，她长着高高的个子，圆圆的脸蛋上有两条粗粗的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴，笑起来总是有两个调皮的小酒窝。她是谁?她就是我!
我叫贾宁远，是一名三年级的小学生。我喜欢画画，是我们班的小设计师。美术课上，老师总是让我们同学画人物画。别的同学要十几分钟才能画完，我五分钟就能搞定，而且画的和老师画的差不多，所以同学们都很喜欢我的画。
我的缺点也不少，最大的缺点是粗心大意，是个小马虎。有一次，我在家里写日记，写着写着就分了心，把戴上帽子的戴字写成了栽。妈妈看见了，笑得眼泪就要掉下来，说：宁远，你什么时候把帽子栽在头上呀?。我一瞧，刚忙改正，可一慌，把栽字改成了载。这下好了，妈妈生气了，狠狠的批评了我。我连忙把载改成裁，妈妈看了看日记本，又看了看我，真是无话可说。
这就是我，活泼可爱，马马虎虎，不过我相信我的缺点我一定能改正，不会让爸爸妈妈为我操心。
篇二:《《我的自画像》作文指导公开课全》
我的自画像（作文指导）
执教者：徐娟
一、 教学目标
1、
2、 使学生有一定的时间去思考挖掘自己的特点。 通过学生对自己的优缺点性格、兴趣、爱好、特长等内容的小结，使同伴对他有更多的认识。
3、 通过阅读习作提示，明白写人的要领：抓住人物的外貌特点、性格、兴趣等等展开介绍。
4、 激发学生写作兴趣，培养学生的观察能力和表达能力。
二、 教学重点：
抓住外貌特征，通过具体的事情反映一个人性格。
三、 教学难点：
激发学生写作兴趣，培养学生的观察能力和表达能力。
教学过程：
一、 看图，激趣导入。（说的练习）
1、 今天老师给大家带来了一本影集，请大家欣赏，并说说他们的样子。（课件展示图片）
2、 学生自由说。
3、 你能说说自己的样子吗？
4、 今天这节课我们就来学习怎样写自己。（板书课题：我的自画像）。
二、 引导讨论，归纳要点。
1、要想让新朋友对你有一个具体的了解，你可以从哪些方面介绍自己呢？
2、老师从学生的回答中概括并板书。（年龄、性别、外貌、性格、兴趣）
3、如果要把这些内容分段的话，你觉得该怎样分？
4、你认为怎样安排详略比较好呢？
三、 尝试
(一)、外貌描写指导：
1、 课件出示词语供学生参考：
外貌描写：红扑扑的小脸蛋黑里透红、水灵灵的大眼睛、黑葡萄似的大眼睛、小而又神的大眼睛，炯炯有神的大眼睛、能说会道的嘴巴、樱桃似的小嘴、高挺的鼻梁、尖尖的翘鼻子
2、选择适合自己的词语写自己的外貌。
3、全班交流。
4、动笔写写自己的外貌。
（二）、性格、兴趣的指导：
1、课件出示描写性格的词语。
性格描写：活泼、内向、爱说爱笑、泼辣、腼腆
我是一个（ ）的小（ ）孩。
2、怎样才能让别人了解你的性格呢？（用一件具体的事情）
3、同学们先在小组内进行自我介绍，学生之间可以相互提醒、
补充。
4、范文欣赏
内容知道了，那该怎样开头、结尾呢？
（1）开篇点题型的；
（2）“神秘”型的。（课件出示范文）
（三）、学生独立仿写练习
1、学生进行习作练习，教师巡视辅导。
2、选两三个同学的草稿读给大家听，请大家猜猜作者是谁。（能猜出的给予表扬，不能猜出的，组织讨论进行修改）
四、 总结
今天，同学们不仅认识了一位新朋友，而且还学会了怎样把自己介绍给新朋友。请大家说一说介绍自己要抓住哪些特点？
篇三:《我的自画像优秀作文》
我的自画像
有一个小女孩，今年十岁，梳着一个马尾辫，眼睛小小的，笑起来成了一条缝。又高有白是她最大的特点，在小的时候，脸蛋经常被大人摸来捏去，还没上小学，到公园、乘车就要买票了，她，就是我。{我的自画作文}.
我最喜欢看书，不管是历史、童话，还是自然、科学，我都能读得津津有味。每次外出探亲，只要带上我心爱的书，再长的等候时间我也不怕。有时候生病到医院挂水，只要带上书，我就会忘记疼痛，不知不觉度过漫长时间。书，开阔我的视野，丰富了我的生活，是我的好伙伴。我的自画像作文300字
我有一个最大的“敌人”——“马虎”。红领巾总是找不到，画画的彩笔也不知丢了多少，做题目不是看错就是做错，不过，我现在正在努力改正。
我希望在我自己的努力下和好伙伴的帮助下打败马虎这个“敌人”！
篇四:《我的自画像作文800字 八篇》
【篇一：我的自画像作文】
我的名字叫魏子龙，今年10岁了。是一名性格开朗、活泼好动的男孩子。中等个头，稍微有点胖，但很壮实。
我长得虎头虎脑，有一双乌黑发亮像水晶葡萄一样的眼睛，还透出一股灵气。我的嘴巴是樱桃小嘴，嘴唇薄薄的，能说会道。每次见到爷爷、奶奶们我就早早地和他们打招呼，所以大家都夸我有礼貌。对啦，我一笑就会露出两个小酒窝，还特别可爱。
我的爱好很广泛，比如打羽毛球、打篮球、弹琴、下棋、打电脑其中我最喜欢下象棋和打羽毛球了。只要没有风的日子都我和爸爸决战的好时机。刚一开始我连我学习打羽毛球的时候连球也接不住，时常是打的东倒西歪，每当我看到球过来的时候觉得能接住的时候，球却和我的拍子擦肩而过，此时的我非常生气，决定不想再打下去了这时爸爸看出了我的心情，爸爸就教我如何掌握打球的一些方法，我慢慢领悟了一些，我就开始从最基本的训练。首先要注意姿势，然后盯球，看对方打过来的球落下的位置大约在哪里，然后就能回球通过我的努力我也能和爸爸打上几个回合了。但现在的我经常是常胜将军，我心里可高兴呢。
我还是一个小棋迷，只要一有空闲的时间我就会找家里的人杀上几盘，直到把对方打败我才罢休。刚一开始由于我的棋艺还不成熟我时常是别人的手下败将，我很懊恼，我就暗下苦功夫，只要我完成作业后，我就打棋谱，来回的研究。通过努力我的棋艺提高的很快。记得有一次家里来了位客人，我听爸爸说叔叔也会下棋我就强烈要求和叔叔切磋一下，爸爸征求了叔叔的意见，没想到叔叔特别痛快的就答应了。刚开始叔叔把一兵、二车调过河去，以强大的攻势对我军的阵地展开猛烈进攻。我看局势又把两车、两炮、两马调过河去，开始反攻，最后双方各有损失，我拍拍脑袋，赶紧想撤。我决定发动全机进攻。我使了一个回马枪，用我的马踩死了叔叔的将，叔叔只好乖乖投降。这场棋下得真过瘾!
我的优点有很多，比如学习成绩优异、帮爸爸妈妈干家务活。我的缺点也有，比如写作业时爱磨蹭、考试时常有点小马虎我一定要改掉这些毛病。
这就是我，一个完完全全的我。你了解我了吗?
【篇二：我的自画像】
我叫蔡子宜，一九九零年三月初一生于东石镇的一个并不富裕的家庭里。父亲没有多少文化，只读到小学二年级就因家庭经济拮据而被迫辍学了;母亲姓叶，文化水平比父亲高了点，读到小学毕业。我的叔叔亦是如此，奶奶就更不用说了。正是因为一家人的文化水平不高，也尝到了没有文化的苦头，所以他们都把希望寄托在我的身上。偏偏我不争气，唉!欲知事情原委，且听下文分解。
本人从1岁会爬，2岁会走，3岁会摔倒，4岁会走路，5岁就读于某某旁的一所幼儿园里，6岁上某某小学学前班，由于本人的活泼好动，在这两年里我的身上也多了几道历史遗迹。
上一年级后，我逐渐地收敛了，学起了a、o、e、i、u、和1、2、3、4、5、6，我掌握得挺快，成绩优秀，这都是幼儿园老师的功劳。
三年级时，我犯了一个很大的错误——学人家上游戏机室打游戏，被爸妈发现，他们火冒三丈，狠狠地训了我一顿，对我说了游戏机有害于视力及学习，要我远离游戏机。
上六年级了，我也进入了紧张的复习阶段。可是在上学期的期末考试中，我因1分之差无法获得居委会的奖励，这对我来说无疑是一个很大的挫折，再这六年中，我连续五年都获得奖励，却在这最后的一年唉!可恶，虽然这样子，但是本人一向不肯服输，于是，我又投入到了紧张的复习当中。
哇!真是爽啊!考试考完了，随之而来的是愉快的暑假。我要在这两个月的假期中远赴广东东莞去找我的父亲，我已一个月没见他了，真的好想念他。我和妹妹在妈妈的陪同下走上了为时9个小时的汽车，到达了目的地后，我真的是大开眼界：车水马龙，人来人往。那里有好几个超级广场，里面还有我只有在做梦才坐过的升降机，电梯，坐上去还真是只可以用一个字来形容，就是爽～。可是第一次坐上去的时候，我居然差点晕倒，跟那里的人比起来，我还真像个乡巴佬。在我们住处的旁边，有一个篮球场，我整日都像一匹野马奔驰在球场之中，怎奈球技还是毫无进展。唉!可怜、可悲、可叹啊!
在广东住了一个月后，我准备回家了。于是，又踏上了回家的路途。你知道我回到家的第一个动作是什么吗?说来可笑，就是拿电视遥控器。在广东，因电视坏了，我这个电视迷一个月都没看过电视，好不容易回来了，我怎能轻易放过这好机会呢!于是
转眼间，又到开学的时候，新的学校，新的环境，新的老师和同学，一切都是新的。上初中后，我当上了劳动委员，我自认为还是挺尽责任的，虽然有少些时候会偷懒，虽然只拿过几次卫生第一的流动红旗，虽然有时我会泄气，虽然
【篇三：我的自画像】
个子不高，淡淡的眉毛，炯炯有神的眼睛，小巧的嘴巴，头发总是扎成马尾(好像有点自恋哦)，今年十二岁?这就是我，普普通通的我。{我的自画作文}.{我的自画作文}.
在学校里，我是一个品学兼优的好学生(可不是黄婆卖瓜，自卖自夸啊)。上课时，老师每提一个问题，我都会在最快的时间内想好答案，然后把握十足地举起手来，老师让我回答问题的时候，我总能十分正确地回答出来。因此，我常常得到老师的表扬。遇到不懂的问题，只要我想就让它过去时，心里总像有一个小人在说：你不可以让它就这么过去!那样你将什么都不会!于是，我每遇到疑问，就会请教同学、老师和家长，直到弄清楚为止。课间活动时，我大部分时间都是在教室里度过的。呆在教室里干些什么呢?当然不是看书，就是与同学聊天呗!看书的时候，我在积累知识，和同学聊天的时候，我也从同学们的口中积累知识。就是这样，我写的作文才能每篇都得A++，甚至被老师评讲。这可是我平时辛苦积累得来的呦!
在家里，我是个活泼开朗，又有些胡搅蛮缠的女孩。有时候，妈妈、爸爸、爷爷还有奶奶，跟我商量一些事，偶尔，他们说完后，我会问：您说什么，我没听见。他们就认真地重
复一遍。我还是装出一副疑惑的样子，再问一遍。听不见就算了。这时他们总会这样说。我佯装一副无辜的样子。家长看了，不禁扑哧一声笑了，说：真是个疯丫头!呵呵!我也甜甜地笑了。
我的优点不少，但缺点也不是没有。爱哭、依赖他人就是我最大的缺点。我不得不承认，只要有一点儿不顺心，我就会哭。只要遇到一点儿委屈，我就会去找家长，老师解决。这两个缺点我正在慢慢改正，我相信，它迟早会被我赶得无影无踪的!
我还有一个爱好——就是二胡。我从二年级开始学起，至今已经学了四年多了。我已经过了十级(可是顶级哦)。这四年里，我取得过不少成就，可我没有骄傲。因为我知道，往后的路，我会走得更艰难;我也遇到过许多坎坷，但是我没有被打倒，因为我明白，只有经历坎坷，才能在往后的路中走得更好。我现在正在学《椰岛风情》，可难呢!
这就是我，一个普普通通、独一无二的我。
【篇四：我的自画像】
浓浓的眉毛，一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道小嘴，再加上那张可爱的大圆脸。你猜，他是谁?当然就是我了!
我是属虎的，性格吗，当然有很多的老虎脾气。一次，我没有找到我那只支心爱的钢笔，就忿忿地和妈妈大嚷起来：我的钢笔哪去了?你给我放哪了?我妈妈却平静的说：别急别急，在仔细找找，一定会找到的，它也长不了腿。你别说了!我特别生气，钢笔没找到，还啰啰嗦嗦唠唠叨叨的说我!最后，我的钢笔还是找到了。你看见了吗?我的老虎脾气
我还喜欢看书。我和书感到很亲近，就像一个无声的朋友一样。因此，妈妈给了我一个小书虫的雅号。记得有一次，我在书房里看《十万个为什么》这本书时，妈妈叫我去买一袋盐，我没听见，妈妈又叫我，我才听见，可是，最为可笑的，我把淀粉当成盐了，妈妈和我都哭笑不得。还有一次，我要去卫生间，因为我卫生间里藏着很多的书，所以就看了入迷，妈妈叫我，我没听见，妈妈还以为我带进了马桶。
我在学校的成绩也是前五名的，老师夸我语文学习好，我很高兴。期末考试，我语文考了97分，数学考了95分，英语考了98分，还得了个三好学生的奖状，心里特别开心。
说了自己的优点，该说自己的缺点了吧!老师说：人无完人，金无足赤。并不是每个人都是没有缺点的。我有点小马虎，单元测试，数学本来可以考98分的，我检查一遍，就东张西望。可是考试卷发下来一看，我傻眼了。数学只考了94分，其中计算题就扣了3分。真是粗心呐!我也特别的爱玩，玩是儿童的天性，我和院里的小朋友玩，一直玩到了晚上7点，还没回家，害的挨了妈妈批评。{我的自画作文}.
这就是我，一个可爱的我，虽然我有缺点，但我相信我一定改正的。希望大家和我交个好朋友。
【篇五：我的自画像】
我是一个中学生，一个与众不同的中学生。你想和我交朋友吗?请先看看我的自画像吧!
小时候，家长说我不喜欢和别人说话;上学后，老师说我不善于与别人交流;而现在，人们都说我性格内向。也许他们说的都是对的，因为我发现我确乎就是那样的一个人，少言寡语。
我喜欢置身于绵绵细雨之中，走在村里的小径上，体味水村山郭酒旗风的情调;我喜欢站在家乡的明月下，在满月的银辉中，体味举杯邀明月的孤独;我喜欢走进茂密的松林里，在皎洁的月光下，观赏明月松间照的美景。我害怕在大场合表演;我害怕和陌生人交流;我也不愿意和其他同学多说几句话。我喜欢独处，不喜欢群居;我喜欢亲近大自然，而疏远喧闹的人群。性格内向是我最大的特点，其次，我还很喜欢学习，不声不响地学。
好学，从某种程度上对我来说就是内心好强。对于学习，我从来不甘落于人后，只要稍有落后，我就奋起拼搏。记得五年级时，我的成绩在班上是第五名。与第一名的巨大差距强烈刺激了我，于是，我每天放弃打乒乓球，也不再弹玻璃球，把以前做这些事情的时间都用来学习。终于，功夫不负有心人，在六年级时我夺得了班级第一名，但是我仍怕被别人甩在后面，就一直努力学习。如今，这已成为我的一个习惯。
还有，我也很喜欢书法，每当看到一幅好的书法作品时，我的兴趣便油然而生。有时我会在那儿看上一阵，有时我会把那些优美的字体记在脑子里，回家后自己拿出纸笔来模仿。闲暇之时，我会拿出草稿本写上几个字，完全随心所欲，想写啥就写啥，想怎样写就怎样写，此时，我会觉得十分轻松。英国作家培根曾说过：读书足以怡情，我倒觉得书法才是足以怡情的。此外，我对武术也是情有独钟。我特别喜欢看关于武术的电视节目。但对于武侠剧我反而反感。我喜欢真实的东西，对于武术也是这样。武术比较真实的电视节目往往容易吸引我的注意力，如李小龙的《精武门》。而如武术虚幻的《如来神掌》之类的电视节目很难惹我注目。说到李小龙，我最崇拜的武术家就是他了，虽然他在大多数人眼中是个狂妄自大的小子，可我更知道他出了名之后的谦卑，以及对拍功夫电影的专注，这令我十分佩服。更了不起的是，他自创的截拳道，其中汲取了各种武术的精华，我想世上再也找不到能与之媲美的武术了。
这就是我——康兵，一个既内向、喜欢书法，又好学、喜欢武术的中学生。怎么样?看了我的自画像，你决定和我交朋友了吗?
【篇六：我的自画像】
我，说白了，就是新世纪最被大人看好的职业——学生，苦不堪颜，作业像一座大山一样堆了起来，忙啊!但忙中有乐，今天，我就抽出时间给自己来一张自画像。
眼
说起我的眼睛，那是几多欢喜几多愁，愁啥?视力呗!高强度的课堂训练已经让我的眼睛老龄化，可我也还算争气，勉勉强强接受了课堂上的信息，还没成四眼，可我也基本上是光杆司令了，抵不过眼镜大军的步步进逼呀!可我的眼睛，更多的是用在为班民服务上。
一日劳技课上，没老师，大呵：自习!哇呜!那些草民们几乎同时叫道，一心想着如何度过这一节课的美好时光。安静!又一声炸雷，见无效，惊堂木一拍，天下太平。不过眼见那些边防将士们即将发起抗议，又一声大喝，草民们才乖乖服从课已过半，虽然我眼见天下表面太平，可也骗不了我，我用法眼一看，啊哈!有私下动乱，大呵：最后一排的!那些动乱份子却叫道：做嘛?我没说话好哇，敢狡辩，看我算了，本官暂且放你们一马，再抓到一次绝不轻饶!又过一会儿，我的眼又发现动乱，还是他们!呵呵!抓到了，三下五除二，我凌厉的目光就把他们逼上边疆啦!怎么样，我的眼睛厉害吧!
鼻
说起我的鼻子，哎!比眼睛也好不了多少，我真怀疑我的鼻子发育不良，不信你听我说。
一日，老妈让我煮饭，服从呗!拿米，洗米，再放到电饭堡里去煮，做完啦，还有时间，赶紧去看一会儿电视。过了一会儿，我已经完全沉浸在看电视的快乐中了!又过了1分钟，一刻钟，半小时，我竟没发现饭糊了，还是妈妈把我从快乐中唤醒，再一看饭，都成锅巴料理了，幸亏我住的饭不多，重煮吧!怎么样，我的鼻子够帅了吧!
嘴{我的自画作文}.
说起我的嘴巴，那就是两个字——能犟，犟天犟地犟不完，听我来犟!
一日，我肚子痛，向老妈诉苦，不但得不到同情，反得到一阵责怪：谁叫你吃那么多糖，自作自受吧!
这下我可生气了，糖是我的最爱，反驳道：这与糖有什么关系，这是绞肠子一样痛，又不是拉肚子痛!
老妈也不甘示弱：是啊，就是因为糖里面有胶嘛!
我说：胶怎么啦，胶里面啥成分能让我绞肠子痛呀?
老妈还是死死坚守阵地：反正是因为糖!
我说：我说啦，是绞肠子痛，不是拉肚子痛!{我的自画作文}.
老妈看起来好像有点招架不住了，沉默了好久，终于说出了一句：不是就不是，有什么好犟的!
哈哈!是在认输吧，我气没消，于是乘胜追击：这是你先挑出来的，与我无关，好好想想到底是谁犟!
老妈没话说了，我终于得到了完全的胜利啦!
篇五:《三年级作文《我的自画像》》
大家好，我叫王添乐。我是焉耆县第二小学三年级六班的一名学生。 我的性格非常开朗、活泼，我是一个善良、可爱、单纯的女孩。 我的爱好有很多很多，比如：溜旱冰、打羽毛球和下各种各样的棋。但我最喜欢的就是打羽毛球，只要我有空闲的时间就想玩羽毛球。休息回姥姥家玩，妈妈和我打时嫌我球技太差，哥哥和我打时嫌我反应太慢，只有和姥姥打时，我最高兴，因为姥姥不说我只会夸我。我其实不在乎和谁打只要有人陪我玩就可以了。 我的优点是爱帮助人，虽然我乐于助人，但有时我帮人帮的太过了他人也会对我烦。有一次，我帮妈妈择菜、洗菜，还帮妈妈切菜了。干完后，妈妈对我说：“我来吧！就剩炒菜了。”我没听还在那转悠，妈妈一看，一下子就发火了，说：“帮他人是好事可是帮人不能帮过头了，这样本来是好事现在就是坏事了。”我就悄悄地离开了。 我的缺点是马马虎虎，不认真。考试时我做题东落一道题西落一道题，最后该把卷子交给老师了我才想起来，还有一道题没写上呀！每到这个时候我都叹口气说“完了，我一定考不上好成绩了。”可是这个毛病就是怎么也改不了，你们可以帮我把问题改过来吗？请大家帮帮我吧！ 这就是我的自画像，你们满意吗？这就是一个独一无二的我。 三六班 王添乐
篇六:《小学作文我的自画像》
我叫陈文强，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。
我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：12530＝3750。用简便的方法就是1253＝375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。
我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。
我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。
你们现在认识我了吧？喜欢我吗？
我叫蒋一丞，今年10岁，在阳羡小学上三年级。
我长着一张瓜子脸，眉毛弯弯的，虽然眼睛不大，也不是双眼皮，但也算得上是眉清目秀。哦，我的鼻子上还有一颗痣，妈妈说，这是我的标志，属于专利。我的身材很苗条，可饭却吃得很多。爸爸说我这只小猴子，只吃饭，不长肉。我的个子不高不矮，排队时，我是火车的车厢。
我是一个健康的少先队员，活泼、开朗，特别喜欢运动。恨不得每天都上两节体育课。每次跑步比赛，我总得第一，可惜今年的运动会上，我发挥失常，没有为班级争光，为此，我难过了好几天。我还喜欢打羽毛球，记得有一次，我和小伙伴在解放广场打羽毛球，我们在水泥地上跑来跑去，打得满头大汗，羽毛球飞来飞去，让人看得眼花缭乱，我们打得天昏地暗，到晚上9点多钟才分出胜负。 我还贪玩。班级里流行溜溜球，我就缠着妈妈买；流行电子宠物，我也不甘示弱。总之，班级里流行什么，我就玩什么。 瞧我这“皮大王”。
我也有文静的一面，喜欢看书，是个“书迷”，看不出来吧。每到星期天，我就钻进书房，捧起书，在知识的海洋里遨游。书，让我增长了见识，让我懂得了做人的道理，还让我认识了白雪公主、卖火柴的小女孩„„
瞧，这就是我，有动有静、有文有武的我。
看！
镜子里那戴眼镜的小伙子是谁呢？
那就是我；下课了那个在操场上疯跑的傻小子是谁呀？
那就是我；上课专心听讲的那个腼腆的小男生是谁呀？
那就是我。
我走到镜子前面，看看镜子中的他。我笑，他也笑；我哭，他也哭。我向他招招手，他对我说：“你好，我叫郭欣，爸爸妈妈希望我们的祖国欣欣向荣，也祝愿我健康地成长，所以给我起了„欣‟这个温馨的名字，但你叫我„欣欣‟我会更高兴。”我也向镜子里的人说：“你好，我今年十三岁，个子不算高，短短的头发淡淡的眉，戴着一副斯文的眼镜，是个腼腆的小男生。”唉！
其实我有时也不腼腆，如果心情好了，下课后会和同学们一起尽情地玩耍；如果心情不好，就没人敢惹我。我最大的特点就是过分的谦虚。小时候，妈妈问我考试考得怎么样，我张口就来：“烤焦了，糟透了。”考小提琴4级时，我也说，估计过不了。就连我上中学能不能进重点班，我也说不确定……虽然谦虚是件好事，可像我这样也未免太谦虚了吧。
我屡次试图修正我这“特点”，但好像已养成了习惯，经常脱口而出。我还很喜欢劳动，家里的活都是我抢着干的，我认为劳动也是一种快乐。
我小时候胆子很大，别人不敢去的地方我敢去，别人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了许多鬼片之后，胆子就慢慢变小了，不敢一个人在家。记得有一次，在家里一只苍蝇都把我吓哭了。
我不喜欢交太多的朋友，不像别人，同猫同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦！
要学习好、品德好、卫生好、长相也要好。所以，我的朋友都是同龄人中的精英。我很珍惜和他们相处的时光，从不和他们闹矛盾。他们也很重视我这个伙伴。
我的兴趣爱好是拉小提琴和游泳。我觉得人只有在水中才能完全伸展，显露出优美的身姿。音乐，和学习一样，是一门深不可测的领域。
它在我心目中代表着高贵、典雅和神圣，我喜欢音乐，于是就下决心学了乐团必不可少的乐器———小提琴。
我离开了镜子，他也不见了。
这就是我，一个爱音乐的腼腆的中学生。
篇七:《我的自画像作文》
[我的自画像作文]