六一班级活动计划

时间:2021-10-10 20:14:30 六年级作文

篇一:《6.2班级六一活动方案》

6年级2班六一活动方案

六年级(二)班

活动主题:欢度童年 拥抱快乐 放飞梦想

活动目标:通过表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,知道“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心同学们的成长。

活动准备:布置教室、排练节目、确定游戏项目等。

活动过程:

1.主持人导入:

男:亲爱的伙伴们! 女:亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

男:昨天,我期盼, 女:今天,我兴奋。

合:我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!

2.游戏、节目表演:

①舞蹈淋雨一直走 ②幸福进米③歌曲baby④小品服不服等

3.穿插游戏 :抱板凳、 爱的抱抱

4. (全班)国家手语版

5.活动总结:

同学们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。

篇二:《班级六一活动计划》

新州镇中心小学四(4)班家长:

我班定于2015年5月5日下午3:30分召开家长会,请准时参加。 四(4)班家长会

2015年5月4日

新州镇中心小学四(4)班家长:

我班定于2015年5月5日下午3:30分召开家长会,请准时参加。 四(4)班家长会 2015年5月4日

新州镇中心小学四(4)班家长:

我班定于2015年5月5日下午3:30分召开家长会,请准时参加。 四(4)班家长会 2015年5月4日

新州镇中心小学四(4)班家长:

我班定于2015年5月5日下午3:30分召开家长会,请准时参加。 四(4)班家长会 2015年5月4日

新州镇中心小学四(4)班家长:

我班定于2015年5月5日下午3:30分召开家长会,请准时参加。 四(4)班家长会 2015年5月4日

篇三:《六一儿童节班级活动方案》

六一儿童节班级活动方案

梦之翼中队

一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。 活动目的:

通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动主题:

展示风采 欢度六一

活动安排:

一、 班级文化布置:

班干部负责,民主布置班级教室。

二、表彰会

1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

2、表扬本学期有进步的学生。{六一班级活动计划}.

3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

三、感恩会

1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

四、文艺活动

1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

2、活动过程穿插游戏

①“青蛙王子”——吹球过杯

游戏规则:

青娃王子吹乒乓球,用8个纸杯装满水,然后紧挨着放成一列,有几人参加游戏就放几列,然后在第一个纸杯上放一个乒乓球,参加游戏比赛的几人双手撑地,做成像青蛙的样子,用嘴吹乒乓球,第一个将乒乓球吹到最后一个纸杯中的人获胜。游戏期间如果乒乓球掉地或吹到更远的杯子(计时不停),则重头开始,水杯中的水太少则可以要求将水加满。

道具:一次性纸杯

奖品:棒棒糖

②、正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

③、智慧果园

游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)

五、互赠礼品:以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

六、安全注意事项

提前做好学生的安全教育工作

要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。 活动时间:5月30日

主要负责人 :班主任和班干部

篇四:《庆六一班级活动方案》

庆六一班级活动方案 ]

健康 和谐 快乐

粉店小学 张丽

一、活动目标:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让全体学生

度过一个“健康 和谐 快乐”的“六一”国际儿童节,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长。

二、活动主题:健康 和谐 快乐

三、时间:5月30日下午

四、地点:本班教室

五、参加人员:本班学生、班主任、科任教师。

六、活动流程

1、序言:主持人宣布活动开始。

2、文艺表演:

(1)乐器演奏、小合唱、独唱、相声、小品、课本剧、趣味游戏等。

(2)个人才艺展示

3、主持人宣布活动结束。

附:

个人才艺展示项目

为了发现学生个性特长,也为了孩子能得到锻炼,让每一个孩子都能得到成功的感觉,特准备此次活动。

一、体育类

跳绳(单摇和双摇) 立定跳远 仰卧起坐

(5月28日下午比赛,每项取前二名获奖)

二、艺术类

1、舞蹈 唱歌 乐器 其他(活动当天展示)

2、书法、画画、手工制作、手抄报、作文(5月28日以前交班主任老师处,每项取前两名获获奖)

三、语文类

1、背诵类(参赛同学写出自己会背的课文、佳句、古诗、名人名言、故事题目,现场任抽取所背内容,现场背诵。)

背课文 积累佳句 背古诗 名人名言 讲故事 导游(介绍祖国的各个地方)

2、积累类。(同学选一种类型用心积累,现场写出自己积累的内容) 成语接龙 词语接龙 含近义词成语、含反义词成语、含有数字的成语、描写人物外貌的词语、描写心情的词语、写景四字词语、 ABAB式词语、ABB式词语、ABAC式词语、AABB式词语„„

四、智力大比拼、

1、脑筋急转弯

2、奥数比赛

3、猜谜语

4、歇后语

(老师样出3—5题,学生当场做,批改五名学生批改作业,取前两名获胜。)

五、其他

老师前面没有写到的,但同学们有其他的绝招也可以报名参加。 希望每位同学认真选择一样用心准备,展示出自己的绝招,让同学拍手叫绝。凡参加同学得一张养正帖子,获得奖状的同学另再获得一张养正帖子。{六一班级活动计划}.

健康 和谐 快乐

主持稿]

一、序言:

女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡

女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳

(合):六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

女:今天,是一个特殊的日子。因为六一是我们自己的节日。 男:今天,是一个难忘的日子。因为我们在这里共同分享节日的快乐。

(合):现在请大家一起响亮地说出我们今天联欢活动的主题是—

健康 和谐 快乐

二、班主任宣布“三 好学生”、优秀少先队员名单 。

三、文艺演出:

四、共享节日蛋糕

女:同学们,从刚刚入学到现在,从相识到相知,我们共同走过,

一年了。我们一起携手,一起奋斗,我们笑过,我们哭过„„ 男:今天,是我们班级一周岁的生日,为了庆祝这个可喜可贺的日

子,老师特意为我们准备了一个香喷喷的大蛋糕。

男:下面,有请我们亲爱的大朋友杨老师为我们点上生日蜡烛,并

送上祝贺语。

女:请大家闭眼许一个愿

男:请杨老师为我们分蛋糕

女:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般

的世界,都来自六月的孕育,六月的培养,六月的成长

男:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我

的太阳,今天我拥抱着美好的六月,明天再创六月的辉煌。

五、宣布活动结束。

合:石化一小五年三班“六一”活动到此结束。

篇五:《六一班级活动策划》{六一班级活动计划}.

六一儿童节班级活动策划

时间: 2013年5月30日下午

地点:教室

活动过程:

一、 开场:

1、教师讲话

2、 组织纪律

二、活动内容

(一)个人参与活动

1、夹弹珠{六一班级活动计划}.

活动规则:四组同学同时进行,用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中,时间为一分钟,碗中弹珠最多者胜。 活动准备:八个碗,四双筷子,一些弹珠

2、端乒乓球

活动规则:两个同学同时进行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,从教室前面走到教室后面,乒乓球没有掉下来就算过关。 活动准备:一副乒乓球拍,两个乒乓球

(二)集体活动:

1、击鼓传花

活动规则:听到音乐从第一排开始,把花束从第一排往后传,再往前穿,音乐声停下来的时候,花束在谁的手中,这个同学要上台表演

一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)

活动准备:录音机、花束

三、活动流程:

1、宣布游戏规则

2、参与游戏的同学在教室后面排队

3、参与游戏

4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物,闯关成功,得到双份礼物)

5、回到位置上

四、活动结束

老师总结

篇六:《庆六一班级活动方案》

快乐的六一节,我喜欢

庆“六一”6.1班活动方案

一、活动目标:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让全班学生度过一个“难忘而快乐”的“六一”节日,激发学生热爱班级、热爱生活的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长。

二、活动主题:快乐的六一节,我喜欢

三、时间:六月一日下午

四、地点:6、1班教室和体育场

五、参加人员:6.1班全体师生

六、活动流程

1、播放序幕音乐《少年,少年祖国的春天》

主持人出场并宣布活动开始

2、全班大合唱《快乐的节日》

3、班主任向学生致祝贺词、赠礼品

4、文艺表演开始

5、游戏比赛

6、自行车慢骑、托球跑趣味体育、

7、主持人宣布活动结束。

附:

一、开场辞1

女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡

女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳

(合):六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

女:今天,是一个特殊的日子。因为六一是我们自己的节日。

男:今天,是一个难忘的日子。因为我们在这里共同分享节日的快乐。 (合):现在请大家一起响亮地说出我们今天联欢活动的主题是—

难忘的六一节,我快乐 二、开场词2

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们 、家长们

大家上午好!

伴着花的芳香 ,踏着歌的节拍 ,我们迎来了六月的时光 ,我们的心像怒放的花朵荡起一片欢乐的海洋!

六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

六月,是一支歌,一支幸福的歌

同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”国际儿童节!

在这美好的节日里,让我们大家满怀感激之情地齐说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈! 谢谢你们, 辛勤的老师!

教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天性。

阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

在这欢乐的日子里,

让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放. 今天我们大家欢聚在一起,

让我们用歌声唱出心中美好的的希望!

让我们用舞蹈欢跳出心中崇高的梦想!

合:第二实验小学四五班庆六一文艺表演现在