篇一:《难忘的小学生涯》
难忘的小学生涯
东梁泉小学 六年级 郜名芳 12岁 时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍。
我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一株株幼苗，老师无不滋润着我们。 毕业的时候，似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的怀抱里，我们得到了许多——得到了很多朋友，得到了很多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，得到了更多的今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的朋友，还有可爱的校园，都要从我们的记忆中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。
四年级的拔河比赛，让我领略了师生情的真谛，师生之间最真挚的爱。往日的一切，并没有冲淡我的记忆，我清清楚楚地记得那天，我刚走进教室，迎面扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字：团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾，我明白这一切都是在老师的激励下形成的。当去操场的时候，“刷”的一声大家起身奔向操场，随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。 我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那条草绳，老师对我们的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿第一。 “开始”老师喊 ，我们准备好了，大家胀红了脸，都使出了九牛二虎之力，与此同时，老师大声地为我们加油，二年级的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊！老师同学们嘶声力竭，我们一定要取胜！真是“功夫不负有心人”！我们终于赢得了第一场。接下来的一场，也是最重要的一场，比赛愈演愈烈，我们在即将胜利之刻，裁判竟然判我们犯规。我们无言以对，但在接下来的比赛中，我们用实际行动终于拼得了第一，千言万语化作我们溢出眼眶的泪。男生代表队失败了，老师仍旧不停地鼓励我们，给我们信心。那一次比赛，成了我脑海中永久。
别了，老师！不忘您六年的谆谆教导。六年慈母一般的爱与呵护，我将感激不尽。 别了，同学！不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心，我永远铭记在心。
别了，母校！不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育，学生永生难忘。 时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
篇二:《小学生涯》
小学生涯
有一条彩带，编画着生活的美好；有一张白纸，记录着故事的奇妙；有一首歌曲，能唱出每天的心情；有一段时光，那曾留下我们小学的快乐。
初识小学，认为它会跟幼儿园一样，老师会照顾我们点点滴滴。可那时的我真的很天真，天真的就以为一年级应该上一年，二年级上两年，三年级上三年……如今真是这样，那该多好。要到分开的时候了，心中的不舍已经不能从口中表现出。刚入小学，我不知道学习的重要性，老师们讲的也只是只是半懂。从“一去二三里，烟村四五家。”到老舍的《猫》，从林清玄的《和时间赛跑》到朱自清的《匆匆》，几乎语文的每一篇课文我都再熟悉不过了。我喜欢语文，因为她像一位精彩的演说家，每讲一篇都会给我不同的感受，不同的色彩。
六年了，我曾在学校里哭过、笑过、生气过、伤心过，但我是快乐的。我拥有属于自己的快乐，也拥有许多伙伴。她们有的陪我笑过，有的和我闹过，有的与我吵过架，有的在我伤心的时候给予我安慰。如今，在要分别的时候，希望泪水不要从眼眶里跑出来。她们，有的去了南坊，有的留在原地，有的去了别的地方，我们有可能不会再见面了，但我希望我们的友谊依旧存在。人生很长，不要停止快乐，人生很短，不要轻易褪色。好很喜欢这句话，也送给你们。未来的道路也许十分坎坷，但希望你们依旧保持开心，不要停止快乐。{关于小学生涯的作文}.
六年的小学生活要过去了，光阴似箭，日月如梭，日子一分一秒的过去了，我的小学生活不会再重来了，我希望在在这段时光刻下我们的一点一滴，我也不会忘记：
时光流逝的痕迹，是我们成长的足迹，再见，小学。
篇三:《我的小学生涯》
我的小学生涯
我的小学基本上是在百家洞（因为老家那边是山区四面环山，形成一个盆地的感觉，云南那边叫“坝子”，我们那边叫“洞”。）这个比我家的张家洞大那么一点的洞中过的，当然还有两年是在何家山那个洞中过的。不过我去另外的洞中学习和生活都得感谢百家洞这个洞，这个资兴市何家山百嘉村小学，这是我的基础。
小学或许是我最单纯和开心的时候，那个时候每天就是玩，特别是在学前班的时候，我上学比较晚，6岁直接上的学前班，然后7岁读的一年级，也许正是这样，我的童年所以漫长而快乐，不至于像现在的城市孩子，才2岁就被人为的剥夺了童年，学前班那一年的书籍很简单，不过很好玩，一直记得我的语文书的封面有2张，所以还特意保留了，然后手工课、美术课、也经常去外面玩，比如上山去砍松树皮，然后利用这些树皮加上白纸和胶水，以及画笔，我们的何老师硬是做出了一棵活生生的松树，所有过来开家长会的家长看了都说这就是一颗真的松树，不过碍于那个时候大家的生活水平，没有相机，所以也没有进行拍照纪念，现在的何老师也不知道去哪了，联系不上了，这是一个很大的遗憾。 学前班还有几个很好玩的活动，在稻田里捡拾稻穗，将稻穗用棒追将稻子敲下来，然后到操场上晒干，捡拾稻穗和敲稻穗就需要一天，这样我们就又有了一天的休息时间，晒干后将这些稻子给了谁干嘛就不知道了，至少忘记了，在回想和对照现在的孩子，估计很多人连稻谷长什么样也只是在电视上看过了，不知道这是社会发展的喜还是悲。
第一个学期的时候记得我们老师从家里带了好些大蒜子回来学校，然后要我们每个人都带了一些可以种大蒜的器皿过来了，我带的是一个老爸用来舀化肥的碗，前几年老爸在家种田的时候还在用，现在估计也还在那里放着，期待着下次被人使用，还记得那个下午大家一起在田野里挖土，在操场上将大蒜子和土装进器皿里，太多的人因为不会种而手足无措，我也是其中一员，不过自从这次事情之后我知道，我要跟老妈多上几次山，哪怕要拿粪勺也没事，我不能让别人说我这个农民子弟不会种菜，后来的后来，我开始知道了很多种菜的种法。记得那个时候全班应该是12人，到了后来，发芽了的很少了，发芽了和一直真正成长起来的就更少了，最后应该是只有4个人左右是带着蒜苗回家的，我还是其中一位。现在回想起来，都是大家都太溺爱大蒜了，给与了它们太多的爱和水分，都是因为水分太多而腐烂的，这也告诉我们对一个人爱，就让他飞，有时候太多的爱，他承受不起而成为牵绊。
其实说到学前班还不得不说下我们的插班生涯，因为当年的小学老师缺乏，本来的老师因为请产假，我们的唯一村上请的民办老师还不得不兼任三年级的唯一的班主任兼唯一老师，说到唯一老师，其实在小学我们又有些什么课程呢？还不是就一些语文、数学，这是正课，其余的诸如体育、自然什么的就基本上等于没有，老师心情好就让大家自由在学校里面玩，心情不好就是自己在教室自由自习。而我们碰巧就在这样一个环境，我们从1楼搬到了3楼的3年级教室，在那里，我们从此少了欢乐，更多的是看着老师在讲台上说和讲解我们看不懂的语文、数学知识，我们的手工课没有了，田野拣拾稻穗没有了。。。。。。还有很多没有了，不过我们也开始提前感受了一些正课知识，对于我们更快适应正式上课还是有点用的。
学前班，说直白些就是玩，在玩中培养兴趣，而我们做得很好，因为我们玩
得很好，然后基本的数学加减乘除也会了，那些诸如《鹅、鹅》也会背诵了。
记得我们最有成就感的是我们代表百嘉村小学参加的，一个是《掀起你的盖头来》名族舞，《三个和尚挑水喝》舞蹈，当时我们这些小朋友都在拼命的训练，回家了也要练上几下，不过我还是舞蹈天赋和唱歌天赋都不好，最后我没有选上，不过因为依然付出了，也获奖了，所以我还是依然很很开心。{关于小学生涯的作文}.
还记得我的午餐是自己早上带饭菜去学校或者爸妈上午去送饭，然后中午在学校食堂热饭菜，几十个饭盒堆在一起热，经常是前锅的热了，后锅的没有热，所以经常吃半热的饭菜，谁让我们是学前班的，没有半点经验而只能在后锅热饭菜，这个在以后有了很大的改观。
这一年，我的四外婆去世了，在一个温暖的夏秋季节，这是我的一个遗憾，跟我外公同父同母的外婆就这么一位了，也在这一年去世，难言的伤悲，下葬的地方就在学校西边对面的山上，可以看到和听到那里的动静，而下葬的鞭炮声音还如刚才的事情在耳畔回响。
不过不管怎么说，我们还是在一年后都顺利的通过了考试，我貌似还是第二名的成绩（不过大家的分数相差都很小），都顺利的开始了正式的学校学习，玩的时间和机会更少了，真正的学校生涯也正式开始了。当然这个之后也有了不少的不便，因为这个时候因为学费的增加，我家本来就不是很好的家庭以沉重的负担，学费经常没法在开学的第一天交纳，而是要等待那么一段时间了，更多的时候是要等家里那头肉猪长到足够壮的时候可以卖那么一笔钱，然后交纳学费和可以吃一些荤，以及增加一点油水，因为家里炒菜的油水确实不好，这个现象直到我高中才有一定的改观，还记得3年级的时候，老妈为了让我可以打预防针还写了张借条给班主任，让班主任借钱给我，然后老妈使劲种菜卖和使劲抠钱才还上的。
然后的一年级是袁老师作为班主任教的我们，这是一位比较负责的老师，教了我们的语文基本知识，数学就忘记是谁了，也许因为不是班主任而印象不深刻吧，语文课让我们将每一篇课文都需要背诵下来，不背出来就不让回家，不过有一天，因为那篇课文确实有点长，很难背诵而我们集体在老师上厕所的时候逃跑回家了，因为这个时候大家都回家了，就我们一年级的还在学校了，当时看着天很快就将黑了，那个心里害怕，特别是像我和另外一个伙伴需要走4里山路，翻越一座山才可以到家的孩子，两个人都不得不加快步伐。其实对于袁老师，还有个事情不得不说下，就是这位老师是从农学院毕业的，普通话不是很标准，使得我们这一届的一年级在二年级的时候因为拼音不准而被老师骂死了。仔细回想这个的主要责任还是在我们自己。不过这件事给我以很深刻的影响，因为从此我的普通话一直不怎么好。
说到这里，我都不得不说下我的小学到我家的情况，从学校到我家有两条路可以走，一条小路+马路（以下简称小路），要上山和下山一次，一条全程马路（以下简称马路），基本上是平地，实际走起来的距离是差不多的，就是回家经过的地方不同而伙伴不同，以及路上的环境不同，马路主要经过中洞马路的南部和西边江组和水口上，以及一段无人地段，小路则是经过中洞东部和花刘家祖和老张家洞，以及然后马路不时有坟墓的骨头冒出来，还不时有人抬着棺材上山，在那个年龄，心里感觉好怕的，当然现在不怕了咯。特别是水口上的坟墓特别的多，也是抬着的棺材最多的地方，更是我最恐怖的地方，爸妈和外公都因为我害怕坟墓而送过我，直到四年级。
到了一年级，我们的生活又多了几个任务，第一个就是需要搞操场卫生了，
锄头、铲子什么的都要上阵，搞得灰头土脸的，特别是每次开学的第二天，每年下学期雷打不动的9月1日开学，9月2日就是全校卫生大扫除，上学期则是变动的而没法固定，至少印象中不是固定的，而最固定的就是开学的第二天的大扫除。除草、除尘、扫地、扫厕所等等，很累人，不过对于农村的孩子来说没有任何压力。
还有每一个学期因为在学校热饭菜而要在规定的时间内交一定重量的柴火，那是要实打实的干木柴，太湿的不收，自己也不好意思上交，因为农村不缺这个，缺的是对自己孩子的爱护，因为不干的柴火没法烧燃，孩子没有热饭菜吃，具体的重量忘记了，我那个时候基本上就是每天早上带那么一些过去，然后如果有时候不想带的话，就是要爸妈一次带过去，一般是老爸或者老妈抗一棵干树去学校，然后很多人在路旁看着，感觉好不好意思的，所以一般是没有办法了才这样做（没有办法的情况一般是因为农忙，家里也很少有干柴的时候，学校又催得紧）。
还有一个事情就是我们每年的秋季要上交一定的油茶籽，我们那个时候每户人家里都有一些大小不一的耕地（种水稻的）、果树林、竹林、油茶林、菜地这5种类型的土地，我们因为东江湖库区移民的也不例外的安排了这些土地，只是油茶林离家比较远，所以我们每户家庭还是可以上交的，偶尔有一些人家因为油茶林改造而种了其他的没有的话，就是去别人家里摘一些（反正这个时候一般都不会计较了，因为产量低、产出率，只有部分人家因为觉得这个茶油好吃和炒腥味食物好吃而会摘一些回去，要不然都会随自然掉落，没人管理），或者直接折算成现金交纳，而这个时候，往往是我周末和老妈或者老妈一个人（老爸是木匠，经常不在家，而在别的地方工作）去远离家里10来里的山上爬树去摘油茶球，走路去的话，怎么也要30分钟才可以到。老妈拖着我，我爬树上去摘球，然后放入竹篓中，带回家晒开，然后将球里油茶籽取出装入袋子，这个时候的油茶籽就不能放在太阳下了，而要放入阴凉处，要不然很容易干而减少重量，而且带去学校的油茶籽要大于规定的重量，要不然之后很麻烦，就那么几两也要带过去，提也不是放书包中也不是，有时候经常忘记而挨骂，特别的不方便。
说下人最基本的问题，我小学时的吃饭和睡觉问题吧，先说早餐问题，早餐在爷爷还没有和我们住的时候，我们家是在柴火灶上面煮饭、做菜的，比较方便，但是之后爷爷跟我家住了以后，爷爷用的柴火灶，我们自己用的煤炉，煤炉有很大的毛病，第一就是经常因为晚上火候没有控制好而第二天因为煤燃尽或者因为火太小而灭了，这是很严重的问题，没法计算到的，所以在家里没法吃到主食稀饭，而一般临时升火煮面条或者吃点别的诸如饼干之类的填饱肚子，有时候实在没有了的话，老妈还会送稀饭到学校去，这个让那个我感觉很尴尬，因为大家都这样而他们都是直接省略早餐的，我这样显得有点另类，不过这也是我家一直以来的传统，再怎么穷，也要一日三餐不求吃好但求吃饱。
小学一年级到三年级都基本上是早上带饭菜去学校热饭菜吃，一般是一些蔬菜，荤菜一年也难得有一些，不过鸡蛋还是多少有一些的，但是还是比较少和不好下饭的，泡在坛子里的咸鸭蛋和咸鸡蛋家里一般都有，主要是为了招待客人的，自己的话，一般是逢年过节才会舍得吃几个的，但是有一点，我爸妈坚决不让我带馊了的菜。因为年纪小，爸妈经常要我和组里的其他比我大的孩子一起上学，而他们的父母就不会太关注饭菜是否馊了，所以经常我的菜会被他们在路上“交换”了，也许是这个时候的我很老实吧，又不敢跟家里说，家里也碍于邻里关系和我还小，需要他们的一些帮助而不好说太多，我也只好自己多吃点白米饭少吃菜或者不吃菜（我目前还不知道我目前的身高跟这些经历有没有关系，其实知道
了又有什么关系呢？只能说自己那个时候不够强大和不够聪明咯，如果足够聪明我就可以找到解决方法的），到了后来的三四年级，就更多的是中午自己回家吃饭，然后吃完就往学校跑，很多时候是一个人回家，因为另外一个伙伴经常去他亲戚家里吃饭而很少回家（回家实在有点远），午餐一般都是我一个人在家吃，因为这个时候爸妈都在地里头做农活，有时候会将钥匙放在隐蔽的地方，我自己去找，或者交给别人转交给我，有时候的话，我还要在门口大声喊他们，问他们在哪里，然后过去找他们或者他们回家来，我去找他们的话，我一般还要上一座小山才可以到达他们那里。然后吃饭，饭菜一般都在锅子里热着，当然夏天不需要加热咯，有时候爸妈忘记了的话，还要自己烧火热饭菜。所以有时候会非常赶或者迟到，但是幸好那个时候的老师听说我们家的地方之后都很体贴的不会惩罚我。
睡觉的话，不得不说午睡问题，午睡是过了五一就会开始组织在学校吃饭的午睡，回家吃饭的孩子可以不午睡，不过老师会大致规定下吃饭时间，只要还在午睡时间就要午睡，而午睡的话，只要有声音，铁定有人会举报，只要举报就是到操场上晒太阳，如果你不老实的站着，那么中午必然会有一片草地让我们去拔光，这个是没法逃的了，所以因为我离学校有一段距离而我那个时候的学习成绩还好，所以就经常故意拖延时间，而不去午睡。
这个拖延时间的方法很多，经常是在路边游荡，看到哪里有热闹就去哪里看，也经常上山去扫荡鸟窝、老鼠窝、一些野菜、捞鱼啥的，或者一起河里游泳，偶尔也听一些老人讲故事，包括一些当地的风土故事和传说，以及一些他们当年的奋斗史，甚至是一些道听途说的新闻，或者电视上看到的消息，也听他们聊今年的收成之类的，夏天的时候还是经常一路在路旁吃野草莓，很好吃的一种野果子，那个时候算是将“不干不净，吃了没病”的精神发扬到了极致，直接从充满了刺的小树上摘下来就吃，吹吹灰直接下肚，现在回想起来，我还是有点吓人，因为还是经常可以看到一些蚂蚁什么的，不过对于肉眼可见的就不吃，肉眼不见就是干净的，这个是我们的底线，虽然父母一直再说要洗了再吃，但是我们有我们的默契，当面就洗一下，不当面的话，他们也没法管，所以就任之我们，因为他们也知道我们的底线，也相信我们的肚子的免疫力。{关于小学生涯的作文}.
晚上睡觉的话，爸妈一般是夏天7-8点到家，冬天一般6点到家，然后做饭吃，吃了休息下就洗澡睡觉，我家一贯的传统是夏天每天洗澡和换洗衣物，冬天是出了汗或者3天一次洗澡和换洗衣物。然后就是闲聊一会，准备睡觉，一般是10点前睡觉。我家里一直不让我晚上看书和写作业，特别是老妈是特别的反对，理由是会引起近视，不过我还是近视了。也许这跟我晚上经常一个人躲在被窝里用手电看课外书有关吧，因为那些年我差不多将整个组里人家藏的的书籍和报纸啥的看完了，也差不多看完了小学图书馆里的书籍，虽然有点不懂，但是还是看完了，其中的部分书籍还是我以后用的很多的书籍，包括一些族谱、本地风土人情、为人处事的，以及介绍科技的，这些都是我喜欢看的，或许可以这么说，我现在可以知道这么多事情，都不得不承认我的小学时间里看的书籍打下的底子，没有这个底子，一切都是徒劳的。
回忆完基本的，还是说下我小学的根本任务-----学习吧，学习成绩的话，因为那个时候因为人数比较少，一个年级就一个班，而人数也一直在12人左右徘徊，主要是一些人的降级或者有人转校过来之类的原因导致的人数增减，我还一直在前三名徘徊，数学基本上是满分，语文成绩也一般是90多分，然后前几名一般是刘智慧、何乔健、何建武、钟云霞、刘嘉玲等人，很少有黑马冒出来，
领过的奖品不少，更记得当时一年级的时候期末考试奖励，学前班有个男生叫李煌，在我们那里的口音中黎和李有点分不清，所以当念到李煌的时候两个人都上去了，老师还在纳闷怎么冒出了两个来了，后来班主任解释了才搞明白，两个人都挺尴尬的，后来也成了好朋友，不过自从六年级毕业后就基本上没有见过面了，高中之后就更加。{关于小学生涯的作文}.
说下几个小学奇葩老师吧，扒一扒他们的轶事，记得我二年级和三年级的语文老师都是同一个老师，这在我们那边是有点不寻常的，因为一般都是一年一换老师和班主任的，这个老师有个很大的特点就是老师买二手摩托，住在另外一个乡镇（青腰镇，我是何家山乡的两个隔壁，我们百嘉村处于这两个乡镇的交界处），然后每到了周五就要花点时间（有时候是上课时间）去修理摩托，这个摩托不知道是怎么回事，每次修理都要闹出很大动静，让我们的自习也没法进行而全体跑进那个房间门口看，然后全体蹲马步，那个难受啊，说不清的。
这位老师还有一个爱好，就是让我们不断的每天抄基础训练，这是每个学期都有的，别的科目不知道，不过至少语数是有的，其实这个的出发点是好的，可以让我们联系写字，也可以强化记忆一些词语什么的，因为一年级学习字，二年级学习词语，三年级学习作文的，不过在我们中国就是有这些怪事，本来很好的一个事情，到了后来就会因为有人利用而变味，导致实质都改变而不得不不了了之。这个抄基础训练也是一样的，起因就是我们男生在某个清晨去上厕所的时候发现我们尊敬的张老师在用我们抄了基础训练的纸张擦屁股，这是对我们莫大的侮辱啊，当时觉得，所以我们想到的招式就是很简单的，将字写得很小，小到要用肉眼吃力看，预计是七号的字体大小，现在想来都想不起来我们是怎么达到这个水平的，只知道后来慢慢的，我们都将文字写得很小，然后还将一个题目一张纸，也就是成人二指到三指大小的纸条大小了，所以老师没法用，后来这个抄基础训练的事情也就没有再坚持了，改让我们写日记，规定要几天一交，不可以裁开交，当然老师也没有用来上厕所了，因为是一本一本的交，想起那些年我们写的日记，千篇一律的“今天是星期几，天气不错。。。。。。”好好笑的感觉，现在还保存在老家，不知道长虫腐烂了不。
还有一位摄影爱好者老师，时不时的拿相机拍照，我在小学时的唯一一张照片就是他在我三年级的时候照的，那个时候我的头发是老妈用家里缝衣服时剪布的剪刀剪的，所以就不是很好看，头发都是一坨一坨的，不过那个老师角度把握的还不错，相片看不出来的，所以我的小学还是留了点纪念的，要不然我还不知道我那个时候长什么样的说。
还有一位管理学校图书的老师，这个老师的最大优点就是可以让你借书，只要你看书，特别是你想看书，所以得益于他，我将小学图书馆里的书籍基本上看完了，这些书籍类型多样，很让人享受，包括了军事、政治、文学、风土人情等等，而我也在这个阶段为我以后的学习，特别是对某些事务的敏感程度，导致我的兴趣广泛，对于一些事情的独立思考和判断能力有很大的帮助，特别是对于一些地方的风土人情把握很好，以及对于书籍的爱好，是我的一笔很好的财富。
三年级的时候我们年老的数学老师因为到了年纪而退休了，这是多么神圣的时刻，自己作为园丁辛苦为国家工作了几十年了，现在终于迎来