共在蓝天下

时间:2021-10-10 19:54:53 四年级作文

篇一:《《同在蓝天下》教案与反思》

《品德与社会》四年级下册第二单元

《同在蓝天下》教学设计

活动目标:

1、了解弱势人群生活的困难,激发学生更多爱心。

2、感受弱势人群自强不息的精神,让大家对他们产生尊敬之情。

3、学习残疾人自强不息、顽强拼搏、乐观向上的精神。

活动准备:

1.学生课前调查身边的弱势人群,他们有什么困难,需要什么帮助;

2.收集有关弱势人群自强不息、顽强拼搏的故事或你与他们的故事。

活动过程:

一、 活动体验,走近弱势群体

1、课前一支歌《 》。

导语:同学们,听着你们欢快的歌声,看着你们幸福的表情,让老师觉得我们的生活是如此的美好!然而,在我们的生活中还有一些人不能像你们一样快活地歌唱,自由地奔跑,你能体会到吗?谁来体验一下单手穿衣服?(指一名同学单手穿衣服)

2、采访感受:你觉得刚才这件事容易吗?(生: )是呀,像刚才这位同学扮演的人在我们生活中还有很多,他们有眼睛却看不见多彩的天空,有耳朵却听不见美妙的声音,有嘴却说不出心中的话语,他们就是我们这个社会大家庭中的弱势人群。今天,就让我们走近他们,了解他们不寻常的生活吧。请同学们打开课本,阅读《同在蓝天下》18、19、20页。看看在我们这个社会大家庭中有哪些弱势群体?

二、调查访问,了解弱势群体

1、通过阅读课本,你知道有哪些弱势人群呢?( 板书:残疾人、老年人、特别贫困的人、失学的孩子......)他们会遇到哪些困难呢?

2、请各小组将课前收集的信息交流交流。(学生分组交流和汇报课前搜集的资料。)

3、课件出示残疾人、老人流落街头、贫困受灾、失学儿童的图片(配乐) 师讲述

残疾人:他们多么渴望能有一双手,搀扶他们蹒跚的步履;多么渴望能有一束阳光,来温暖他们孤寂的旅途。

老人:他们曾为家庭、社会做了很多很多,但现在,他们的腰腿不再灵便,步伐不再稳健,有的甚至无依无靠。

贫困:在一些偏远山区,因为受自然环境的限制,或由于自然灾害和疾病使他们陷于贫困,生活苦不堪言!

失学儿童:偏僻落后的农村,多少孩子因家庭贫困失学了, 稚嫩的双肩过早扛起了生活的重担,他们那一双双眼睛呐喊着对学习的渴望!

4、同学们,看到这一双双无助的眼睛,你有什么感受?

小结:是啊,他们是多么渴望得到社会的理解和关爱啊!

5、你能联系自己的亲身经历说说应该怎样对待残疾人、老年人及其它弱势人群吗?

6、学生谈感受,教师适时发放爱心奖章

小结:听了你们真诚的话语,老师也联想到随着社会文明程度的提高,为残疾人提供的设施也越来越多。(图片:残疾人无障碍设施)看,这些都是为残疾人专设的无障碍设

施。在我们身边你发现这样的设备了吗?是的,社会的关爱无处不在,因为他们和我们一样,共同生活在这片蓝天下。(板:同在蓝天下)

三、讲述故事,尊敬弱势群体

1、故事会

在我们的共同关爱下,他们自强不息,成了生活的强者,请同学们翻开书21页,读一读他们的故事。(指名分别读三个故事)

小结:美丽天使张春玲、身残志坚的张强,中国的保尔张海迪无一不让我们为之喝彩,让我们把最热烈的掌声送给他们。

2、老师也收集了一些感人的视频,我们一起来看看。(视频《千手观音》《截肢大兵》)

3、请大家把课前收集到的资料与你们小组的同学交流,待会儿把你们认为最感人的故事讲给同学们听!

4、此时此刻,你一定有很多话想说吧,请你把它写下来。师巡视,并指名读。

小结:是啊,他们的不幸令人同情,但他们的顽强却令人敬佩,让我们用最热烈的掌声再次为这些人喝彩。

四、总结延伸 关爱弱势群体

关爱弱势群体是社会文明的表现,你的一点点付出,能托起许多人的梦想和希望。 总结:同在一片蓝天下,人人献出一点爱,人间永远是春天。

五、板书设计

同在蓝天下{共在蓝天下}.

残疾人 老人

特别贫困的人

失学儿童

。。。

《同在蓝天下》是省编小学品德与社会四年级下册第二单元第一个活动主题,这一主题有两个板块:一是走近弱势人群,二是为自强不息的人喝彩。“让我走近你”是让学生了解弱势人群的困难,认识他们需要人们的帮助,“我们为你喝彩”则是从弱者自强不息的层面来全面认识他们,从同情到尊重,进而自愿地帮助他们。

《新课标》要求“通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯”,倡导学生的主动参与,强调寓教育于活动之中。为了实现这一理念和顺利完成以上教学目标,我采用了活动体验、图片展示和故事感染等教法。把学生的学习过程作为一个情感的体验过程,把教学的需求转化为学生的需求,从而内化为良好的品格。

由于小学四年级学生的年龄不大,又大多是独生子女,他们被爱包围着,很少关注身边的弱势人群,更不能体会到这些人在生活中的实际困难以及他们为克服困难所付出的努力,于是我设计以下环节来实现教学目标,解决教学难点。

1、用亲身体验的方法引导学生换位思考,让学生去感悟,去体验残疾人生活的困难;

2、再通过调查了解身边的弱势人群的难处,让学生在调查中不知不觉感受:

3、通过大量的图片、视频素材的展示,让学生感受社会大家庭中贫困、受灾的人群、失学的儿童等弱势群体的艰辛,勾起学生的爱心。

4、收集自强不息的故事,让学生在故事中受到感染,在情感上产生了共鸣:每一个在社会上生活的残疾人都是可亲可敬的。

5、最后,我又让学生观看视频,充分调动学生的多种感官,德育和心育相结合,使学生在情感上再次产生共鸣。

教学永远是一门缺撼的艺术,我的设想与现实还有一定的差距,比如在第二个环节,学生在大量的视频感染下,已经受到强烈的震撼,作为教者,我未能趁热打铁,对学生进行引导,实为缺撼!此外,还有许多不足之处有待以后不断改进和提高。

篇二:《同在蓝天下》{共在蓝天下}.

同在蓝天下,温馨一家人 “爱心一元捐”活动方案、倡议书及主持稿

作者:方雪花发稿时间2013/6/30 0:00:00阅读次数:863

同在一片蓝天下

——“爱心一元捐”活动方案

活动目的:通过“爱心一元捐”活动,积极开展学校红十字青少年工作,倡议和呼吁少年儿童向贫困学生和青少年白血病患者伸出援助之手,进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字会精神,引导少年树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任感,树立关爱生命、助人为乐的良好的道德风尚。

活动时间:2012年9月17日—9月21日

活动地点:阶梯教室

活动过程:

1.大队部策划活动方案和活动倡议书。

2.班级宣传,组织捐款,并留下活动图片。。

3.制作爱心捐款PPT。

4.大队部在阶梯教室举行捐款仪式。(周五)

附:

“爱心一元捐”活动倡议书

亲爱的老师、同学们:

我们生活在同一片蓝天下,沐浴着温暖的阳光!社会给了我们关怀,但生活却给了我们不同的境遇。在我们的身边,有很多亟需帮助的同学:他们有的因家庭突遇变故,导致经济困难或失去经济来源;有的同学的父母都是低收入的打工者,经济收入颇低;有的来自单亲家庭,只能依靠父亲或者母亲一方的微薄收入支撑着整个家;有的是白血病患者或其他重症患者,治疗重病一天都不能耽搁;有的甚至是孤儿,完全靠自己微弱的一己之力在世上打拼。

但他们的眼中从不曾熄灭热爱知识、尊重生活的希望之火;他们勤奋学习、自强自立,正在用自己的双手一点点铺设改变命运的康庄大道;也正在用慷慨乐天的态度引起我们对生命的共鸣,用坚忍不拔的精神唤起我们关爱他人的责任!{共在蓝天下}.

在此,我们热切地呼吁全体师生,节省微不足道的一元钱,形成一笔助困基金,用集体的力量为那些需要帮助的人们,献出一份力所能及的爱与关怀。

一元钱,温暖一个心房;

一元钱,传递一份力量;

一元钱,撑起一片蓝天!

老师、同学们,“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德,让我们伸出友爱之手去帮助那些有困难的家庭,您所捐助的每一分爱心,都将化作屡屡阳光,汇成一股股甘泉,给厄运中的他人以无限力量。让我们携起手来,帮助他们渡过难关!

“爱心一元捐”捐款仪式主持词

甲:这是心的呼唤,

乙:这是爱的奉献

甲:这是人间的春风

乙:这是生命的源泉{共在蓝天下}.

合:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

甲:亲爱的老师们,同学们,小学生活是我们人生最初的一段美好时光,是学习各类知识、加强综合素质、为将来打好一切基础的重要阶段。但是,在这美丽的校园内,本该最无忧无虑的童年里,我们却时常看到许多来自贫困家庭学生和青少年白血病患者无助的眼神。

乙:他们和我们同样是祖国的花朵,社会的未来和希望,同在一片蓝天下,我们有责任和义务来关心他们,帮助他们。

甲:老师们、同学们,为了响应镇江市红十字会和镇江市教育局关于开展“爱心一元捐”活动号召。为了弘扬中华民族“扶贫济困、互助互爱”的传统美德,形成“我爱人人、人人爱我”的良好社会风尚,体现社会大家庭的温暖;

乙:为了让困难的学生们能够获得及时的关爱,为了帮助生活困难的同学顺利地完成学业。我校特举办本次以“一元钱献爱心”为主题的帮困助学献爱心活动。

合:下面我们宣布金山小学“一元钱献爱心”帮困助学捐款仪式现在开始。 甲:请学校行政领导、全体教师、各班班长代表本班上台捐款。 (播放音乐:爱的奉献)

乙:请大队辅导员宣读各班级捐款金额。

甲:接下来请贺书记发言,大家掌声欢迎!

(校长发言稿)

甲:“伸出你的双手,奉献一片爱心”,也许你的点滴付出就能改变一个人的命运,让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。

乙:“送人玫瑰,手有余香。”我们在此真情呼唤,贫困生在热切期盼,让我们捧着一份爱心,加入到崇高的爱心行动中来,一起为别人、也为自己创造一个更加辉煌灿烂的明天!

甲:老师们,同学们,让我们再次温习:

只要我们心中有爱,只要我们心地善良,我们就会去帮助一千个人;只要我们心中有爱,只要我们心地善良,就会有一千个人帮助我们;只要我们心中有爱,只要我们心地善良,世界将会变得更加美好!

请全体起立,跟我大声有感情地朗诵一遍。

谢谢同学们,全体请坐。

合:现在我们宣布金山小学“一元钱献爱心”帮困助学捐款仪式到此结束。 甲:请各班有秩序退场。(播放音乐:爱的奉献)

在“爱心一元捐”捐款仪式上的讲话

同学们、老师们:

早上好!

今天我们在此开展“爱心一元捐”活动,通过了解,各班同学慷慨解囊,纷纷参与了这次活动。

俗话说:天有不测风云,人有旦夕祸福!在我市有一批家庭困难的学生,还有不幸地得了白血病或其他重大疾病的学生。他们本该是灿烂明媚的,本该是欢乐奔放的,可是他们却经受着病魔的肆意摧残、折磨,失去了常人应该享受的欢乐和幸福,徘徊在死亡的边缘,脆弱的生命在风雨中摇曳着„„

他们是不幸的,但他们又是幸运的,因为他们生活在一个人与人相互关怀、相互帮助的社会主义祖国。今天,全校同学的义举已经证明了这一点。同学们的捐款,包含了你们的心意,包含了你们的深情厚意,所有的爱心捐款,我们将在本周上交到镇江市红十字会,他们将把捐款送到家庭困难或患有重病的学生手中。

我们相信,通过广大师生的共同努力,用我们的爱,为家庭贫困的学生送来一份温暖,为身患重病的同学构筑一道抵御“伤痛”和“病魔”的屏障,我们坚信奇迹会在“真爱”中产生。我们真诚地希望全校师生能够“用爱,让这美丽的生命延续”,让爱拯救生命!

在此,我仅代表学校向全校同学说一声:谢谢!同时,我也希望同学们在自己身边也行动起来,帮助你身边需要帮助的同学,尤其在学习方面,用我们的爱心点燃学习的希望,让我们手拉手,齐步走,做一个全面发展的好学生!

金山小学大队部

2012年9月17日

篇三:《同在蓝天下(500字)作文》

精选作文:同在蓝天下(500字)作文 在美丽的水蓝色的星球里,湛蓝的天空下,有的人在安居乐业,儿童们徜徉这欢快的歌声,人们手牵手漫步在一碧千里的草原上,鸟儿们扇动着它们灵性的翅膀;而有的地方硝烟弥漫,战火连连,哭声遍地,尸体堆积如山。同在蓝天下,为什么不能和平? 我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世界上,枪声,炮声,哭声,远远多于礼炮声。就在刚刚过去的20世纪,全世界发生的大小战争总共不下400次!在二次世界大战中,人类更是付出了惨重的代价。在中国,九一八的炮声,卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼声,时时使我们警醒。21世纪的今天,我们更加热爱和平,但战争离我们并不遥远。世界,何时才能铸剑为梨,和平永驻? 伊拉克石油王国,它是一个弱小国家,也随时有人侵略。美国全势进攻伊拉克,当我看到伊拉克人一双双渴望和平的目光,我感受到强烈的心灵震撼:战争毁灭了和平,家庭和生命,让人们躺在鲜红的血泊之中,这就是人们正创造的和平吗? 我们都住在同一个地球,我们都拥有同一片蓝天,我们共同享受这阳光的温暖,享受这雨水的滋润。让我们有话互相倾诉,有好东西互相分享。请放下一时的恩怨,不管你住在地球的那一侧,不管我们是否相识,我们都是一家人。让我们一起手牵着手,心连着心,享受风雨过后蓝天下那一道美丽无比的彩虹吧!六年级:夏忆雪{共在蓝天下}.

篇一:同在蓝天下

同在蓝天下

地球是我们共同的家,我们要爱护地球,{共在蓝天下}.

可是近百年来,地球不断的受到伤害,环境

也不断受到污染,各个国家也成立了环卫组

织,并将每年6月5日设为“世界环境日” 近几年世界环境日主题

2012:绿色经济:你参与了吗?

2013:思前,食后,厉行节约

2014:提高你的呼声,而不是海平面

篇二:同在蓝天下 同在蓝天下,温馨一家人 “爱心一元捐”活动方案、倡议书及主持稿

作者:方雪花发稿时间2013/6/30 0:00:00阅读次数:863

同在一片蓝天下 ——“爱心一元捐”活动方案

活动目的:通过“爱心一元捐”活动,积极开展学校红十字青少年工作,倡议和呼吁少年儿童向贫困学生和青少年白血病患者伸出援助之手,进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字会精神,引导少年树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任感,树立关爱生命、助人为乐的良好的

道德风尚。

活动时间:2012年9月17日—9月21日

活动地点:阶梯教室 活动过程:

1.大队部策划活动方案和活动倡议书。

2.班级宣传,组织捐款,并留下活动图片。。

3.制作爱心捐款ppt。

4.大队部在阶梯教室举行捐款仪式。(周五)

附:

“爱心一元捐”活动倡议书

亲爱的老师、同学们: 我们生活在同一片蓝天下,沐浴着温暖的阳光!社会给了我们关怀,但生活却给了我们不同的境遇。在我们的身边,有很多亟需帮助的同学:他们有的因家庭突遇变故,导致经济困难或失去经济来源;有的同学的父母都是低收入的打工者,经济收入颇低;有的来自单亲家庭,只能依靠父亲或者母亲一方的微薄收入支撑着整个家;有的是白血病患者或其他重症患者,治疗重病一天都不能耽搁;有的甚至是孤儿,完全靠自己微弱的一己之力在世上打拼。

但他们的眼中从不曾熄灭热爱知识、尊重生活的希望之火;他们勤奋学习、自强自立,正在用自己的双手一点点铺设改变命运的康庄大道;也正在用慷慨乐天的态度引起我们对生命的共鸣,用坚忍不拔的精神唤起我们关爱他人的责任!

在此,我们热切地呼吁全体师生,节省微不足道的一元钱,形成一笔助困基金,用集体的力量为那些需要帮助的人们,献出一份力所能及的爱与关怀。

一元钱,温暖一个心房;

一元钱,传递一份力量;

一元钱,撑起一片蓝天!

老师、同学们,“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德,让我们伸出友爱之手去帮助那些有困难的家庭,您所捐助的每一分爱心,都将化作屡屡阳光,汇成一股股甘泉,给厄运中的他人以无限力量。让我们携起手来,帮助他们渡过难关!

“爱心一元捐”捐款仪式主持词

甲:这是心的呼唤, 乙:这是爱的奉献 甲:这是人间的春风 乙:这是生命的源泉 合:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

甲:亲爱的老师们,同学们,小学生活是我们人生最初的一段美好时光,是学习各类知识、加强综合素质、为将来打好一切基础的重要阶段。但是,在这美丽的校园内,本该最无忧无虑的童年里,我们却时常看到许多来自贫困家庭学生和青少年白血病患者无助的眼神。

乙:他们和我们同样是祖国的花朵,社会的未来和希望,同在一片蓝天下,我们有责任和义务来关心他们,帮助他们。

甲:老师们、同学们,为了响应镇江市红十字会和镇江市教育局关于开展“爱心一元捐”活动号召。为了弘扬中华民族“扶贫济困、互助互爱”的传统美德,形成“我爱人人、人人爱我”的良好社会风尚,体现社会大家庭的温暖;

乙:为了让困难的学生们能够获得及时的关爱,为了帮助生活困难的同学顺利地完成学业。我校特举办本次以“一元钱献爱心”为主题的帮困助学献爱心活动。

合:下面我们宣布金山小学“一元钱献爱心”帮困助学捐款仪式现在开始。甲:请学校行政领导、全体教师、各班班长代表本班上台捐款。(播放音乐:爱的奉献)

乙:请大队辅导员宣读各班级捐款金额。

甲:接下来请贺书记发言,大家掌声欢迎!

(校长发言稿) 甲:“伸出你的双手,奉献一片爱心”,也许你的点滴付出就能改变一个人的命运,让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。

乙:“送人玫瑰,手有余香。”我们在此真情呼唤,贫困生在热切期盼,让我们捧着一份爱心,加入到崇高的爱心行动中来,一起为别人、也为自己创造一个更加辉煌灿烂的明天!

甲:老师们,同学们,让我们再次温习:

只要我们心中有爱,只要我们心地善良,我们就会去帮助一千个人;只要我们心中有爱,只要我们心地善良,就会有一千个人帮助我们;只要我们心中有爱,只要我们心地善良,世界将会变得更加美好! 请全体起立,跟我大声有感情地朗诵一遍。

谢谢同学们,全体请坐。

合:现在我们宣布金山小学“一元钱献爱心”帮困助学捐款仪式到此结束。 甲:请各班有秩序退场。(播放音乐:爱的奉献)

在“爱心一元捐”捐款仪式上的讲话

同学们、老师们: 早上好!

今天我们在此开展“爱心一元捐”活动,通过了解,各班同学慷慨解囊,纷纷参与了这次活动。

俗话说:天有不测风云,人有旦夕祸福!在我市有一批家庭困难的学生,还有不幸地得了白血病或其他重大疾病的学生。他们本该是灿烂明媚的,本该是欢乐奔放的,可是他们却经受着病魔的肆意摧残、折磨,失去了常人应该享受的欢乐和幸福,徘徊在死亡的边缘,脆弱的生命在风雨中摇曳着??

他们是不幸的,但他们又是幸运的,因为他们生活在一个人与人相互关怀、相互帮助的社会主义祖国。今天,全校同学的义举已经证明了这一点。同学们的捐款,包含了你们的心意,包含了你们的深情厚意,所有的爱心捐款,我们将在本周上交到镇江市红十字会,他们将把捐款送到家庭困难或患有重病的学生手中。

我们相信,通过广大师生的共同努力,用我们的爱,为家庭贫困的学生送来一份温暖,为身患重病的同学构筑一道抵御“伤痛”和“病魔”的屏障,我们坚信奇迹会在“真爱”中产生。我们真诚地希望全校师生能够“用爱,让这美丽的生命延续”,让爱拯救生命!

在此,我仅代表学校向全校同学说一声:谢谢!同时,我也希望同学们在自己身边也行动起来,帮助你身边需要帮助的同学,尤其在学习方面,用我们的爱心点燃学习的希望,让我们手拉手,齐步走,做一个全面发展的好学生!

金山小学大队部 2012年9月17日

篇四:《同在蓝天下》

同在一片蓝天下

——新年随想

时光匆匆,转瞬间走过了2007年。回想过去,虽感无为,但也经历了很多,记忆中印象最深的是我们同在一片蓝天下,携手同行,一起送走了2007,迎来了崭新的2008年。望望天空,感觉自己整个的生命,仿佛都已被新年钟声的韵律,洗涤得更加明朗,新鲜。

同一片蓝天,同一片沃土。耳濡目染中我们学会了友爱,虽然这些在生活中是那样平凡, 但正是这无数的平凡,铸就了我们彼此深厚的友谊。是缘使我们大家在网上相聚,一同沐浴阳光的温暖,一同分享甘甜的雨露,一同品味醇香的花季,但也曾一同顶风冒雨熬过困难与挫折。一年来的生活固然有美丽的回忆,也有酸楚的怀念,但无论哪一件都令我魂牵梦绕:上网时,有我们网友间的声声安慰;工作中,有我们互帮互助时的欢声笑语;运动场上,大家齐声呐喊,高声助威;百米跑道旁,传递的则是那几瓶不起眼的矿泉水,几块湿手帕,同时也传递着无私的友情„„不仅如此,每一次比赛,我们都会听到“祝你成功”的真诚祝愿,每一次流泪,我们也会耳闻“别哭了,笑一笑”的坦诚宽慰,这一切的一切不胜枚举。俗语说:“万两黄金容易得,知己一个也难求!”在同一片蓝天下,我们拥有了如此多的知己,感受到真挚的爱心,难道不是获得了无尽的财富吗?

同一片蓝天,同一片沃土,我们同是大地上盛开的鲜花,同是蓝天里搏击长空的飞鹰。让我们互爱互助,用真诚去浇灌友谊之花,用爱去援助身边的每一位暂处于苦难的朋友——这才是我们真正的幸福。

随着新的一年的来临,我想也该沉静下来,好好地想想:在这以后的岁月旅途中,究竟想要获得什么,该怎样生存,怎样才能更绚烂些?然后,寻找那条真正属于自己的跑道。既然光阴似箭,一去不复返,就得更珍分惜秒,认真把握。只有好好珍惜拥有的每一刻,过好充实的每一天,让每一天都实现一点价值。只有这样做了,才不至于“空悲切”。

新年伊始,想法太多,同在一片蓝天下,我一定以宏扬个性为主旋律,贯穿快乐、健康、豁达、和谐这一主题,展示我的精彩人生。愿我的2008更加灿烂! (肖练武)

篇五:《同在蓝天下歌词》

有一本美丽的书

读呀读不完 什么书 什么书

中国的故事五千年 有一幅美丽的画 看也看不完

什么画 什么画 祖国辽阔的山川 同在蓝天下 我们头上都带花环 同在蓝天下 我们的心儿总相连 同在蓝天下 天空的歌声在飞旋 同在蓝天下 我们的理想 追着明天

追着明天 有一首美丽的歌 唱也唱不完 什么歌 什么歌

友谊的歌声在飞旋 有一个美丽的梦 做也做不完 什么梦 什么梦

我的理想追着明天 同在蓝天下 我们头上都带花环 同在蓝天下

我们的心儿总相连 同在蓝天下 幸福的歌声在飞旋

同在蓝天下 我们的理想 追着明天 追着明天