篇一:《小学作文：诚信伴我成长》
诚信伴我成长
民无信不立。人而无信，不知其可也。言必信，行必果。 ??《论语》
人常说，诚信是金，诚信是立人之本。诚信可以说始终贯穿在我们的日常生活和学习之中，离开她，我们就不能行走于世。
还记得三年级上学期那次数学考试。老师笑容满面地走进教室，开始发考卷了，我自信满满地坐在座位上，心想：我一定能考上95分。“林莞晴。”我听到自己的名字，兴奋地走上去，接过考卷。嘿，果然不出所料，我考了98分。老师开始对考卷了，我认真地听着。突然，我发现我做错了一题，这道题犹如晴天霹雳，使我的好心情立刻烟消云散。我心里像揣着一只兔子怦怦直跳，思想斗争异常激烈。是告诉老师让她重改，还是默不作声呢？让老师重改，肯定只能考94分，不能考95分以上；不交给教师重改分数的话，心里又实在过意不去。悬着十五个吊桶的心真是七上八下啊。
究竟该怎么办呢？老师和爸爸妈妈平时总对我说：“诚实做人，老实做事。”这句话让我懂得了做人要诚实。终于，我选择了让老师重改分数。我毫不犹豫地站了起来，当着全班同学的面，把原委如实地告诉了老师。老师当即更正了分数，还表扬我十分诚实。老实说，那一刻，我的脸比熟透的苹果还要红，心里比吃了蜜还要甜。虽然失去了98分，但是，我却赢得了诚信的桂冠，收获了诚信的快乐和幸福。
诚信整日伴我成长，我要做一个讲诚信的人。
是的，诚信是金，诚信是立人之本。我发誓，这一生中，我都要像三年级那次考试一样，坚守诚信，让诚信伴随我成长，去完美我的人生。
（指导老师：陈玮）
（学生：林莞晴）
篇二:《诚信伴我成长作文》
诚信伴我成长作文
诚信，伴我成长
曾以妍 /漳州三中分校（暨漳州市华侨中学） /一班
守信是一项财宝，不应该随意虚掷。
--题记
打小家人就教我做个“诚信”的人。可那时，我还小，不懂得“诚信”是什么意思，于是，便发生了一件让我到现在都还内疚的事。
那是一个炎热的下午，六岁的我与玩伴欢欢相约一起到小区里的小花园里玩。可天有不测风云，我刚要出门的时候，原本万里无云的天空突然下起了倾盆大雨，这止住了我刚要踏出门的脚步。下这么大的雨，欢欢会去吗？应该不会吧。可是，万一她去了呢？怎么办？我站在门口，有些踌躇不前。算了，雨下得这么大，欢欢应该也是不会去的。在一番自我安慰后，我收回了欲要踏出门的脚，关上了门，回到房间写作业。
就在我作业快写完的时候，家里的电话响了，我跑过去接起后，竟然是欢欢的妈妈--曾阿姨。她急切地问我欢欢有没有在这儿，她哪儿都找不到欢欢。我心急了，换换不会真去了吧？我丢下电话，拿起伞急忙往外跑。
当我跑到花园的时候，一眼就看见一个小小的身躯穿着单薄的衣服孤零零地坐在凉亭的边缘，她低着头，两条细细的小腿轻轻晃着，身上的衣服几乎湿透了。我轻轻地走过去，唤了她一声。只见她猛地抬起头，倔强的小脸有些苍白，“你怎么才来呀。”
“雨下得太大了，我以为你不会来呢。”
“妈妈说，做人要讲诚信。我们约好了的，如果我没来，你来了找不到人怎么办？”
这一刻，泪水涌上了我的眼眶，我强忍着没让它流下。我用略带沙哑的声音说：“是我不好，我失约了。”
那天晚上，欢欢发烧了。我很难过，若不是因为我不守诚信，她就不会这样。可欢欢并没有怪我，她的父母也没有怪我。这使我更加自责了，心里十分内疚。我发誓，我以后一定会信守承诺，当一个诚信之人。
从此，这样的念头在我心中生根发芽，伴随我成长。在生活中，我始终恪守着当初的誓言，无论是在处世为人还是在学习上，我都没有违背。在最近的一次考试中，我由于没有复习，知识点都忘了，怎么办呢？考不好，是会被骂的呀！忽然，我的眼光触及了抽屉里的课本，便忍不住地将手放在了那上面。翻，还是不翻？翻，违背了对老师的
承诺；不翻，成绩就会下降。怎么办？手已经不由自主地翻开书了。看，还是不看？不能看，一定不能看，考砸了不要紧，只要下次考好点便是了。而对老师的承诺不能违背，要坚守诚信。于是，我咬紧牙关，将桌子拉向自己，是桌子边缘抵在胸口上。
成绩出来了，是七十五分。虽然成绩不理想，但却是真实的自己。我很幸运，我没有迷失了自己。诚信是金啊，我想，人如果不诚信，必将会千夫所指失去未来，有怎么能够为国家争光呢？又何谈“为中华之崛起而读书”呢？
感谢那次经历，让我能坦荡为人，诚信做事，我会永远恪守诚信，在人生道路上朝着阳光，快乐成长。
篇三:《诚信伴我成长》
诚信伴我成长
一、主题班会设计的背景
诚信，是中华民族的优良传统。现在“诚信”已写入《小学生日常行为规范》。对学生实行诚信教育是当前德育工作的重点。我们的教育对象是小学生，他们接受不了也理解不了空洞的说教，于是，我想到了那一则脍炙人口的《狼来了》的故事，故事中所蕴涵的诚信道理教育和影响了无数孩子，《狼来了》的故事也总是以不同的版本在孩子们的身上上演。在学校，学生考试作弊、抄袭作业、言行不一、欺骗他人等现象时有发生。为此，我设计了这次主题班会《诚信伴我成长》，目的在于使学生明白诚信的含义，懂得怎样做才是一个讲诚信的人。{作文诚实伴我成长}.
二、活动目的：
1、使学生懂得诚信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚信。
2、知道诚信的含义，学会做讲诚信的人。
3、通过此次班会，增强学生自信，能纠正同学们的错误行为。
主持人（甲）：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人（乙）：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
主持人（甲）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（乙）：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人（甲）：生活有了诚信才更加灿烂，
主持人（乙）：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
主持人（乙）：下面请欣赏诗朗诵《我们呼唤诚信》，表演者：李佳
主持人（乙）：诚实，即忠诚老实，就是终于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。
主持人（甲）：守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。
主持人（乙）：但是，在我们的身边也许还有这样的人。请欣赏相声《诚信少年》，表演者：张洪也 刘子鑫
主持人（甲）：同学们，你们相信李小明吗？希望李小明同学不再吹牛，踏踏实实学习，老老实实做人
主持人（乙）：在历史上，诚实守信的交往准则一直受到高度关注和大力提倡，不少名人、伟人他们都以身作则，为我们做出好榜样，请听故事《诚实的华盛顿》。
表演者：王晓坤
主持人（甲）：华盛顿小时候就懂得要诚实，勇于承认错误，这是值得我们学习的
主持人（乙）：诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。因为只有以诚待人，别人才会同样以诚相待。下面请欣赏小品《诚信摆渡人》表演者：„
主持人（甲）：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢？
主持人（乙）：失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏„„就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。
主持人（甲）：小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。同学们，如果你是他，遇上风浪，你将丢弃哪个行囊？
（学生们齐声回答：我们不丢弃“诚信”。）
下面还有几名同学用另一种方式说说诚信，请欣赏三句半〈诚信之花处处开〉表演者：„
主持人（甲）：是啊, 大家都来讲诚信，让诚信之花遍地开满，那幸福一定属于你、我、他！
主持人（乙）：其实诚实守信是我们中华民族的传统美德，是每个人必须遵守的道德规范。国家守信会得到人民的拥护，领导守信会得到人民的爱戴，一个人守信会得到人们的信任。{作文诚实伴我成长}.
主持人（甲）：谁知道有关诚信的名人名言？请告诉大家。
主持人（乙）：下面请同学们齐读"名人名言"。(课件出示)
主持人（乙）：让我们唱响成长的旋律《我听见时光的声音》（齐唱） 主持人（甲）：下面请班主任老师讲话
同学们，今天我们的“呼唤诚信”主题班会开得非常成功。我为同学们的诚恳、热情而感动。
是的，诚信，是我们人生路途中美丽花草的种子，只要辛勤去耕耘，就能绽放出最美丽的花朵。真的希望同学们能以诚为本，以信为根，时时处处注意自己的言行，从小养成一种对任何事情认真踏实，对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德。说老实话，办老实事，做老实人，心中时刻装着他——诚信，我们人生路上的朋友！最后真心地祝愿你们因诚信而美丽。也坚信你们的明天会更美好！
合：六年级《诚信伴我成长》到此结束！
篇四:《诚信伴我成长》{作文诚实伴我成长}.
诚信伴我成长
七（6）班 主题班会
活动的目的：
1、知道诚实守信的基本含义，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。
2、反对虚假和不守信用的行为，反省自己不诚实不守信的行为。希望通过此次班会，能引起部分同学们对不诚信行为的重视，做一个诚信的小公民。
3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事实实在在，表里如一做一个诚实守信的文明学生。
活动准备：
1、排练小品《狼来了》。
2、让学生准备相关故事。
3、课前搜集身边的人诚信的故事和不诚信的行为。 活动的过程：
一、 谈话导入新课
同学们，你们听说过哈佛大学吗？今天我带大家去认识这大学好吗？哈佛大学是世界上最著名的大学之一，这所学校把“真理”作为校训。在哈佛大学的校门和建筑物上都刻了一个拉丁文单词“真理”，这个词代表了“真相、诚实和正直”。
正门上还刻了一句话：“真理之门只会向那些正直的民族开放。”意思是说，在这个世界上那些不诚实的人是没有出路的。
同学们，为什么人们把诚信和守信（守社会公德）看得那么重要呢？（明确本次活动的目的）
二、 问答题：
（1）拾到他人钱包，你会（ ）
A 据为己有 B 找到失主，交还钱包 C 交还钱包，索要报
（2）昨晚忘记做作业了，早上组长收作业时，你会（ ）
A 告诉组长忘记写作业了 B 骗组长说掉在家里了
C 把别人的本子当成自己的来交
（3）你约了朋友出去玩，妈妈却说要带你出去玩，你会（ ）
A 跟着妈妈去 B 和妈妈说明原因，和朋友去
（4）今天你是学校值日生，发现自己班上有两个同学打架，你会（ ） A 记下来，班级扣分
B 当做没看见，不扣自己班上的分
（5）假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客（ ）
A 只讲优点，不讲缺点 B 讲清商品的真实情况
C 什么也不说，由顾客自己决定
三、调查问卷：{作文诚实伴我成长}.
四、认识什么是诚信？
1、 看视频，谈体会。
2、小结：诚信是塑造企业形象和赢得企业信誉的基石，是竞争中克敌制胜的重要砝码，是现代企业的命根子。
3、诚信：诚实，守信用。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人 。
五、阅读故事，感悟诚信。
师：诚实守信是中华民族的传统美德，有关诚实守信的故事举不胜举，下面有请同学为我们讲一讲有关诚信的故事。
诚信故事
被咬掉耳朵的妈妈
从前，有个品行不好的妈妈，经常教孩子散谎，鼓励孩子占被人的小便宜。有一次，父亲捕了几条鱼回来，可是家里没有炸鱼的油，于是妈妈就让孩子拿着一团棉花到油坊的油缸里蘸油，孩子照着妈妈说的方法做了，回来从棉花里挤出一大碗油„„
母亲夸他真有本事，当天晚上孩子吃上了香喷喷的炸鱼。从此，孩子的胆子越来越大，开始偷鸡摸狗，骗人钱财，再后来就是抢劫杀人，最后他被判了死刑。临刑前母亲来看他，他说，都是你，你害了我，于是把妈妈的耳朵咬掉了。
立木为信
春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都
城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。
烽火戏诸侯
同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。
周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
小结：诚信是个人的立身之本；诚信是企业和事业单位的立业之本；诚信是国家政府的立国之本。我们从小就应该培养诚实守信的好品质，在平时的学习生活中，我们要严格要求自己，做到表里如一，言而有信。
六、如果世界失去诚信。
1、请观看图片：
2、小结：
七、和不诚信说再见。
八、诚信格言，摘录共勉。
人而无信，不知其可也。 ——孔子
一言既出，驷马难追。——《论语 颜渊》
一两重的真诚，其值等于一吨重的聪明。 ——德国谚语 蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。——契诃夫
我们应该老老实实地办事。 ———毛泽东
要正直地生活，别想入非非！要诚实地工作，才能前程远大。 ——陀思妥耶夫斯基
不讲诚信的人，是可悲的、可怜的、可恨的，也是可怕的。 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。
诚信宣誓，立志诚信。
九、我宣誓：
言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。
以诚信换取诚信， 以诚信收获成功。{作文诚实伴我成长}.
用诚信开启知识之窗， 用诚信鼓起上进之帆。
我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊；
我诚信，我成功。
十、总结：
同学们，通过这次主题班会，希望大家把诚信放在心里，落实到
篇五:《诚信友善伴我成长》
“诚信友善”是我们祖先传承下来的美德，所谓诚信，就是要诚实守信。讲诚信既是一种无形的力量，又是一笔巨大的财富，还是连接友谊的五彩纽带。友善是一种行动，它渗透在千千万万个细心的动作中，他是亲人为你建造的家，他是朋友们为你伸出的一双手·····
一、说一说：谁做得对？说一说诚信的重要性？
二、诚信故事会
我们身边有哪些诚信的故事或行为？
【故事一】一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远远落在别人后面，一个人孤零零地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口。前面有两条路，一条路，标明是军官跑的；另一条路，标明是士兵跑的小径。他停顿了一下，虽然对军官连越野赛都有便宜可占感到不满，但是仍然朝着士兵的小径跑去。过了半个小时后，他跑到了终点，并且是名列第一。他感到不可思议，自己从来没有取得过名次不说，连前50名也没有跑过。但是，主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。过了几个钟