篇一:《我是一本语文书作文350字》
[我是一本语文书作文350字] 我是一本语文书，一本崭新的四年级的语文书，我是一本语文书作文350字。开学了，我被老师发到同学们的手上。我的主人是一个学习尖子，也是这个班的班长，她非常喜欢读书、看书。不过一个星期，我就变成了一本内容丰富的语文书了。
一两个星期过去了，班里要进行单元测试了，老师怕我们作弊，便把我们收起来，放进办公室后就回去发试卷了，小学四年级作文《我是一本语文书作文350字》。 ◆分享好文◆ 办公室里静静悄悄的，不知那本书说：不如说说我们自己的经历吧一下子，静悄悄的办公室一下子变成了闹哄哄的菜市场了。一本书说：我的主人太懒了。他上课不是睡觉就是玩。你看，我身上都干干净净的，一点痕迹都没有。他刚说完，我就抢着说：我的主人是班长，他每次上课的时候都要把我拿出来做做笔记，看，我身上没有一处是空白的，就连回家都要把我拿出来复习复习。
我希望人人都像我的主人一样，好好学习，天天向上！
四年级:深圳云鹏教育
篇二:《语文书的自述》
语文书的自述
我的名字叫语文书，外形方方正正，厚度大概一厘米，有150页呢。
我穿着一件色彩斑斓的外衣，在我身体的上方写着大大的“语文”两个字，封面上印着两个同学穿着厚厚的棉衣，正在雪地里开心地滑雪呢！我的内容可丰富啦，有了我，小主人每天都会学到不一样的知识。我会带着小主人学习一首首有名的古诗，让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力；我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物，了解他们永垂不朽的英雄事迹；我会带着小主人品读着一个又一个家喻户晓的故事，明白做人的道理；还会领着小主人走过祖国的三山五岳、五湖四海，欣赏各地迷人的风景„„
我和小主人几乎形影不离，是他学习的好伙伴。每天早晨，我总是陪伴着小主人度过晨读的美好时光；上语文课的时候，小主人就把我拿出来，认真地学习许多不同的语文知识，读到精彩处还会拿起笔在我身上圈圈画画做记号。放学了，小主人总是小心翼翼地把我抚摸平整后才放入书包，和其他书本兄弟们躺在一起，快快乐乐地回家去。夜幕降临，小主人还会让我和她一起复习功课，能陪伴着小主人在知识的海洋里遨游，我觉得真高兴！
小主人十分爱惜我，为了不让我磨损，他给我穿上了一件透明的塑料外衣，有了这外衣的保护，尽管过了一个学期，我依然如一开始那么崭新，我真的跟感谢我的小主人。
这就是我，一本快乐的语文书，赶快来和我做朋友吧，让我们手拉手，一起走进知识的殿堂吧！
篇三:《我和语文的故事作文》
我和语文的故事作文
篇一：我和语文的>故事
广州市白云区梓元岗中学 初二（四）班 肖越
从呱呱落地到伢伢学语，我已和语文结下了不解之缘。
'语文'是多么的奇妙，字与字的结合，字里行间，好似勾勒出了一幅精美的画卷，语文使笔下普通的文字变得熠熠生辉、多姿多彩。
这美妙的境界，曾经记录下一段不可磨灭的记忆。
以前，语文在我的眼里是枯燥烦闷的，写一篇作文都要绞尽脑汁，冥思苦想一番，效率总是得不到提高，常常为此头疼而烦恼，心想着语文真让人琢磨不透，对语文丧失了信心。直至一个人的出现彻底改变了我对语文的想法和理解，那就是陈老师，她别具匠心的独特教育方法首先让我耳目一新。
记得有一次作文课，她先让我们每人带一个鸡蛋，然后每天形影不离地与鸡蛋朝夕相处，亲身体验母亲的艰辛，从而写出自己的切身感受，一方面我体会到了做母亲的艰辛，一方面我感悟到了：语文就如同鸡蛋，只有每天去关心她，在意她，用心去和她建立感情，把她当作知心的伙伴，从而学好语文。这种学习方法久而久之让我的作文突飞猛进，更上一层楼。陈老师让我对语文重拾信心，大大加快了前进的步伐，越学越有劲，越学越有意思。喜、怒、哀、乐，在语文的调配下，淋漓尽致地体现出来了。陈老师，使我的作文水平在潜移默化中提升了。
我和语文的故事是我和陈老师之间的秘密，就如美酒般香醇，愈加用心酿造，愈加芬芳……
聆听这份感动，感受这份情意……
篇二：我和语文的故事
要论起我和语文的关系，哟，那可年长了。早在十四年前，我爸妈急于开发我的早期潜能，还不到一岁半就把我蜷在家里背唐诗，我摇着胖乎乎地小手指着彩页书上的'鹅',嫩声嫩气地背着：'白毛浮绿水，红掌拨清波……'我妈说她当时特激动，说我不到一岁半的时候背诗会与图画对号入座。我后来特认真地想了想，说：'估计我小时候那会儿特想把鹅掐了，只不过不会表达而已。'我妈愣了半晌没说话。
到后来上了小学，我妈就更注重我的语文，主要是我的作文。我妈她就特能写，写那些什么论文之类全往一级刊物上投，后来那些刊物不仅不给稿费，还向作者索要版面费，等于倒贴钱，我妈还乐此不疲。我大概受了我妈的影响，三年级时写的作文就有模
有样的了，语文老师也特器重我。我妈说她印象最深的就是我三年级的那次家长会：语文老师（>班主任）在讲台上说了一些无关紧要的话之后，拿出了一个作文本，向各位家长说：'这是本班同学***的作文本，里面的作文十分精彩（当然有些夸大了），哪位家长想看一下，就找这位同学的妈妈商量一下。'呵，那次把我妈可激动坏了，用她的话说就是觉得脸上镀了层金子，全班家长都看她呢！开完家长会，许多家长围着我妈要她传授经验。把我妈给乐得，破天荒地给我买了一大盒冰激淋回家。我当时边吃冰激淋边发誓，我一定要发奋图强，将来出人头地。
再后来就>长大了，上了初中，也用不着我妈辅导了，毕竟我妈的思维方式已经不再适合我了，我自己瞎写着作文自娱自乐。不是我说，有好几次考试作文几乎是满分（有点不谦虚，嘻！），而且我的作文风格也自感变换不定，我>同桌曾说我写文章，'让写哭立刻就能转换情绪写哭，写笑就更快了，通常笔锋一转就开始搞笑。'我笑笑，回敬她一句，'你可夸得我不知去云里雾里了'.其实我知道，这种文章连杂文都算不上。不过，我开始跟我妈一样，乐此不疲了。
到了高中……，还没发生呢，暂且隔笔，以后有了事情再写续集。
我与语文的故事应该很多了，我希望以后会有更多！{作文,,我是语文书}.
篇三：我与语文的故事
六（4）班 蒋圣
自从一年级开始，我就接触到了最重要的课门—— 语文。一开始的我还没有认识到语文的重要，但随着年龄的增长，我越来越熟悉语文了，与语文有'密切'的关系。
自从认真学习了语文，我从原来一个'目不识丁'的小孩子变成了一个'知识渊博'的人。现在的我不仅能阅读上百万字的中外名著，而且连一些深奥的话语，我基本上也能理解了。这时的我更加深刻得认识到了语文的'魅力'.还与它发生了一些故事。
我读了尼奥斯特洛夫斯基著的《钢铁是怎样炼成的》，懂得了在困难面前一定不能屈服，一定要抗争到底，要有百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度；读了马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》，我立刻就被那些幽默生动的话语吸引住了，我也明白了做什么事都要有汤姆·索亚的探险精神，只有勇于探险，才能获得意外的>收获；看了著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的《十五个少年漂流记》，我知道了面对孤立无援的时候，不能慌，要有'人定胜天'的理念，用自己的智慧顽强生活下去，要团结互助，自给自足；读了《名人名言》，我更是学会了许多道理∶只有毅力才会使我们成功，而毅力来源于毫不动摇，坚决采取为达到成功而需要的手段。、一个人如果抛弃了他忠实的朋友，就等于抛弃了他珍惜的生命……
在吸收这些知识的同时我最想感谢的就是我的好朋友'语文'了！是他一直让书香伴我成长，让我明白了许多道理。反正，我和语文的故事多的说也说不清。那就请您与语文交个好朋友吧！与他发生许多有趣的故事！
篇四：我和语文的故事
翻开语文书，轻轻一嗅，一股墨香袭来。啊！这不是'语文'的味道吗？清香朴素。
每学期报到的那一天是一年中最>幸福的一天，因为可以'闻'到许多'新味道'.从一年级到六年级，每当领到语文书，我总是爱不释手。看着一篇篇新课文和漂亮的插图，我都会有一股莫名其妙的激动，年年如此。
也许是命中注定，也许是缘分，也许是情有独钟，我对和语文有关的东西十分感兴趣。从一年级的汉语拼音到六年级的简易文言文……我不只是喜欢语文，而是热爱和追求它了。因为这些，我才坚持当了二年半的语文课代表。
刚入学时，我带着憧憬和好学竟在第一堂课大胆、冒昧地问老师：'语文是什么东西？它为什么叫语文？是谁先叫它语文的？'也许是这几个问题太深奥，老师没回答我。以后每换位语文老师，我便问一便，至今我才知道两点，语文是中国人的母语，还是一种工具，是用来帮助我们学习的，这是陶行知先生说的。可是语文为什么叫语文，我还没有搞懂，也许只要我这样问下去，学下去，总有一天，我会解开这个答案的。
在我看来，语文更像是我的一位老师。每当我生气、烦恼时，看一看林肯宽容大度的故事，我的气便消了，每当我失意的时候，李白会跟我说：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！
每当我>孤独的时候，高适会对我说：莫愁前路无知己，天下谁人不识君？每当我伤怀的时候，苏轼会对我说：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。每当我懈怠的时候，王世贞对我说：百年哪得更百年，今日还须爱今日……
然而，语文教我更多的是无穷的知识，在我眼中，语文简直是一个宝库，它是我理解文言文数学题的得力助手，它使我在演讲与辩论中如虎添翼，它是我得到的一笔用之不竭的财富。
>这就是我和语文的故事。
篇四:《关于书的作文：新语文书》
关于书的作文：新语文书
关于书的作文：新语文书
又是一个新学期，我又可以领到那些漂亮有意思的新课本啦！一到学校，我连忙奔向我的座位，迫不及待地打开语文书，孜孜不倦地看了起来。闻着淡淡的墨香，抚摸着细腻的书页，不知不觉中，我已经读了三组课文了，其中，最使我记忆深刻的是第三组课文。
第三组是一组描写人与人之间的爱与真情的课文，最让我感动的是《别饿坏了那匹马》这篇课文。它讲了酷爱读书的“我”在失去看书机会时，摆书摊的残疾青年借口“别饿坏了那匹马”，买下了“我”所有的马草，从而使“我”能够继续看书的事。文中有许多描写语言、动作的句子，如：“攥着马草换来的毛票，我立即奔向书摊，泰然地坐下来，从容地读了一本又一本的书。”“‘别别别„„’他急了，‘碧云！碧云！’他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路，‘你放下！等碧云来拿！’”这些句子描写得很细致，使人眼前自然地浮现出当时的情景。我还翻阅了这一组的其他课文，发现它们都存在着相同的两点，一是他们都写了许多描写语言和动作的句子；二是它们的取材都与众不同。有的课文的结尾还使人意想不到、大吃一惊。我想，这大概就是这类文章的写法吧！
我还发现，自读课文中《林海》这一篇课文是老舍写的。在此之前，我还学过一些老舍写的文章，如《猫》、《母鸡》等。我品味了一番，觉得《林海》与《猫》、《母鸡》都有着相同的一点：它们都写得很有趣，如《林海》：“这里的岭的确很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的。长点儿的，短点儿的”“兴安岭多么会打扮自己呀：青松做衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。”浅显易懂，真是语言平易而不粗糙，俗而通雅，清浅而又韵味十足啊！
读完了，合上书，看着写在语文书上的“语文”二字，我的心中不禁涌起一番决心：“我要学好语文，绝不会辜负了这厚厚的语文书！”
篇五:《我最喜欢的语文书》
我最喜欢的语文书
“书是人类进步的阶梯！”我现在还只是一名小学生，接触最多的书当然要算语文书了。你是人类进步的工具。
语文书就像一位循循善诱的老师，不仅教给我丰富的知识，更陶冶我的情操，教导我热爱祖国。我生长在祖国的西南边疆，祖国的许多大好河山我都未曾亲眼见过，是你——语文书让我“游览”了祖国的千山万水，众多的名胜古迹。了解了气势非凡的万里长城，领略了风景如画的桂林山水„„是你——语文书使我知道了今天的幸福生活来之不易。无数革命志士在中国共产党的领导下，浴血奋战，推翻了压在中国人民头上的三座大山，建立了新中国。这一切，激起了我对神州大地——生我养我的这片古老土地的深深热爱！
语文书就像一位知心的朋友，是你给了我战胜困难的信心和力量。记得上五年级时，一次数学竞赛我没有取得好成绩，从此我悲观失望，甚至连课也听不下去了，结果学习成绩一落千丈。是你身躯里的《你能行》，使我意识到一定要争气，我并不比别人笨，别人能办到的事，经过努力，我一定也能办到。使我认识到 “失败是成功之母”的深刻道理。从此，我重新振作起，又投入到努力学习的洪流中。上课认真听讲，做作业认认真真，晚上放弃精彩的电视节目而专心复习功课。终于，我的成绩又赶了上去，我要由衷地感谢你——语文书！ 语文书就像一盏人生的灯塔，时时指引我感悟世间人情的方向。我是一个从小生活在幸福家庭中的孩子，我身边的人每时每刻都给予无微不至的爱。特别是家人的亲情让我难以报答。语文书领我踏进生活的体念中。《扫大街的父亲》让我体会到父亲对我的关怀；《生命的感动》让我体会到母亲的辛酸；《留住今天的太阳》让我体会到时间的宝贵。
语文书，你是一座知识的宝库。
我的良师益友，我喜欢语文书。
篇六:《介绍我的《语文》书》
介绍我的《语文》书
这个学期，我已经读五年级了。开学初，老师发给我们许多新书，其中，我最喜欢那本漂亮的《语文》书。
《语文》书的封面可好看了：上面是两个大写的“语文”汉字，字下面是一幅漂亮的画，画中一个小朋友在和她的妈妈一起摇桂花，飘落的桂花在空中飞舞，就象下雨一样，旁边还有一个小男孩正蹲在地上拾落下的桂花呢，这幅画就象给语文书穿上了一件美艳的外衣。
《语文》书大约二十厘米长，六厘米宽，五厘米厚。翻开的书扉页，也有一幅画，是两个小学生，好像是拿着地图在寻路呢，旁边是一只可爱的小兔子。再往下翻，就是目录。从目录看，这本书共有八组课文，每一组都有四篇课文，还有语盘点，口语交际，习作，拓展训练等内容。
现在我们已经学到第九课了。其中，我最喜欢的课文是《桂花雨》，因为它让我也想到了家乡的桂花树，并且这课的插图就是《语文》书的封面。我不仅喜欢《语文》书，也喜欢学习语文，它让我学到了许多的知识，也学到了许多人生的道理。我想，今后，我还会更加喜欢学习语文知识和其他科知识，长大后就会成为一名有用的人材。
五年级:陈鹏键
篇七:《语文书里的故事作文450字》{作文,,我是语文书}.
语文书里的故事作文450字
相信看过《鞋匠的儿子》这篇文章的同学，一定都对林肯有一些了解吧？如果你想更深地了解林肯，那就和我一起来感受，听我慢慢道来吧！
林肯，美国第16任总统，是著名的演讲师、律师，但我最佩服他的一点，就是宽恕。在美国南北战争期间，有一个名叫罗斯维尔*麦金泰尔的年轻人被征入骑兵营。由于战争进展不顺，士兵奇缺，在几乎没有接受任何训练的情况下，他就被临时派往战场。在战斗中，美金太尔担惊受怕，终于开小差逃跑了，后来被判处死刑。当麦金泰尔的母亲得到这个消息后，向林肯发出请求，请求林肯放了她的儿子。林肯考虑再三，最终决定宽恕这个士兵。后来麦金泰尔牺牲于弗吉尼亚的一场激战中。林肯的宽恕给予了一个人第二次机会，让他由怯懦的逃兵变成了无畏的勇士，战斗到生命的最后一刻。{作文,,我是语文书}.
这个故事给我的启示很大，告诉我们宽恕的力量是何等巨大。由于种种原因，人不可能不犯过失，但只有宽恕才能给人改错的机会，让他弥补先前犯下的过失。而我也联想到了自己。以前，别人如果做了对不起我的事，我就会一直追究，不肯原谅别人的过错。读到这个故事，我觉得很惭愧，懂得了宽恕的力量如此重要，我一定要做像林肯那样心胸开阔的人。
林肯不仅心胸开阔，还是一个幽默风趣的人呢！{作文,,我是语文书}.
早在他读书的时候，有一次考试，老师问他：“你愿意回答一道难题，还是两道容易的题目？”林肯很有把握地回答：“一道难题吧。”“那你回答，鸡蛋是怎么来的？”“鸡生的。”老师又问：“那鸡又是哪里来的呢？”“老师，这已经是第二个问题了。”林肯微笑着回答。
林肯还有很多优点，他做事认真，很有亲和力。
1962年，一批著名的历史学家聚集在美国，把到当时为止的31位总统分为伟大的、接近伟大的、一般水平的、低水平的、最差的5个档次。这次投票选出的5位伟大的总统中，林肯名列榜首。
篇八:《语文书300字作文》
语文书300字作文
我们都有一本书——语文书。它虽然只有薄薄的160多页，但里面却藏有许许多多有价值的知识。所以我很喜欢这本书，我印象最深的是：《大松树与小松树》、《我只要第三层》、《长城与运河》、《九寨沟》、《雾凇》等。
我最感激语文书的两位主编：张庆、朱家龙。我希望他们把语文书做的更好，比如：一些习作，我总觉的没我自己写的好，我觉的在加两个单元。
再讲讲课文的内容，每一篇都有详有略。
语文书，谢谢你，给我无穷的知识。
篇九:《人教版六年级语文上册作文全集》
第一组作文：感受自然、暑假生活
我的暑假生活
今年暑假最令我难忘的事情就是我的桂林之旅。
7月1日一放假，我们一家四口就登上了飞往桂林的航班。到桂林时，已经是晚上十一点了，我累得眼睛都睁不开了。
第二天一早，睁开眼睛，我惊喜地发现窗外竟然是一幅美丽的山水画，“桂林山水甲天下”，真是名不虚传啊！
我们游程的第一站是游漓江。我看到漓江两岸的山，有的像大拇指，有的像大肚皮佛在睡觉，有的像乌龟望月，有的像骆驼，还有的像鸳鸯亲嘴„„，导游说，别看它们现在那么秀美，其实，它们以前可是在海底的哟！是由于地壳运动才变成现在这样的，大自然的力量可真神奇呀！{作文,,我是语文书}.
桂林之旅的第二天晚上是最最精彩的一个夜晚。我们跟随导游去看了大名鼎鼎的大型山水实景演出“印象刘三姐”。令我惊奇的是这场演出不是在大剧院里举行的，舞台竟设在实实在在的山水之间。我们来到了表演的现场，看到看台就像一片绿油油的梯田。坐在看台上，前方是一片漆黑，我心想：这么黑，怎么表演？舞台到底在哪里？正在我疑惑不解的时候，耳边传来美妙的歌声，寻着歌声的方向，竟然发现一片漆黑的河面上，不知何时飘来了一片扁舟。突然，对面的山水都亮了起来，夜空仿佛成了黑黑的幕布，把山水映衬得犹如一幅水墨画。随着灯光的变换，河面一会儿变成绿色，一会儿变成红色，看得我们眼花缭乱。最后，许多位苗族姑娘衣服上串着电珠，载歌载舞，身上的电珠灭了，姑娘就神秘地消失了，电珠一亮，美丽的姑娘就一下子又出现在你的眼前„„不知不觉，演出结束了，我真佩服张艺谋导演，他把大自然变成了一个
神奇的大舞台，真是了不起啊！
接下来的几天，导游又带我们去了银子岩、冠岩等神奇的山洞„„
桂林真是个美丽的地方，让我流连忘返。我期待着下一个假期赶快到来，我要游遍祖国的大好河山。
我是大自然中的一员——小雨滴。
我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员，随着云朵飘扬，到过无数美丽的地方。
一次，风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空，里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳，可是我还是犹豫不决，虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳可我还是不敢，生怕摔疼了，这时速度极快的闪电哥哥吼叫了起来，他的声音鼓励我勇敢地跳下去，披着黑袍的乌云姐姐对我说：“妹妹，跳吧！为大自然做点贡献吧！”听了这句话，我心里充满了勇气。我和一颗小雨滴手拉手，纵身跳入了池塘。不知过了多久，一只温柔的手轻轻托起了我，我慢慢地睁开眼睛，原来我躺在一片荷叶上，我在荷叶上欢快地跳东跳西，当我跳到荷叶的边缘时，以一个优美的动作跃入水中，鱼儿们欢快地欢迎我们，这时乌云姐姐、闪电哥哥悄悄地离开了，太阳公公也偷偷地露出了半张脸，好像看到我会害羞似的，红得像半个大大大苹果，天上的彩虹小姐用小河当她的镜子，梳妆打扮“啊啊！好美啊！”。
从此这就是我的新家了。每天，小鱼们和我一起玩耍，一起嬉闹，每当下雨时，雨滴落入水中，我们就能交到更多的朋友。雨过天晴，太阳公公总是送给我们彩色的衣服穿。夜幕降临，我要睡觉时，水草就给我当被子盖，让我一觉睡到大天亮。
我是大自然的一员，我爱大自然，即使我是一颗无人知晓的小雨滴„„
我是大自然中的一员——鹅卵石
我是一颗鹅卵石，我也是大自然中的一员。
我来自一座高山。山上满是绿色，茵茵绿草软绵绵的，像绿毯盖在我身上。山上还有花，五颜六色，各式各样，一阵风吹过，我的身上就沾满了花香。
有一天，突然狂风大作，雷雨交加，天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上，以求暂时的安慰。我听到一阵“噼里啪啦”的声音，顿时感到一阵眩晕„„{作文,,我是语文书}.
当我醒来时，我感到仿佛有一只温柔的手在抚摸着我，我睁开双眼，看到了一个陌生的世界：周围不再有草，头上的天空也变得模糊不清。我还以为自己在做梦，便迷迷糊糊地自言自语：“这是什么地方？”“这里是山脚下的一条小河。”一只游过来的小鱼听到了，对我说：“刚才那一阵暴风雨声势浩大，许多东西都被大风‘搬了家’。喏，你就是他们中的一个。欢迎你来到我们这儿，以后我们就是朋友了！祝你生活愉快！”我听了小鱼的这一番话才明白，我被风爷爷从山上带到了小河里，我要开始我的新的生活。
在小河里，每天有小鱼小虾陪伴我，与我嬉戏，陪我玩耍；每当下雨时，雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐，演奏完后，雨过天晴，在太阳的照射下，天边的彩虹若隐若现，她用小河当她的镜子，梳妆打扮；每当夜幕降临，我要休息的时候，软软的水草给我当被子盖在身上，让我美美地睡到天亮。
如今，我已由山上的一块有棱有角的粗糙的石头变成了一块光滑、晶莹剔透的鹅卵石，是大自然改变了我。
我是大自然中的一员，我深爱着大自然，即使我是一块不起眼的鹅卵石„
我是大自然中的一员——秋雨
世界上有暴雨、雷阵雨，我则是淅淅沥沥的秋雨。
我漫步在广阔的田野间，我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音，我真觉得自己就是一位钢琴家，这田野中的一切都是琴键，弹着弹着，渐渐的在琴声中陶醉了；我散步在无边的森林里，许多小动物都躲回自己家，有的还探出脑袋观看我带来的景色呢；我游荡在繁华的城市，人类神奇的机器早就预测到我的来到，有些人拿起早就准备好的雨伞，不慌不忙地走回家，有些人便成了落汤鸡，还有些人就地躲雨„„这时，街上撑起各式各样的花伞，就像为我搭起了一座五颜六色的桥，我越过这座美丽的桥，也带来了“叭嗒，叭嗒”的音响，真好听！
我又坐着云伯伯洁白无暇的“汽车”来到了干旱的非洲，眼前的场景惨不忍睹：太阳像一个大火球烘烤着大地，大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润，那里的人们为了一口水，似乎可以拼命。我实在看不下去了，就命令所有的小水滴，毫无保留的赐给这些可怜的人最好的雨露。渐渐的我消失了，我欣慰地想：我做成了一件好事。可不久，我又化成了一片云彩，到处飘、到处飘„„
经我洗刷的世界变得一尘不染。天色不早了，天空妈妈叫变成云彩的我回家，彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我给人们带来的是是清新的空气，是生命的希望。所以我相信我一定是人们最喜爱的天气，我也是大自然中最受宠爱的孩子。
第二组作文：祖国在我心中
我自豪，我是中国人
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！在地球的一处，生活着一个自强不息的民族，是她，就是她，我们伟大的中华母亲。身为中华的一份子，我倍感自豪，因为我是中国人！
我自豪，祖国江山多娇，是那么秀丽、壮观！万里长城凝聚着祖先的心血，如此磅礴。平静的西湖好似窈窕淑女，引得多少人喜爱。有着“五岳之首”、“天下第一山”荣誉的泰山可不是浪得虚名，险峻、巍峨，无数人流连忘返。我怎么能不为之自豪呢？
我自豪，祖国文化灿烂，历史悠久。活泼可爱的方块字承载了中国最初的文明，为祖国的进步做出了巨大的贡献。我国引以为傲的四大发明更是功不可没。一首首古文讲述了一个个曲折离奇的动人故事。唐诗宋词洋溢着诗人们非同一般的情怀，充满感情，充满关爱。一部部小说是中国进步的阶梯，每一个脚印都预示了中国的进步。我怎么能不为之自豪呢？
我自豪，祖国人才辈出，一个个保家卫国。小时听岳母刺字的故事不太懂，如今细细品味到觉得感人肺腑。詹天佑修筑警长铁路，为国争光的故事家喻户晓。宝石岛的无名战士用自己独特的方式表达自己对祖国海岛的热爱。吉鸿昌死也不倒下的英雄气概激励着我们前进。我怎么能不为之自豪呢？
啊，祖国！我的祖国！您是田野，我是麦苗，为了我的丰收您付出了太多太多，祖国！您是园丁，我是小苗，为了我的成长您付出了太多太多，祖国！您是太阳，我是白云，永远守护您的辉煌、您的纯洁、您的光辉，祖国。
让我们自豪起来，因为我们是中国人！