篇一:《六年级语文期中考试作文什么真有趣》
题目：_________________真有趣
提示：先把题目补充完整，点明你要写的人或事。如：“这个人真有趣”“这件事真有趣”“这堂课真有趣”„„然后写作文。
要求：思想健康，语句通顺，条理清楚，书写工整。450字左右。
《这个人真有趣》
祁村明德小学 六（2）班 高雅
在我的生活中，有这么一个人，常常逗得我哈哈大笑，这是怎样的一个人呢，让我来给大家讲一讲。
有一次，我正津津有味的吃着饭，他突然来劲了，讲道：“我小时候，有一次去你老姨家玩，你老姨和你叔叔坐在一辆自行车上，你叔叔说不愿意坐到自行车前面（以前的自行车前面都有大横梁），就坐到后座上了，你老姨上车的时候，大长腿一下子就把你叔叔踢到路边的坑里了，你叔叔就抱着头哇哇大哭，你老姨很无辜的说，我忘了你在后边坐着了。”
还有一次，他说：“小时候，一天晚上，我和你叔叔在床上睡觉，本来我是挨着你老姨夫的，你的叔叔忽然要和我换地方，我也不清楚是怎么回事就换了，结果你叔叔在那里使劲的闹腾，你老姨听到了，以为是我在闹，就把我打了一顿，打的耳朵都听不清楚了，你叔叔幸灾乐祸的问我滋味怎么样，于是，我就向你老姨讲清楚了事情的原委，你老姨就把你叔叔打了一顿，并且反问他，让他说说被打的滋味怎么样。”我不禁哈哈大笑，问他：“老姨没有补偿你吗？”“没有再把我
打一顿，就是好的啦！”我又一次哈哈大笑。
他还给我讲了一件事，有一次，他和我叔叔做了一个秋千，他荡了我叔叔一会儿，叔叔说：“这绳子快断了！”于是，他们就把大伯叫来，故意使劲荡，没一会儿，绳子断了，一下子就把我大伯荡到旁边的猪圈里了。
你也许猜出来这个人是谁了，这个人身高1米7，短头发，总是笑容满面，一句再枯燥的话从他嘴里说出来都能变的生动有趣，他就是我亲爱的老爸。
《童年真有趣》
祁村明德小学 六（2）班 刘紫怡{六年级作文《这堂课真有趣》}.
想想小时候的事情，我不禁笑出了声，我小时候真是一个调皮淘气的孩子，不信？让我给你们讲两件有趣的事情吧。
我小时候非常的喜欢吃石榴，妈妈就从婶婶家要来几粒石榴籽让我自己种。我当时认为，无论种什么都应该种在花盆里。于是，我把弟弟的洗澡盆翻了出来，还觉得自己挺聪明的，都知道把盆底打几个洞，又挖了好多土，把别人家的地里挖了一个大坑，费了好大的劲才种好。
中午妈妈回来了，说：“也不知道哪家的费小孩，把你姑姑家地里挖了一个大坑，没了好多土。”我不禁哈哈大笑，但是什么也没有说。晚上，妈妈给弟弟洗澡，澡盆子不见了，妈妈在那边小声的嘀咕：
“奇了怪了，家里的大澡盆去哪儿了？”
我只好慢慢地过来对妈妈讲了实话，妈妈哭笑不得，很是生气，让我在院子中罚站，直到我认识了自己的错误才让我回来。
第二天、第三天、第四天„„时间一天天过去了，我的石榴籽发芽了，长成了一棵小树苗苗，不知道听谁说，毛毛虫可以松土，于是，我放大了胆子去捉了几条毛毛虫放到了小石榴苗上。
可我怎么知道不幸的事情又发生了呢？
我的小石榴去世了！我为它举行了葬礼，并且在它“入土为安”的时候保证找出杀死它的凶手。
我调查了几周后发现是毛毛虫吃掉了它的叶子，当我把毛毛虫放到石榴树上的时候，它一定感到很惬意，可怜的小树，死的不明不白，我的父母却在捧腹大笑。{六年级作文《这堂课真有趣》}.
这就是我傻傻的小时候，你的小时候有没有一些有趣的事情发生呢？
《这堂课真有趣》
祁村明德小学 六（2）班 温丽瑶
我喜欢英语老师给我们上的每一节课，她给我们上的每一节课都非常有趣，使我们充满了欢乐和喜悦的心情。
其中，我印象最深的是周二的一节课，英语老师陪我们做游戏。她先找两个人做指挥，一真一假，再找一个同学蒙上眼睛来猜，猜哪一个是真的，如果猜错了，就要接受惩罚，直到他回到终点或者半路
上game over，才会换下一个人。
刚开始玩的时候是一位男同学，他到最后只剩下一条腿了，因为他猜错了。第二位挑战的是我的同桌，他总是相信男生说的话，那个男生说了两个都是错误的答案，所以我同桌全猜错了，还没有到终点就死了。第三个挑战的是一位女同学，由于她掌握不好路，所以会经常撞到桌子，后来老师指引着她走，以至于她不会一走就撞到桌子上，这位女同学终于挑战成功了，最后剩了两条腿！
老师又让我们玩了另一个游戏，就是“大西瓜小西瓜”，谁如果做的和老师一样，就要接受惩罚，喝一小杯酸水，我们组全部过关了，另一个组有一位同学没有过关，所以接受了惩罚，我们亲眼看着他把酸水喝了下去，然后被酸的流口水，我们都忍不住笑了起来，把他的脸笑的红红的，很不好意思。
我喜欢英语老师给我们上的每一节课，我们班上的每一个同学都喜欢她，我们都一致认为英语老师上的课真有趣！
《这件事真有趣》
武泽宁
在生活中，乐趣无处不在，只要我们用心去感受，就会体会到真正的乐趣是什么。
那是一个星期天，我和朋友们在打羽毛球，可是不知怎么了，打着打着，羽毛球拍变弯了，然后仔细一看，那里出现了裂缝，原来球
拍被打烂了，朋友们都说：“这下可好了，没有东西玩了。”我说：“不就是下面的棍子坏了吗？我们可以再找个棍子代替啊！”朋友们点头同意。
我们分了组，两人一组，分头去找合适的棍子，有的粗有的细，细的安上去会掉下来，太粗了安不上去。我们这一组都骑着自行车，他在前面找，我在后面跟着，他一根也没有找到，我找来了一堆，都很直，觉得挺合适，于是，找来剪刀和胶布，先拿了一个比较粗的树枝，使劲往里安，可是插不进去，我把他放到了一边，当我拿起第二根的时候，上边有一根刺，划伤了我的手，我就直接把它扔了，心里想：破棍子，改天吧你烧掉。试了很多次，都没有成功，看到朋友们失望的表情，我说：“你们不是也想打羽毛球吗？那就仔细找吧，劳动中会发现很多乐趣，也是一种游戏。”于是我们振作起来，不大一会儿，自制球拍就诞生了，大家不禁欢呼雀跃，说：“我们通过劳动得来的球拍比任何球拍都好！”
在生活中，不仅仅只在玩耍中才会发现乐趣，劳动中的乐趣也有很多，只是我们没有用心去感受。
篇二:《这堂课真有趣》
这堂课真有趣{六年级作文《这堂课真有趣》}.
“叮铃铃”尹老师伴着清脆的铃声大步走向讲台。尹老师环顾四周，故做神秘的说：“今天我们来玩一个游戏。”什么我们没听错吧，游戏，这可是课堂，大家一个个都百思不得其解，但听到“游戏”二字，我们还是欢呼雀跃。老师又说：“这个游戏叫吹鸡毛，规则是谁的鸡毛先掉地下，谁就输了，每组派一名选手参赛。”经过紧张的评选，大家一致认为扬卓道是最佳人选。尹老师大声喊到：“预备。”{六年级作文《这堂课真有趣》}.
“嘘”比赛开始了，比赛选手一起将将羽毛抛向高空，随后他们洋相百出，有的把羽毛吹的对方的脸上，有的把羽毛吹的太高，蹦起来吹的，有的从教室的这头跑到那头的，还有的被羽毛耍的团团转，逗的台下同学笑得前仰后合，仿佛台上的同学都是小丑，一样。呀！扬卓道的羽毛快要掉地上了，我们组的同学为他吸了口凉气，我们都以为扬卓道要输了，谁知他突然已迅雷不及掩耳之势卧在低上，使劲一吹，奇迹发生了，羽毛又重新飞上了天。可这时另一名正在倒着吹羽毛的同学一下被卧着的扬卓道给扳道了一下屁股作着了地，这位同学的羽毛落到了地上，被淘汰，随后又有五个人相继被淘汰。场上只有扬卓道和王开元相持不下，扬卓道一不留神第一就与他擦边而过。王开元是第一。 “叮铃铃”下课铃打响了，老师问：“过瘾不？”大家异口同声的说：“过瘾！”，老师说：“作文一篇！”啊！我晕！
中方园双语学校六年级：快乐习作
篇三:《这堂课真有趣》
这堂课真有趣
讲起这堂课，已经很久了，但我一直觉得很有趣。
那还是国庆节前的一天，老师为了让我们开心，给我们上了一堂关于悠悠球的兴趣课。老师先是给我们介绍了一下关于悠悠球的结构。同学门一个个竖起小耳朵，眼睛都不眨一下，生怕漏掉一点点细节。老师讲完了，请同学们把自己玩悠悠球的经验介绍一下，这时，同学们可高兴了，“刷”的一下，一个个小手并举了起来，争先恐后。老师先请朱圆伟上台讲并表演给大家看，朱圆伟走到了讲台说：“我今天给大家介绍的是‘溜狗’，先把悠悠球使劲往下一抛，使悠悠球睡眠状态，再将悠悠球慢慢的放在地上，它就象一只顽皮的小狗在地上跑来跑去”说完后并表演了给我们看，刹时，班上掌声雷动。随后，王宏伟、朱建强分别上台讲了“环绕地球”、“升降机”和“闪电快打”等各种玩法，同时一一表演给大家看。同学们唧唧喳喳，议论纷纷，都想把所有的玩法统统学会。
精彩的时刻来到了，老师让同学们比赛悠悠球的睡眠时间，分四人一组，看哪个球的睡眠时间长，班上立刻热闹起来了，有些女同学没有悠悠球，但她们给我们全班当啦啦队，给我们加油、鼓劲。第一小组开始了，他们四人不相上下。第二组又上了，一开始还井然有序的进行，不一会，只见有三个球缠绕在一起，另一个人侥幸获胜„„
快要下课了，比赛还在继续着，我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。 工大四年级：qq****
篇四:《这堂课真有趣》
这堂课真有趣
童年的回忆像糖果一样，吃也吃不完。看也看不厌.其中有最有趣的,也有最难忘的..到现在我还记得那件事;现在想起来还忍不住笑起来.....
那是在我上二年级的时候’一次班队课.老师让我们玩拼句子的游戏.周老师发给每个同学三张小纸条：大家在纸条上写上名字（不同的名字）”在哪儿（不同的地点）’干什么（不同的事）。写好后：放在讲台上"老师把纸条分成三组'然后让每个人抽三张拼成句子念出来? 我们摆弄了好一会儿‘才拼成了句子：第一个拼完的是徐程磊，他念道/，张红在草地上洗澡';。哈哈哈„„’教室里发出一片笑声’第二个是张银杰,他站在讲台前已合不拢嘴“笑着说‘'任苗苗在水沟里拔河“。"倪奕在花盆里跳舞/。这一声立刻打断了张银杰的话，原来戚聪聪已经忍不住了：一下子”教室里哄堂大笑”第四个是施腾龙。他说。“胡湛在厕所里溜冰、;话音刚落’只见许多同学捧腹大笑”你瞧'莉莉还笑得眼泪直流;顿时'笑声’喊声混成一片”这时;戚寒哲大声说;/这句更有意思、邵翔中在肚子里睡觉‘;„„
、哈哈哈„„„„"我们的笑声在教室里久久回荡'
这堂课真的很让我难忘,又很有趣..我想"我童年的记忆永远不会抹去这件事的"因为它永远地在我心中.......
我只是个新来的一个小女生"这次投稿也许不会成功,但是我要把这个游戏告诉大家~~~~也想让大家笑一笑~~~~谢谢~~~~~~(如果好的话或是您认为还可以。就请给打分吧~~!~)
篇五:《这堂课真有趣》
这堂课真有趣
童年的回忆像糖果一样"吃也吃不完。看也看不厌.其中有最有趣的：也有最难忘的..到现在我还记得那件事：现在想起来还忍不住笑起来..........
那是在我上二年级的时候’一次班队课.老师让我们玩拼句子的游戏.周老师发给每个同学三张小纸条"大家在纸条上写上名字（不同的名字）、在哪儿（不同的地点）"干什么（不同的事）”写好后、放在讲台上/老师把纸条分成三组、然后让每个人抽三张拼成句子念出来， 我们摆弄了好一会儿‘才拼成了句子/第一个拼完的是徐程磊“他念道/;张红在草地上洗澡，。：哈哈哈„„„„"教室里发出一片笑声、第二个是张银杰'他站在讲台前已合不拢嘴’笑着说：‘任苗苗在水沟里拔河’;“倪奕在花盆里跳舞，“这一声立刻打断了张银杰的话’原来戚聪聪已经忍不住了：一下子,教室里哄堂大笑“第四个是施腾龙’他说。;胡湛在厕所里溜冰,'话音刚落“只见许多同学捧腹大笑’你瞧‘莉莉还笑得眼泪直流/顿时”笑声”喊声混成一片：这时"戚寒哲大声说”’这句更有意思;邵翔中在肚子里睡觉：，„„„„ ”哈哈哈„„„„“我们的笑声在教室里久久回荡’{六年级作文《这堂课真有趣》}.
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篇六:《这堂课真有趣》
这堂课真有趣
童年的回忆像糖果一样’吃也吃不完、看也看不厌..其中有最有趣的;也有最难忘的.到现在我还记得那件事"现在想起来还忍不住笑起来.....
那是在我上二年级的时候‘一次班队课.老师让我们玩拼句子的游戏.周老师发给每个同学三张小纸条“大家在纸条上写上名字（不同的名字）：在哪儿（不同的地点）：干什么（不同的事）,写好后;放在讲台上”老师把纸条分成三组”然后让每个人抽三张拼成句子念出来? 我们摆弄了好一会儿;才拼成了句子，第一个拼完的是徐程磊”他念道??张红在草地上洗澡、;：哈哈哈„„„„：教室里发出一片笑声、第二个是张银杰：他站在讲台前已合不拢嘴“笑着说，’任苗苗在水沟里拔河“/”倪奕在花盆里跳舞‘。这一声立刻打断了张银杰的话。原来戚聪聪已经忍不住了‘一下子：教室里哄堂大笑?第四个是施腾龙‘他说“‘胡湛在厕所里溜冰‘,话音刚落。只见许多同学捧腹大笑"你瞧：莉莉还笑得眼泪直流。顿时;笑声。喊声混成一片,这时，戚寒哲大声说?”这句更有意思’邵翔中在肚子里睡觉;/„„ ‘哈哈哈„„”我们的笑声在教室里久久回荡‘
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篇七:《这堂课真有趣》
这堂课真有趣
童年的回忆像糖果一样;吃也吃不完?看也看不厌.其中有最有趣的”也有最难忘的..到现在我还记得那件事"现在想起来还忍不住笑起来.....
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这堂课真有趣
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那是在我上二年级的时候，一次班队课..老师让我们玩拼句子的游戏..周老师发给每个同学三张小纸条’大家在纸条上写上名字（不同的名字）。在哪儿（不同的地点）：干什么（不同的事）'写好后/放在讲台上,老师把纸条分成三组”然后让每个人抽三张拼成句子念出来; 我们摆弄了好一会儿、才拼成了句子、第一个拼完的是徐程磊”他念道。;张红在草地上洗澡'"”哈哈哈„„„„、教室里发出一片笑声。第二个是张银杰,他站在讲台前已合不拢嘴,笑着说;?任苗苗在水沟里拔河”“”倪奕在花盆里跳舞?'这一声立刻打断了张银杰的话。原来戚聪聪已经忍不住了"一下子'教室里哄堂大笑’第四个是施腾龙;他说，‘胡湛在厕所里溜冰'"话音刚落/只见许多同学捧腹大笑/你瞧;莉莉还笑得眼泪直流"顿时’笑声;喊声混成一片：这时’戚寒哲大声说“,这句更有意思;邵翔中在肚子里睡觉、。„„
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