有很多很多的话想对母校和老师说我要结婚信说说自己的心声

时间:2021-10-10 19:20:59 六年级作文

篇一:《六年级语文第六组《难忘小学生活》作业设计》

六年级语文第六组《难忘小学生活》作业设计

《成长的足迹》作业设计

鄌郚镇北唐吾小学 王爱英

预习作业:

1、认真读课文,感受作者对小学生活的怀念,对母校、对老师、对同学的感情。

2、搜集和积累班级纪念册的内容。

(1)写难忘的人和事,在阅读课文的基础上,完成下表:

难忘小学生活

探究作业

一、小组合作学习,完成以下题目。

(1)畅谈自己的成长故事

(2)共同寻找班级的“成长足迹”

小组分类整理搜集的材料,根据材料确定栏目名称,把相应的任务分解到各个小组或每个学生。

(3)制作班级纪念册

(4)展示自己小组的纪念册,互评互议。

二、写作:难忘的人和事限定时间,快速习作,互相修改,征询意见。 课后拓展作业:

阅读主题学习丛书《童年如歌》之《师恩难忘》单元中的文章,说说自己的感悟。

《“依依惜别”板块》作业设计

鄌郚镇北唐吾小学 王爱英

预习作业:

1、阅读文章,感受他人是用怎样的方式表达对母校,对老师,对同学的依依惜别之情。

2、回顾学习生活,准备赠言。

探究作业:

一、小组合作学习步骤:先自读阅读材料,再组内讨论,然后组际交流。

二、读议结合,合作探究

1、回顾所读课文,明确赠言的主要目的及内容。

2、为母校做点事

(1)给母校、老师写封信,表达自己的心声;

(2)用演讲的方式,向母校告别;

(3)给学校写建议书;

3、筹划一台毕业联欢会

由学生自己策划、主持、布置环境。

4、通过这次活动,你有何感受?

三、写《毕业赠言》:根据不同对象的特点,用比较生动、得体而简练的语言表达自己的祝愿。

四、写一封信,把你想对母校和老师说的话写下来,诉说自己的心声。

课后作业:

阅读主题学习丛书《童年如歌》之《知己情深》一单元中的文章,说说自己的感悟。

篇二:《想对母校说说心里话》

想对母校说说心里话

当清晨的第一抹阳光照在泸州医学院闪闪的门口,当朗朗的书声回荡在三幢伫立的教学大楼,当食堂餐具热闹叮当的碰撞,当暮色四合于城北的花草树木,当清脆的虫鸣声淡出大家不同的梦境,医学院的忙碌充实的一天拉下帷幕,两个365天如白驹过隙悄悄的在落在时钟的滴答声里,而记忆,则悄悄的沉淀在我们洒满欢笑和汗水的阳光里。您带领着们走出青涩,一步步打开医学博大精深的大门,走进一个神秘而神圣的世界,伴随着您,我不断满足好奇,探索未知,我越来越深深的爱上这个温暖特别的您——我的母校。感情难以言说,但还是想对您一诉衷肠,说说我的心里话。

2011年春回大地,也迎来了我院热热闹闹的60周年校庆,校庆的喜悦激情弥漫在整个酒城无处不在的醇香酒气,飘到了全国各地,飘到了大洋彼岸,各个地方的校友带着骄人的成绩怀着感恩之情回到使之骄傲自豪的母校。金秋九月,正是硕果累累的时节,您愈渐宽厚的胸怀让学子们重新安然栖息,回忆,感叹……从川南医士学校到省内排名跻身前列的医学院校泸州医学院,您翻天覆地的变化里写满一代代泸医人的励志图新的故事!

青年是一个国家的希望,而培养出专业知识扎实、综合素质过硬的青年则是一个学院过去始终在做,现在始终在探索,将来始终的追求!近几年,改革开放的浪潮席卷而来,学院紧抓机遇,实现了多次质的飞跃!一、扎实的专业知识一切的根基所在,十年树木百年树人,教育教学方面,16字校训镌刻在石碑上,更是铭记在每一个泸医学

子的心中,成果喜人。如:学院已成为能招收留学生、研究生、同等学历人员申请硕士学位、本科生、专科生、预科生等的多层次办学实体。而合理制定教学规划并不断修改教学计划,加强素质教育,增加人文社科知识的教学才能不断适应社会对高素质医学生的需求。同时应全面加强学科建设,建立高水平的教研室,对这些教研室配备极好的设备和人员,为各种教学研究提供帮助和支持,以鼓励科研成果的自主研发,形成咱们泸州医学院自己的特色金字招牌。有了强大的教研,专业知识夯实的青年自然不难塑造。二、综合素质过硬的复合型人才更能胜任复杂多变的临床领域。校园文化潜移默化的影响着无数学子,校园文化建设势在必行,以学生喜闻乐见的形式完成将各种文化的内涵内化成为学子们精神的一部分。学院争先创优活动激励大家积极进取,运动会等活动帮助大家强健体魄,各种晚会演出显示大学生的出众才艺,各种各样的活动宣 扬了不同的校园文化,使校园文化越来越多的影响大家,也让大家越来越深的受到感染。在这个过程中,学生锻炼了自己的能力,接触了多姿多彩的文化,深入浅出的学习了各种精神内涵,大家的综合素质也逐渐的得到提升。

兵马未动粮草先行,这句老话清楚的表明了后勤服务的重要性,办校60周年以来,我认为学校在后勤管理和创新上取得了长足的进步,伴随学院的飞速发展,更应取其精华去其糟粕。60多年的发展,我校硬件设备已得到一定改善,但是学院各系部、电教中心、各级实验室、动物房等部门的教学设备、实验设备老化,不能及时更新换代而适应医学的不断变化发展,图书馆图书资料等数量迅速增加,品质明

显提高,但是种类数量仍然不能满足各种医学资料的查阅。国家宏观形势的良好发展,对高教投入逐年增加,学院又逐渐形成了快速发展以至超常规发展的新的办学思路,实施了一系列与之相适应的发展措施,学院校舍和水、电、通讯、环境等项建设其他基础设施建设因此得以迅猛发展。基础设施建设投入成本大,因此应注意对其的维修护理,专业人员定期进行养护,以增加设施的使用寿命和保证使用质量。应当坚持学院逐步形成的后勤体制改革的指导思想,即:有利于提高后勤服务质量和管理水平,有利于提高办学效益,有利于激发和调动后勤干部职工的主动性、积极性、创造性,有利于保证学院的发展和稳定;完善新的运行机制、严格的监督检查制度和工作纪律规范,物资需购或使用的申报、审批、采购和入库过程更为规范和合理;有效地克服物资采购的分散、浪费和低效;同时,应当注重财务和审计工作,聘用优秀的会计审计,清理账目明细,定时完成审计工作。 母校,如同您对我们成长为一名优秀的医护人员殷切的希望一样,我饱含深情的祝愿风华正茂的您在泸医人艰苦奋斗的精神中走得更加坚定更加意气风发!

篇三:《《写给母校的建议书》》

你即将小学毕业,离开学校。请留下你对母校的美好祝愿,留下你对母亲工作的建议。到学校的各处走一走,看还有哪些不如意的地方;回忆一下近年来的学校生活,找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情;也可以与其他班级的同学谈一谈,了解他们对学校工作的意见。从中挑选一两件比较重要的事情,想一想,应该怎样解决,给学校的校长或老师写封信,在信中提出改进的建议。要把自己的想法写清楚,表达出真情实感。 写法点睛

这次习作是让我们用写信的方式向母校的校长或老师提出自己的建议,以便母校改进工作,完善设备设施,更好地教书育人嘛。这对同学们来说,的确是一个很现实的内容。怎样才能写好这次习作呢?

一、内容要具体,理由要充分

提建议就是把自己对事物的看法和主张提出来,请学校有关部门或领导、教师采纳,以改变那些不尽如人意的状况。好的建议,既要把理由讲充分,具有说服力,又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体,这样才可能采纳。为此,一要有调查。你可以到学校的各部门、各年级、各功能室和各种活动场地去走一走、看一看、听一听,看看有哪些不如意的地方,有哪些没有做好的事情,了解同学们或家长等对现状有哪些看法,听一看人们有什么好设想、好主意、好办法。只有调查、访问,才能发现校园的环境、教学的设施、老师的教学方法、学校的活动安排、学校对同学的评价、学校未来的发展等方面的问题,也才能提出自己的建议。二要有分析。当你把看到的、听到的都收集起来后,要动脑想一想:我发现了或听到了大家说的哪些问题?这些问题怎么解决呢?我有什么好主意?向谁去提建议?经过一番分析之后,你就把存在的问题列出几条,解决问题的办法也列出几条,考虑好向谁去提议比较恰当。这样一来,写建议书就心中有数了。

二、态度要真诚,说话要得体

我是学校的小主人,学校的兴衰荣辱与我有关。给母校提建议,就像跟母亲聊天一样,在吐露心里话的时候,一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议,而不能凭空想像,不着边际地去提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动,完善教学设施,优化校园环境;二要态度真诚──面对母校和师长,要满怀感激之情,态度要真诚,不可无理取闹,出一些苛刻要求,否则无济于事;三要说话得体──提建议时要注意说话的语气,应当心平气和,要掌握好分寸,不宜用过激的言辞,不要用带刺的条文,这才是主人公应有的态度。

三、格式要正确,书写要工整

这次习作要求我们用书信的方式给学校领导或老师提建议,书信的格式我们比较熟悉,这里主要讲一讲建议书的写法。建议书是个人或团体就社会生活各个方面存在的问题向有关领导或部门反映情况,并提出自己的建设性意见的一种常用应用文。它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分,格式跟一般的书信没有多大区别。

此外,书写要正确、工整、规范,不可写得龙飞凤舞,这既体现出作者的学识修养,又包含着对阅读者的尊重之情。

珍宝1

给母校的建议书

尊敬的校长:

您好!

在小学度过了六年的时间,作为一个快要毕业的学生,我要发自肺腑地说一声:“感谢您,我的母校!”出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我想给学校提一些有益的“建议”,这也算是我送给母校的一份礼物。

前年,我校图书室因故改成多功能厅,图书被搬进了一个小房子。从此,它对我们就再

也没开过门。如今,我建议重新开放它。为了不让校长为难,我特意设计了一个方案。 首先,将小房子打扫、清理一下,安置几张大桌子和几根板凳,改为新的小图书馆。 其次,可以专门制作一些“学校图书会员证”,让喜欢读书的同学在后勤部门办证。一张会员证可使用一个学期,凭此证可在图书馆借书。应在开馆之前让学生们先办好证。同时多购买一些同学们喜爱的书籍。然后将一些“自习课”改为“图书阅览课”,还可利用每星期一、

二、四、五的托管课,将其中的一节变为读书课。这样,同学们就有了充足的看书时间。 第三,图书馆中安排一位老师,来负责借还图书并维持室内秩序,保证同学们能更好地阅览。没办证的同学,可以由任课老师或班干部带领,借书到教室阅读。

以上就是我设计的小方案,期望校长能够在学校经济允许的情况下采纳。

此致

敬礼!

学生 梁佩

2007年3月20日

阿里巴巴鉴宝:

小作者出于对精神财富的渴求,对母校的热爱,以书信的形式,提出了自己的建议。建议书不仅内容充实,目的明确,说明实现“建议”的好处,更主要的是小作者对其建议的内容的可行性作了具体而清晰的叙述。此外,还具体列出了实施建议的办法,很切合这次习作的要求。

珍宝2

我的建议

尊敬的校领导:

您好!我是六年级(1)班的学生,在学校生活快6年了,我真有点舍不得离开母校。在离校之前,我有几点建议想对你们说,希望你们能采纳我的建议。

我们读书的学校原来是一所厂办子弟校,校舍非常破旧。操场上的两个篮球架也生锈了。教学大楼非常陈旧,只有三层楼的教学大楼光线也不好;教学楼旁边仅有4个用砖头砌成的乒乓球台,不能满足同学们活动的需要。现在可好了,新修的大门既漂亮又显得很有气势。教学大楼穿了“新衣服”──楼顶又加修了一层,而且还贴了一层红色和橙色的瓷砖,变得像新房子了。大楼里面,三、四层楼的过道、教室和办公室都用米黄色的地砖装饰一新,墙上还贴了1米左右高的墙砖。我们在这样的环境里学习非常愉快。学校换了新貌,同学们也更爱自己的学校了。

我们的学校还在改造中,但是还不够理想,我想给校领导提以下几点建议:

●操场还没有修好,应该修快点。学校的活动场地太小了,所以最好把学校四周的一些地征用了,扩大活动场地,建成一个塑胶足球场。

●教学大楼前面的篮球场最好也是塑胶的,这样既美观,又能方便同学们的活动。 ●在围墙内,还可以多种花草,多栽树,让我们的校园变得更美,像个大花园一样。 ●原来的校门旁,有许多小食店,很多同学喜欢买零食吃,吃完了将果皮、食品袋乱扔,不仅影响了学校的环境卫生,而且那些小食品店的食品不是很卫生,会影响同学的身体健康,希望有关部门把那些小食品摊点拆掉。学校大队部还要加强同学们爱清洁、讲卫生的习惯教育,不乱吃零食。

●有的同学把小食品带到学校里吃,只要离果皮箱远一点就扔在地上,很不文明。建议多设几处小一点的垃圾桶,方便同学们扔脏物。不过最好还是不允许同学们带零食到学校来吃。

以上五点建议,不知对不对,仅供校领导们参考。

此致

敬礼!

韦宇哲

2007年4月{有很多很多的话想对母校和老师说我要结婚信说说自己的心声}.

阿里巴巴鉴宝:

习作格式正确,内容充实,语言流畅,可算得一篇好的建议书。小作者热爱母校,通过学校环境今昔的对比,希望母校更加美丽,提出多种花草树木美化校园的建议;针对学校周边小食品摊点多的现状,提出取缔这些摊点的建议。小作者希望同学们不乱吃零食,不乱扔拉圾,养成讲卫生、重环保的好习惯;他还结合学校活动场地小的实际情况,提出征用周边土地,扩大操场,建一个足球场的建议。总之,小作者的这些建议将对母校今后的发展起到促进作用。

珍宝3

我对母校的祝愿和建议

尊敬的校长、敬爱的老师:

我是本校即将毕业的学生刘志宏。当我就要离开母校时,一种依依惜别的心情,使我有千言万语要对你们说。

六年前,当我踏进这所学校时,还是个天真无知的孩子,如今,已成长为一个胸前佩戴着红领巾的翩翩少年。在你们的关心、培育下,我在这里度过了人生最美好的,令我毕生难以忘怀的幸福童年,使我的身心得到了全面的发展。这一切,都离不开母校这块肥沃的土壤,更离不开你们──辛勤园丁的精心培育。我深信,你们倾注在我身上的心血一定不会白费。我将以行动实现我今天对你们所许下的这一诺言!

在临别的前夜,我把千言万语归结成一句最简单,却是最真诚的话,说一声:“谢谢了,母校,谢谢了,老师!”

我非常热爱我的母校,因为她是培育栋梁和人材的摇篮。我祝愿母校越办越好,开出的花朵更加美丽、鲜艳!但在表达深深爱意的同时,还想就母校今后的发展问题提几点小小的建议,尽一点学子的微薄之力。

总的说来,母校的办学方向是正确的,所取得的成绩也是有目共睹的。在德、智、体全面发展方面。母校在全区同类学校中一直名列前茅,深受好评,我有幸成为她的学子而倍感自豪。但今天不去一一赘述,更想多谈点美中的一些不足。

先说智育方面。平时,同学们最大的呼声就是课外作业负担太重,整天被题海包围,没完没了的作业夺去了我们“玩”的权利,使我们少了许多应有的童趣、童真。无疑,这对正长知识的少年儿童身心的发展是不利的,这一方面好像还没有引起不校足够的重视,希望学校在减轻学生课业负担方面能尽快作一些有效的调整和有力的改进。

其次是为人师表的问题。多数老师做得很好,但个别老师某些方面不有所疏忽。个别老师在校着装打扮同教师身份不很相符;个别老师升国旗时,同别人在操场边小声讲话,走来走去。平时,老师强调升国旗的神圣,但为什么自己却不能作表率呢?希望老师们也要多一点自觉,学校也要抓一下“身教重于言教”的问题。

最后,谈谈爱护集体荣誉的问题。少数同学认识上还存在一定差距。这学期来,个别同学在校外忽视社会公德,造成有损学校形象的不良影响。比如一位中年级女同学在公园里摘花圃里的花被管理人员当场捉住;有几个高年级男同学到公园蓄草的草坪上踢球被罚款这两件事就很典型。学校没有抓住这个苗头在同学中展开教育,把坏事变成好事,所以类似的现象仍时有发生。希望学校能加强这方面的教育,因势利导,使同学们懂得爱护学校荣誉,自觉遵守社会公德的道理。

以上三点建议,如无不妥,望能采纳。

六(3)班学生 刘志宏

2007年4月25日

阿里巴巴鉴宝:

这篇作文首先是小作者感恩戴德的倾诉,掷地有声的承诺,情真意切的谢意和莘莘学子的祝愿,然后提出了具体恳切的建议:为给学生减负大声疾呼,希望老师实现身教重于言教,盼望同学们爱护集体荣誉等。这是一篇不错的建议书,它表达了小作者情真意切的心声,提出了合情合理的建议,语言得体,合乎身份。

材料小背篓

建议书的一般格式跟一般差不多,它主要包括以下几个要点:

△标题──写在第一行的中间,既可以“建议书”为题,又可以根据建议书的具体内容另外拟一个新颖、传神的题目。

△称呼──在第二行顶格写。你的建议书是写给谁的,称呼就写谁,称呼后面要加冒号,表示有话要说。

△正文──在称呼的下一行空两格开始写正文。正文一般分为三个部分:先写清楚发现的问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的方法和建议。

△署名──写在正文的右下方,可以是个人的姓名,也可以是团体名称。

△日期──在署名的下面写上提建议的具体时间。

建 议 书

学校少先队大队部:

3月5日,是毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”题词的纪念日。为了发扬雷锋精神,帮助他人,也为了使自己在活动中受到教育,我们建议大队部开展“献上我们的一片爱心”的活动。

一、学做家务。 在家里我们要做饭、洗碗、收拾房间等,争当父母的好帮手。

二、上门服务。 每个小队从住在附近的老弱病残人员中,确定服务对象,定期上门做些力所能及的好事。

三、爱护公物。 我们要自觉保持教室卫生和校园整洁,爱护学校的一切设施。

四、捐献图书。 号召全体队员把自己看过的有意义的图书捐献出来,寄给在那些在“希望小学”读书的伙伴们。

以上建议是否可行?请大队部研究研究!{有很多很多的话想对母校和老师说我要结婚信说说自己的心声}.

少先队员们,让我们以雷锋叔叔为榜样,献上我们的一片真诚爱心,做到“自己活着是为了使别人生活得更美好。

篇四:《想对母校说说心里话》

想对母校说说心里话

感觉自己很幸运,能以一个预备党员的身份,拥有这个机会对母校说说心里话,说下自己心里的一些真实想法,说下自己曾经现在的梦想,一些对学校的建议,这样感觉自己的大学生活不是那么的一晃而过,也是留下自己的踪影了。

相信每个人小的时候在自己的心中都会自己的一个梦想,而我的梦想就是成为一名人民的医生。或者受电视或书刊的影响,我心中觉得人世间中最伟大光荣的三个职业是,教师,警察,最后一个就是医生。小小的心中就觉得白衣天使好神奇,能够将那些处于痛苦的人们解救出苦海,将光明带到患者那没有希望的生活。随着自己年龄和学识的增长,我还是坚信自己的梦想,当初中老师问着我的梦想时,我郑重回答到,我要当一位医生。

我有一个美好的梦想,这个梦想可以拯救许多在生死边缘与病魔搏斗的人们,这个梦想可以让病患者解除痛苦,这个梦想可以让一个个病人重新拥有对生活的希望,对未来美好的憧憬。我的梦想就是当一名医生。

正是由于这个想法,让我在在大学填志愿的时候,毅然决然的选择了泸州医学院,希望成为一名光荣医生。虽然觉得自己可能将来还没有救死扶伤的能力,但自己还是想尽自己的努力,尽全力帮助那些可以帮助的患者。然而,命运开了个玩笑,我并能如愿成为一个医学生,但最终还是来到了这里,学习医药英语,它与医学紧密相关,让我还是有机会接触医学。虽然我的理想是实现不了了,但是正因为有

这个机会接触医学,我更加了解医生这个职业吗,我对它的崇拜敬佩之情与日俱增。

生命是坚韧而顽强的,一粒种子可以在沙漠里生根发芽,寒梅可以在冰天雪地里迎风怒放。然而生命却是脆弱,有时那鲜活的生命就会那么轻易的消失在我们的面前,稍纵即逝:因为暴风雨的肆虐,花蕾早早的凋零;因为环境的变化,许多物种濒临灭绝;因为疾病的困绕,生命也失去了它蓬勃生机、盎然的绿色。生命需要呵护,人类数千年的文明发展史已充分印证了这一点。无论花草树木,飞禽走兽,还是我们人类,生命都是需要呵护,无论出身,无论高低。生命只有在呵护中,生命才能更好的存在,才能焕发出他眩目动人的光彩,整个世界才能和谐而完整地存在。那些无生命的植物需要我们的呵护,动物需要我们呵护,而我们人类需要我们自己的呵护,同时需要专业人士的呵护,我们的白衣天使。

多少次他们迎来痛苦万分的病人,又欢送患者兴高采烈的出院;多少次他们争分夺秒的抢救,让病人转危为安;多少次长夜无眠,多少次加班加点;正因他们良好的态度,冰冷的注射器不再无情,苦口良药也不再难以下咽;正是她们耐心的讲解,生命得以早日从疾病中康复,从心理阴影中走出;正是他们的辛勤的劳作,生命拥有自己的尊严,健康得以永存,为生活的幸福、事业的成功保驾护航。正是他们的付出,天空依然蔚蓝,河水依旧清澈,世上依然笑声一片。

医生拥有一颗善良的心,他们对病人倾注所有的爱,他们在医学领域不断进行研究和探索,为病人寻求更多的医治方法。他们把自己{有很多很多的话想对母校和老师说我要结婚信说说自己的心声}.

的一切奉献给病人,努力地去救治病人,目的就是为了让每一个病人不再受病魔的折磨和困扰,帮助病人恢复健康,并使病人能好好地活下去。医生这个职业是神圣的、高尚的,救死扶伤是他们的职责,他们曾把多少条在生死边缘徘徊的生命挽救回来。虽然也会有一些遗憾,但是他们还是尽力了,因为他们始终遵守一个宗旨——决不轻易放弃每一个病人。他们对患者的关爱之情犹如冬夜的一团鲜亮的篝火在熊熊燃烧,他们坚守一个信念——要让关爱的火种一直燃烧下去,传递下去,永不熄灭。

夜深人静,唯有青蛙欢快的叫声来陪伴着你们的匆忙,月落日出时分,依旧闪烁着白白的身影.这便是你们-----健康的守护神!

对于医者的赞美,一首小诗写得很好,我就谨借它来表达我的敬佩之情:

世间术业有几何

至精首善为医者。

甘舍一身清闲少,

愿解万家苦厄多。

济世弘愿化雨露,

救人大道比佛陀。

妙手仁心口碑载,

无需青史古人说

泸州医学院,作为一个这样培养光荣医学人才的伟大摇篮,是那样的让人敬仰。它经过60年不平凡的年月。学校创建之初,忠山上

破庙大小50多间房屋,缺乏师资,则四处聘请,到宜宾、自贡、乐山等地查访,终于物色了一批造诣颇深的医学专门人才,如留学德国获得博士学位的房师亮、张祖德,曾在大学任教的儿科副教授陆福培等。至于教学仪器设备,则因陋就简,全校仅有一间解剖教室,一具解剖用的尸体,一间实验室兼做器材保管室。师生生活十分艰苦,因学校位于山顶,不但柴、米、油、盐需要师生利用课余时间挑抬上山,连吃水也要下到沱江边去取,但大家以苦为乐,认真教、学。 泸州医学院创建之初,就好比是忠山上的一棵幼苗,经过六十年的精心培育,而今已长成了一棵大树。特别是九十年代以来,学院领导进一步解放思想,开拓创新,锐意进取,使学院在教学、医疗、科研、管理、后勤和对外交流合作等方面,都得到了前所未有的大发展。而今的泸州医学院,早已今非昔比,她已成了忠山上一颗闪亮的明珠,她的光芒,不仅在国内,而且在世界产生了影响。育人的忠山,功不可没。五十年来,从忠山上走出去的18000多名毕业生,有的走上了领导岗位,有的成了著名专家,有的登上了世界讲坛。忠山桃李满天下,迎着新世纪的曙光,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻江总书记“七·一”讲话精神,按照“三个代表”的要求培养学生,忠山桃李定会更芬芳。 泸州医学院借校庆之东风,进一步解放思想,与时俱进,强化内涵建设,深化教学改革,创新管理体制,大力推进科技创新、诊疗创新,积极拓展新的医疗服务领域,建立学科合理、布局科学、队伍精干、管理有序的新型医药卫生科技创新体系,把学校建设成为川滇黔渝结合部医疗卫生事业的人才摇篮、成为医学科学发展

的研究基地和医疗预防保健的服务中心,为推进卫生事业的改革发展,构建社会主义和谐社会做出更大的贡献。

今年是我们母校建校六十年的喜庆日子,我们城北校区发生了巨大的变化。玉带河,一条拥有悠久历史的小河,在今年这特别的日子里,变得更加的美丽,它作为城北校区的一个重要人文与景观工程,学校投入巨大心血,蓄水成湖,架桥建亭,让学校增添了浓厚的人文气氛,也是学校变得更加的美丽。护理学院,一栋大型功能全面漂亮的大楼,在学校的努力下,拔地而起,使我们学校的硬件设施能力更上一层楼,北膳堂的修建也极大的方便丰富了同学们的生活。这一切,城北校区的变化,我都感受深切。学校的软件设施更加趋于完善,我感触最深的是,我们寝室的管理与服务很好,寝室阿姨都十分的和蔼可亲,平时十分关心问候我们这些离家的孩子,而寝室维修人员总是十分有耐心解决我们的问题,有时还不辞厌烦来解决我们同个问题。我们真的都很感动。

站在这新的历史起点上,泸州医学院将高举中国特色社会主义伟大旗帜,以科学发展观统领学校事业发展全局,认真贯彻落实国家、全省教育工作会议精神和国家、四川省中长期教育改革和发展规划纲要,以及胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的重要讲话精神,继承和发扬60年的优良办学传统,坚定不移地承担起新时期的历史使命,按照学校“十二五”规划提出的奋斗目标,坚持社会主义办学方向,坚持现代大学办学理念,坚持培养高素质应用型人才,坚持规模、质量、结构、效益协调发展,坚持“质量立校、科技兴校、人才强校、

篇五:《受资助感谢信》

篇一:受资助学生感谢信

感谢信

尊敬的领导:

您好!我是xxxxx的xxxx。

首先,感谢您给予我和家人的帮助。这笔宝贵的资金使我家里的经济压力得到了一定程度的缓解。你们帮助了我们这些家境贫寒的孩子们,把曙光和希望带到了我们身旁,让我们可以完成学业,用知识来改变未来的人生道路。你们的爱心让我们感受到社会的温暖,让我们渴望学习的心倍受感动,如同化雨春风、久旱甘霖。在这里,感谢党和领导对我们贫困大学生的关怀和关爱。

对于我家来说,种田几乎是我家里的主要经济来源, 父母把我带到了这个世界,尽心竭力的哺育和抚养,虽然没有给我同龄人一般的成长环境和经济条件,但是我知道那已经是他们的所有。可怜天下父母心,他们不希望自己的孩子成为和他们一样面朝黄土背朝天的农民,所以他们节衣缩食、省吃俭用,辛辛苦苦支撑着整个家庭,这一切我都看在眼里记在心里。经历过的那些困难和磨难让我深知发奋读书、刻苦努力的重要性,农村孩子只有走出去,才能看到人生的希望和曙光,唯有知识才能改变命运。

当我接到大学录取通知书的那一刻,寒窗苦读十几载,就像蛹经过努力蜕变,最后破茧而出,羽化成蝶。爸爸脸上的皱纹,妈妈头上的白发,付出终有回报。所以,我真的很感谢爸爸妈妈,他们为我付出了很多。

磨难让我成长,逆境丰满了我的羽翼。千军万马从高考这根独木桥上走过,能够成功到达彼岸的只是少数,而大学也只是人生中另外一个阶段的开始。

滴水之恩当涌泉相报。此时此刻,我唯一能说的是感谢。面对着一次次的帮助,我唯有铭记父母师长的嘱托,抛弃后顾之忧,刻苦学习,努力拼搏,勤俭节约珍惜资助到手的每一分钱,不辜负党和国家的期望。我会树立远大的理想,明确学习目标,以自信的态度,执着的信念,刻苦学习,以德博学,完成学业,把自己磨练成品学兼优的合格有用人才,为将来更好的回报祖国,回报社会打下坚实的基础。走好未来的路是我勇气和自信的见证。我会用青春的激情和毅力创造更加绚烂的人生。

我时刻怀着一颗感恩的心,十分感谢国家对我的资助,我一定以自己的实际行动去证明。我很期待这一切的到来,我要回报社会。唯有努力学习才是真理。最后,让我代表所有受资助同学再次说声谢谢!感谢您对我们这些贫困孩子的援助和爱心!我们发自内心的祝愿:好人一生平安!

此致

敬礼

受资助学生:xxxxx 2013年8月27日篇二:受资助小学生感谢信

感谢信

尊敬的五邑大学爱心社的哥哥姐姐们:

你们好!

我是紫沙小学的受资助学生代表xxx。 1

首先我代表我们全体受资助的同学向你们表示衷心的感谢!也深深地感谢善款的捐助者林峰叔叔和陈银携阿姨。这次的爱心资助,让我们感受到你们的善良和仁爱,也让我们深深地感受了来自社会大家庭的温暖,看到了生活的光明和希望。

我们知道每一元善款都来之不易,也许是一杯咖啡换成了清水,也许是看一场电影变成了门前散步,也许是取消了一次旅行„„节省下的善款汇聚成热切的爱心,温暖着每一个受资助的孩子的心。我们只有好好学习,为学校,为社会做力所能及的事,才不辜负你们的期盼。我们一定会把这份爱心的火炬传递下去,传递给每个人,让人间处处都是爱的春天。

最后,让我代表所有受资助同学再次说声谢谢!感谢你们对我们这些寒门学子的援助和爱心!我们发自内心的祝愿:好人一生平安!

紫沙小学xxx 2014年4月19日篇三:感恩信30篇(贫特困生助学金感谢范文)

感恩的心

我叫费霞,是内蒙古科技大学机械工程学院09级机械一班的学生。我出生在内蒙古集宁的一个普通的家庭,我考上大学的时候,母亲为了让我们安心读书而积劳成疾,父亲在一次事故中致残,仅有微薄收入支撑全家的生活,家境比较困难。在加哥哥也在上大学,去年我考上大学后,既让全家自豪,又给父母增添了巨大的经济压力,他们实在交不起我的学费了。忧愁冲淡了喜悦,但是助学贷款让我圆了我的大学梦,也给我的家庭燃起了新的希望。 作为众多贫困生中的一员,我申请了助学金,不久,我得到了国家助学金。也作为国家助学金的受助对象和最终受益人,我深刻感受到党和国家政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助,借此机会我想表达一个心声,感谢党和政府对我的关怀,感谢母校对我的培养,感谢领导和老师对我的支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助,真心谢谢你们!我觉得应该用自己的行动报答党和政府的关怀,一定要努力学习,成为对社会有用的人。

其实我觉得,助学金给我的一种感觉,不仅仅是经济上的援助,而且给我一种信念,而且是给了我生活上的勇气。我觉得,助学金远比别人资助给我心理深的压力小得多,我无偿接受别人资助的话,我会觉得很内疚,或者我怀着歉疚的心情接受别人的资助,因为我是国家助学金,我相信我自己有能力为国家和学校做一些事情。我就很坦然,很洒脱地面对生活,我从来没有想过我是贫困生,我交不起学费,我只是认为,我和大家都是一样的,我在学校,在生活,我在努力地为自己的未来找一个方向。所以我一直觉得,这种生活方式给了我排解了很多很多心理上的压力,使我没有歉疚感,是促使我继续努力的动力。

今后我一定要努力学习掌握过硬的本领,树立起坚定的政治信念,自觉接受党的教育,走在同学前列承担起一名大学生应尽的责任。一年来,我不放弃任何为广大学生服务的机会,在大家的推荐和