篇一:《苏教版小学语文五年级(下)第五单元》
苏教版小学语文五年级（下）第五单元
姓名___________ 班级____________ 评价__________
一、字词句训练。
1．根据拼音写词语。
mî lì lí bɑ shí chen xǐ zǎo hú dié ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mào zi jiǔ cài ɡǔ suì pāo ɡěi hé xié ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．比一比，组词语。
膊（ ） 割（ ） 凤（ ） 掏（ ） 缕（ ） 傅（ ） 瞎（ ） 风（ ） 淘（ ） 搂（ ） 3．根据意思写词语。
（ ）：形容说话很有条理，而且有理有据；做事有条不紊，很有办法。 （ ）：形容说话不知疲倦或委婉生动。 （ ）：理由正确充分，说话气势旺盛。 （ ）：随意编造、胡说。
4．网络新词层出不穷：秒杀、雷人、晕、驴友、微博、飞信、杯具„„你能再写出几个这样的新词吗？
（ ） （ ） （ ） （ ） 5．在句中填入合适的关联词语。
（1） 文雅、和气、宽容的语言，（ ）沟通了人们的心灵，（ ）反映出一个人的思想情操和文化修养。
（2） 他（ ）埋头走路，（ ）像是在思考着什么。 6．选词填空。
保护 爱护 爱惜 珍惜 (1)李明从小就养成了（ ）书本的好习惯。 (2)张志伟十分（ ）时间，抓住每分每秒刻苦学习。 (3)小红（ ）粮食，从来不浪费。 安静 宁静 平静 寂静 (1)老师来了，教室里立刻（ ）下来。 (2)海上有一轮明月，照着（ ）的海面。
(3)他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的（ ）。 7．在原句上修改病句。
(1)有了改革开放政策，我国人民的生活水平迅速得到改善。 (2)乌云和暴雨从天空倾泻而下。 (3)在老师的帮助下，他明确了学习态度。 二、阅读理解。
（一）爱如茉莉（片段）
一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角边挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
1．从片段中找出一对近义词：（ ）-（ ）
2．“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句采用的修辞手法是（ ）。这句话可缩为： 。
3．我推开病房的门，为什么怔住了？
4．用“ ”画出对妈妈细节描写的句子，用“ ”对爸爸细节描写的句子。
5．“一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”这句话你是如何理解的？请写下来。
（1）“读书好”的意思： （2）“好读书”的意思： （3）“读好书”的意思： 3．在文中括号里填写合适的关联词。
4．如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他们沟通？
（二）好读书
①因为你心灵饥渴，所以要读书。
②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。
③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈„„这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？
1． 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是_______________。 2．相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思？
5．写一句关于读书的名言。
_____________________________________________________________ 6．从本文中你学到了哪些读书的方法？请写出2种方法。 （1） ____________________________________________________ （2） ____________________________________________________ 三、作文。
生活中从来都不缺少真、善、美，缺少的是一双发现的眼睛和一颗关注细节的心。让我们静下心来，回忆自己生活中的点点滴滴。你的生活中有哪些充满真情、善良和美丽的画面？把它写下来。题目自拟。不少于400字。
篇二:《苏教版小学语文五年级(下)第五单元》
苏教版小学语文五年级（下）第五单元
姓名___________ 班级____________ 评价__________
一、字词句训练。
1．根据拼音写词语。
mî lì lí bɑ shí chen xǐ zǎo hú dié ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mào zi jiǔ cài ɡǔ suì pāo ɡěi hé xié ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．比一比，组词语。
膊（ ） 割（ ） 凤（ ） 掏（ ） 缕（ ） 傅（ ） 瞎（ ） 风（ ） 淘（ ） 搂（ ） 3．根据意思写词语。
（ ）：形容说话很有条理，而且有理有据；做事有条不紊，很有办法。 （ ）：形容说话不知疲倦或委婉生动。 （ ）：理由正确充分，说话气势旺盛。 （ ）：随意编造、胡说。
4．网络新词层出不穷：秒杀、雷人、晕、驴友、微博、飞信、杯具„„你能再写出几个这样的新词吗？
（ ） （ ） （ ） （ ） 5．在句中填入合适的关联词语。
（1） 文雅、和气、宽容的语言，（ ）沟通了人们的心灵，（ ）反映出一个人的思想情操和文化修养。
（2） 他（ ）埋头走路，（ ）像是在思考着什么。 6．选词填空。
保护 爱护 爱惜 珍惜 (1)李明从小就养成了（ ）书本的好习惯。 (2)张志伟十分（ ）时间，抓住每分每秒刻苦学习。 (3)小红（ ）粮食，从来不浪费。 安静 宁静 平静 寂静 (1)老师来了，教室里立刻（ ）下来。 (2)海上有一轮明月，照着（ ）的海面。
(3)他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的（ ）。 7．在原句上修改病句。
(1)有了改革开放政策，我国人民的生活水平迅速得到改善。 (2)乌云和暴雨从天空倾泻而下。 (3)在老师的帮助下，他明确了学习态度。 二、阅读理解。
（一）爱如茉莉（片段）
一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角边挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
1．从片段中找出一对近义词：（ ）-（ ）
2．“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句采用的修辞手法是（ ）。这句话可缩为： 。
3．我推开病房的门，为什么怔住了？
4．用“ ”画出对妈妈细节描写的句子，用“ ”对爸爸细节描写的句子。
5．“一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”这句话你是如何理解的？请写下来。
（1）“读书好”的意思： （2）“好读书”的意思： （3）“读好书”的意思： 3．在文中括号里填写合适的关联词。
4．如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他们沟通？
（二）好读书
①因为你心灵饥渴，所以要读书。
②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。
③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈„„这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？
1． 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是_______________。 2．相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思？
5．写一句关于读书的名言。
_____________________________________________________________ 6．从本文中你学到了哪些读书的方法？请写出2种方法。 （1） ____________________________________________________ （2） ____________________________________________________ 三、作文。
生活中从来都不缺少真、善、美，缺少的是一双发现的眼睛和一颗关注细节的心。让我们静下心来，回忆自己生活中的点点滴滴。你的生活中有哪些充满真情、善良和美丽的画面？把它写下来。题目自拟。不少于400字。
篇三:《第五单元测试题》
苏教版小学语文五年级下册第五单元测试题
一、字词句训练。（48分）
1、根据拼音写词语。（10分）
mî lì lí bɑ shí chen
xǐ zǎo hú dié mào zi jiǔ
cài ɡǔ suì pāo ɡěi hé xié
2、比一比，组词语。（10分）
膊（ ） 割（ ） 凤（ ） 掏（ ） 缕（
傅（ ） 瞎（ ） 风（ ） 淘（ ） 搂（
3、用“√”为带点的字选择正确的读音。（2分）
莲花落．（luî lào ） 混．沌（hún hùn ）
小校．场（jiào xiào） 蚂．蚱（mà mǎ ）
4、把词语补充完整。（4分）
平淡无（ ） 高深莫（ ）莫名（）妙
海（）天空 出言不（） 豁然开（）
缕缕（）香 天（ ）聪颖
5、根据意思写词语。（4分）
））
（）形容说话很有条理，而且有理有据；做事有条不紊，
很有办法。
（ ）：形容说话不知疲倦或委婉生动。{你的生活中有哪些充满真情、善良和美丽的画面？把它写下来。作文400字}.
（）：理由正确充分，说话气势旺盛。
（ ）：随意编造、胡说。
6、网络新词层出不穷：秒杀、雷人、晕、驴友、微博、
飞信、杯具„„你能再写出几个这样的新词吗？（2分）
（ ） （ ） （ ）
7、在句中填入合适的关联词语。（2分）
文雅、和气、宽容的语言，（ ）沟通了人们的心灵，
（ ）反映出一个人的思想情操和文化修养。
他（ ）埋头走路，（ ）像是在思考着什么。
8、把下列句子补充完整。（4分）
（1）黄河留给家乡的故道不长五谷，
________________。
（2）小院立刻飘满了她那________________。
（3）君子不失色于人，________________。
（4）礼到人心暖，________________。
9、选词填空。 （6分）
保护 爱护 爱惜 珍惜
李明从小就养成了（ ）书本的好习惯。
张志伟十分（ ）时间，抓住每分每秒刻苦学
习。
小红（ ）粮食，从来不浪费。
安静 宁静 平静 寂静
老师来了，教室里立刻（ ）下来。
海上有一轮明月，照着（ ）的海面。
他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的
（ ）。
10、在原句上修改病句。（4分）
(1)有了改革开放政策，我国人民的生活水平迅速得到
改善。
(2)乌云和暴雨从天空倾泻而下。
(3)在老师的帮助下，他明确了学习态度。
(4)春天的上海是个美丽的季节。
二、阅读理解。（11+11=22分）
（一）爱如茉莉（片段）
一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花
带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡
在病床上，嘴角边挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅
子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。
初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着
他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬
芳与光泽里。
1、从片段中找出一对近义词：（ ）-
（ ）（2分）
2、“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地
笼罩着他们。”这句采用的修辞手法是（）。这句
话可以缩写为 --------------（2分）
4、用“ ”画出对妈妈细节描写的句子，用
“ ”对爸爸细节描写的句子。（2分）
5、“一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬
芳与光泽里。”这句话你是如何理解的？请写下来。
（3分） 3、我推开病房的门，为什么怔住了？ （2分）
（二）好读书
①因为你心灵饥渴，所以要读书。
②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。
前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的
记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探
求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间
的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类
的故事，便有了文学书。
③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，
那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读
书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和
品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热
闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。（ ）
看了，（ ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂
了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此
不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
篇四:《2011-2013苏教版五年级语文下册第五单元测试题》
2011-2013苏教版小学语文五年级下册第五单元测试