篇一:《四年级作文欣赏修车师傅》
修车师傅
家对面有个露天修车铺，修车师傅是个聋哑人。虽然我每天上学放学都经过这个修车铺，但是我从来没有正眼瞧过这个修车师傅。在我的眼里他如同街边的一棵枯树，路边的一根残草。
一个冬天的傍晚，寒风呼啸。“咚咚”，我听见敲门声，打开门一看，只见门口站着一个衣服又脏又破的人，他脸上手上沾满油灰——正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比划着，嘴里发出急促的“啊啊”的声音。我怎么也弄不明白他的意思，心里有些害怕，赶紧关上门。隔着门，我听见他又敲响了邻居家的门。
晚上，爸爸突然想起，中午他把自行车推到修车铺修理，到现在还没有拿回来。我想起修车师傅来敲门的情景，恍然明白了，他是一家一户的寻找失主啊！我和爸爸跑到修车铺，只见黑暗中那位修车师傅站在寒风中，搓着双手，跺着冻脚，不时的往手上哈气，他的旁边就停着爸爸的车。他不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸紧紧握修车师傅的手说：“真的太谢谢你了！你把车锁上就可以回家了啊，为什么不回家呢？”修车师傅好像听懂些了什么，用冻僵的手从口袋里摸出笔，在手心里哆哆嗦嗦的写了几个字：怕你晚上用车。
我的眼睛有些热，想到他挨家挨户
寻找失主的情形，想到他在刺骨的寒风中等待失主的场面，他在我心中的形象突然高大起来。寒风依然呼啸，回头望去，他却像苍翠高洁的松柏屹立在街头。{写修车师傅雨中给我修车的作文}.
邂逅圣诞老人
每年的圣诞节，我都会收到圣诞礼物，这些礼物无非来自爸爸妈妈，爷爷奶奶，好朋友等等，可是今年我遇上了圣诞老人，还收到了他亲自送给我的礼物呢！
记得那天下午最后一节课，武老师告诉我们：“今天，我把圣诞老人请来了，他要送给每个人一份礼物。但是，在送礼物之前大家必须把眼睛闭上，否则他就要飞走了，明白了吗？”听完这个消息，教室里立刻就像炸了锅：“真的假的？”“圣诞老人有多高？”“他有多胖？”“他穿红衣服吗？”“他会给我们什么礼物？”“苹果吗？”“玩具飞机？”“芭比娃娃？”……最后，还是老师一声令下，教室里才算安静下来。
“圣诞老人就要来了，大家赶紧闭上眼睛吧！”老师还吩咐同学拉上了窗帘，关了灯。教室里变得伸手不见五指，更是鸦雀无声。“圣诞老人真的能来？我的礼物会是什么？他会不会……”我心中充满了疑惑，充满了期待。我把眼睛闭的紧紧的。不一会儿，我就听见了轻轻的脚步声和塑料袋之类发
出的沙沙声，我的心立刻像是跑进去了一只小兔子，猛烈地跳动着：“咚、咚、咚···”就连周围的空气都好像要凝固了。我用力屏住呼吸，等待圣诞老人来到我的身边。终于脚步声离我越来越近，越来越近，我仿佛感觉到了他的气息，只听见非常清脆的一声“当！”脚步声便渐渐远了。
只听见老师说：“开灯吧！睁开眼！”我看清了——一颗阿尔卑斯棒棒糖躺在我的课桌上！每个同学都有！教室里早已没有了圣诞老人的踪影。
有同学问：“老师，你骗人，圣诞老人是你假扮的！”老师一摸头，笑了笑，不好意思地说：“哦，圣诞老人把帽子落在我头上了。”
同学们听了，发出来哈哈的笑声。紧接着随着几声“啪、啪、啪”的声音，一颗颗棒棒糖被含在了嘴里，笑声更大了，从教室里传出好远好远……
至今，我会经常想起那个平安夜，想起那次与圣诞老人的邂逅，我还会不由自主地扬起嘴角……
我的“藏品”
成长过程中，每个人都会珍藏一些物品。男孩儿珍藏的东西大多是玩具枪、球鞋或足球之类。女孩子的珍藏品也无非就是布娃娃、发卡等等。而我的藏品却是一张试卷。每次打开这件“藏品”，我的思绪都会被拉回到那一天……
那天下午，老师布置了一张试卷作为课堂作业，题很简单，拿到试卷，我便奋笔疾书，不一会儿就写完了，我非常自信，甚至连检查都没有检查就胸有成竹地交了上去。
第二天，老师大步走进教室，声色俱厉地说：“昨天我们做了一张卷子，题特别简单，但是却有许多同学错了好多不该错的题，丢了不该丢的分。下面，我要动用咱们班的马虎棍，敲打敲打这些大马虎！”听完老师的话，我
仍不以为然，心想：那么简单的题，我肯定是满分。老师一连叫了好几个同学的名字，他们都因为马虎挨了“马虎棍”的敲打。忽然听到老师喊：“扈一可！前边来！”我的心咯噔了一下子，“我也错了吗？”一边往前走一边想，“不会吧？”我忐忑不安地走到了老师跟前。“你自己看看！”我拿起卷子一看：“先自度其足”的“其”丢了；“至之市而忘操之”的“忘”丢了；“吾忘持度”的“持”也落了……“看看你写得是什么？啊？你用心写了吗？你检查了吗？伸出手来！”听着老师批评我觉得非常羞愧。然后乖乖地把手伸了出去。只见老师扬起“马虎棍”，“啪！啪！啪！”“马虎棍”和我的手掌进行了三次亲密接触。不知是因为当时太懊悔以至于没感觉到疼，还是因为老师没舍得用力，我丝毫没感觉到疼，但是我的脸却有一种发烧的感觉。回到座位上，悔恨的泪水一直在眼眶里打转。我真后悔当初太粗心，真后悔当初没检查。
那天晚上，我认真地反省了自己，把错题改过来，并重新做了三遍。然后把这张卷子像宝贝似的珍藏了起来。暗下决心：一定要改掉马马虎虎的坏习惯，一定牢记那“马虎棍”的敲打。
自那以后，每次做题我都会认真审题，细心答题，耐心检查。每当自己觉得成绩不错，有点飘飘然的感觉时，我就会拿出我珍藏的试卷，看一遍。看着看着就会想起那天发生的事情，就会有一股力量激励我：一定要细心！
我会一直把这张试卷珍藏。永远……{写修车师傅雨中给我修车的作文}.
篇二:《我敬佩的修车师傅 仿》
我敬佩的修车师傅------仿
我们家对面有个修车铺，里面有位聋哑人，他就是我敬佩修车师傅。
一个冬天的傍晚，我做完作业，正在看电视，只听到“咚咚”的敲门声。我打开门，只见门外站着一个穿着又旧又脏的衣服，脸上沾满了灰色的人，正是那位修车师傅，他焦急的用手不停的比划着，嘴里发出啊啊的声音，我不明白他的意思，我越听越不懂，天又那么黑，我有些害怕，对他摇摇手，关上了门，隔着门我听到了他又敲了邻居家的门。
晚上，爸爸妈妈回来了，爸爸突然想起，中午自行车坏了，他把自行车放到修理铺修理，到现在还没有取回来，我突然想起来修车师傅敲门的情景，呀，原来他是在找车主；我和爸爸立刻丢下饭碗，跑到修车铺，只见修车师傅站在刺骨的寒风中，一旁放着我们家的自行车，爸爸连忙走过去，拉过修车师傅的手，连比带画：“真是太谢谢你了，其实你把车放这儿就可以回家了。”修车师傅好像听懂了爸爸的话，在纸上写到“我怕您晚上用到”。 我的眼睛湿润了，想到他挨家挨户寻找车主，想到他站在寒风中苦苦等待，我敬佩他。
篇三:《修车人作文》
修车人作文
寒中生暖
在一个星期六的晚上，我正在一中骑着自行车。我的技术很好，便用飞快的速度驶去。谁知天有不测风云-------忽然车胎爆了，我急忙从车上跳了下来，但还是把腿摔伤了。就在此时，一个新的问题摆在了我的眼前------我该怎么回去呢？车胎爆了，骑不了了，我的腿又一拐一拐的。老天爷好像故意捉弄我似的------此时刮起了大风，这对于我来说无疑是雪上加霜。没办法了，只能艰难的向家挪移。就在这时，一丝灯光引起了我的注意，那灯光在晚上显得分外明亮。我的内心告诉我，那是希望。我迈着艰难的步伐推着自行车，向灯光走去------十米，五米，三米，那是一个修车摊。
他是一个五十岁左右的男子。他抬起头来，用他那深邃的眼神望着我，我的心头微微一颤。 “ 可以把我的车修好吗？ ” 我胆怯的问了一下。{写修车师傅雨中给我修车的作文}.
他用那专业的眼光望了一会儿。说：“可以修好，但你有两元钱吗？”
“ 没有。 ”这声音小得连我自己都听不见了。
“没有就不能修，快回家吧！”我用乞求的眼神看了他一眼，就心不甘情不愿地缓缓地离开了修车摊。走了一会儿，突然我听见后面有“喂”的声音，回头一看，一个熟悉的身影出现在我眼前------是那个修车的。他骑着三轮车叫住了我，我也极其配合，停住了前进的脚步，望着他。他下了车，用专业的方法修好了我的车。我急忙道谢，他回谢。{写修车师傅雨中给我修车的作文}.
他走了回去，而我却呆呆地望着他那黯然离去的身影。
此时，一股暖流冲上了我的心田„„
篇四:《修车师傅》
修车师傅
八（三）班仇玉娟 指导教师杨友亮
我家附近有一位修车师傅，他是一个残疾人。那是因为一次车祸导致他失去了双腿。他的家里没有什么亲人，他孤单一人住在一间小房子里，生活非常困难。他的家里很脏，所以很少有人愿意去他那修车。虽然我每天上学放学都经过那个修车铺,但是我从来没有正眼瞧过这个修车师傅。在我的眼里他如同街边的一棵枯树,路边的一根残草微不足道。
要不是今天其它修车铺没人，我是不可能来这里修车的。
一迚门，一股难闻的怪味向我扑鼻而来。我捏着鼻子问有没有人，这时从屋里“移”出来一个人。他坐着破旧的轮椅，一头黑发散落着，面无血丝，骨廋如柴。我吓了一跳，以为自己遇上了僵尸了。他问我的车怎么了，我向他说明了情况。他艰难的把我的车子放倒，然后把车部件卸下重新组装起来。他的身上满是润滑油的味道，那张饱经风霜的脸上布满了一道道皱纹，仿佛在他度过的岁月中，已经经过了许许多多次大风大浪的考验……他很卖力，汗水不停地往下滴。看到这一幕，我的心抽搐了一下，忙蹲下来帮忙。他很惊讶，但随后就给了我一个会心的微笑。终于修好了，我忙把车子扶起来，问他多少钱。他说不要钱。我惊讶的说：“那怎么行？你为我修车这么辛苦，这是你应得的。”“不用了，丫头！你已经给了我更珍贵的东西——尊严。你没有嫌弃我，还帮我递东西，这让我感到很快乐。”
我顿时羞愧万分，想到先前对他的嫌恶，心里不由得一阵酸楚。此时，他在我的眼里，就像一棵白杨高大而挺直……我郑重地对他说了一声“谢谢”，然后骑上车子飞快的“逃离”车铺了。一路上，我的眼睛不禁有些温热，泪水打湿了我的衣衫。唉！尽管他只是一个平凡的修车师傅，但是他每天为别人排忧解难，
用自己辛勤的汗水来为社会默默地奉献付出。可这样一个既愿意帮助别人又懂得感恩的人，我们又是如何对他的呢？我想，人是生而平等的。个人境遇不同，甚至差别很大，其实不过是幸运与不幸的差别。所谓幸与不幸，包括天赋条件、成长条件、生理条件，这是无法选择的，但人与人乊间的关系应该是平等的，没有高低贵贱乊分。一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由。
记得诺贝尔和平奖获得者特蕾莎修女曾说过：“我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。”所以，我们每个人都要有平等的观念和人道主义精神，要关心、尊重那些卑微和不幸的人。只要我们用善良体察善良，用爱心浇灌世界，我们的世界一定会变得更美好。同学们，让我们拿出真诚的爱心一起携手关爱身边的不幸者吧！
篇五:《修车师傅》
修车师傅
校门前有个小小的修车摊，修车师傅岁数已经很大了，花白的头发上总是沾着一些汗水，好像从来就没有干过，没活时，他静静地理着手中的工具，每当看到他时，敬意就会在我心中油然而生。
那是一年前的一天，我去找同学玩，正巧遇见他向一位西装革履的年轻人收取修车费，看着他一五一十地数着手里的钱，我心想：“贪财！”从此，我开始注意他：他的手粗粗的、大大的，满脸皱纹，大约有60来岁，戴着一个很旧的帽子，穿着一身沾满油污的工作服，好像好久都没有洗澡了。那种样子，我很不喜欢。
可是，夏天的一件事让我彻底改变了对他的态度。
那一回，我正要与同学一起走，刚骑上车，突然觉得脚下空空的，回头一看，呀！车链子断了，不知是哪个人干的“好事”，我生气极了。这时，同学霍然高声地喊我：“尹天宁，你怎么不走了？”我没好气的回答：“车链子断了，车子没法骑了。”“那怎么办呀？要不，去自行车摊修修吧！”主意倒是不错，可我没带钱。我觉得一筹莫展。霍然对我说：“没什么，过去你就知道了。”我不知道他葫芦里卖的什么药，可又不好意思推辞，只好硬着头皮跟着他往修车摊走去。
到了修车摊前，只见那个老师傅正在给别人修车。
我随口说道：“能给我修修车链子吗？”他却不在意，继续忙着手里的工作。干完活儿，他便忙不迭的开始给我修车，他的动作很灵敏，不一会儿车就修好了。
我紧张的问：“多少钱？”{写修车师傅雨中给我修车的作文}.
“不要钱！”
什么？不要钱，我大吃一惊。我现在才知道，霍然葫芦里卖的是不花钱的药！
可我觉得，这是不是有点儿太对不住那个老师傅了？心里惴惴不安。
事后，我才从同学那里了解到，那个老师傅是个下岗工人，经常无偿为中小学生修车。从此，我只要一见到他，便主动向他打招呼，一看到他心里就觉得暖暖的。{写修车师傅雨中给我修车的作文}.
这个老伯多好呀！
篇六:《小学生作文《我的爸爸是修车的》惊呆老师,火遍全网》
小学生作文《我的爸爸是修车的》惊呆老师，火遍全网
在看到这篇文章之前，我都不知道原来修车这么重要！
我的爸爸是修理厂的一名普通机修工，天天上班几乎没有节假日，不能陪我一起玩。听爸爸说今年汽修行业形势特别不好，工作特别难干，有的修理厂没有活干，工人月月在减薪，我非常担心爸爸哪一天也没车修了。
如果大家都不去修车，他就挣不了钱，他挣不了钱就不会给我买鱼买肉吃，不能吃鱼吃肉我就会记忆力下降，上课听不进去，成绩就上不去，我成绩上不去就会被妈妈骂，我被妈妈骂，就会失去信心。
失去信心就会读不好书，读不好书就不能毕业，不能毕业就会找不到好工作，找不到好工作就赚不了钱，赚不了钱就会没钱纳税，没钱纳税，国家就难发工资给老师，老师领不到工资就会没心情教学，没心情教学，就会影响我们祖国的未来，影响了祖国的未来，中国就难以腾飞，中华民族就会退化成野蛮的民族。
中华民族成了野蛮的民族，某国就会怀疑我国有大规模杀伤性武器，我国有大规模杀伤性武器，某国就会向中国开战，第三次世界大战就会爆发。
第三次世界大战爆发其中一方必定会实力不足，实力不足就会动用核武器，动用核武器就会破坏自然环境，自然环境被破坏，大气层就会破个大洞，大气层破个大洞地球温度就会上升，两极冰山就会融化，冰山融化，地球水位就会上升，地球水位上升，全人类就会被淹死。
因为这关系到全人类的生命财产安全，所以我要在这里呼吁看到此文的叔叔阿姨们多支持修车行业，修车行业很辛苦。如果要去修车一定要找我爸爸，他是一个开修理厂的，这一年的时间越来越短，我们不能让地球毁灭的悲剧发生!
老师评语:你的逻辑思维强大到叹为观止！请马上告诉你爸爸，老师明天就
发动中国所有有车的去你家修车，下了课告诉我你爸爸在哪里学的汽修。
你们猜这位爸爸是在哪里学的汽修呢？我偷偷告诉你哦，是在湖南万通学的汽修。