篇一:《小学作文：公园里的花》
公园里的花
早上，我去公园散步，一走进公园就看到了满眼的花。天哪，我在心里大声惊叫，公园里的花真美呀!花丛里有着金灿灿的、洁白的、粉红的各色花朵，密密麻麻，你挨着我、我挨着你，挤得都快要喘不过气了。远远望去，就像一条条各种颜色的纱巾。小野菊在金色朝阳的照耀下就像满天的小星星在闪耀。
公园里的花千姿百态。有的花怒放着，像是在哈哈大笑地说：“今天真美好”;有的微微张开，就像张开了小嘴，等着游人欢喜的眼神;有的还只是一个小花苞，无论游人怎能样期待，它就是不肯笑一笑。这些美丽的花朵，有的抱成一团，好像不肯分离;有的缠绕在树上，就像一条丝带围着大树跳舞;还有的一朵歪这边，另一朵歪那边，就像在生气的好朋友，谁也不理谁。。。。。。
这时，一阵风吹来，花香扑鼻，小昆虫们都被吸引住了，晕晕乎乎往前飞呢!花儿们摇头晃脑，仿佛在向游人们背古诗。也有一些调皮的小花喜欢碰别人，不过立马又歪回来装作什么都不知道似的。 公园里的花真美啊!
篇二:《公园里的花真美》
公园里的花真美
春天到了，公园里的花真美呀！
草地上，黄色的迎春花早已盛开，就像一张张笑脸。它无私地把自己的香味奉献给大家。每当大家走过，都会感到心旷神怡。
小河边，长长的柳枝儿也长出了新的嫩芽，又长又细的枝条迎风飘荡，就像少女那美丽的长发。每当有人来河边钓鱼时，调皮的柳枝儿就会伸出“手”来挠他们的痒痒，逗得他们哈哈大笑。
桃树上，桃花也不甘落后，一朵接着一朵相继开放了。它们的脸蛋儿红扑扑的，就像一个个害羞的小姑娘。它们用密密的枝叶挡住脸蛋，不好意思地看着外面观赏的人们。但只要人们拨开枝叶，它美丽的脸蛋就全被人们看见了。
洁白晶莹的白玉兰也开了。它们一点也不害羞，反而很骄傲地挺着胸脯，炫耀自己那美丽的姿态。
公园里
这天，妈妈带小红去公园里玩。
公园里,阳光明媚,春意盎然。人们有的躺在草地上休息；有的坐在长椅上谈天说地；还 有的在旷地上放风筝……
小红高兴极了。她挣脱开妈妈的手，尽情地在公园里玩耍、嬉闹…… “哎！妈妈，妈妈，快来。快来呀！”小红像发现了新大陆似的叫起来。 “怎么啦？”“妈妈，快来，快来看这些美丽的花！”是的，花很美，有红的；有白的；有粉的……红得胜火，白得似雪，粉得如霞，还散发出一股清香，熏得人醉。 “好漂亮的花呀，摘一朵，插在花瓶里，那多好呀！”小红想。她正准备去摘，妈妈抓住小红的手，语重心长地说：“你看这些美丽的花儿，它们是给大家欣赏的，如果大家都学你摘花，那大家不就看不到花了吗？”小红听了，惭愧地低下了头。
从那以后，小红不仅自己不摘花，见了摘花的小朋友，还不让他们摘。因为如果大家都学自己摘花，那大家不就看不到花了。
篇三:《公园里的花》
公园里的花
公园里的花真美呀，美得使人忍不住停下脚步来欣赏。不由自主地发出这样的赞叹：公园里的花真是太美了。公园里的花真香呀，散发出阵阵芬芳扑鼻的香味，吸引了许许多多勤劳的小蜜蜂，它们在花丛中飞来飞去，还发出“嗡嗡嗡”的声音，正忙着采蜜呢；公园里的花真多呀！多得数不胜数！有月季花、玫瑰花、牡丹花、荷花、芍药花、茉莉花„„还有许多花叫不上名字。
公园的花真多呀！一朵朵、一枝枝、一簇簇、一丛丛、一片片；公园的花真美呀！五颜六色的，有黄的、红的、紫的、粉红的„„真像过年时放的烟花爆竹一样光彩夺目；公园里的花千姿百态：有的像蝴蝶一样在花中跳舞；有的像星星一样在向我眨眼睛；有的像喇叭一样在吹着欢快的乐曲；有的像酒杯一样在向人们敬酒；有的像孩子们踩上的小脚印；还有的像国王戴着皇冠在花丛里漫游。这时，一阵风吹来，有的花在花丛中向观赏者频频点头；有的花好像在弯腰捡东西；有的花好像仙子在花丛中翩翩起舞；有的花好像在向人们招手；有的花好像小鸟在寻找昆虫„„
公园里的花真美！我看得入了迷，该回家了，我依依不舍的跟随妈妈回家了，但那千姿百态美丽的花，一直留在我的记忆里。
公园里的花儿真多真美啊！在公园里的左边有月季，有的含苞欲放，有亭亭玉立，有的玫瑰红的、淡黄的、粉红的、还有白的、色彩斑斓，好像在竭尽全力地向游人展示着我市繁荣昌盛的景象。上百盆的菊花摆放得整整齐齐，它们千姿百态，争奇斗艳，就像节日的游人有男有女，有老有少，他们一会儿瞧瞧这盆，
一会儿看看那盆，淹没在花的海洋里。
公园里的花儿真多啊，一束束、一簇簇、一丛丛、像天上密密麻麻的星星。公园里的花真美啊，绿的似玉，黄的像金，白的像雪，红的像火。那一朵朵蝴蝶花，乍一看，真以为是一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，真美呀！咦！怎么还有喇叭呢？原来是那盛开的喇叭花，他们像一个个小巧玲珑的喇叭，又像是战士吹的冲锋号，也许它们正是用这一个个“小喇叭”呼唤同伴呢。真是美不胜收呀！还有粉红粉红的杜鹃花，深红深红的玫瑰花，火红火红的一串红，像鸡冠一样的鸡冠花，它们有的花枝招展，有的含苞待放，有的倒挂枝头，低头沉思，真是千姿百态呀！公园里的花真香呀，一阵风吹来，一股淡淡的清香扑鼻而来，真让人心旷神怡。
篇四:《公园里的花不能摘》
2014年12月17日 星期三 天气 晴
公园里的花不能摘
今天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈去公园玩。 哇，公园真漂亮呀！小鸟在天上叽叽喳喳地叫着，树上的花开得茂盛，草坪上的花儿也向我们笑呢！在远处的山上隐隐约约看到有一座亭子。
突然，一丛黄菊花映入我们的眼帘，我伸手刚想去摘。这时，妈妈来了，说：“琦琦，不要摘，公园里的花是给大家看的，不能摘的，如果人人都这样，花不就没有了!”我立刻缩回手来，说：“如果有摘花摘草的人，我也会告诉他这个道理!”
2014年12月17日 星期三 天气 晴
公园里的花不能摘
今天，我跟着妈妈到公园里看菊花。 我们一走进公园，看见公园里面的菊花好看极了。有黄的、有白的，有紫的……真是美丽啊!菊花真多啊!一朵朵、一丛丛，它们正迎着寒风开放呢!
20 × 20 = 400
我心想：那么美的菊花，我摘一朵插在头上那可真美啊！于是我伸手就要摘。妈妈看见了连忙喊：“不能摘!”我吓了一跳，连忙把手缩了回来，我问妈妈：“妈妈，为什么不能摘呀？”妈妈回答说：“公园里的花是给大家看的，不是给你摘的。”我满不在乎地说：“那么多的花，我只摘一朵是不会被发现的。”妈妈严肃地说：“如果大家都像你这样，你摘一朵，我摘一朵，大家还能到这里赏花吗？”
听到妈妈的话，我不好意思地向妈妈道歉后，我们又继续赏花了。{公园里的花草作文}.
2014年12月17日 星期三 天气 晴
公园里的花不能摘
今天阳光明媚，和风习习。我早早起床就闹着要去公园看花。
刚进公园，各种各样五颜六色的花朵就展现在我们眼前。一簇簇，一丛丛，真是美不胜收呀！今天是妈妈的生日，不如我采一束盛开的鲜花送给妈妈吧。想着想着，我的脸上偷偷地露出了甜蜜的微笑。于是，就兴高采烈地来到花丛中。准备摘一束最漂亮的花儿送给妈妈。就在这时，妈妈看见了，赶忙走过来对我说：“鲜花虽然美丽，但是它们也有生命，如果每个游客都采一束带走，那么，公园里还有美丽的景色吗？”
听了妈妈的话，我一下子明白了许多道理，也知道自己该怎么做了。
20 × 20 = 400
篇五:《公园里的花真多啊》
公园里的花真多啊，多得（像色彩斑斓的海洋）；公园里的花真香啊，香得（让人陶醉）；公园里的花真美啊，美得（像一条亮丽的彩缎）。
海里的鱼真多啊，多得（数不清）；海里的鱼真凶啊，凶得（ 像饥饿的狮子）；海里的鱼真美啊，美得（像童话里的小精灵）。
天上的星星真多啊，多得（象孩童的眼睛，一眨一眨的）；天上的星星真亮啊，亮得（ 象无暇的钻石，一闪一闪的）；天上的星星真美啊，美得（象荷叶上的露珠，晶莹剔透的）。
天上的白云真多呀，（ ）；天上的白云真白呀，（ ）；天上的白云变化真快呀，（ ）。
篇六:《发生在公园里的事作文》
发生在公园里的事作文
发生在公园里的事
今天天气晴朗，我带着年迈的爷爷到人民公园散步。
我们大约走了20分钟才到达公园，因为爷爷说：“走一走，身体好！”所以我们就没乘车来了。
刚到人民公园的拐弯路口，便可以看到路旁的花草树木的树枝上都挂着一些花花绿绿的袋子。爷爷说道：“现在的人不保护环境，到时候这个地球还怎么得了啊！”说着，便往一些矮小的树枝上抽走了几个袋子扔进了旁边那个黄色的垃圾桶。我也学着爷爷的做法把许多袋子扔进了垃圾桶。{公园里的花草作文}.
我们走着走着，看到一个老奶奶带着一个小女孩，那个小女孩很小，大概只有三岁左右，应该是老奶奶的孙女。我们与老奶奶擦肩而过，因为那个小女孩太可爱了，我忍不住回头望了望她。只见她费力地蹲了下去，把一块黄澄澄的香蕉皮扔进了比她高许多的垃圾桶，她踮了踮脚，才把香蕉皮扔进去了。老奶奶回过头来看了看她的孙女，露出了灿烂的笑容。
看着小女孩的背影，我蓦然懂得了：世界上还有许多爱护环境的人，只要他们一人捡起几块垃圾，这个世界也会变得花团锦簇、翠木葱茏的。但是，连一个小女孩也懂得保护环境，为什么我们却不可以呢？
篇七:《看图作文《请爱护花草》》
请爱护花草
星期天， 和 来到了公园里。
公园里真美啊！ 。
看见一朵漂亮的菊花，刚想伸出手去摘一朵。 看见了，摸着她的头，对她说：“ 。”
篇八:《爱护花草(100字)作文》{公园里的花草作文}.
精选作文:爱护花草(100字)作文
凉爽的秋天来了，一天上午妈妈和小红来到了公园。公园里有绿油油的草坪，远处有漂亮的亭子。近处还有奇形怪状的岩石，天上还有一只只小鸟。还有茶花、菊花&&小红最喜欢的是菊花。小红看见了一朵金灿灿的菊花。她想摘朵送给妈妈，小红伸手摘，妈妈看见了，走了过来说：小红不能摘花。小红听了点点头说：妈妈，我再也不摘花了。二年级:张佳虹
篇一：小学作文：爱护花草树木
爱护花草树木
我家住在佳园星城小区，小区里种了许多花草树木。枫树叶子现在火红火红，松鼠叶子四季常青，桂花树飘着花香„„小区里有玫瑰花、喇叭花，还有许多我不认识的花。小区里的草地绿绿的，真美丽！我们生活在这样的小区里，空气清新，景色优美。
我和小朋友经常到花园玩。有一天，我和几个小朋友到小花园玩。可是看到了几个大哥哥在折松树的树枝，还有几个小朋友在绿绿的草地上跳来跳去，我仿佛看到了松树、草地在痛苦的哭泣。我想，我该为它们做点什么呢？想着想着，我就对几个小伙伴说：“我们去劝大哥哥别折树枝了。”他们说：“好！”我们几个小朋友就开始行动。来到大哥哥面前，我们七嘴八舌的说起来呢，讲了许多我们从课本上学到的关于爱护树木的好处，树木是我们人类的好朋友，为我们提供了新鲜的空气，没有了树木，我们就没有新鲜的空气呢。大哥哥听了，脸都红了，立刻停止了折树枝。我们几个小伙伴高兴的笑了。
从那以后，我和小区的小朋友，坚持爱护小区的花草树木。小区里的环境变得更加优美呢。{公园里的花草作文}.
篇二：爱护花草树木的作文
爱护花草树木
有一天，妈妈带我在公园里玩耍。
我看见了一束束美丽的花朵，于是就伸手去摘，妈妈看见了，连忙对我摆摆手说：“孩子，这些花是人们辛辛苦苦种出来的，你不能随便采摘”，我说: “妈妈，我是想把花朵摘下来种到土地里面，过几天它也会长出美丽的花朵”妈妈听了这话笑着说：“只有把种子种到土壤里，经过细心的浇水、施肥它才能长出美丽的花来”。我听了,对妈妈说：“妈妈，请您给我买一包花种，我一定也能种出美丽的鲜花，让我们生活的环境更加美丽”。
玉田县实验小学三
(5)班张宏博
篇三：爱护花草 爱护花草
星期天，天气晴朗，风和日丽，小云写完作业，高高兴兴的和妈妈来到公园里散步，他们看见了一朵朵五颜六色的花，美丽极了！小云对妈妈说：“这花多漂亮呀！”妈妈说：“对呀！有的是丁香花；有的是菊花；有的是月季花；还有的是茉莉花，真是又香又漂亮！”
这时，妈妈不知道从哪里找来的剪子和篮子。小云问妈妈“你要干什么？”妈妈说：“这里的花真好，我们剪回去，
摆在屋子里多好看！”
说着正要去剪那些美丽的鲜花。小云连忙拦住妈妈说：“不能剪！不能剪！这些花是给大家看的。”
妈妈连忙收起剪子和篮子，惭愧地说：“小云真乖，这花还真不能剪。”小云说：“可不是吗？你剪一朵我剪一朵，大家都来剪一朵，那花园不就没有了吗？”妈妈说：“小云真是一个爱护花草的好孩子，我可要向你学习了。
篇四：看图作文《请爱护花草》
来到了公园里。
啊！
花，刚想伸出手去摘一朵。
“ 请爱护花草 星期天， 和 公园里真美。 看见一朵漂亮的菊 看见了，摸着她的头，对她说：” 。
篇九:《公园的春天作文》
公园的春天作文
春回江滨公园{公园里的花草作文}.
福建省浦城县实验小学五年二班 郑佳钰{公园里的花草作文}.
春天来了，阳光明媚，春暖花开，草长莺飞，百花齐放。你瞧，江滨公园树叶绿了、草儿青，花儿红了，它们贪婪地吮吸着春天的甘露，小鸟在树枝上跳来跳去，“叽里呱啦”地欢快叫着，好像在告诉人们：“春天来了，春天来了。”迎春花露出了它那小巧玲珑的金黄笑脸，随着春风摇摆着，令人赞叹。
我站在江滨公园的石栏杆上仔细瞧，柳树那柔嫩的枝条随着习习的春风在荡漾着，好像少女在梳理着长长的秀发。这时，我想起古代诗人贺知章写的《咏柳》的古诗，来赞美这春天的美景。于是，我情不自禁地吟颂：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”的古诗。顿时，展现在眼前的是一幅幅嫩绿柳条随风飘扬的春景图呢！
忽然，春雨淅淅沥沥，如缕如丝飘落大地，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟、如云地笼罩公园。这不正是唐代诗人杜甫写的《春夜春雨》中，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声„„”的生动写照吗？你瞧，快乐的小燕子穿来穿去，想用尾巴剪断雨帘„„雨滴儿像颗颗珍珠，一把把洒在南浦溪河面上，平静的水面泛起粼粼的涟漪；机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要去吮吸那晶莹的水珠。
春雨绵绵，洒在桂花树的叶子上，沙沙沙，像少女轻拨琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶；春雨飘在桃花上，聚集着，滚动着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠，桃花张开了笑脸，粉红粉红的。
再瞧瞧，公园里的茶花、梅花、迎春花开出了火红、粉红、金黄的花，争奇斗艳，不正是诗人写的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”的生动写照吗？
春天啊，春雨哟，你给大地带来了蓬勃的生机，春意盎然的景象，让我们对未来充满了希望，让家乡山青水秀，让公园变得更加美丽迷人。
评析
小作者选材生动、新颖。通过观察春天、春风、春雨给公园带来蓬勃的生机，春意盎然的景象。把花草树木描绘得有声有色，同时巧用比喻、拟人等的修辞手法，把景物写得栩栩如生。既描写美景，又巧妙想象，还引用古诗，为文章“锦上添花”。文章字里行间表达“我”对春天的喜爱和赞美之情。
指导老师：李春娇 《公园的春天作文》