篇一:《五年级学生演讲稿振兴中华,从我做起》
“振兴中华，从我做起”演讲稿敬爱的老师、的同学们：
大家好！
让祖国获取了自由，开始了建设祖国的伟大历程！中国人民从不屈服，一直奋勇向前，我们这一代人也肩负着建设祖国的事业，不能甘心落后于前人，更不能忘记先前的耻辱，要继承并发扬先人留给我们的不服输的精神。
在中国共产党的领导下，沉睡了整整一百多年的巨龙终于扬眉吐气地睁开了眼睛，东方雄狮终于抬起来了久久趟在地下的头颅！多少回伫立于轻轻晨风里，无数次守候在柔柔的朝霞中！沧海桑田，神舟飞天，蛟龙出海，嫦娥奔月，北京申奥成功，蘑菇云朵冲天而起，这都不是一气呵成的事。红旗上那用血染的风采，正顺着柔柔的微风飘扬，你这么自豪地临风飘举，让我们这些子孙都振奋不已。 现在，我们这一代正享受着先人带来的幸福，却不能忘了我们的使命，我们现在还是被其他国家的嚣张气焰所骚扰，最近的钓鱼岛事件大家一定都有所见闻吧，我们这些学生振兴中华并不是去战场浴血搏杀，做舍生取义的烈士，而是要从小事做起，从我做起，从抓好自己的学习做起为了我们的祖国更加繁荣昌盛，我们要好好学习掌握好知识，长大后报效祖国。我们有权利更有这个义务去努力学习，掌握振兴中华的本领，将来把祖国的明天建设的更加美好，请相信自己，我们一定能做到，加油吧！
振兴中华，从我做起，从现在做起，从抓好我们的学习做起！从树立报效祖国的信念做起！
我的演讲完毕，谢谢大家！
“振兴中华，从我做起”演讲稿
各位老师、同学们：
大家好！我们今天演讲的题目是：《爱我中华，从我做起》。 “我和我的祖国，一刻也不能分割，不论我走到哪里，都留下一首赞歌”。当我们唱起这首悦耳动听的歌曲时，崇高而神圣的爱国情感不禁油然而生。从巍巍昆仑到到渤海之滨，从雪域高原到南国沙滩，从“大漠孤烟直”的壮观到东方明珠的雄伟，我们为祖国广阔的疆域而动容，为祖国的富饶强盛而自豪。
心系祖国，爱我中华不是一句空泛的表白和无力的口号，而是一种实实在在的行动，它能汇聚成一种强大的力量，推动中华民族在前进的道路上迅跑。纵观中华民族五千多年的历史，在灿烂的长河中，留下了许多感人至深的爱国故事和成功的典范，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，汇聚成我们战胜困难，开创未来的精神支柱。为了建立新中国，革命先烈抛头颅、洒热血，立下了不朽的功勋；为了建设社会主义伟大事业，中华儿女发出了“爱我中华”的呐喊，催人奋进；在构建和谐社会的进程中，中国人民与时俱进，发奋图强??这些都是爱国主义情感的浓缩和心系祖国的真实写照。
心系祖国，爱我中华，我们要善于从一点一滴小事和规范行为习惯做起。要自觉践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善，勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。“不积跬步，无以至千里，不积小流，
无以成江河”，对于我们青少年来说，就是要坚持不懈地从身边的一点一滴的小事做起，从一言一行做起，正确对待处理好人与人、人与社会、人与自然和谐发展的关系，努力为构建和谐社会贡献力量。
爱我中华，从我做起，让我们以崇高的理想信念，执着的追求，过硬的本领，为中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献，让团徽在心中永远闪光。
谢谢大家！
爱我中华 从我做起
“没有一个清洁美好的环境，再优越的生活条件也无意义。” 当天边的晨星还未隐去，
人们都还沉静在香甜的睡梦中时，然而，他们——城市的美容师早已经开始了一天的工作。你看，到处都是他们的身影。街道上，他们不辞劳苦地把街上所有的垃圾消灭掉，使街道恢复它原来的模样。楼道里，他们不怕脏不怕苦，把每家每户的垃圾拿出来放到垃圾车里，楼道经过他们的努力，变得干净整洁......
今天是星期天，阳光明媚，我写完作业，顺便从家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。 一路上，我连蹦带跳，眉开眼笑地边走边吃香蕉，不知不觉一根香蕉马上吃完了，并随手把香蕉皮扔在了路旁。一路上空气格外清新，阳光格外柔和，伴着小鸟的鸣唱我不禁哼起了歌儿“我们的生活多么愉快??”，忽然一个忙碌的身影闯入了我的眼帘，一位清洁工用力的挥动着一把大大的扫帚“唰——唰”，一下接一下，有节奏地扫着，豆大的汗珠从额上流了下来，但他还是不肯休息一下。我不由得羞愧万分，满脸通红，心想：“清洁工人为了我们的城市变得更美，不怕苦，不怕累，如果每个人都像我一样乱扔垃圾，城市不就变成了‘苍蝇’、‘蚊子’的世界了吗？”想到这里，我马上跑了回去，不假思索地捡起了香蕉皮，把它扔进了果壳箱里。
这时，我看见不远处有一个七八岁的小男孩，他在边吃零食边扔果壳。我连忙跑上前去说：“小弟弟，这里是公共场所，不能乱扔垃篇二：复兴中华 从我做起 演讲稿 复兴中华，从我做起
四年二班穆生颖 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：{《勿忘12.9，共同中华强》五年级学生演讲稿。}.
大家好！我演讲的题目是：“复兴中华，从我做起”。
但是，打开历史的长卷，我们伟大的祖国，也曾经被外国列强践踏得满目疮痍！忘不了八国联军火烧圆明园的耻辱；忘不了南京大屠杀那30多万无辜的冤魂；也忘不了拥有5000年文明的大国曾沦为欧美列强的乐土。
沧海桑田，弹指一挥间！在中国共产党的领导下，我们祖国沧桑巨变，大步向前！ 如今，祖国的发展已经进入到一个新的时期，作为新世纪的新一代，我们应该怎样去为复兴中华而努力呢？我们可以从现在做起，从身边的小事做起，以实际行动去热爱祖国，振兴中华。关爱家人，关心集体，热爱家乡，抓好自己的学习，锐意进取，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行！
今天，我们为振兴中华而努力学习，明天，我们为祖国的繁荣昌盛贡献力量。同学们，让我们手挽手，肩并肩，加油吧！ 我的演讲完了，谢谢大家！篇三：贞畈小学振兴中华从我做起活动总结
振兴中华，从我做起活动总结
我校认真贯彻县教育局《关于开展中小学生“振兴中华，从 我做起”主题教育读书活动的通知》精神，不断丰富社会主义核 心价值体系教育内容， 引导青少年学生把个人的成长进步同中国 特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为 担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备，现总结如下：
一、健全工作机构，细化活动方案 为使“振兴中华，从我做起”主题教育活动能有序开展，取 得实质性的效果，我校成立了由叶海斌校长任组长，全体班主任为成员的读书活动领导小组。并 根据县教育局关工委的总体布置， 认真制定了学校主题教育读书 活动方案。在方案里，我们把活动步骤进行了相当的细化，每一 步都明确了活动时间、活动内容、具体责任人，领导小组全程督 导，保证了整个活动的踏踏实实开展。
二、采取多种形式，强化主题教育 一是开展了“知孝感恩，文明成长”活动、 “你丢我捡”文 明习惯养成活动和 “志愿者在行动” 等活动。 我们利用班会时间， 学习了《文明礼仪教育读本》 ，召开文明礼仪教育主题班会，组 织卫生志愿者在校园拾取垃圾，到工业园清理卫生死角等，引导 学生形成遵守公德、孝老爱亲、注重勤俭节约、爱护环境等文明 习惯，在活动中激活学生脑海里的爱国意识和责任感，让“从我 做起”有一个实在的着力点。
二是将“振兴中华，从我做起”主题教育读书活动和学校建 设“书香教室、文化校园”课外阅读工程相结合，要求学生在课 外阅
读时重点阅读主题教育读本和县教育局指定的爱国主义读 本，阅读指导教师在辅导学生阅读时，引导学生有意识的汲取读 本蕴含的精神营养。
三、活动日程安排 1、第一阶段（2013 年 3 月 10 日—20 日） ：积极宣传发动，制订 本届活动方案。及时订购《振兴中华，从我做起》知识读本，组 织全校学生轮流阅读，参与相关实践活动,并撰写好征文稿件。 2、第二阶段（2013 年 3 月 21 日---4 月 21 日） ：以“振兴中华， 从我做起”为主题，开展专题演讲比赛。3、第三阶段（2013 年 4 月 22—4 月 30 日） ：学校推荐参评优秀 征文 2—3 篇上报县教育局关工委。
四、主要活动内容 1、阅读主题教育读本 读书是主题教育读书活动的核心部分。 语文教师要有机结合平时 阅读和作文写作、等教学环节，组织学生认真阅读《振兴中华， 从我做起》读本，指导做好读书笔记，撰写读书心得体会。 2、组织召开主题班会 各班在读书活动期间，要组织召开“振兴中华，从我 做起”主题班会，对怎样争当一名“五好小公民”展开讨论。 “五 好小公民”的要求是：在学校做团结友爱、互相帮助、 尊重他人、 善于合作的“小伙伴” ；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋 自立、勇于创新的“小主人” ；在家庭做孝顺父母、关心亲人、 勤俭节约、热爱劳动的“小帮手” ；在社会做热爱祖国、文明礼 貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵” ；在社区和公共场所做爱 护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士” 。 3、参加社会实践活动 各班团支部要根据具体情况， 结合主题教育读书的内容， “ 按照五好小公民”的具体要求，组织开展有班级特色的社会实践活动。 活动主题可参考《振兴中华，从我做起》教育读本，例如，了解 国情，科学发展；学雷锋精神，为人民服务；诚信守法，做合格 小公民；志愿服务社会实践活动等。
4、举办主题演讲比赛 为引导青少年学生深入阅读， 校政教处和团委在读书活动基 础上，结合五四青年节纪念活动，举办一次“振兴中华，从我做 起”主题演讲比赛。 总之本次活动以科学发展观为核心内容，以读一本书、写一 篇读书心得体会、作一次读书演讲为主要形式，引导中学生树立 远大志向， 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核 心的时代精神；引导我校学生增强了、写作、演讲的兴趣，提高 了学生阅读、 写作、 演讲的水平， 促进了我校的素质教育的开展， 落实了我校“读好书”教育。
通过这次主题教育读书活动，使学 生增强振兴中华的时代责任感，意识到要勤奋刻苦，做中华民族 伟大振兴事业的建设者和接班人。
篇二:《五年级学生演讲稿：我想做,我能做》
五年级学生演讲稿：我想做，我能做
五年级学生演讲稿：我想做，我能做
生活是一门课程，只有培养了良好的生活习惯、做人习惯才能享受生活、享受成功。尤其我们学校是一所寄宿制学校，我们的任务就更不仅仅是学习书本上的知识，还要向生活学习，学会生活中所需的一些基本技能，我们不仅要做学习上的佼佼者，更要做“生活的小能手”。为此我们学校教育处在上周三下午举行了一年级和五年级的“生活技能比武大赛”，比赛项目为铺床单、叠被子、叠衣服，裁判员一声令下，比赛开始，参赛选手“你争我赶”、勇争第一；裁判“火眼金睛”，指出缺点；小观众们一个个“摩拳擦掌”、跃跃欲试，加油声、助威声一浪高过一浪，比赛场面紧张而热烈。同学们在动手操作中体验到了成功的欢乐，锻炼了劳动技能和生活技能，提高了生活自理能力。
同学们，生活技能比武大赛虽已结束，但生活本身也是一个大赛场。让我们将技能比武大赛场放在生活的每一天，每一个同学都将平时的内务整理、卫生纪律纳入这场比赛；让我们将技能比武大赛场搬进每一个宿舍，每天早晨，全校同学都在20分钟时间内，进行起床、内务整理、卫生整理的集体比赛，铺床单、叠被子、放枕头、整枕巾，尽展我们的风采；让我们将技能比武大赛场搬进每一个餐桌，每天早餐，全校同学在规定时间内，列队进入餐厅，分餐、就餐、整理餐具、清理餐桌，展现就餐的文明。
同学们，梁启超先生曾说过：少年强则国强，少年独立则国独立。让我们从现在做起，培养自己独立生活的能力。只要我们大声喊出：我想做，我能做！相信我们大家都能做得更好。
篇三:《五年级《勿忘国耻_振兴中华》演讲稿》
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好：
今天我演讲的题目是《勿忘国耻，振兴中华》
中国人民永远也不会忘记，1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口，发动了震惊中外的卢沟桥事变，从此，中国人民走上了艰难的抗战征程；中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约，如：《南京条约》、《北京条约》和《马关条约》，使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的、不能反抗的肥羊。中国人民永远不会忘记，有多少志士任人，多少革命先辈为了战胜了帝国主义,抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。
你们还记得1860年10月6日英法联军闯入北京圆明园的事件吧！他们把圆明园内凡是能拿走的，统统掠走；拿不动的就用牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏。最可恶的是在10月18日和19日他们为了销毁证据，竟放火烧了圆明园。我国这一艺术瑰宝、建筑艺术的精华，就化成一片灰烬。现在给我们留下的只是几根孤零零的柱子和无尽的遗憾与愤怒。
在1931年9月18日，日本关东军制造“柳条湖事件”，也就是九·一八事变。让全国人民陷入了深深的苦难。1931年9月18日至25日一周内，关东军占领辽宁、吉林两省的30座城市，并完全控制了12条铁路线。沈阳是我国的军事基地，就在半天不到的时间就占领了。不是他们攻打占领的，而是我们自己拱手相让给他们的。在这里我们就看出了当时我们中华是多么的懦弱呀，手无扶鸡之力。
在1840年6月英国发动鸦片战争，1841年1月英军就侵占了香港岛。 南京大屠杀，日寇用血将这座繁华、热闹的城市中实行了长达6个星期的大规模屠杀、抢掠、强奸等战争罪行，南京瞬间变成了一座人间地狱，满眼都是一种颜色——可怕的血色，满眼都是“山”用中国无辜老百姓的尸体堆起来的山。被毁的圆明园，英法联军见清政府如此腐败无能，闯入圆明园，他们烧杀抢掠，还烧了这座凝聚了百年人们心血的万园之园。不平等条约，当第一张、第二张丧权辱国的、不平等的条约落在清政府面前，他们能做的只有赔着笑脸，签上字，当不平等条约如雪花般落在他们面前，他们只是抬起手，颤抖着签下一张又一张。这段百年的屈辱历史是每个中国人的噩梦，更是我们的国耻，我们还能忘记国耻吗？不能，不能，不能！
滔滔黄河水容不下中华儿女对祖国的拳拳爱心；滚滚长江浪，负载不了华夏子孙对祖国的炽烈真情。面对侵略者的种种暴行，祖国没有沉沦，面对锦绣河山的呼唤，炎黄子孙没有沉没。十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓，无怨无悔；江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗，赤胆忠心；凇沪会战的29军弹尽粮绝，英勇壮烈；狼牙山五壮士毅然跳崖，惊天动地。我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响；我们不能忘记平型关的第一场大捷，我们更不能忘记百团大战的第一次反攻。多少中华儿女在这片土地上洒下了最后一滴鲜血，多少华夏子孙为了这片土地献出满腔赤诚。
仰望长空，历史的星光依然闪烁！我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生！蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春！即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。
我的演讲完毕，谢谢大家！
吴奕彤
篇四:《勿忘国耻 振兴中华五年级演讲稿》
勿忘国耻 振兴中华五年级演讲稿
每当抬头仰望五星红旗，唱起庄严的国歌，爱国之情便会在我们的胸怀中激荡。我们世世代代都生活在这里，只有有了这块肥沃的土地，才会有我们富饶的今天，祖国就是我们的家园！
徐特立曾说过：人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。所以我们每个人都有权利和义务去保卫我们的祖国，比如；宝石岛信号兵小高同志，是我们学习的榜样。他为了保卫祖国的安全，不惜长期留在孤僻的海岛上。为了让海岛建设得更美丽，他又在回家探亲返回的路上，带回了一箱的昆虫给海岛的西瓜授粉。又如着名的铁路工程师詹天佑，不怕千难万险，不怕帝国主义者的要挟、嘲笑，亲自主持修筑京张铁路的故事。你们说，哪一个中国人不热爱自己的祖国？
1860年的一天，有两个“强盗”野蛮的闯入了“园明园”，他们一个疯狂抢掠，一个到处杀人放火，他们就在光天化日之下毫无顾忌地抢掠了这里所有值钱的宝物，并残忍的放火把它烧毁成了一片废墟，除留存着一堆堆冒着滚滚黑烟的残垣断瓦外，“园明园”再也没有了一丝光彩。这些无廉耻的“强盗”不仅不为自己犯下的滔天罪行感到惭愧，反而兴高采烈的为他们的兽行庆功欢呼，还堂而皇之地把强抢过来的宝物摆放在他们的博物馆中，供他们的国人参观，并骄傲的向世界炫耀他们的罪恶。圆明园的历史是我们永远不能容忍的耻辱和教训。 2003年10月15日，我国自行研制的“神舟五号”载人飞船成功发射，将我国航天员杨利伟送入太空，并于16日安全返回地面。我国首次载人航天飞行获得了圆满成功，实现了中华民族的飞天梦想。
历史给我们以启迪：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强；未来给我们以召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。让我们牢记祖国曾经蒙受过的屈辱，不忘祖国的光辉历史、灿烂的文化和那壮丽的河山。今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国！
五年级:公主疯丫头
篇五:《五年级《传承中华文化,共筑精神家园》演讲稿》
五年级《传承中华文化，共筑精神家园》演讲稿
我是一名五年级的小学生，可能书上的“家国天下” 对于我们这个年龄的孩子来说理解起来有一点难度。老师常常教育我们的话有时候也是似懂非懂，但我知道这些都是为我们好，长大了或许就能明白。
这学期我们学校为我们统一订阅了一本书，叫《传承中华文化，共筑精神家园》，看了它好似以前不太懂的东西略微明白了一些。给我留下深刻印象的就数介绍周恩来的那篇。老师常说：“你们要好好学习，将来用你们学到的东西报效祖国，为国家作贡献”。偶尔也有一些大人会说：“好好学习吧，你看谁谁谁现在多风光，好好学习才能像他那样有出息。”学习到底为了什么呢？是为了自己还是为了国家呢？
周总理少年时代的一句话警醒了我——为中华之崛起而读书。12岁的周恩来，那时的他与我们同龄，一次校长给他们上课问同学们：“你们为什么读书”时，周恩来清晰有力地说出了影响我们一代又一代的豪言壮志“为中华之崛起而读书”。同样的年龄，周恩来早已经树立了目标，鼓足干劲去为之奋斗，而我们却还在为为什么读书而迷茫，甚至不知道还要继续迷茫多长时间。书中的马克思主义道德观，社会主义道德观我不太懂，但周总理的精神却让我明白了一些传统美的东西，不知道怎么去描述，总之我们太应该继承和弘扬了。
篇六:《五年级小学生演讲稿大全》
篇一：小学生演讲稿大全30篇
文明礼仪在校园
尊敬的各位老师、各位来宾，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃
向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在我们美丽的钟家小学到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束！
谢谢！
文明礼貌之花
尊敬的各位老师、各位来宾，亲爱的同学们：
大家好！
今天我讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》。
说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。 一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。三国时期，诸葛亮以他的《出师表》一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而，又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。 二十年前，一句“小平您好！”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语言的质朴和真切，既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。
孔子曾说过不学礼，无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助。
当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。
同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！ 我的演讲到此结束！谢谢
热爱祖国，从小事做起
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好！
我是五（2）班的学生：{《勿忘12.9，共同中华强》五年级学生演讲稿。}.
今天，我演讲的题目是：热爱祖国，从小事做起。
同学们，我们每天都生活得很快乐，因为我们有一个伟大的祖国。 我们祖国地大物博，山河秀丽；我们民族勤劳勇敢，文化灿烂。我们每一个人都热爱我们的祖国。{《勿忘12.9，共同中华强》五年级学生演讲稿。}.
但是，热爱祖国不是一句简单的口号，它是我们行动中的点点滴滴，学习上的分分秒秒。 作为一名小学生，要爱祖国，首先要做到爱学校。 热爱学校，要从身边的小事做起。 同学们，你们曾经拧紧哗哗流水的水笼头吗？你们曾经关上忽忽空转的风扇吗？你们曾经提醒过插队的同学吗？还有，你是否见到了纸屑、食品袋，捡一捡呢？你是否爱护公共设施、团结同学、乐于助人呢？
不要忽视这些小事，它们证明着我们是否爱校，是否爱国。 同学们，请不要再等了，从现在开始吧！从小事做起，从身边做起，做一个爱校的人，做一个爱国的人。
我的演讲完毕，谢谢大家
学好礼仪 美化形象
敬的领导、老师、亲爱的同学们：{《勿忘12.9，共同中华强》五年级学生演讲稿。}.
大家好！
我演讲的题目是《学好礼仪，美化形象》
当代的青少年有理想，有热情，他们向社会寻求理解和信任，渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代，真正在探索中获得成功的青年，毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊，落伍为生活的弱者？一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。
浑圆瑰丽的梦想，固然充满了鲜活的诱惑，但创造精彩的过程，更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就，他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。
在座的各位同学，你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石，想想那些事业上的成功者，哪个没有自己的“光辉形象”？世界球王贝利，开始踢球时，有一次上台自我介绍，由于衣服穿戴搭配不得体，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂，连最基本的形象也处理不好”，这句话给了他很大打击。但他毫不气馁，一边刻苦训练，一边美化自己的形象，即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人，他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件，是通向成功的阶梯。
同学们，激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。
老师，我们爱您
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
我是五年级一班的 ，今天我演讲的主题是“老师，我爱您”。 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸； 我要感恩
我的老师。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
我感谢老师们辛勤的教育，感恩于他的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。 我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路，带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。 当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩； 下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦。
同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人！ 只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。最后，我只想说：老师！我们爱您！谢谢大家。篇二：小学生演讲稿大全30篇 文明礼仪在校园
尊敬的各位老师、各位来宾，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃
向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。{《勿忘12.9，共同中华强》五年级学生演讲稿。}.
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在我们美丽的钟家小学到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束！
谢谢！
文明礼貌之花
尊敬的各位老师、各位来宾，亲爱的同学们：
大家好！
今天我讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》。
说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。 一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。三国时期，诸葛亮以他的《出师表》一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而，又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。 二十年前，一句“小平您好！”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语言的质朴和真切，既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。
孔子曾说过不学礼，无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助。
当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。
同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！ 我的演讲到此结束！谢谢
热爱祖国，从小事做起
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好！
我是五（2）班的学生：
今天，我演讲的题目是：热爱祖国，从小事做起。
同学们，我们每天都生活得很快乐，因为我们有一个伟大的祖国。 我们祖国地大物博，山河秀丽；我们民族勤劳勇敢，文化灿烂。我们每一个人都热爱我们的祖国。
但是，热爱祖国不是一句简单的口号，它是我们行动中的点点滴滴，学习上的分分秒秒。 作为一名小学生，要爱祖国，首先要做到爱学校。 热爱学校，要从身边的小事做起。 同学们，你们曾经拧紧哗哗流水的水笼头吗？你们曾经关上忽忽空转的风扇吗？你们曾经提醒过插队的同学吗？还有，你是否见到了纸屑、食品袋，捡一捡呢？你是否爱护公共设施、团结同学、乐于助人呢？
不要忽视这些小事，它们证明着我们是否爱校，是否爱国。 同学们，请不要再等了，从现在开始吧！从小事做起，从身边做起，做一个爱校的人，做一个爱国的人。
我的演讲完毕，谢谢大家
学好礼仪 美化形象
敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《学好礼仪，美化形象》
当代的青少年有理想，有热情，他们向社会寻求理解和信任，渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代，真正在探索中获得成功的青年，毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊，落伍为生活的弱者？一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。
浑圆瑰丽的梦想，固然充满了鲜活的诱惑，但创造精彩的过程，更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就，他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。
在座的各位同学，你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得