想看见你的笑600字 看见你的笑作文600字

时间:2020-06-02 00:00:00 600字

篇一:《看见(600字)作文》

精选作文:看见(600字)作文

我睦然回首,看见你在灯火阑珊处。 题记 我每次走在灯火阑珊的街道中时,我总是想着你会不会在下一个路灯下看我。长长的大街,灯火煌煌。一个人,一个影。向自己内心方向前进。穿过黑暗,回归光明。 嘿,过来!一个黑乎乎的胖小伙喊道。她情不自禁的把头往回看,看见一个脏兮兮的衣服和鞋上破烂的洞口。他看了看我,又环顾了四周,然后小心翼翼的走到了我的面前,傻乎乎的笑了笑。当我看清楚他的样子时,我差点笑出声来,后来强忍后才说:什么事?出乎意料的是,他的手中既然拿着我的钱包问我:这是你的吗?等他还没有反应过来时,我没好气的抢过钱包就走。就想着趁早离开这里,走在半路上。突然!前面涌上一群坏人还拿着刀。我退后了好几步,我顿时不知所措了,孤零零的我绝望的喊着,叫着也没人答应。寒风呼啸着,割得我脸生疼。啊!快跑!不幸的是,一只手抓住了我,让我无法动弹。快放开我,快放开我!这是我心中一片空白,不知道如何是好啊!这时,一个声音传了上来。快放开他!他冲了上来,把我从坏人手中救走。 真是,太感谢了!嚼着泪水的我。感激得不知道说些什么了,已不知该如何表达自己的谢意。我仰望夜空,看星星的明亮,看月光的皎洁。心想不知何时又能和他见面,他那黑色的皮肤中却渗透出善良的光茫!在同一片夜空之下,灯火辉煌之下,我仿佛看见了社会美丽的一面,人心善良的一面,黑暗中的光明,我看见了。 随着时间的流逝,我睦然回首,仿佛看见你在灯火阑珊处。四川成都成华区列五联中初三:张典一

篇一:《看见》高分作文

看见

汕头市

活泼的笑脸讲完了3a,接着又讲了grammar(语法),一个单元就在她温柔的声音中结束;语文老师仍然滔滔不绝地为我们翻译古文。还有物理老师化学老师历史老师和政治老师,用她们快速的语气换来了我们密密麻麻的笔记和即将到来的月考。

我愿把初三生活看做一条路,我看见在这条路的终点有一个检查站,而检查站的出口,是另一条路的入口。无论如何,我们每个人都希望在终点能看见春暖花开。

在这一漫长而又短暂的路上,我学会了以前学不到的坚强,我看见了沿途美丽的风景,我发现了拼搏的乐趣,偶尔被路上的石块跌倒,也要自己爬起来,往前看看终点就在不远处。这段美好的经历,在未来的回忆中会变得温暖而又珍贵。

我还看见了初三的点点滴滴??

初三就像一场美好的旅行呵!在这段旅行中看见拼搏的人们啊,微笑和泪水尽收眼底,伤心事旅行逆着风前行着??

看见

汕头市

看见

了理想,为了未来,他们必须前行,一头扎进那厚厚水泥板中的大厦。

我看见,他们每个人

单纯而无华的梦,那是一片天空中的洁白云彩。

大街,小巷,老人,二胡

清晨,早起的妇人洗漱好,为孩子穿带雨衣,携着手从巷里走出,言语之间不时洋溢着笑容。一位老人从家中捧出一把椅子,倚在家门口,架着一台心爱的二胡,开始弹奏,琴声悠悠,伴着滴答的雨声,飘扬在这情意浓浓的古巷中,地上青苔覆着的砖板正会意的点头。

我看见,那是美丽而纯洁的惬意生活。

在这座被雨淋过的城市中,我看见不同阶层,不同年龄的人的生活,他们有的无忧,有的奋斗,有的惬意,这是一座诗意的城市。

我看见了一座坐落在天堂中央的城市。

点评:文章以小作者看见的景象作为线索,写出了三个不同年龄阶段的场景,描绘出儿童嬉戏、青年奋斗、老人拉二胡的场景,营造了一个人人各得其乐的社会氛围,让人感受到淳朴又和谐的社会。

看见

聿初 909 王梓康 对于生趣盎然的大自然,我的心里充满了温馨之情。这种感情曾给我倾注过无数的欢乐,使周围的世界变成了我的伊甸园。

故乡的山水是迷人的。记得我从前爬上河对岸的岩石上,看到河对岸山丘间那片丰饶的谷地,一碧万顷,尽是农田,生长着寸许高的水稻的田地;两岸,是绵延数里长的小丘,悉数被可爱的浓密的绿茵的覆盖,片片可爱的白云从天际漂浮而来,为我带来了难能可贵的荫蔽,它们是欢快而灵动的。

——这正是我所看到的大自然的意趣。这是可以荡涤人的心灵的意趣。我感到,无穷世界的种种壮丽景象让我陶醉其中,让我心旷神怡。看,需要眼睛。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书中也自有迷人处。

“君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。”一翻开书本,我就看见了岑参的这首边塞诗。顿时,我看到烟尘滚滚,铁骑万千,中华儿孙身披重甲,骑坐骏马,如溃堤之水一泻千里向前奔去,抛头颅,洒热血于塞外,捍卫祖国安全。诗鬼岑参向我展示了一幅壮观的图景,让我得以了解那场值得万人颂扬的战争。

书的

而对诗词的感悟,更体现了作者的独特见解。看文章可知小作者是一个善于思考,善于发现美的人。

看见

聿初 909 马岱含

暖冬,阳光如这称呼一般温暖人心。我举着抹布,清理落灰尘的大书架。书架一角,躺着几本相册。我擦净封面,轻轻翻开,一张张相片映入眼帘,任务一直在变。不变的,使他们身上所散发的永恒的爱。 我看见了,一个美丽的少妇温暖地笑着,怀里躺着一个熟睡的婴儿。画面如此祥和。接下来几张,少妇在哄孩子睡觉。微微张开的嘴像是在轻哼着那些编织我儿时美丽的童话般的梦的歌谣。我所看到的,只是妈妈陪伴我的一个身影。而我感受到的,温柔而幸福的爱。

我看见了,是一对年迈的老夫妻。略微瘦小的老妇人牵着一个瘦小的老先生,两人的手紧握着。笑脸盈盈地在公园散步。老夫人嘴张着,好像是在细细回忆着过去两人相知相识的往事,而老先生则用温柔且带些宠溺的眼神深情地望着老妇人。我所看到的,只是对这对老夫妻相互依靠的一个身影。而我感受到的,是两人甜蜜而梁祝的爱。

我看见了,一位强壮的男人举着锄头,为一家人的田间野餐挖土豆。他强壮且有力的双臂向上举着,豆大的的汗珠也因阳光的照射闪闪发光。他的脸上露着微笑,像是为家人找到美味的午饭而感到满足。在照片的左下角,有一个小女孩提着一个篮子为她爸爸装刚挖好的野菜。脸上同样显露着笑脸。我所看到的,是一家之主为家庭而奋斗的一个画面。而不变的,是他那份责任与担当。 “吃饭了!”我应声来到饭厅,我看到的,是家人之间那关于爱的互动,而用心感受到的,是家的温暖,家的幸福。

那爱,我看到了,我也感受到了。

总评:文章透过一张张定格的照片,看见了母亲对孩子的呵护关怀,看见了年老夫妇的互相扶持,看到了年轻男人为家人午餐“力尽不知热。”从照片中看到的是生活中一幕幕,感悟到的是家人之间的关怀与爱,是家的温馨。作者心思细腻,眼光独到,善于思考,语言平淡又真实。

看见

聿初 902王炫桐(42分)

又是一个下雨天。 我撑着伞,独自步入校园,背影落魄而无奈。明媚的阳光早已被铅色的云阻挡在后,剩下的,只有那黑压压的云和那纷纷扬扬的细雨。

我苦笑、垂首,不是说生活中有美,可我为什么看不见呢?冰冷的雨打在手背,心里一阵抽搐。

在拐弯的那一刹那,我不经意地向花圃望去。但是那个身影却让我止步——

那是一个年近七旬的园丁,正跪在校门口的那个大花坛中,匍匐着,身体几乎亲吻到地面。我看见他,花白头发,似乎布满皱纹的脸,还有那洗得发白的衬衫,尽显沧桑。但那极其普遍的白衬衫,却在我眼里,是那么的耀眼。我忽然觉得这是灰色雨天中最迷人的颜色,纯洁的白,不掺一丝杂质,是那么的美。{想看见你的笑600字}.

下页篇二:以看见为话题的作文

以看见为话题的作文

作文一:看见

春色旖旎,当你看到花朵次

放学的铃声响过,我背着沉沉的书包,拖着缓慢的脚步上了回家的路。坐上了公交车,我找到了一个临窗的位子坐下,全身上下一阵放松,半倚着头看着窗外飞逝而过的城市风光,想着自己的心事。

车停了,上了几位农民工。他们单薄的衣服上还留着深深浅浅的汗渍,脚上穿的,是清一色的解放鞋,可以很明显地看出有缝补过的痕迹。几人一上车,一股热乎乎的汗味夹杂着建筑工地石灰浆涩涩的味道充斥着整节车厢。人们看了看这几个农民工,有的挪着脚步远离,有的低头继续玩弄自己的手机,有的则带着点厌烦地看向窗外。就在我要把目光移开的时候,我看见了靠我很近的农民工的脸:无数道皱纹沟壑般切割着他土黑的面额,眼睛有些空洞的看着窗外,透满了工作一天的疲惫,让他显得那样苍老,生命力如此微弱,仿佛他只是一具干枯的尸。我不忍心看不去,不知从哪里来的劲,一下子站了起来,低声说道:“我到了,你坐吧。”那民工惊讶地看着我,有些不可思议地放下自己的身体。那一刹那,我看见他稀疏的头发中夹杂的缕缕白发,这苍白深深扣在了我的脑海里。{想看见你的笑600字}.

是的,在公交车上,我看见了,不是不从头脑中过的麻木的一眼,而是深深触及心灵,震撼到灵魂的看见。透过那疲惫不堪的身躯,我看见的,是这位农民工辛辛苦苦工作一天,用自己的疲惫去换取家人的温饱。我看见的是,全天下所有栖居城市的农民工,为了建设城市的美好繁荣而努力付出汗水,却处处被人冷漠。我看见了,一颗劳累的心正在呼唤关怀,所以,我站起了身。

在这个日益使人麻木的社会,我们多么需要用头脑用灵魂去看见那些需要帮助的人。如果多一些人用头脑用灵魂去看见,重伤在地、痛苦呻吟的小悦悦或许就不会只被“看”一眼,被无数路人冷漠,人们也能够多看见那些饥寒交迫的人,为他们送去温暖。如果用头脑灵魂看见,也就不会有那么多无良商家看见有害健康的物质加入食品中却仍麻木不视,也就不会有人被其所害。

在车厢摇摇晃晃中,农民工睡着了。我分明看见他露出一个幸福的微笑,仿佛说:“连我这种微不足道的小人物,也被人看见,被人惯坏了??”

用头脑和灵魂去看见吧!看见的,是人间冷暖,收获的,是人性的良知。

篇三:看见 作文 5

5.看见

“眼睛是心灵的窗户”,我们用眼睛去看,却要用头脑和灵魂去看见。静坐而思,浮想联翩,脑海里不断涌现出

曾看见的冗杂世事。

看山水,我观察思考,看见了生命的内涵。

站在被群山围绕的五彩池边,我贪婪的把这人间奇景尽收眼底。池面不时在微风的轻拂下泛起涟漪,柔弱之姿与崇山峻岭的庄严肃穆相辅相成,令人叹为观止。

然而,这幅美景也引起了我的沉思。看那美不胜收的池,无论被风怎样的嬉闹,终归会回复平静;看那壮观巍峨的群山,不也是被草木养育而参天吗?我顿悟,那池,原来有着一颗淡泊宁静的心;那山,原来是大自然万物生长的结晶。观察与思考,让我不仅看到山水的美,更使我看见生命的内涵。

看文章,我斟酌揣摩,看见了人格的魅力。

细细翻阅一本《季羡林散文》,读到老人的人生历程,我不断推敲他在异乡外国生活的悲伤情愫,他会在闲余时思念自己的故乡吗?他会在作文时怀念自己的亲人吗?无知己的学园冷寂吗?无友人的生活空虚吗„„想着想着,一股感同身受的情感喷泻而出,我感叹季老独自生存的坚强,赞叹他不顾一切追求知识殿堂的决心与毅力,

我的斟酌揣摩让季羡林这个人物的魅力久久地烙在我的内心深处,让我看见了他人格的魅力。

看生活,我切身感悟,看见了人情的温暖。

就在前一个小时,我的父母还恋恋不舍地把我送进了考场。我深切地感受到他们眼中对我的深深期冀,我的老师微笑的让大家不要紧张,我领悟到他对我们

这群莘莘学子的关心和呵护。我的同学,他们彼此说着鼓励的话语,我感到友情已深深淌入内心的港湾。 我想,生活中的点滴,都需要切身感悟,才能看见人情的温暖。

如何看见?

去观察思考,去斟酌揣摩,去切身体悟。当我们把自己的头脑和灵魂注入世事之中时,其实就能从事物的表面看到本质。

不只是用眼睛去看,用大脑和灵魂去真正揭开事物,发掘其中蕴藏着的丰富的宝藏。

在这看见的过程中,我们也渐渐发现自身受益匪浅。

篇四:看见 作文 7

7.看见

闲看庭前花开花落,漫观天边云卷云舒。看,是一种生命体验,人生漫漫,行者无疆,让我们学会看见。

看山水,看见生命的

篇二:《回忆的时候我笑了(600字)作文》

精选作文:回忆的时候我笑了(600字)作文 那天晚上,老爸突然想起了喝啤酒,但是家里又没有,只好让我去买,我不可拒绝,只好答应了。 我穿好衣服走上了那条令人毛骨悚然的街道,心里别提有多害怕,我想不说你也知道。我在走路时心里老感觉后面有人跟着我,我往哪走他就往哪走,我不禁加快了脚步,但是后面那个人好像也跟着跑起来。瑟瑟的微风吹着我披散的长发,但是只有鬼片里才有这样的情节,怎么会偏偏发生在我的身上。是不是我一转身就会发现一个跟我一样披着长发,那长发遮住了我的眼睛,是我什么也看不见,然后用他那冰冷的指尖触碰着我的脸颊。。。。。。不敢往下想了! 我警惕地走着,突然发现不远处超市微微的灯光,我心中的恐惧终于稳定了下来,我奋力向超市冲过去······到了超市,售货员阿姨友好的问我想要买什么,我却说不出话来(因为跑的太快了,喘不过气来)售货员阿姨给我倒了一杯水,我又歇了歇,这才喘过来。我缓慢的寻找(因为我不想又立刻马上又再次走进那条漆黑的街道!)着爸爸想要喝的啤酒,然后又缓慢的把啤酒递给阿姨,但是看着那条街道,我心中的恐惧又再次油然而生。 结完帐后,售货员阿姨怕我回去怕黑,就把他回去用的手电筒给了我,我极力谢绝,但又不想破坏了阿姨的好心,于是就收下了。我伴随着这个光明和温暖的手电筒,顺着街道走回了家。爸爸等了一会说:还是饮料的味道好······我知道他想让我再去买饮料,于是就马上说:我去睡觉了啊等我刷完牙洗完脸钻被窝后,我才发现我回家时竟然没有害怕。 到现在,每每想起这件事,我只是觉得可笑,然后可笑。六年级:阿狸的生活

篇一:那一刻,我笑了

那一刻,我笑了

六一班 杜金金 时间就像流星,悄悄飞过,留下的是一段美好的回忆。闭上眼睛,听小鸟的叫声,听风吹玉兰树的沙沙声,在这样的情景中,不得不使我回忆起了那多姿多彩的小学生活......

我清晰的记得在三年级的那次诗歌朗诵比赛,在台上都是辉煌的胜利,而台下却是我们的辛苦付出。

回家写完作业后,就用手机录音,面对着镜子,看脸上的表情是否充沛,声音是否到位,有时还把我的小伙伴们一起叫来许训练,我对着镜子朗诵,放录音听我的声音,一遍一遍,又一遍,用尽了各种方式要求自己完美完美再完美,各种动作都是我们精心挑出来的。

时间久了,录音机要不停充电,而我们要好好练习。因为我们只有一个信念:我参与!我快乐!

终于,盼望已久的比赛开始了,我们的脸上露出清泉般的笑容,自如地朗诵着:“它不为被人欣赏而生长,所以它才长的叶纯,开的花纯,楚楚地有着它的灵性······”我们认真的朗诵着,在我们的脑海中浮现出了那花纯、叶纯的兰花。

最后,我们虽然没得 有失败的一面,只有我们从失败中弥补不足,才能够成为更加成功的人。成功是走向世界的一条光明之路。只有像我们一样付出劳动,才能成功。

指导老师:王汇彬 篇二:作文 抹不去的记忆

抹不去的记忆

金色的童年,在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是一串串美好的回忆。但也有不堪回首的憾事。就有这样的事,至今还深深地印在我的脑海里。

那是三年前暑假的一个下午„„

太阳炙烤着大地,人们在空调、电风扇的帮助下入睡,也有些人坐在树下乘凉,挥动扇子昏昏欲睡。只有那知了还骄傲地叫着:?知—了—?。

然而就在这时,?游击队?出发了,这次的目标是桃园的桃子。我们一进桃园全乱了,抢着摘桃子吃,却没有注意看桃子的老爷爷没有睡觉,没多久?游击队?便全军覆没。

老爷爷用严肃的目光看了我们很久,嘴角抽动了两下,铁青的面孔露出发怒的神色。我吓得浑身发抖,刚摘下的桃子?啪?地一声掉在地上,大家偷偷地看看老爷爷,不知该怎么办,出乎意料的是,老爷爷并没有打我们也没有骂我们,他叹了一口气,温和地说:?你们看,这些桃子长这么容易吗?现在,快要熟了却毁在你们的说里。??买你的还不行吗??我壮着胆子问。?买?就这几个吗?你们看看瞧瞧给你们糟蹋了多少桃子。?老爷爷说:?唉,算了,看在你们的份上,你们走吧!?一听这话,我们撒腿就跑,跑着跑着,我忍不住回头看了眼,只见老爷爷弯着腰,用粗糙的手拣起我们丢下的桃子,我似乎看见他的眼睛里充满了爱惜的泪水。

这时,我后悔极了,我恨不得扇自己几个耳光。是呀,一分耕耘,一分收获,被我们糟蹋的桃子也是农民伯伯用血汗换来的呀!

从此,我欠下的 一笔?债?,不单是对看桃子的老爷爷的,也是对千万个养活我们的劳动人民。是他们用自己血汗哺育着我们成长,我要做一个想老爷爷一样珍惜劳动果实的人。

这件事虽然已过去了三年,但是直到现在,我还忘不了这件事,它就像一根钢针深深地插在我的心里成了抹不去的记忆。

抹不去的记忆

记得郭敬明曾经说过:?记忆像是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中,一滴一滴,流淌干净。?记忆总是会被遗忘的,但惟独这几件事,使我至今难忘。

生命之中总有一些记忆深埋在我们心底,尽管时间飞逝,它们也不会因此而消了颜色,褪了芬芳,反而在时间的冲洗下愈加鲜艳,成为温暖我们一生的财富。

记忆是花种,在时间流水的滋润下,开出了迷人的花。

还记得在我上二年

级的时候,那天,天气格外晴朗,慈祥的太阳公公用它温暖的身体照射在我们每一个人的心上,把我们搂抱在它的怀中,给予我们温暖,给予我们幸福,给予了我们从未有过的感觉,也给予了我们无比的自信。这一天,就是我们的期末考试。我胸有成竹的坐在考场上,两手一挥,聚精会神的答起了我们的考试卷,每一题都答的井井有条。我以最快的速度答完了这次的考试题,然后便促紧眉头、认真仔细的检查了起来。不料想,就在我检查的同时,有位同学突然?嗖?的一下朝我扔来了一张小纸条,我好奇拆开来看,结果上面却写着

办,怎么办?心急如焚。考试成绩终于公布了,啊,简直不可思议,出乎意料的我考了98分,倾盆大雨终于雨过天晴了,真是?柳暗花明又一村?啊。这时我的心中是多么的骄傲、多么的自豪,老师对我的信任散发着大爱的芬芳,弥漫在记