四年级运动会拔河比赛四百字输了两场

时间:2021-10-10 18:26:18 四年级作文

篇一:《拔河比赛预赛新闻稿》

团结协作,体现力量与美

基础一队在广西医科大学第四十五届运动会拔河比赛预赛中,男子组与女子组双双晋级决赛!2015年11月27日下午,寒风凛冽,队员们的热情却胜似骄阳,气势高涨。比赛开始的哨声响起,队员们拼尽全力,紧拽绳子,在一声声整齐地“一,二,三”声中把绳子忘身后拉,绳子如弓弦般紧绷,队员们咬紧牙关,铆足气力,额头上冒出点点汗珠,青筋也暴起了。这是一场激烈的比赛,大拇指粗的麻绳承载的是力量的对决、耐力的碰撞,迸发出无线的阳刚。虽然是短短的几分钟的较量,但更是一次披荆斩棘的征途。队员们个个都是勇往直前的勇士,不屈不饶的好汉。呼啸的风在为你们喝彩,飘飘的彩旗在为你们加油。被这热火朝天的气势感染的观众,也在为你们振臂高呼!

他们做到了!在强大的对手面前,队员们团结协作,用自己的汗水与拼搏赢得了胜利,为团队争得了荣誉,男子与女子组双双晋级决赛,预祝他们在接下来的比赛中能够越走越远,再创佳绩

篇二:《秋季运动会之拔河比赛》

秋季运动会之拔河比赛

秋季运动会已经接近尾声,单跳、双跳、大摇绳、拔河,场场比赛都特别精彩。不过,令我印象最深的还是拔河比赛。

比赛那天,我们班同学个个精神抖擞,只要一看,就会被我们的气势压倒,我们的第一个对手是五班,我站在队伍的末尾,是起到决定性作用的人,一开始,我就把绳子系在腰间,并且心里很清楚,如果我往前走了一步,我们班就没有任何胜算。比赛开始了!我使用了全身的力气,观战的同学喊着一二一二的加油口号,我们一起用力,一步一步向后退,最终战胜了五班!我们就以这种状态一直百战百胜,勇往直前。我们已经打入了决赛,而我们的对手则是在级部里很强的七班!

这一次,我们没有惶恐,而是信心更加坚定,我心里想:一定要获取优胜!

比赛开始了!我们全队使出了吃奶的力气,齐心协力,我在最后用力往后退,我腰上绳子的结已经被拉开了,我们劲往一处使,步步后退,最后我们给了对手最后一击!终于获得了级部第一!

这一次运动会我很欢喜,虽然不是所有的项目都拿了第一,但是我心里清楚,只要我们努力,就是最棒的!

篇三:《五年级作文:拔河比赛》

拔河比赛

贵州省清镇市红枫二小五年级:王秉楠 初冬季节,气候寒冷,不过,我们学校的操场上却阳光灿烂,气氛热烈。因为一年一度的冬季运动会正在如火如荼的进行着„„

要说这冬季运动会,最精彩的莫过于拔河比赛了。这不,马上就要到我们班了。

我们的初赛对手是二班。要搞定这个班,对我们来说可谓是小菜一碟。尽管如此,我们还是不敢有丝毫懈怠。双方一上场,空气中就弥漫着一股浓浓的火药味儿。裁判员白老师手中的旗子向下一挥,双方就开始了比赛。啦啦队都在给自己的班级加油助威。很快,我们班凭着强大的实力,轻松的赢了第一局。在接下来和二班的对决中,我们班一输一赢,打败了二班。首战告捷,这对全体同学来说都是一个好消息,也是决赛前对全班同学的一次鼓舞。

在决赛之前,班主任蒋老师把我们拔河队员带到天井做赛前动员讲话:“同学们,决赛马上就要开始了,大家一定要发扬初赛时的精神,坚定信心,一鼓作气,坚持到底!只要全体队员团结一致,奋力拼搏,无论成功与失败,我们都无怨无悔„„”蒋

老师一番话说得我们豪情满腔,踌躇满志。大家精神抖擞,大踏步的走向操场,准备迎接最后的挑战。

这是一场没有硝烟的战争。

拔河队员个个摩拳擦掌,拉拉队员在旁边挥动着红旗,为队员加油鼓劲。首先是双方抽签选场地。我们班派大将钟易去抽签,只见钟易两眼盯着裁判手中的两个小纸团,沉思了几秒钟,然后果断的拿起其中的一个纸团,打开一看:大数——3!全体队员欢呼着跑向地势较好的比赛场地。

决赛正式开始了,我们每个人的眼中都充满着坚定。随着裁判白老师的哨声一响。

,大家握紧绳子用尽全力拼命向后拉,只见决定胜负的绳子中间的红绸带一点一点的向我们这边靠近„„赢了!可是,第二战,由于地势不好,也因为我们求胜心切,导致方寸大乱,输了。 第三战,又要抽签,钟易真是一名福将——我们又得到了较好的地势。可是大家心里明白:绝不能轻敌!三班的大个子很多,其中有一员大将,身高起码有一米六五,而且强壮结实(老天啊,那人是个女孩子啊!!!)。每次看到她,我们都会产生心虚的感觉。况且他们班很多队员的脸上都用彩色笔写着醒目的“必胜”二字,每个队员的眼睛里都充满了必胜的光芒,大家看了心里不免有些担心。此刻我耳边又想起蒋老师的话语:“一鼓作气,坚持到底!管他成功与失败!敌越强,我越强!”

我们牢牢记住蒋老师的话:一切行动听指挥!只见队员们进入场地,迅速在绳子两旁排成两条直线,每个队员的眼睛都紧盯着裁判员白老师。只听一声“握绳!”大家马上拾起地上的绳子,身子向后微倾,同时,眼睛齐刷刷地盯着白老师手中的旗子,“嘘!”哨声一响,双方都使出了全力!红绸仿佛被孙悟空施了定身法——丝毫未动!双方僵持不动了将近半分钟。这真是一场恶战,双方旗鼓相当,难分胜负!那一刻,时间仿佛停止了。出现在我眼前的是挥动手臂、大声为我们加油的老师们,响彻耳畔的是啦啦队员震耳欲聋的加油声,这时,我心里只有一个信念:为了蒋老师,为了啦啦队,更为了班级的荣誉,拼了!坚持,坚持,再坚持!坚持就是胜利!突然,我浑身充满了力量,大吼一声:“啊!”这一声,唤醒了兄弟们的潜能量,使对方乱了阵脚,绳子开始慢慢向我们这边移动。一秒,两秒,三秒„„三厘米,两厘米,一厘米„„

“嘘——”胜利的哨声再次吹响,象征胜利的红旗终于挥向了我们!“耶!”霎时间,我们忘记了疲劳,忘记了伤痛,蹦跳着,欢笑着,庆祝胜利的欢呼声响彻云霄!

这是我们在冬季运动会中夺得的第三个拔河冠军,同学们激动的心情无法用语言描述。然而,胜利之余,蒋老师那刻骨铭心的六个字——“胜不骄,败不馁”,始终闪烁在我们心中,它时刻提醒着我们怎样面对荣誉,面对失败„„

难忘的冬季运动会,难忘的拔河比赛,它犹如一幅美好的画卷,将永远珍藏在我童年的记忆中。

篇四:《拔河比赛场面描写》

拔河比赛场面描写

1、随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。

此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。

2、开始了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳。等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“疼”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。

眼看我们就要胜利了,六乙班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之

力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了,所以不注意对方了,可六乙班的同学们趁我们不甚留意,来了个突然“袭击”。这下,可把我们搞得晕头转向,摇摇晃晃,像是喝了迷药似的。红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?我这个冲锋队员也不知所措,只好反过头去,对同学们说:“大家一定要挺住,一定要坚持下去,不能分散力量,只要我们齐心协力,我们就能击败他们,共创辉煌。”听了我的一番话,周围的一些老师为我们鼓舞,为我们加油,同学们也开始镇定,振作了起来,啦啦队也给我们助威:“六甲班,加油,六甲班,加油……”听了啦啦队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。

3、该上场了,女同学们不慌不忙地站好,摆好了姿势,准备“战斗”。开始了,女同学们不知怎的,大概是太着急了吧,力气怎就用不上了呢?哦!原来是女同学们的力量用得不恰当,不一致,所以,力量分散了,也逐渐减少了。六乙班这时趁虚而入,很快就把大麻绳拔过去了。5厘米、3厘米、1厘米、0.5厘米……我们心急如焚,劝告女同学们,一定要齐心,力量一定要一致。女同学们听了我们的话,力量顿时猛增,就在那千钧一发的时候,女同学一齐心,往后一使劲,就这样一拔,红领巾迅速地赶了过来,入了我们的境内,赢了!

该比第二场了,因为女同学们上次太骄傲了,差点全军覆没,所

以这次非常小心谨慎。过了一会儿,女同学们又一次击败了六乙班。 此时,我们一齐跳了起来,唱了起来,为我们的胜利而高呼:“啊!我们赢了……”这种声音,是胜利的声音,是团结的声音。它,在天空中久久回荡着。

啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐,无比的……

4、拔河比赛即将开始了,老师喊一声:"预备----''同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。

老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外,他就是----四(2)班的小明,别看他又矮又瘦,可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:"加油--加油!''那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。过了好一会儿,也不能分出胜负。

5、“嘟——”哨声响了,大家一个个都涨红了脸。同学们的手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子,有的眼睛瞪得圆圆的,咬着牙,有的双眼

紧闭,嘴里一直喊着“嘿——嘿——”大家身子一齐向后倒,旁边的同学则大声喊:“加——油,加——油:”此起彼伏,震耳欲聋。此时,麻绳中间的小铃铛犹豫了,到底该往哪班跑去?如果去这班,那班输了,如果去那班,这班又输了,唉,还是让他们自己争夺吧!小铃铛心想。

只见小铃铛一会儿往西,一会儿往东,可是大家力不从心,渐渐地,小铃铛离我们越来越远,“停!”裁判员有力地说。欢呼雀跃声从四五班传来。

同学们互相加油,互相打气,交换场地后继续比赛。“嘟——”牵动人心的哨声又响了,同学们还按照刚才的办法,慢慢来。可这回小铃铛主动跑向四五班,还嘲笑我们。

最终,大家的希望破灭了,四五班赢了。同学们个个垂头丧气,无奈的摇摇头。雨下大了,我的心情也随之越快越沮丧了。 这次的拔河比赛我们输了,但下一次一定会赢,毕竟失败乃成功之母,有失败,才有成功!

篇五:《安康市直机关第四届运动会拔河比赛规程》

安康市市直机关第四届运动会

拔河比赛竞赛规程

一、时间、地点:

时间:2015年9月中下旬

地点:安康市体育中心田径场{四年级运动会拔河比赛四百字输了两场}.

二、比赛项目:

男子组、女子组拔河赛

三、参赛单位:

市直机关工委所属党组织单位

四、参赛办法:

1、每个单位限报男子组、女子组各一队,每队参赛人数10名。

2、运动员资格:必须是各参赛单位的在职职工;遵守竞赛规则,身体健康、适宜参加拔河项目竞赛的运动者。各单位安全责任自负。

五、竞赛办法:

1、比赛采取单淘汰制,每场三局两胜。

2、各参赛队按报名顺序分组,不再进行分组抽签。

六、录取名次和计分办法:

男子组、女子组各录取前八名给予奖励,根据名次先后按26、22、20、18、16、14、12、10计分。

七、其它:

1、参赛队员在拔河比赛过程中必须双手掌向上紧握绳子,不能戴手套,绳子必须由躯干与上臂之间通过。

2、各参赛队要求服装统一。必须穿平底运动鞋,不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,不得赤脚参加比赛。

八、本规程解释权属大会组委会,未尽事宜另行通知。

篇六:《一年级看图写话 拔河比赛》

生字学习记录卡:

学员: 上课时间:

摩 拳 擦 掌 裁 判 哨 声 激 烈 欢 喜 若 狂 欢 呼 雀 跃 祝 贺

欢 天 喜 地 欢 蹦 乱 跳 飞 翔 憋 的 通 红 拽 拥 抱 手腕 宝贝们,我们要比赛啦!

问题设置一:

拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的( ),有的( ),还有的( )

问题设置二:

只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们( ) 问题设置三:

你看,场面多么激烈啊!运动员们有的( ),有的( )还有( ) 问题设置四:

围观的我们( )

问题设置五:

比赛终于在一声清脆的哨声中结束了 ,大家( ) 问题设置六:

天空中飞翔的小鸟仿佛在说( )

小朋友们,试着写一写吧,一定要看清看图写话的要求,读懂哟!

要求:

1、仔细观察图片,用上“有的.....有的.......还有的......写一写运动员的表情、动作、心理活动等。

2、发挥想象,写一写场外的啦啦队是怎样呐喊助威的?

3、联系平时自已获得胜利或失败时的表现,发挥想象,写一写比赛结束后,运动员和观众的表现会怎样?还有天上的小鸟和周围的花草仿佛在说什么?

作品欣赏:

拔河比赛

秋高气爽,秋色宜人,我们学校的运动会隆重开幕了,同学们兴高采烈踊跃的报名参加比赛。

第一个比赛是拔河,随着裁判一声令下拔河比赛开始了,同学们有的拼命往后拉,有的使出吃奶的力气拔,还有的咬着牙往后拽。同学们拉的手都酸了,但是依然在坚持,一定要为1班争光。旁边的啦啦队使劲的喊着:“1班加油,1班加油。”拍手拍得手都红了。运动员听了,鼓起劲拼命向后拔。

天上的小鸟听到了我们的加油声,也情不自禁为我们1班加油。路边的树木也在为我们加油。

最后我们1班取得了最终的胜利!大家一起说:“团结就是力量!”

拔河比赛

春天来了,春暖花开,到处春意盎然。全校的同学们一起去公园春游。公园里碧绿的青翠的树木迎风摇摆着,像是在欢迎我们的到来。

7班和4班在铺满新绿的草地上拔河。每个班派出六名队员参加比赛。每个队员紧紧的抓住绳子,脚用劲的踩着地,上身往后倾。

“嘀”裁判员一声哨响,双方队员马上用尽全力往后拉,脚一步一步往后退。啦啦队紧张的大喊:“加油、加油,7班加油。”很快,在同学们的努力下7班胜利啦!

同学们可高兴啦!有的在笑、有的在叫,还有的说:“我们班胜利了,我好开心呀!”几只小鸟围着我们,好像也是在为我们的胜利喝彩!

篇七:《拔河比赛运动会活动方案(1)》

趣味运动会方案

编制:

审核:

批准:

2012年4月

趣味运动会方案

一、活动主题:增强体质,增进友谊。

二、活动目的:丰富员工生活,提高全体员工的身体素质和运动技术水平,展现我公司的精神风貌,培养员工顽强拼搏、团结协作的精神。

三、时间:2012年4月14日下午15:00

四、地点:

五、活动对象:

六、参加单位:经营管理团队、综合管理部、财务部、制造技术部、采购管理部、制造部、质量管理部和技术中心。

(要求经营管理团队,综合管理部和财务部、质量管理部合并组织1支队伍;制造技术部、技术中心1支队伍;采购管理部1支队伍;制造部5支队伍。每支队伍要求8人,6男2女)。

七、活动组织机构及活动安排

1、执行小组

组 长:

组 员:

职 责:1)、负责具体方案的组织实施;

2)、负责方案实施过程问题的协调解决;

3)、负责各环节实施效果的评价及考核建议;

2、裁判评比组

组 长:

成 员:

3、工作小组及分工

:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。{四年级运动会拔河比赛四百字输了两场}.

:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

:负责现场记分,核对比赛结果。

八、活动名称及比赛规则:

1、齐心协力

⑴、每队选8名员工,6男2女,8人男女交叉站成一排,用绳子绑住相邻俩人的腿,在五十米跑道上快速前进,进行3组比赛,由每两队之间进行比赛,选出优胜的3队,裁判记时,根据之前时间多少按照12分制计分。时间用的最少者得12分,依此类推。

⑵、比赛没有开始时,不得抢跑;在比赛中,不得跳跃,必须走跑向前;在比赛中,绳子断开必须重新系好才能继续比赛;比赛中,如有队员摔倒必须原地站起来重新走跑。 2:拔河比赛

⑴、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。 ⑵、各单位组队参加比赛,每队参赛选手8人(其中女选手不少于2人),12支参赛队。 ⑶、比赛开始前,各队按照每8人的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

⑷、比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。

⑸、淘汰赛分三组,每组两队,抽签决定比赛队伍,三局定胜负,第一局必须事先抽签来决定场地,第二局场地交换,第三局抽签决定场地,每轮比赛胜队进入决赛。

⑹、决赛为循环赛,每轮三局定胜负,成绩计算:胜1分,负0分。对手弃权得1分。

3.两活动结束后,把各队两活动积分相加,积分最多者为胜,积分相同者,加赛决定胜负。 |九、活动预算:

1、运动会材料准备:口哨5元/支*2支,计10元。饮用水0.8元/瓶*100瓶,计80元。

2、奖品准备:

一等奖:1名,奖品40元/人,计320元。

二等奖:1名,奖品30元/人,计240元。

三等奖:1名,奖品20元/人,计160元。 纪念奖5名:1600元。

预算总合计:1600元。

篇八:《小学生运动会拔河比赛奖状格式(小型)》

六 年级(3)班运动会拔河比赛

特表此彰!

荣获我校第七届校园 名 朝东镇中心校 2014年11月21日 二

篇九:《难忘的一次拔河比赛》

篇一:难忘的一次拔河比赛2

难忘

的一次拔河比赛

记得那一天,老师

为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。

老师把我们分为两

个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。

两队实力相当,互

不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨

声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方

向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦

队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一

下,双方进入僵持状态。

此时,我方的队员

们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握

绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移

向了我方。他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼

着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,啦啦队员急了:“不

好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边。“一、

二、三,加油!

一、二、三,加油!”

啦啦队有节奏地为我们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红绸一点一点地向我们这边

移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了。我们雄鹰队胜了。

我们队乘胜前进,

又获胜一局,我们取得了胜利。 我们蹦啊跳啊,开心极了。

这次拔河比赛,使

我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心。我也

永远不会忘记这次拔河比赛。

(啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无{四年级运动会拔河比赛四百字输了两场}.

比的快乐。)

难忘的一次拔河比赛

记得那一天,老师

为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。

老师把我们分为两

个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。

两队实力相当,互

不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨

声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方

向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦

队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一

下,双方进入僵持状态。

此时,我方的队员

们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握

绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移

向了我方。他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼

着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,啦啦队员急了:“不

好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边。“一、

二、三,加油!

一、二、三,加油!”

啦啦队有节奏地为我们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红绸一点一点地向我们这边

移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了。我们雄鹰队胜了。

我们队乘胜前进,

又获胜一局,我们取得了胜利。 我们蹦啊跳啊,开心极了。

这次拔河比赛,使

我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心。我也

永远不会忘记这次拔河比赛。

(啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更

团结,还给我们带来了无比的快乐。)

篇二:难忘的一次拔河比赛

难忘

的一次拔河比赛

老师为了让我们锻

炼身体,陶冶情操,组织了一场拔河比赛。

老师把我们分为两

个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。 两队实力相当,互不相让,同

学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场

针锋相对的比赛即将展开了。

随着老师的哨声,

比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽

绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队

的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,

双方进入僵持状态。

此时,我方的队员

们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握

绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移

向了我方,我们雄鹰队胜了。后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。

这次拔河比赛,使

我明白了团结力量大

的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔

河比赛。{四年级运动会拔河比赛四百字输了两场}.

拔河比赛

“加油,加油!”操场上响起了一片助

篇三:难忘的一次拔河比赛1

难忘

的一次拔河比赛

岁月象湍湍激流,

不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘——那

一次拔河比赛。 就在前几天的下午,老师为了让我们锻炼身体,组织了一场拔河比赛。

老师把我们领到操场上,只见同学们从体育室里搬出一条蟒蛇般粗大的大麻绳。开始选人了,

老师把我们班最有实力的男生和女生都叫了出来,其他没选到的同学,则在一旁当拉拉队。

首先是男生比赛,

我们班的男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,身子住后倾着,双手像只铁钳似的,用

力抓住大麻绳。只听见老师大声呼喊:“三,二,一,开始!”同学们马上咬紧牙关,竭尽全

力,拼命往后拔。对方也不堪示弱,他们一个个拼命往后拉拽,憋得都成了红脸关公了。只

见男同学们渐渐被对手拉了过去,我们也开始紧张起来,随着老师响亮的一声“停!”我们班

男生输了,他们一个个沮丧地下了场。接下来到女生拔河了,我们一个个摩拳擦掌,跃跃欲

试,刚摆好姿势,只听老师对着我们双方都大声的喊了一次:“准备好了吗?”我们纷纷点头,

“预备,三,二,一,开始!”老师一声令下,我们立刻憋足了劲,牙关咬得紧紧的,双手死

死地抓住绳子,脚恨不得深深地扎进地里。此时,场外也沸腾起来:同学们有的大声呐喊着:

“加油!加油!”有的急得直跺脚;有的也跟着使劲,恨不得到场上帮我们一把。对方也不弱,

只见她们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的带子一会儿移

向她们那边,一会儿又移向我们这边,比赛就这样僵持着。突然间,对方好像来劲

了,一个劲的把