夸夸我的同桌600字

时间:2021-10-10 18:15:49 二年级作文

篇一:《夸夸我的同桌》

夸夸我的同桌

我有数不胜数的朋友,更有数不胜数的同桌。但令我最敬佩的一位,他的名字就叫做吴佳成。那是我上二年级的时候才有了这种感觉。

吴佳成有一头乌黑发亮的短头发,眉毛又黑又浓,下方有一双炯炯有神的大眼睛,不要看他的眼睛有神,可是个近视眼,因此戴上了一副眼睛,不过戴上去,让人感觉到十分神气。有着一个有尖又大的鼻子,还有一张能说话的小嘴巴。吴佳成的学习成绩特别优秀,“语文、数学、英语”全都是他的强项。但他最突出的还是那门数学。数学,人人都会,可这个奥数题,人人就不大可能会了。而吴佳成呢?一听到要做奥数题就两眼发光,而且他每次都一丝不苟,又快又准确地完成。还记得有一次上数学课,老师出了七八道奥数题给我们做,大家原来精神十足的样子都被这几题给打败了,现在都变成了软弱无力的样子,大家心里咕嘀着,哎,又是奥数题,太难了,谁会就是神了。可吴佳成好像什么也没有意识到。又快又准确地交给了老师,我们还在那儿垂头丧气的。

下课了,我走到吴佳成身旁,请他来教教我是怎么做的,吴佳成专心致志地把意思告诉了我。我又对吴佳成说了声谢谢。后来,我才知道,原来吴佳成在电脑上做过这种题目的。下次我一定要向吴佳成那样主动学习的精神学习。

这就是我的同桌,一个主动学习的人!

篇二:《夸夸我的同桌》

夸夸我的同桌

每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后,陈彦安变得更加积极了,而且也变得更开朗了。 有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对陈彦安说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,陈彦安再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。小学教学设计网欢迎你来投稿

在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。 在课间的时候,只要是一群人在一起玩,陈彦安她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧„„而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!

篇三:《夸夸我的同桌》

夸夸我的同桌

安陵镇中心小学三(5)班苏湜毓

我的同桌是一个热爱劳动的人,一双不大不小的眼睛炯炯有神。

星期三,该我们值日了,我早早的就起了床。到了学校,我推开教室的门一看,同桌正在扫地呢!教室里乌烟瘴气,像刚被灭过火的仓库。我一边领着全班同学读书,一边观察着他扫地。只见他从后往前扫,不放过每一个细节,就连一小点儿纸片都逃不过他的眼睛。突然他发现教室的讲台旁边不知哪个调皮鬼吐到地上了一颗泡泡糖,它牢牢的粘在了地上。我心想,看他有什么高招儿,只见他把扫把放在门口,不慌不忙的走到座位上,我还以为他不扫了呢!出乎意料,他竟然从书包里拿出文具盒,取出尝尝的尺子,走到鉴台旁,蹲下身来,使劲用尺子来回推拉,课泡泡糖就像长在了地上,纹丝不动。一分钟过去了,两分钟过去了,总算把它弄下来了。最后他还把原来脏兮兮的黑板擦的明亮的能照出人来。他环顾四周,发现有的板凳东倒西歪,他立刻跑过去摆的整整齐齐。

辅导老师:毛俊华

秋天的图画{夸夸我的同桌600字}.

安陵镇中心小学三(5)班苏湜毓

我爱百花齐放的春天,枝繁叶茂的夏天,银装素裹的冬天,单我最喜欢的还是枫红菊香的秋天。

秋姑娘来到田野。一排鲜嫩的白菜长的整整齐齐;萝卜绿油油的长势很好。金灿灿的太阳照得谷子弯下了腰,高粱涨红了脸,像喝醉了酒的小伙子。农民伯伯在田李穿来穿去,忙着收割成熟的庄稼。{夸夸我的同桌600字}.

秋姑娘来到果园。红红的苹果你挤我碰,争着要人们去摘呢!鸭梨穿上了皇帝的龙袍,洋洋自得的望着来来往往的人。圆圆的枣子挂满枝头,随风跳起了“圆舞曲”。

秋姑娘来到公园。公园的菊花绚烂一片,黄的如金,分的似霞,摆的像雪,他们的形态也各不相同,有的像章鱼,有的像卷发,还有的像绒球。

秋姑娘又来到了教学楼。透过门窗看见一间间明亮的教室里勤奋学习的同学们。他们有的在听写,有的在埋头写作业,还有的在朗读课文,那朗朗的读书声在校园里久久回荡。 我爱秋天的五谷丰登,爱秋天的硕果累累,爱秋天的枫红菊香,我要用手中的笔把它来描绘。

这就是我热爱劳动的同桌,一个关心集体的小男孩。

辅导老师:毛俊华

篇四:《夸夸我同桌》

夸夸我同桌

一说起我的同桌,我心里就有一股说不完的劲,因为她太有特点了,她就是我们班的管理小高手——张易

我的同桌她长着一张微胖的脸,一副粉色的眼镜架在那个高高的鼻梁上,而我最佩服的是她那一双敏锐的眼睛,什么事情都逃不过她的眼睛。她既负责任,又乐于助人 。

先说说她的乐于助人吧。记得有一次,中午数学自习时,我有一道提高与创新题绞尽脑汁怎么想也想不出来,当他看见的时候她主动问我:“你这道题是不是难住了你呀?我来帮助你吧。”我说:“太好了,谢谢。”然后她拿出一张纸,上面写着这道题的解题思路,并说:“你看看就明白怎样做这道题了。”我看过她给我提供的解题思路,我很快算出了这道题。她帮助我解决了许多疑难问题。并使我的数学有很大的提高。她在其他方面也给与我很大的帮助,在此我对她说声感谢。

再说说她的负责任吧。她是我们班班委的一员,她的主要职责是记录各科老师讲的内容和同学们上课表现情况,并提醒其他班委及时的去管理班级。她的

工作做得非常认真,并且很负责任,特别是她自己各方面做得很好,在班级里能起个好的带头作用,这一点我很佩服他。老师还让她做我的学习监督人,她对我也很负责任,有一次上音乐课,我想偷偷的在下面看书,谁知到我刚摸住书就被我同桌看见了,我同桌把这事告到老师那。我想:这下该惨了。老师把我批评了一顿,我甘愿受批评。过了一段时间,老师说:“你们休息一会,看一会书,写写作业吧。”我继续看那本小说。也不知道我同桌没听见怎么的,有告到老师那去了,这时我们全班都笑了。老师说:“我已经让休息了!”她立马坐下露出羞愧地笑容。在他的监督下,我的学习习惯向好的方面转变,我发自内心的感谢她。

这就是我的同桌,一个即负责任,又乐于助人的优秀小学生,我应该向她学习。

篇五:《夸夸我的同桌1》

夸夸我的同桌

鄢陵小桔灯教育 三年级学员苏湜毓

我的同桌是一个热爱劳动的人,一双不大不小的眼睛炯炯有神。

星期三,该我们值日了,我早早的就起了床。到了学校,我推开教室的门一看,同桌正在扫地呢!教室里乌烟瘴气,像刚被灭过火的仓库。我一边领着全班同学读书,一边观察着他扫地。只见他从后往前扫,不放过每一个细节,就连一小点儿纸片都逃不过他的眼睛。突然他发现教室的讲台旁边不知哪个调皮鬼吐到地上了一颗泡泡糖,它牢牢的粘在了地上。我心想,看他有什么高招儿,只见他把扫把放在门口,不慌不忙的走到座位上,我还以为他不扫了呢!出乎意料,他竟然从书包里拿出文具盒,取出尝尝的尺子,走到鉴台旁,蹲下身来,使劲用尺子来回推拉,课泡泡糖就像长在了地上,纹丝不动。一分钟过去了,两分钟过去了,总算把它弄下来了。最后他还把原来脏兮兮的黑板擦的明亮的能照出人来。他环顾四周,发现有的板凳东倒西歪,他立刻跑过去摆的整整齐齐。

辅导老师:张肖依

篇六:《夸夸我同桌》

夸夸我同桌

三年一班 朱琳

我和我的同桌一直以来都是和睦相处的,我们俩合作的特别好。但是忽然那有一天变成反目成仇的地步了,我们俩个就谁也不在理谁了。可是后来我发现他的优点很多,我就试着与他和好了。

星期二的综合课上我忘记了带综合书,他就把他的综合书借给我看,我对他说:赵敏传 ,我把书放在中间,我们一起看好不好,他说:哪好吧.这节课我们都特别开心。

星期三中午我们在做作业的时候,他看见我的本子用光了,他就把他新买的本子借给了我。我对他说:谢谢你了,我的好同桌,明天我会还给你一个新的。他对我说:不用了,我还有新本呢,这个你就先用着吧。

星期四上午微机课,我忘记了带鞋套,他就把他唯一的一个鞋套借给了我,结果他被老实罚站了。这个时候我觉得非常的感动,我在心里暗暗的告诉自己长大以后我一定也要去帮助他,所以从现在开始我更要好好的学习。

篇七:《夸夸我的同学 范文》

1、夸夸我的小伙伴

我有一个真诚的朋友,她是我的好伙伴张雨琪。她长得胖乎乎的,圆溜溜的脑袋上有一双明亮的眼睛,脸颊上时常露出两个小酒窝,真惹人喜爱。

她是一个乐于帮助别人的小伙伴。有一次上美术课,我忘记带水彩笔了,急得我直跺脚。这时,一只“小馒头”似的小手伸了过来,一看是她,她亲切地对我说:“你怎么了,忘记带什么了?”我将实情告诉了她。“没关系,用我的。”她天使般的声音把我们的距离拉得更近了。要不是她,我的作业就无法完成呢,一阵感激之情由然而生。

在张雨琪身上还有许许多多值得我去学习的地方。我会珍惜和她相处的每一段美好的时光,学习她的优秀品质。

2、夸夸我的小伙伴

我们班上的劳动委员沈钟明是一个爱劳动的好伙伴。{夸夸我的同桌600字}.

记得有一次,李明一呕吐了,教室里满是腥味,同学们都捂着鼻子躲得远远的。还故意说道:“臭死了臭死了!”李明一看见同学们的样子,伤心地哭了。

这时,一个身材瘦小的男孩拿着簸箕和扫把叫了几个人往楼下跑去。过了一会,他气喘吁吁地跑上来,只见他把沙子倒在呕吐物上,然后用脚踩平,用扫把把呕吐物和沙子扫在一起。不一会儿,沙子和呕吐物渐渐的溶合成一个个小球,再把垃圾扫进簸箕里,不一会儿,呕吐物没了,异味也没了。我问她:“你不怕臭吗?”他笑了笑,说:“我怕!但不能因为脏而不去帮助别人呀。”我听了,惭愧极了,同时,一股敬佩之情涌上心头。

多么高尚的品质呀!沈钟明就是这样一位处处为别人着想的同学,是我们值得大家称赞的劳动委员。

3、夸夸我的同学

我今天要夸的是我的同桌吴欣怡。我觉得她是一个善良、心细、乐于助人的好同学。 有一次我和吴欣怡一起乘坐公共汽车,车上的汽油味很浓,我是闻不惯汽油味的人,不禁恶心起来,接着便要吐了。她见我很难受,便关切地问:“你晕车了?来,我俩换个位置,你坐车窗边,让风醒醒脑。快!”说着,她便主动站起来,把我往车窗边一推,我急忙和她调换了位置。

过了一会儿,我还是忍不住要吐了。吴欣怡看到了,立刻拿了一个袋子接住我吐出来的脏物,并把它扔到垃圾桶去。待我吐完,她又递给我一块手巾,要我擦去嘴边的污物。我感激地接过手帕,不好意思地说:“让你这么辛苦,还把你的手帕弄脏了,真不好意思。”她笑笑说:“这没什么,我们是好朋友啊!快擦吧!”多么真诚的话语啊!我顿时感到一股暖流流遍我的全身。

你说,这么好的同学,我能不夸夸她吗?{夸夸我的同桌600字}.

4、夸夸我的好朋友{夸夸我的同桌600字}.

我有一个好朋友,她叫刘晓宇。她长着一头短短的头发,一双明亮的大眼睛炯炯有神,小巧的鼻子下面长着一张樱桃小嘴,一笑起来就露出了她那两颗可爱的大门牙。

刘晓宇的学习成绩非常好,每次考试都在班里名列前茅,是我学习的好榜样。她不但学习成绩好,而且还乐于助人呢!

有一天,做语文作业的时候,我发现我的语文书怎么也找不到了,我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。我想我可能把语文书忘在家里了。正在我伤心难过的时候,刘晓宇来到了我面前,关切地对我说:“你怎么了,不舒服吗?”我结结巴巴地说:“我„„我把语文书忘家里了。”她用安慰的口吻对我说:“别哭了,我借给你抄不就行了。”我说:“那你怎么办呢?”她笑咪咪地对我说:“没关系的,我快要抄好了。你先抄吧。”我高兴地说“谢谢你!”她开心地说:“不用谢,我们是好朋友吗。”

这么乐于助人的朋友真值得我敬佩!

5、夸夸我的同学

班上有一位小博士,他长得一头乌黑乌黑的头发,浓浓的,一看就知道他身体营养好棒,那知识就像头发一样浓又多,虽然有点夸张,但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧的光芒。每次上课需要回答问题时,总是他举手为大家解围。

有一次,老师在课堂上问:“蜜蜂为什么会认识回来的路?”全班同学都看看我,我看看你,不知从哪儿回答,个个是目瞪口呆,这时,只见小博士信心十足地举手:“我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的路,才回家的。„„”他回答的非常流畅,博得了大家的掌声。老师高兴地说:"你真棒!你是怎么知道这么多的啊!”只见小博士不好意思地说:“我是在一本书上看到的。”同学纷纷用赞叹的目光看着他,说:“你真是太棒了!”我也情不自禁地对举了举大拇指,说:“你真是名不虚传的小博士啊。”

这就是我们班上的小博士!

6、夸夸我的好同学

张学艺,一个文静又可爱,学习好又热心的女孩。大家都很喜欢她呢!{夸夸我的同桌600字}.

“哎呦!我的腿真疼啊!”一位值日生大声叫喊着。正巧,被走过班门口的张学艺听到了,她像箭一样飞奔到班中:“我来也!我帮你!”张学艺既热情又充满干劲儿的说。于是她拿起抹布,踩着凳子,踮着脚,手用力向上伸去。我路过班门口,看见张学艺,心想:今天不是张学艺搞值日啊,我把他叫出来一起回家吧!

我走进班,对张学艺说:“学艺,一起走吧!”“学艺”说:“不了,我还要帮着搞值日呢。你也来一起帮忙吧!呵呵!”我们俩会心一笑。

“张学艺,我们出去玩吧!”一个同学兴奋道。“好啊!”同学领着张学艺兴高采烈的跑出了教室。当时,楼道刚被撒了水,那个同学脚下一滑,屁股着地,胳膊肘被擦破,鲜血淋淋。

张学艺扶起了她,跑到水房,拿出一张卫生纸,用水浸湿。张学艺一边把伤口上的泥水擦掉,一边安慰同学。她的眼珠子好像都要蹦了出来。每天,张学艺都给同学换药,陪着那位同学。

这就是我的好同学,一位热爱劳动,关心同学的女孩儿。你们喜欢她吗?

7、夸夸我的同学

她很文静,有一双水汪汪的大眼睛,脸上永远挂着微笑。上课,她积极举手发言,是我们班的积极分子,下课,到处可以见到她风风火火的身影,而且她还乐于助人。

有一次,我考试没有带尺子,她见我不高兴,就问:“快考试了,怎么不高兴了?”我说:“你看我,什么时候不带尺子不行,偏偏考试的时候不带尺子!”她听了二话不说,从文具盒里拿出刚买的新尺子,“啪”的一声把尺子折成两半,把另外一半给了我,让我顺利的通过了考试。过了两天,试卷发下来,鲜红的97.5多亏她。

你猜她是谁?她就是我们班的副班长刘心洋。

8、夸夸我的同学

我们班有一个名副其实的小书虫——陈晓雨,不管在哪她的手里总是捧着书。

她爱书,爱到只要没事就会拿出来看一会儿,别人给她说话她也听不进去。就说这次吧,下课了,我在准备下一节课用的书时,陈小雨急忙拿起课外书津津有味的看着,我准备好之后,我就出去玩了。上课铃响了,我回到教室,看见她还在看,我叫了她一下,没有反应,我又叫了她一下,可是还没有反应,我气得团团转,我使劲一拍,她这才回过神来,她问:“怎么了?”我说:“已经上课了。”她这才知道上课了。

这就是我的同学——陈小雨,一个以看书,增加课外知识为目标的人。