为时代发声作文

时间:2021-10-10 18:12:02 五年级作文

篇一:《作文时代》

要我说呀,我生活的时代最好了。黄海霞的精确时代、李雨澈的卫生时代和应江月的慢速时代都比我惨。(请三位不要嫉妒)

我生活的时代叫作文时代,我们这个时代最畅销的是《作文补导书》,读了这本书会让你的作文写得又多又好。为什么呢?因为我们跟作业时代一样,什么都跟作业有关。所以,一到晚上街上总是静悄悄的,一个人也没有。那是因为所有的家长都在家里帮孩子写作业呢! 每年,世界各地都会举行作文大赛,看谁的作文写得又多又好。

篇二:《时代(作文1)》

时代?理想?——读《堂吉柯德》有感

(时代潮流中的悲壮

-------读《堂吉柯德》有感)

时间的长流是不等人的,它从上游奔流而下,高喊“顺我者昌,逆我者亡”流入大海。(此段语句需修改)

生活节奏越来越快,唐诗宋词不再适合它,因而,歌曲代替了诗词,高唱掩盖了吟诵。纵然高呼“黄钟毁弃,瓦釜雷鸣”又怎能阻挡时代的洪流?

人们越来越忙,牛车马车再也追赶不上那飞快奔驰的时间,于是汽车飞机淘汰了它。如今大街上如有牛车上道,不知会引发多少笑声。(此段删去)

世界越来越小,互通有无,调剂余缺已必不可少,如若死守自然经济,被自己的一亩三分地围困到老,不知还会有什么收获?(此段删去)

今日,已读完塞万提斯的《堂吉柯德》,实有不少疑惑。迷恋骑士道的堂吉柯德,希望行侠丈义。然而,在资本主义商品经济已产生的时代,企能因他一人,倒退回骑士道

风行的时代。于是悲哀的堂吉柯德因他的理想而死去,却引来了他人的嘲笑。但,是理想错了,还是时代错了?(结合重新拟定的主题修改最后一句)

不知道,但我以为,时代是大多数人的理想,或通向它的途径,它无比强大,违背它的人没有好结果。坚持自己的理想不能否定,但悲哀的是它如果无法顺应时代之流,它会很快沉没。于是有些聪明的人巧妙地将理想之船开到了与时代之流同样的方向,就这样伟人诞生了。(将此段中心词语“理想”换为“时代潮流中的悲壮”,并据此修改相应语句)

从“问苍茫大地,谁主沉浮?”到“萧瑟秋风今又是,换了人间。”毛泽东由一个普通革命者成长为国家元首。只因为他的豪情?不止,还因为他顺着时代之流,漂然前行,他的船快自然是他走在人群最前面的主要原因,但聪明的他也选择了与河流相同的方向。但渐渐的,他的船舵出了问题,于是“大跃进”“人民公社”“文化大革命”让他最终只有三七开。(删去“但渐渐的”后面

的语句,并根据中心修改个别语句)

毛泽东是公认的伟人,他很强大却不得不在时代的河流面前俯首称臣,更何况普通人。(过渡段重写)

中国自古以来每一个王朝都是以名君开头,昏君结束,因而它的变更无可逆转。《桃花扇》中那位秦淮名妓李香君,身份低贱而品格高洁。清兵浩然南下,大明江山风雨飘摇时,她带着她的恋人赴汤蹈火抵抗清兵。她的理想不仅崇高,而且正义,但却驶向了与时代之流相反的方向。正在李香君希望为大明捐躯时,正是明朝的官僚强逼她成婚,使她血溅纸扇染成凄凉的桃花。(本段缺中心句,且结合中心阐述材料不够)

时代,理想,聪明人两样都得到,而有人却两样都失去。前者是伟人,后者中却大多也是高洁之士,竟落得如此下场。这也正是《堂吉柯德》的悲哀。(换中心词修改)

点评及建议:

一、这是一篇很优秀的文章。立意高远,主题很有深度,且资料丰富,认识深刻。文章

结构安排合理,如各个材料的分布,及通过另起一小段来结合中心小结材料的方式等。可以说,无论在认识上,还是在写法上,都已经达到了很成熟的地步。

二、建议:

1、主题上。以“时代,理想”为文章题目并作为贯穿全文的主旨,显得过大,不好驾驭,而且稍显主题不是非常明确。按此主题,那么,就应将“时代”与“理想”结合起来写,显然这非常困难。根据本文所选材料,建议可以“历史潮流中的悲壮”,或“一个时代有一个时代的精神”等为主题,这样可以使中心更明确,更好驾驭,更能将材料紧密地结合起来。

2、扣题上的语句上。在文章里的关键位置(比如各段的开头、结尾,过渡段等)适时点题,是很重要而有效的技巧,可以使文章显得中心突出、结构紧密。此文在这一点上梢显不足。

3、其他。开头部分用了整整五段,显然过长;对毛主席的负面评价要删去。凡涉及批评的内容,要么不写,要么含蓄的写。

4、个别修改建议见文中黑体字。

篇三:《大连一模材料作文》

大连一模材料作文“王国维‘治学六不’”及范文7篇

【作文材料】

王国维在清华国学院任教时,要求他的学生要做到“六不”:不放言高论、不攻击古人、不议论他人短长、不吹嘘、不夸渊博、不抄袭他人言论。王国维的这“六不”在今天依然有很强的现实借鉴意义。

【范文广场】

静水流深,方能致远

王婉听

国维的“六不”,斩去了治学浮夸的枝条,拒绝自以为是的喧哗,还学术谦谦之风、静静沉思的净土。做学问如此,做人亦应如此,不浮躁、不自满,虚心学习,淡泊宁静,方能有内在厚重的积累与人格的高度。正所谓:静水流深,方能致远。

也许正是因为腹无真材实料,胸无积淀成竹,聒噪者们才会高谈阔论、矜己排他、大肆吹嘘,摆出虚高的姿态示人,以寻得“存在感”。殊不知夸夸自论却示出了虚荣与短浅,贵自轻他却揭露了狭隘自满,到头来非但未能收获真才实学,反而将为人的品格也一并丢去。而真正的智者,则懂得于宁静中虚心学习,压低姿态汲取真知,汇集溪流,涵养蕴藏,成就一泓静水。他们不仅有踏实的学识,更有宁静专注、谦和深沉的灵魂。

寻访静水,我看到了季羡林的学识在四合院内扎实成长;沈从文的情思在边城中静静流淌;塞林格拒绝采访常年闭关,在他笔下的麦田中专注守望„„他们从未放言高论、吹嘘渊博、议他短长,却为世人铭记与敬仰。深厚的内在积累不需要口舌之争予以体现,更不需要以此方式显示地位的崇高。正如杨绛与钱钟书最爱的诗歌所言:“我和谁都不争,和谁争我都不屑。”正是因为这些沉静的灵魂明白,无用的争囔自夸只会使人浅陋,而沉淀与积累才能终有所得。

反观当下,有多少所谓的“大师”、“专家”终日鼓吹自己的观点,掀起口水战便打得不可开交;又有多少所谓的学者,将古今同行贬得一无是处,却只能用照搬甚至抄袭来的言论遮盖自己的“残疾”。他们为了虚荣与名利,大肆喧哗,上演着一场场学术场上的闹剧。而处于这“自媒体”时代中的当代人也不免陷入这等漩涡,为了在纷繁的观点中为自己打出响亮的名号与招牌,他们声嘶力竭地发表意见,万苦不辞地纠正他人,仿佛这样才不至于在这庞大的媒体中迷失。可是,他们最终却轻浮了思想,无所沉淀,落得个浅薄的结局——浅薄了学识,也浅薄了灵魂。

是时候重拾国维的“六不”,呼唤“静水”的深度了!西谚云:“闭上嘴巴,我便打开了心窗。”那便如其所示,不去浮躁自夸,而是静心研究;不去放言高论,而是多一份反思与沉淀。

唯有此,才能出现更多真才实学者,更多品格凝练者;唯有此,我们才能还学术与思想一片宁静的天空。

静水流深,方能致远!

莫逞高论,修道立德在自身

孙慧敏{为时代发声作文}.

王国维先生在清华国学院任教时,曾要求他的学生谨记“六不”之训,即不放高论,不攻击古人,不议论他人短长,不吹嘘,不夸渊博,不抄袭他人言论。

这番教训,透露出了鲜明的时代意义与现实意义,这便是治学之道,应作如是观:莫逞高论,修道立德在自身。

确实如此,在这个光怪陆离的世界,当各种思想文化如“标新领异二月花”般方开方落,层出不穷,保持一种淡然的态度,引领一种专注的生活,显得尤为可贵。因为论思想,我们不会信任那些显得生无可恋的微博公知与大V,而是会相信那些怀着朴素的爱国心与责任心踏实做事的人;论学术,我们难以相信那些指着锈迹斑斑的青铜剑就信口开河成“寒光凛凛”的伪专者,我们更愿意钦佩的是那些真正在实践中,在深潜中,在经历了困苦磨难后依旧坚定专注的学者;论科学,我们不会相信那些叫嚣着“我就是科学”的伪科学达人,而是会期待从实验室中孕育出来的朴实谦虚的科学家。毋庸置疑,后者没逞高论,一样见解独到;后者不吹嘘自己,一样人格高尚;后者经历的艰难困苦,一样会玉其于成。我们乃至这个社会这个国家看重的,并非是分贝的大小或是头衔的多少。

那么,真正重要的是什么呢?是修道立德的自身的坚定信念与诚义行动。诚如白落梅所言,“真实的情感与丰沛的思想,能让一片荒芜的土地瞬间滋长出繁华”,专注于思想的高度,倾心于自我的历练,便可让一切所谓权威,所谓超人的思想钳制土崩瓦解。是的,这确实是一个收藏过太多人灯红酒绿、醉生梦死的故事的世界,可我们亦可以在这片肥沃的土地上栽种思想与信念,然后默默地坚守静静地积淀悄悄地充实,要相信,我们潜心于所爱的努力,我们不困外物变节的执着,亦会是这个世界期许的卓越风采。

其实不难。只要做一个专注倾听而不是喋喋不休的问道者,只要做一个虚怀若谷而不是趾高气扬的求学者,只要做一个脚踏实地而不是只尚空谈的实践者,只要在王国维、陈寅恪、沈从文身上汲取认真正直、踏实勤勉的精神力量,我们也将成就坦荡前途。

莫作蜂鸣,莫逞高论;莫求浮华,但问执念;莫自矜夸,应求尽善;修道立德,在于自身,如是而已。

秉承“六不”做学问

丛琬晶

国学大师王国维先生一生严谨治学,低调求学,为我国国学研究做出了巨大贡献,他要求他的学生做到“六不”,即不放言高论,不攻击古人,不议论他人短长,不吹嘘,不夸渊博,不抄袭他人言论。在我看来,今日求学治学之人,皆应秉承“六不”原则。

当下,我们少了“板凳须坐十年冷,文章不写一句空”的学者,却多了“意粗气躁,一事无成”的懒人;我们少了“继承中华优秀传统文化”应有的谦卑态度,却多了许多网络青年作家口出狂言指责曹雪芹,贬低《红楼梦》的可笑言论;我们少了“为中华之崛起而读书”的大义凛然,却多了拼命“搏出位”,追求金钱利益的势利学子——做学问的初衷变得不纯粹,学风日下的社会习气四处弥漫着,令人堪忧。

这“六不”遗训,体现最基本的做学问的原则,它是每个做学问的人都应恪守的底线。不吹嘘,不自夸渊博,启示着我们治学过程中应踏实严谨,不好高骛远,而是专注于当下。不抄袭他人言论,则是最起码的对知识、对他人的尊重。这些看似平淡浅显的道理,却在今日被大批学者轻视。所以,是时候拾起“六不”的标尺,将其作为做学问的基本准则了。

这“六不”遗训,还体现一个人治学的态度。最崇敬季羡林老先生对待知识的专一态度,梵文,吐火罗文,在今天看来依旧冷门,而季老却能一头扎进典籍里,牛棚下,图书馆中,都能看见一位老人潜心钻研的身影。于是,季老在漫长孤独的治学路上,上下求索,开拓出一片天地——不放言高论,不议论他人短长,不吹嘘,不夸人渊博,正是对季老一生求学态度的最佳形容。

这“六不”遗训,更体现做学问之人的精神和风骨。一位学者从不放言高论,他必定如竹子一样,虚心而有节;从不攻击古人,他必定尊敬历史,以社会责任为己之担当;从不吹嘘,不夸渊博,他必定有深谷幽兰的高贵气质和淡泊平静的悠悠芳香;从不抄袭他人言论,他必定有一番气节和傲骨。

梁启超著有《少年中国说》。“少年之将来,乃国之将来。”今日,我们做学问的原则、态度、精神和风骨,实昭示着中华民族文化之将来,今日,每一青年学子,却应秉承“六不”遗训做学问,为天地立心,为生民立命,为往圣 绝学,为万世开太平!

花开无声,方显人生

穆彤

花开遍野的时节,大多时候,我们未闻花语,却依旧可以嗅其清香,赏其姿态。花开如此,做学问,过人生又何尝不是这样呢?

国学大师王国维任教于清华园时曾要求学生做到“六不”,总的来讲,便是不放言高论,不攻击古人,不议论他人长短、不吹嘘、不夸渊博,不抄袭他人言论。一言以结之,便是要安安静静搞学问,也许正是因为如此,方得《人间词语》的横空出世。可见,花开无声,方显人生最美色彩。

花开定然是悄无声息的,却可以绽放成最耀眼的星光,点燃灵魂最深处的 火。诺贝尔文学奖的荣誉使得莫言享誉世界,可他依旧缄默,从不吹嘘;小金人的光芒散尽了人生的阴霾,可李安并没有像其他手捧小金人,目中无世人的导演那样议论他人长短,反而更加谦逊;中科大院士的美名高高在上,不曾夸耀拼搏,未曾放言高论,李小文依旧穿着他的草鞋,默默从事研究。或许是一直

沉默,他们对人生方才思索得更加清楚,或许是从未吹嘘议论,底蕴反而沉淀得更加深厚。他们人生之花的开放,虽是无声,可香远益清,流芳千里。

花开必然是无声的,却也能在寂静中爆发出惊人的力量。我们总是敬佩杨绛那样,走在人生边上,隐于世事喧嚣外,陶陶然专心治学,就算是遭遇文革的劫难,也是无一句呼天抢地的怨诉,无一句沉郁深重的怨恨,只是心平气和地道来一个时代的荒谬和残酷。可是,倘若我们抛却了聆听自己寂寂心声的机会,偏是要将人生花朵的开放鸣响于世,那结果又是如何?

反观当下,我们不难看到无数畅销书的作家恃才傲物,放言高论,最后却身陷抄袭的旋窝,无法自拔;我们也不难看到无数当红名人,议论他人短长,吹嘘自己盛名,在媒体上掀起一场场“骂战”,最后沦为茶余饭后的谈资,成了笑话一场。他们的人生因过分渲染,虽是花开时节,却是落红遍地,再也找寻不到曾经那一抹沁人心脾的幽香了。

王国维先生的“六不”原则,在今天、在未来都有着制约人性道德的意义。唯其寂静,得其深远;唯有不过分渲染、不彰显、不闹腾,方显人生本色。

花开无声,香气氤氲;花开无声,方显人生。

说求实之言,发心底之声

李鑫

这是一个众生喧嚣的时代,微博微信等现代通讯媒介的迅速发展俨然为众人提供了自由发声的平台。于是高谈阔论者有之,危言耸听这有之,胡说八道者有之。无论是被绳之以法的“立二拆四”还是依旧张扬的“黑粉”、“水军”,都揭示了言论自由时代中因素质有别产生的乱象。

由此,我怀念感慨于王国维先生在清华任教时所提出的“六不”原则,即不放言高论,不攻击古人,不议论他人长短,不吹嘘,不夸渊博,不抄袭他人言论,这“六不”原则,提出了作为一个议论者应该遵循的原则,理应具备的操守,在当下尤为具有警世意义。

因为,在“碎片化”的时代,我们似乎都习惯了被偏激而醒目的言论吸引,被琐碎无聊的评论夺取目光,久而久之,甚至在不负责任的态度下为消极的观点发声,为无良媒体炒作推波助澜。大家似乎趋向于变成艾略特笔下的“空心人”,浑身塞满稻草却习惯高谈阔论,胸无点墨却佯装渊博,享受着“自媒体时代”自由发声,成为焦点的虚无乐趣。

但试问,若我们所思所言,并非求真务实而来,只是为吸引关注目光的夸张言论,那看似成为发言焦点的短暂荣耀,有何意义?若心底最真实的声音被压抑埋没,所说之话言不由衷,那珍贵的自由表达的权利,又有何意义?因此,我们应该遵循王国维学生的“六不”原则,这不光是营造良好舆论环境的必需,更是使言论自由的权利真正为民主服务的要求。

我们的注意力,若放在如何靠言论出名甚至搏出位上,实在很难博古通今,继往开来。而说求实之言,发心底之声则要求我们低调务实,关心当下与实际;要求我们取精去粕,尊重过去与未来;要求我们内敛自谦,善待他人与自己。如鲁迅一般,用文字发出最真实的心底之声,让自由与真理借其言论引导人们冲破桎梏与黑暗;如毕淑敏一般,用最质朴亲切的言论带领人们感受岁月中真实的温情与美好。

而所谓尊重,所谓求真,所谓自知,都需要遵循“六不”原则,依靠发出最真实的声音体现与获得,我们的社会才不至于如媒体人所说“缺乏格调,品味与态度” 。

让我们说求实之言,发心底之声,共同努力,共同成就一个更好的自己,如此,一个更好的国家,更好的未来便会由此产生。

谦逊之中,凝视人心

李瑞

巴赫金有言:“这是一个众声喧哗的时代。”没错,由于自媒体的飞速发展,每个人都有着发言的机会,但这在满足人们表现欲的同时,也膨化了粗鄙的内心:那些知识浅薄的人自命不凡,吹嘘、夸耀污浊了世界。而谦逊呢?这位高尚之祖去哪儿了呢?

在当下这个知识膨胀的年代,潜心研究的人少了,吹嘘夸耀者不计其数。王国维先生“六不”的劝诫虽破空百年,却依旧值得现代人反思与学习,当下这种浮躁之风的背后,是谦逊的消逝与死亡,谦逊——这种人的高尚灵魂,如今竟被弃若敝屣,令人痛心。

有人说:“大海正是因为站在最低处才能够笑纳百川。”我想,这种谦逊,正是奥黛丽·赫本

被世人无限崇拜的根本原因。她时刻保持着高贵的“低姿态”:无论在容貌上还是事业上,她总是冷静地接受褒奖并凝视人心。剖析自己,观察他人,她无论何时都保持着敏而好学的进取状态,即使奥斯卡称后之后,她对待事业依旧一丝不苟,对台词数次重复的理解,对细节动作的精确,对服装的严格考究„„这些在低处的潜沉使她拥有了撼动世界的力量。于谦逊中凝视人心,使赫本万古流芳。

与当下急于宣称自己是专家学者的急躁不同,季羡林先生多年来保持着淡泊与谦卑之心,“国学大师”、“学界泰斗”“国宝”等桂冠被他一一拿下后,他“洗净了身上的泡沫,还自己了一个自由身” 。还记得他为了入校新生看行李时恭敬的身影,季老全然不顾自己大师的身份,甘于低下身段与人共处。我看到的不仅是一位学者崇高的文化素养,更多的是一位老人的慈祥与和蔼,他的谦逊为当下庸碌的“为学者”们敲响了警钟,提醒他们潜心研究,而切莫浮于表面,否则将一事无成。

有才也不能“任性”,而古往今来不知多少人因锋芒毕露,恃才放旷而吃尽苦头:自以为是的项羽在鸿门宴败给了草民刘邦;杨修因其自作聪明而引来杀身之祸;台湾作家李敖因其傲慢逼人而饱受诟病„„才情需要表达,但不可肆意宣泄,否则只用拉低水平,给人以狂妄的不良印象。

“不惹眼,不闹腾,在停下脚步后,凝视人心”,日本词作家阿久悠如是说。谦逊是金,且在当下的喧闹中,它愈发珍贵。唯有谦逊,方能在生命中洞察万物,丰富灵魂。

管好自己的舌头

谢雨欣

相比于繁杂的各类规章,王国维先生却只要求学生做到“六不”,这看似简单实则不易的要求,其实概括起来不过七个字:管好自己的舌头。

这是一个自媒体的时代,人人都可以作为媒体的一部分来发表自己的言论和看法,然而众声喧哗,各类问题也层出不穷,妄议他人者有之,自谓渊博者有之,吹嘘炫耀者有之,讽古嘲今者有之。这些问题看似复杂,然而归根结底不过一件,就是无法管好自己的舌头。

缪尔曾言:“走向世界,我发现,其实是走向内心。”看似不经意的狂言妄语,其实不过是内心灵魂的映射,舌齿相合而出的言语,每一个字其实都是心灵深处灵魂发酵而出的产物。不经意的言语可以暴露出一个人的本质,你的吹嘘,你的夸耀,你的放言高论,你的嘲讽讥笑,无不显示出你心底最黑暗最隐蔽的角落。

“六不”,说是管好自己的舌头,倒不如说是打理好你自己的心灵。毕淑敏曾说:“优等的心,不需华丽,但必须坚固。”同样,想静下你的舌头必须先沉淀下你的灵魂,真正的智者以言语为箭镞,撕裂的是敌人的胸膛而不是无辜者的心脏。你的喧嚣,你的争吵,展示的不是你看似渊博的学识而是你内心的无知和脆弱,赢得的不是他人的赞扬钦佩而是心中受伤后难以愈合的伤口。王国维的“六不”,与其说是管好学生的嘴倒不如说是磨砺他们的心,淬炼他们的灵魂。

西藏密宗的七恶之一便是妄言,它要求人们要管好自己的舌头,不吹嘘自己,不妄议长短。三国时期的杨修,不可谓不智慧,不可谓不机敏,可最后却死在自己的舌头之上,炫耀出的主公意图为他赢得的,不是众人敬仰而是血溅三尺!杨修之死,罪在妄言。过分的吹嘘和夸耀,不过是内心对自己不自信的产物,不过是挣扎在底层的小我众生发出的不甘的悲泣,是弥漫在心底的无助脆弱的无力爆发,是困于自我否定的牢笼里绝望的挣扎。

管好自己的舌头,言有用之事,言谦卑之语,不放言高论暴露自己的无知,不议论他人长短暗示自己的卑鄙,真正的智慧不在于你说多少话,而在于你说多少有用的话。

管好自己的舌头,不要让妄言成为你走向绝路的墓志铭。

篇四:《2015青岛一模作文立意分析及优秀作文选读》

2015青岛一模作文立意分析及优秀作文选读

【原题再现】

23.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。

如果天空是黑暗的,那就摸黑生存;如果发出声音是危险的,那就保持沉默;如果自觉无力发光,那就蜷伏于墙角。但不要习惯了黑暗就为黑暗辩护,不要为自己的苟且而得意,不要嘲讽那些比自己更勇敢热情的人们。我们可以卑微如尘,不可扭曲如蛆虫。 ——曼德拉

要求:①自拟题目;②自选角度,自定立意;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

【审题立意分析】

曼德拉的话是讲给普世大众的。材料给出了生存的局限与压力,也给出了生存的方式与态度。在社会中能成为精英的是少数,更多的是不会顶天立地的常人。在凡俗世界的种种局限和压力之下,我们可以不强悍,也可以不英武;我们可以不冲在风口浪尖,也可以不以身求法,但是这些都不等于我们可以沉沦于时世,失去做人的基本良知。材料中“但”之后的几句话是重点,最后一句是中心。这里有针砭现实、召引大众的意义。立意时需注意,“卑微如尘”是客观存在,不可忽视,“不可扭曲”是记叙或论述重点。

【立意举例】不随波逐流;{为时代发声作文}.

黑夜给了我黑色的眼睛,我“还是”用它来“眺望”光明;

在黑暗的环境中给心灵一点坚守;

在卑微中坚守;

坚守心灵的高度,可以卑微不可扭曲;

可以沉默,但不可沉沦;可以卑微,但不可卑鄙;

心向光明或寻找光明等等。

【范文广场】

或许卑微,绝不扭曲

孙慧敏

我们似乎都患上了斯德哥尔摩综合症。

我们往往长期被黑暗绑架却又为它辩护,于是,我们就此掐灭了光亮;我们或许受强权胁迫却又因而习以为常,于是,我们顺势苟且屈服;我们往往面对不公噤若寒蝉却又莫名安然,于是,我们反而嘲讽勇者。这是一个社会的痼疾,是这个社会中那些或“摸黑生存”,或“保持沉默”,或“蜷伏于墙角”的人曾经的对光明的坚守变质而成的对黑暗的享受。

可是,我们怎能放任自己灵魂的堕落、精神的迷茫,让病态的心理伴随我们一生?是的,正如曼德拉所说,“我们可以卑微如尘土,不可扭曲如蛆虫”。{为时代发声作文}.{为时代发声作文}.

不可否认,“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”正是我们生命的真实写照,作为浩瀚的宇宙中一个再微小不过的种群,我们在匆匆而过的岁月长河里沉浮着,在呼呼作响的命运寒风里瑟缩着。即便是就我们所处的这个人类群体来看,我们也并非都是最伟大的个体。但是,我们依旧可以选择自己应有的姿态,我们永远不能忘记的应是为人的基本原则:或许卑微,绝不扭曲。

荀夜羽在《琉璃火》中写道:“越要接近那光焰,背后身影越黑暗。”这或许正是我们大多数人正在面临的困境:因为恐惧,我们很容易被黑暗笼罩、吞噬,甚至改变。当越来越多的人远离了初心,背叛了梦想,是时候把“或许卑微,绝不扭曲”作为人生的最终航向了。

我知道,在重压面前一味地挺直身躯可能会粉身碎骨,所以我们选择暂时蛰伏,但这并不意味着要让抗争的意识永远入土沉睡。我知道,大多数人可能都难以鼓起勇气去直面强权、扭转时局,所以我们选择成为谨小慎微的旁观者,但这也并不能成为我们对那些比自己更勇敢热情的人进行嘲讽的借口。我们真正需要的,不是足够强大的权力或使人虚荣的外表,而是始终正直的价值观。

幸而,我们可以在经历了长达二十七年的铁窗生涯的曼德拉身上,看到“和平卫士”反种族隔离的巨大决心;也可以在“宁鸣而生,不默而死”的经济学家马寅初身上,看到“绝不向专以压服不以理说服的那种批判者们投降”的坚定信念;更可以在执笔写下《古拉格群岛》的索尔仁尼琴身上,看到“俄罗斯的良心”始终不渝的壮烈勇气。在他们迈出向这个世界的不公、向这个社会的黑暗发起挑战的第一步的时候,会有很多怯懦的人默然不语,有很多冷漠的人袖手旁观,有很多阴暗的人恶意嘲讽,但这些“比我们更勇敢热情的人”并不为所动,他们坚持在黑暗中举起火炬,在危险中发出呐喊。

我相信,这便是为社会风气救死扶伤的道义使然,这便是“或许卑微,绝不扭曲”的原则使然。我们不必期许着阴霾会为我们自动散开,只能尽力用手中不灭的信念火把驱散社会病态心理的恶魔,为自己把梦与前程徐徐照亮。因为,一个有思想力的人的价值就在于,即使是低落至尘埃里,也要做一只奋力振翅的蝴蝶,而不是一只扭曲蠕动的蛆虫。

如果周遭是黑暗,试着摸黑生存,但要心有光明;如果发声是危险,暂且缄默不语,但不能质疑他人战斗的勇气;如果自觉无力发光,可以蜷伏于墙角,但灵魂不能弯折。因为,我们或许卑微,却绝不扭曲。

纵使卑微,不愿扭曲

刘汉卿

“如果天空是黑暗的,那就摸黑生存;如果发出声音是危险的,那就保持沉默„„”的确,生存是有局限和压力的,可能是“黑云压城城欲摧”,可能是前路布满的荆棘;我们也不都是能历经艰辛的英雄,而更多的是难堪大用的常人。迫于生存的压力,我们有时只能选择低头,不得不选择独善其身。然而,这并不意味着我们就要就此沉沦,并不意味着我们要失去准则。因为,纵使我们卑微如尘土,也绝不愿扭曲如蛆虫。

“自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。”别林斯基如是说。我们是卑微的,或许我们都是蝼蚁之命;我们无法选择自己所在的处境,也不是创造历史的大人物,但我们起码要有尊严地活着。这尊严是乞人对嗟来之食的不屑,是不为五斗米折腰的直率,是朱自清不吃美国救济粮的骨气,是孙天帅绝不向外国老板下跪的气节。诚然,乞人没有好的出身,陶潜没有至高的官位,朱自清没有生活在富强的时代,孙天帅没有外国老板的万贯家财。他们很平凡地活着,但他们不是苟且偷生。纵使生命卑微,也不愿扭曲如蛆虫,不是谄媚,不是逢迎,不是低贱。

“人首先应当遵从的不是别人的意见,而是自己的良心。”普京如是说。在黑暗中,我们恐惧于发声,但我们不应该失去良知,当有勇敢的人发出声音时,我们应该做的不是嘲讽。在日本,在这个右翼分子急于粉饰历史的时代,尾山宏是那个敢于发声的人,他一直在为在段黑暗时代中受到伤害的人维权。但是在这样一个国家里,人们对历史都避而不谈,保持沉默;当然,还有人因为在黑暗中生存久了,开始为黑暗辩护,嘲讽甚至指责尾山宏。是的,在厚重的历史面前,我们是卑微的,但是尾山宏从不为黑暗辩护,坚守了自己的良心;而那指责他的人,当然也不会被写进历史,甚至都不是轻附在史书上的灰尘。纵使生命卑微,也不愿扭曲如蛆虫,不是忘却,不是回避,不是违心。

“风可以吹起一张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。”冯骥才如是说。白纸放弃抗争才被风吹走,蝴蝶敢于抗争,从而脱逃桎梏,逆风飞翔。生命的力量在于不顺从,面对种族隔离、白人统治的南非,一个黑人太过卑微,但是曼德拉并没有选择沉默,而是抗争,翻开了黑人运动的新篇章,与种族隔离的狂风抗争,在种族歧视的黑暗中发光。纵使生命卑微,也不愿扭曲如蛆虫,不是沉默,不是忍受,不是顺从。

纵使生命卑微,也不愿扭曲如蛆虫,不是在黑暗里苟且,不是在墙角处蜷缩„„

化作尘埃 飞扬于世

穆彤

仰观历史长河,奔流不息,生命的缘起与陨灭渺若沧海一粟。可正是这种形态上的渺小,历练了我们内心的强大,锻造了我们灵魂的不可征服。

我们或许渺小,但我们从未胆怯,我们可以卑微如尘土,但绝不可以扭曲如蛆虫,也正惟如此,生命化作飞扬于世的尘埃,绽放生命最美的光彩。

即便是黑暗如二十七年的牢狱之灾,曼德拉从未停止过摸黑前行,步伐沉稳,步履铿锵。牢笼阻隔了他的发声,他却不曾失落而迷惘,只是沉默酝酿。曼德拉不得挣脱七平米的锌皮房,他却从不颓废或忧伤,只是蜷伏于墙角静静等待时机的到来。终于,他在全世界的欢呼中重获自由,疲倦的双眼带着期望,残留的躯壳依旧可以化作尘埃,纷飞于世,继续迎接光辉岁月。

可是,无论是摸黑前行,还是沉默蜷伏,我们忍气吞声,都是为了有朝一日可以再次搏击长空,绝非坠入市井,沦为柴米油盐的主题;更不是掉落深渊,粉身碎骨,万劫不复。正如罗曼﹒罗兰所言:“真正的光明绝不是没有黑暗,而是永远不被黑暗湮灭。”的确,没有乌云密布,何来阳光明媚动人呢?没有缄默时的沉淀,何来发声之际的一鸣惊人?又怎么会轻易换得我们的加倍珍惜呢?

当时代真的被黑暗笼罩得透不出一丝光亮,那些扭曲的蛆虫苟活于时代的夹缝中,灵魂盘亘在最低处,再也无法高飞。可我们庆幸,还有狄更斯,用一只笔写下生命的孤注一掷;还有鲁迅,荷戟独彷徨,用他的匕首和投枪刺痛国人麻木的灵魂;还有杨绛,在人生的边上,娓娓道来文革时代的荒谬和残酷。他们,因自己的不苟且而战斗,他们,在黑暗中为光明辩白,带着全部的勇气和热情,虽卑微到尘埃里,却获得了自己的尊严。

或许,我们成不了烛照黑暗,洞悉光明的烛火,但是,就算宁静淡泊安于一隅,也不应成为寄生于黑暗的蝙蝠;可能,我们不是那只志存高远的北冥之鲲,置身阴冷无边的冥海依旧守望春暖花开的南冥,但我们也不屑成为斥鴳,只会去讥笑那些比我

们勇敢热情的鲲鹏。生命可以无波无澜,但若是仅仅在死水中逐流,又有什么意义? 所以,即使我们是一粒飞扬于世间的尘埃,不奢求生命多么恣意的挥洒,可只要坚守不复迷失,便是无憾。

可以沉默,不可软弱

陈圣洁

当生活的担子重重落下,当命运的不公挡在前方,当一切苦难压下来无法喘息,你会做些什么?你可以选择沉默着接受,或者愤怒地反抗,但是绝不可以懦弱地放弃,因为命运永远不会因为你的妥协而停止向你施加痛苦与折磨。

当世界是黑暗的,你可以选择生存在黑暗里,蜷伏在角落中,亦或是沉默地躲起来,但你绝不可屈服于黑暗,成为它的傀儡。就像但丁说过的:“意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。”一个人可以选择渺小选择卑微,但绝不可选择软弱。 曾经豪情万丈,胸怀抱负的屈子,面对奸臣当道,帝王昏庸的社会,没有迷失自己,而是带着九死不悔的信念藏身于汨罗江;曾经“猛志逸四海”的陶潜,面对官场的黑暗腐败,没有选择屈服,而是毅然逃离,过着“种豆南山下”的生活。如果面对“黑暗”,他们选择顺从而非反对,或许历史长河中只是白白多出一两个或碌碌无为,或贪污腐败的官员。也许在一切不公面前,在一切黑暗面前,人们是渺小的,但是不软弱不屈从,让我们变得高大。

反观当下,随波逐流的人比比皆是,服从于暴力与不公的人不在少数,他们却大多沉默着并且软弱着。面对社会的种种问题,他们不甘于仅仅地无声忍受,却也不敢举起旗帜去反抗,于是,他们选择用随声附和强者的方式来寻求存在感,寻求依靠,并为自己的“苟且偷生”而骄傲不已。他们看得到那些反抗者被无数次镇压的场面,却看不到在那个女生奋起反抗后,李天一被抓起来的痛快人心;他们看得到那些告状者被无数次报复的场面,却看不到一个个贪官落马时的样子。他们认为投奔“黑暗”就可以远离恐惧,却想不到“黑暗”其实就像个刺猬,反抗它时它扎你,靠拢它时它也会扎你。这个社会不缺乏抱怨者,软弱者,却少有反抗者,最终被社会扭曲得面目全非。

社会压抑如黑夜,你可以选择尽力发光或是藏于黑暗,但绝不可以软弱如蛆虫。时刻坚定自己是困难的,但也许就像舒婷说的那样:“也许肩上越是沉重,信念越是巍峨!”

蚍蜉撼树,亦不屈服

谢雨欣

篇五:《2015年广州市高三1月调研测试语文作文佳作》

2015年广州市高三1月调研测试语文作文佳作

24.阅读下面的文字,根据要求作文。

除夕,年夜饭后,家里人各忙各的。

爷爷看看忙着用电话拜年的儿子,再看看低头用微信送祝福的孙子,不禁感慨:“现在鞭炮不让放了,祭祖拜神也少了,连逛庙会、看舞狮也不多了,这年味儿真是越来越淡啦!”

儿子放下电话说:“爸,新时代有新过法嘛,传统的过年习俗也可以改进啊。我看明年咱们就去饭店订桌年夜饭,又省事,又热闹。”

孙子抬起头抢着说:“干脆咱们家明年利用过年时间一起出去旅游吧!”

要求:①自选角度,确定立意,不要脱离材料内容及含意的范围。

②自选文体,自拟标题。

③不少于800字。

④不得套作,不得抄袭。