篇一:《学做节目主持人》
学做节目主持人
早上八点，四年级（2）班庆祝“六一”儿童节联欢会正式开始。节目主持人李珊手拿话筒，充满信心地走进教室中央，大声宣布“四年级（2）班庆祝六一儿童节联欢会现在开始！”同学们报以热烈的掌声。接着，李珊面带微笑地说：“现在人们的生活水平提高了，对健康也越来越重视了，早上起来锻炼的人越来越多了。下面请欣赏苏畅为大家表演的小品《晨练》等。
（小品结束，李珊再次走向讲台）
“刚才的小品有趣吗？”（观众齐声回答: “有趣！”）“更有趣的节目还在后面呢！下面请我班的笑星登台《为大家献上一段他们自编自演的相声《汉字趣谈》。”（观众又报以热烈的掌声）
（相声结束）
李珊神情庄重的走向讲台，说：“同学们，你们去过雨花台烈士陵园吗？（顿了顿）见过那儿的雨花石吗？红红的雨花石是无数的革命鲜烈用鲜血染成的。今天我们的幸福生活正是他们用鲜血和生命换来的。接下来，请欣赏小歌星郑永为大家带来的独唱《红红的雨花石》。” 歌曲唱完，李珊精神抖擞的走向讲台，说：“同学们，我们的生活多幸福啊。今天我们是一棵棵幼苗，明天我们将长成参天大树，成为祖国的栋梁！请大家欣赏大合唱《我们的生活多幸福》》”
歌声中，李珊走进讲台，饱含深情地说：“我们的生活多幸福啊！让我们齐唱这首歌，珍惜今天来之不易的幸福生活，祝我们伟大的祖国永远繁荣富强！”
篇二:《学做主持人的感想》
学做主持人的感想
主持人可以说是孩子从童年就熟悉的一个名词，中央电视台节目主持人鞠萍姐姐、董浩叔叔、月亮姐姐、金龟子以及红果果、绿泡泡、小鹿姐姐等都是我崇拜的偶像。他们独特的主持风格，完美的形象、优秀的口才，深深地烙在我的心目中，也影响了我国几代电视主持人。在学校文艺晚会、家庭宴会、生日庆贺、同学聚会，那一个都离不开主持人来主持。
学会说话、学会主持、学会表达是人与人交往的工具,特别是素质教育的今天,拥有良好的口才和主持能力，才能适应社会需要。做主持人不但要求形象好，而且还需要普通话、肢体语言、现场控制、临场发挥等条件配合。{学做主持人作文400字}.
在这两年的主持人训练课程中，在陈老师的精心指导下，我渐渐从一个不自信、普通话不标准、走台也不会的的孩子，逐渐成长为一个有自信、上台能大声讲话的自信的小主持人。小主持人班为我提供了锻炼和实践的机会，使我克服胆怯心理，增强自信心和勇气，小主持人班对我的语言表达、形象塑造、气质培养、才艺训练都将有很好的作用，为我今后的发展打下坚实的基础。
在上周的练习课中，我和同组的小朋友没有很好地开动脑筋，只简单地把各自的动作表演出来，没有按照陈老师的要求来完成，三个人没有做到相互默契（qi）地配合，表演失败了，陈老师严厉地批评了我们。通过这件事，我感到自己的不足，在今后的课程中，我会积极开动脑筋，大胆地表演，主动与其他小朋友合作，努力完成老师的要求。
小主持人班：潘懋增 2012.3.2
篇三:《记一次家庭联欢晚会作文400字》
记一次家庭联欢晚会 二（7）班 倪雨馨 昨天给你们讲了过年的故事，今天又会有什么精彩的故事呢，等着吧！ 今天我给大家讲我们家开联欢晚会的故事。 晚上，我们全家人吃完了饭都坐在沙发上。我忽然想开一次联欢晚会，大家都同意并让我当主持人，我感到非常自豪！ 联欢晚会开始了，我说：“首先有请外婆演唱戏曲《白毛女》选段”。外婆边唱边跳，可好听了！下面有请外公演唱歌曲《小白杨》，外公不好意思地走上了台，也唱的不错。我说：“外公唱得好不好？”大家异口同声的说好。“掌声再热烈一点”“啪啪......”我说：“看了老人们的表演，该看看我
的表演，我给大家演唱歌曲《自由飞翔》”。我大方地走上台唱了起来，大家都为我鼓掌。 颁奖仪式开始了。我宣布一等奖是“倪雨馨”二等奖是“外公”三等奖是“外婆”。大家掌声！领完奖品之后，我宣布2008年家庭联欢晚会到此结束。 我想：经过这次锻炼，我不仅学会了展示自己，还学会了当主持人呢！
篇四:《做好主持人》
做好主持人
1、并不是每一次的分离都能相聚，并不是每一个清晨都能见到阳光，欢迎来到带给大家无限能量的**早会，我是今天的主持人XX。{学做主持人作文400字}.
2、成绩和业绩是被要求出来的，各位，想不想成绩和业绩更好，想不想快乐，要想快乐每天要做的三件事，一就是微笑，二是还是微笑，三就是要大笑，所以要开始一天工作的时候，让我们的先让心情好起
来。放声大笑三声。
3、一种行为养成一种好的习惯，好的习惯是人们走向成功财富的钥匙，好的心情也会让在这条财富的路上更快乐，所以让我们养成这种
习惯并持续下去。{学做主持人作文400字}.
4、一般的生意都是有赚有赔的，有一种生意是包赚不赔的，各位知
道是什么生意吗？所以让我们一起来走进今天的学习。
5、XX老师说：积极的人像太阳，走到那里那里亮。消极的人像月亮，初一十五不一样。所以在坐的各位要不要以最积极的心态来迎接每一
天。
6、一个人有一个苹果，我们交换一下，还是一个人一个苹果，一个 1
篇五:《学会做主持人》
学会做主持人
一、 谈话导入新课，明确要求。
1． 从六一儿童节谈话揭示话题。
2． 板书话题：学做节目主持人。
3． 指名读本词说话要求。{学做主持人作文400字}.
4． 师小结归纳要求：
① 要了解当节目主持人的注意事项。
② 想想担任班级庆“六一”联欢会的主持人该怎么说。
③ 当众演一演。
二、 指导。
1． 联系生活经验，想想电视节目主持人的表情、动作、语言。谈谈你认为当主持人要注意些什么。{学做主持人作文400字}.
2． 指名读。
3． 师小结，板书：一要有表情地说普通话；
二要学会主持人常用语；
三要说好应变的话。{学做主持人作文400字}.
4． 讨论主持人的常用语。
5． 指名说。
6． 师小结，板书：节目开始前要用敬语；
节目之间要有衔接语；
节目结束要说祝贺的话。
三、 练习。
1． 根据书上的节目单，分组讨论如果你担任这次联欢会的主持人，你会怎么说。教师巡回指导。
2． 指名上台表演。
3． 学生评价，指出不足。
4． 针对不足，再次表演。
5． 小结：鼓励学生今后积极争当班队主持人。
篇六:《第一次演讲作文400字》
第一次演讲作文400字
>第一次演讲作文400字
作者/刘珊蓉
人生的第一次总是令人新奇而难忘。每一个第一次就是我们成长足迹中的里程碑。一个个“第一次”，就像一颗颗璀璨的星星，装点了单调的夜空。一个个“第一次”，总会给我们带来了一些启示，给我启示最大的还是第一次演讲。
那是上一个星期的事情，我校举行了“我的梦·方山梦·共筑中国梦”演讲比赛。在比赛之前，我用了好几天的时间背诵>演讲稿，基本上已经胸有成竹了。但在比赛开始时，我还是感觉浑身发抖，心“怦怦”直跳，紧张得很。忽然听见严校长说：“参赛选手抽签来决定比赛的顺序。”参赛者一拥而上，我排在最前面第一个抓的，打开一看是一号。
演讲开始了，主持人宣布刘珊荣同学上场，我快步踏上讲台，紧张的心跳个不停。站在演讲台上本来背得滚瓜烂熟的文章一下子磕磕绊绊了，本来准备好的动作一下子变得僵硬了。演讲完后，自我感觉不是很理想。
比赛结束后，成绩马上出来了，我得了第二名，校长给我们颁发了奖品。本次演讲我虽然没有达到预想的成绩，但我积累了经验和教训。我相信若再有这样的好机会，我一定能调整好自己的心态，取得更理想的成绩。
山西方山县峪口镇南村小学晨曦文学社三年级
指导教师：赵海兰 《第一次演讲作文400字》
篇七:《主持人大赛稿作文》
[主持人大赛稿作文]
大家帮我评论一下： 尊敬的各位评委老师、各位观众你们好！一个自信的性格，一个放松的状态，以及一种让人亲近的感觉，这就是我,来自四（2）班的宋泽慧，主持人大赛稿作文。我是一个非常乐观的女孩，最大的特质就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，如果失败我会得到更大的动力，争取更大的成功。我看过一本书，书上说：机遇对每个人都是平等的，小学一年级作文《主持人大赛稿作文》。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了，你的生活就会充满快乐。
今天，能不能得上奖并不重要，重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会，也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗，当你打开着扇窗时，你我之间就开始了真诚的交流，主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，我心甘愿为他付出，为他去奉献。谢谢评委老师，谢谢大家，更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话，我就战胜了自已，我可以告诉自已，我赢了。谢谢！
我写的怎么样啊!你觉得我会被选上吗！