篇一:《二年级语文下册期末测验》
二年级语文下册期末测验
一．给下列带点的字选择正确的读音，在下面划“——”线（6分）
黑白相间（jiān jiàn） 盛米饭（shèng chéng） 水分（fèn fēn） 好学（hào hǎo） 垂着头（chuí cuí） 吃骨头（gǔ gū）
二、我会看拼音写词语。（20分）
huàn xǐnɡ zhōnɡ yú cǎi hóng ɡē bo hú dié
( ) ( ) ( ) ( ) （ ） dù juān shī bài biǎo yǎn zhù fú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、我会辨字组词。（10分）
未（ ） 绕（ ） 期（ ） 奖（ ） 继（
末（ ） 烧（ ） 欺（ ） 桨（ ） 断（
四、给多音字组词。（6分）。
jiān（ ） shènɡ（ ） huànɡ（ ）
间 盛 晃 jiàn（ ） chénɡ（ ） huǎnɡ（
五、 照样子填上合适的词。（12分）
一（ 台 ）电脑 （ 美丽 ）的花朵 （ 仔细 ）地看
一（ ）小刀 （ ）的小路 （ ）地说
一（ ）先生 （ ）的枝叶 （ ）地写
一（ ）房子 （ ）的春风 （ ）地跑
一（ ）报纸 （ ）的羽毛 （ ）地跳
六、 把下面词句补充完整。（10分）
１．多多（ ）（ ） 高高（ ）（ ） （ ）（ ）往往
２．湖（ ）碧（ ） 灯（ ）闪（ ） 勤学（ ）（ ） （ ）（ ）高照
３．(1)花要叶扶，_________________。
(2)___________________，春风暖万家。
(3)知识是我们飞向_________________。
七、 选字、词填空。（5分）
进、近、尽
(1)我家附（ ）有一座新建的立交桥。
(2)农夫从中午忙到太阳落山，弄得筋疲力（ ）。
(3)李老师说我又（ ）步了。
往常 常常 tǎo yàn ） ） ）
(1)春天，我们（ ）到野外去看风景。
(2)（ ）我总是七点钟起床，今天我六点半就起来了。
八、 用带点的词写句子。（6分）
(1) 小鹿静静地躺在床上养病。
_____________________________________________
(2) 他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
_____________________________________________
(3) 禾苗好像一点儿也没有长高。
_____________________________________________
九、 默写一首你最喜欢的古诗，别忘了写上作者姓名哦。（7分） __________________________
__________
____________________ ， ______________________。
____________________ ， ______________________。
十、 阅读短文，完成练习。（11分）
森林里的动物
森林里住着各种鸟兽，美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上，唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲着树干，认真地寻找着小虫……
1、这段话共有 句。(2分)
2、这段话描写了 、 、 、 、
、 这六种动物。(3分)
3、在文中找出合适的词语填在（ ）里。(6分)
（ ）的小鹿 （ ）的狐狸 （ ）的小黑熊
（ ）的小松鼠 （ ）的小黄鹂 （ ）的啄木鸟
十一、你最喜欢什么动物呢？请你把它介绍给大家。(8分)
小学二年级语文第二学期期末试卷
班级：＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿ 学号：＿＿＿＿分数：＿＿＿＿
一、 我能把字写漂亮并把持卷面美观。（5分）
二、 请你看拼音写字。（12分）
shì jiè huán rào fènɡ huánɡ xiónɡ wěi
huī huánɡ pò suì nǎo jīn tǎo yàn
zhēn zhū chì zé jì xù jiǎn chá
三、我会比一比，再组词。（20分）
淡（ ）祖（ ）珠（ ）锋（ ）破（ ）
谈（ ）组（ ）蛛（ ）蜂（ ）坡（ ）
讶（ ）炉（ ）提（ ）洁（ ）底（ ）
芽（ ）庐（ ）题（ ）结（ ）低（ ）
四、写出下列词语的近义词或反义词：（6分）
１、近义词： 着急— 夸赞— 惊讶—
２、反义词：喜欢— 失败— 批评—
五、我会模仿：（9分）
乐滋滋 _________ __________ __________{同学们,你们每天都在和学习用品打交道,在这些学习用品重,你和哪些学习用品最有感情,,,写下来告诉大家把}.
又肥又大 ___________ ____________ ___________
身子瘦瘦的 ___________ ____________ ____________
六、 我会连线：（15分）
茂密的 阳光 一张 苹果
繁华的 露珠 一个 邮票
温暖的 树林 一条 房子
温暖的 树林 一座 丝巾
白居易 《绝句》 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 杨万里 《 望庐山瀑布》 野火烧不尽，春风吹又生。
杜甫 《宿新市徐公店》 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 李白 《草》 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
七、给带点的字选择合适的读音，并用“——”画出来。（5分）
１、旗杆（ɡǎn ɡān ）上的旗子在飘着。
２、放暑假（jià jiǎ）了，小明和爸爸妈妈去旅游。
３、小林把铁丝缝（fénɡ fènɡ）在雨衣的下沿。
４、用扇子扇（shān shàn）风很费力气，于是人们发明了电风
扇（shān shàn）。
八、我会模仿。（6分）
1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。
＿＿＿＿＿＿＿＿一＿＿＿＿＿＿＿＿，就＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
＿＿＿＿＿＿＿＿一手＿＿＿＿＿＿＿＿，一手＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
＿＿ 一会儿＿＿＿＿＿＿＿＿，一会儿＿＿＿＿＿＿＿＿。
九、我是阅读小能手。（11分）
森林里住着各种鸟类，美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上，唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲着树干，认真地寻找着小虫……
１、这段话共（ ）句话，描写了_________、_________、_________、_________、_________、________这六种动物。（4分）
2、我会填。（3分）
（ ）的小鹿 （ ）的狐狸 （ ）的黑熊
（ ）的松鼠 （ ）的黄鹂 （ ）的啄木鸟
3、你最喜欢森林里的什么动物呢？请写出理由。（2分）
_____________________________________________________
_____________________________________________________
4、这段话中省略号表示__________________________。（2分）
十、我是小作家。(11分)
小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！
二年级语文下册期末练习试卷 一、我会拼写。
shì jiè hū huàn yīng ɡāi xiónɡ wěi bō li
( ) ( ) ( ) ( )( )
zhēn zhū kuā jiǎnɡ jù lí lóu tī jiǎn chá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shì shànɡ wú nán shì, zhǐ pà yǒu xīn rén 。
( )。
二、我会选。
喘气(cuǎn chuǎn) 黄莺(yīng yīn) 撞倒(zuàng zhuàng)
窜出(chuàn cuàn) 粘住(zhān niān) 枯木(kū gū)
地质(zì zhì) 咱们(zán zá) 滋润(zhī zī )
三、我会比。
炉( )绝( )流( )鸣( )末( )密( )
庐( )决( )柳( )呜( )未( )蜜( )
四、我会填。
( )的杜鹃花 ( )的景色 ( )的大娘
( )的空气 ( )的山谷 ( )的城市
名胜( ) 灯光( ) 金碧( )
( )不息 ( )问底 湖水( )
五、我会照着写。
1、丁零零 ___ ___ ___
2、冷冷清清 ___ ___ ___{同学们,你们每天都在和学习用品打交道,在这些学习用品重,你和哪些学习用品最有感情,,,写下来告诉大家把}.
3、贵贱
4、泥泞 ____
六、我会按课文内容或要求填空。
1、《草》的作者是 朝诗人 ,我会默写这首古诗:
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2、花要叶扶, 。
帮助别人的人, 。
篇二:《小学二年级语文第二学期期末试卷》
一、我会拼写。
shì jiè hū huàn yīng ɡāi xiónɡ wěi bō li
( ) ( ) ( ) ( )( )
zhēn zhū kuā jiǎnɡ jù lí lóu tī jiǎn chá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shì shànɡ wú nán shì, zhǐ
rén 。 ( )。
二、我会选。
喘气(cuǎn chuǎn) 黄莺(yīng yīn) 撞倒(zuàng zhuàng)
窜出(chuàn cuàn) 粘住(zhān niān) 枯木(kū gū)
地质(zì zhì) 咱们(zán zá) 滋润(zhī zī )
三、我会比。
炉( )绝( )流( )鸣( )末( )密( )
庐( )决( )柳( )呜( )未( )蜜( )
四、我会填。
( )的杜鹃花 ( )的景色 ( )的大娘
( )的空气 ( )的山谷 ( )的城市
名胜( ) 灯光( ) 金碧( )
( )不息 ( )问底 湖水( )
五、我会照着写。
1、丁零零 ___ ___ ___
2、冷冷清清 ___ ___ ___ pà yǒu xīn
3、贵贱
4、泥泞 ____
1、《草》的作者是 朝诗人 ,我会默写这首古诗: ———————————————————————— ———————————————————————— ———————————————————————— ————————————————————————
2、花要叶扶, 。
帮助别人的人, 。
3、《要是你在野外迷了路》告诉我们 、 、
都是天然的指南针。我还知道 也是天然的指南针。
4、好多事情并不像我们想象的那么糟。只要 , 。“糟”用音序查字法查,音节是 ,用部首查字法查,查 部,除去部首有 画,组词 、 。
七、我会读,我会做。 ( )
春天来了,温暖的阳光照耀大地。
啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花花绿绿的世界。 啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀!
1、请给这段话加个题目。
2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。
3、这段话中写到哪些植物?请用“ ”划出来。
八、我会写几句话。
同学们,你们每天都在和学习用品打交道。在这些学习用品中,你和哪些(或哪个)最有感情?写几句话告诉大家好吗?
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篇三:《写话》
练习写话。
一、 请你写几句心里话。
二、同学们，你们每天都和学习用品打交道。在这些学习用品中，你和哪些（或哪个）最有感情？写几句话告诉大家好吗？
三、 新年快到了，你在新的一年里有什么愿望呢？写一写吧！
四、在与老师或者爸爸妈妈的相处中，你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧？想说什么了？请把你的心里话写在下面。
篇四:《学习用品常整理》
学习用品常整理
一、教学目的要求{同学们,你们每天都在和学习用品打交道,在这些学习用品重,你和哪些学习用品最有感情,,,写下来告诉大家把}.
1、使学生初步懂得分类整理学习用品的好处。
2、指导学生基本掌握整理学习用品的方法。
3、通过本课学习，培养学生料理自己生活的能力。
二、教具学具准备教师准备：投影仪、教学挂图，有关学习用品的实物。
三、教学过程：
1、直接导入：
同学们，今天都带来了哪些学习用品？谁来向同学们介绍一下？（学生介绍）每个同学都有那么多的学习用品，如果我们都把它们摆出来，想一想我们教室将是一个什么样子，如果这