篇一:《千里之堤毁于蚁穴》
《千里之堤毁于蚁穴》教学设计
一， 教材分析：
1，地位分析：
《千里之堤溃于蚁穴》是教科版教材初中二年级第四单元第二节第一框题的内容。本单元承接本册教材之“友谊的天空”、“走自己的路”的主题，强调了预防未成年人犯罪要立足于教育和保护，从小抓起：对未成年人的不良行为要及时进行预防和矫治；预防犯罪要依赖良好健康的环境，需要青少年掌握自我保护的技巧和方法，最关键的是要防微杜渐，明确不良行为和严重不良行为的有可能发展为违法犯罪，达到进行自我保护、维护权益的目的。学好本课既有助于深刻理解前三课的内容，更有利于学生从总体上了解我国法律规定的未成年人应该远离的不良行为和严重不良行为，进而指导学生的日常生活和学习。
2，结构分析：
本框题第一部分的主题是讲述未成年人的不良行为、严重不良行为和违法犯罪之间的联系，围绕这个主题，这部分教材共分为层意思。
第一层：（第一段）承上启下，提出本框主题。
第二层：（第二、三段）展示《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十四条例举的未成年人的不良行为和严重不良行为。
第三层：（第四段）讲不良行为、严重不良行为和违法犯罪之间只是“一步之遥”
第四层：（第五——七段）讲违法、犯罪的含义以及违法包含的三种类型：民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
第五层：（第八段）讲犯罪的三个基本特征。
第六层：（地九段）讲一般违法行为和犯罪之间联系密切。
3，教学目标分析：
根据本教材的结构和内容分析，结合初中二年级学生的认知结构和心理特点，我制定了下教学目标：
(1)情感、态度、价值观目标：
增强责任意识和法律意识，树立正确的法制观念和防微杜渐、过则勿惮改的思想，正确、健康的生活态度。
(2)能力目标：
掌握预防不良行为和严重不良行为的的方法，培养明辨是非和分析问题的能力。学会在复杂的社会生活中作出正确的选择，防微杜渐，知错必改。{千里之堤毁于蚁穴举例}.
(3)知识目标：
了解不良行为到严重不良行为、违法犯罪行为的发展过程，掌握不良行为，一般违法行为和犯罪的概念，认识违法犯罪的危害。了解一般违法行为和犯罪行为之间的区别和联系。
4，教学重、难点：
本着初二新课标标准，在吃透教材的基础上，我确定了一下的教学重、难点。
（1）教学重点：犯罪的基本特征，一般违法行为和犯罪行为的关系。
（2）教学难点：不良行为到严重不良行为、违法犯罪行为的发展过程。 二，教学方式：
“学、导、练”的教学模式。
教学过程
第一环节:导入新课：
“今日说法”：
小林和小华是某初中八年级的学生，由于受网络游戏的诱惑，无心学习，老师多次教育任不悔改，而且还由迟到、早退发展到逃学、旷课。只要有钱，他俩一定会拿到网吧消费，为了有钱上网，他俩由开始的自己省钱发展到主动找钱，多次向低年级的同学强行索要财物。后来甚至发展到入室
抢劫，而且盗窃财物数额较大。最后，他俩为了弄到更多的钱，持刀抢劫了一位老大爷，并将大爷砍成重伤。{千里之堤毁于蚁穴举例}.
想一想：小林和小华都做了些什么？ 通过他们的行为演变过程，你得到了什么启示？
第一环节主要是引入新课激发学生的兴趣，这里的问题是学生从情感态度和心理上初步感受大错大恶是由小错小恶逐步发展来的，为后面的学习做好准备。
第二环节：学生自主学习：
“自学我能行”：{千里之堤毁于蚁穴举例}.
请同学们阅读教材85—90页的内容，并思考以下问题：
（1）《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》例举的未成年人的不良行为和严重不良行为都有哪些？并思考它们之间的联系？
（2）违法行为的含义及分类？
（3）什么是犯罪？犯罪的三个基本特征是什么？
（4）思考一般违法与犯罪的联系和区别是什么？
第二环节充分体现学生的课堂主体地位，给予学生广阔的自主学习空间，在教师给出提纲式的问题的引导下自学教材内容，便于学生掌握本课的知
识点。同时，教师在这一过程中及时了解学生的自学情况，并对有困难的地方给予适当的指导。
第三环节：讲授新课：
一，“学法小先锋”:
多媒体展示《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十四条规定的未成年人的不良行为和严重不良行为（教材P85），如下：
不良行为：
(1)旷课、夜不归宿；
(2)携带管制刀具；
(3)打架斗殴、辱骂他人；
(4)强行向他人索要财物；
(5)偷窃、故意毁坏财物；
(6)参与赌博或者变相赌博；{千里之堤毁于蚁穴举例}.
(7)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；
(8)进入法律、法规规定的未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；
(9)其他严重违背社会公德的不良行为；
篇二:《拓展心得体会拓展 千里之堤毁于蚁穴》
拓展 千里之堤毁于蚁穴
我是公司的一名新员工，于12月1日正式入职，在职十多天就能享受明阳天下拓展训练公司的拓展训练，作为个人深感荣幸。下面就一天的集训发表自己的几点愚见：
首先，细节决定成败。此感想来源于上午的第一个活动，教练要求下面接人的团队胳膊之间必须没有缝隙，这样才能保证跳的那个人安全着陆，其中体现的就是细节。回到商业活动中也是同样的道理，只有团队亲密无间的配合，把任何影响成功的细节都考虑周全，当机会到来的时候才能运筹帷幄、应对自如，因为中国有句古语：机会只垂青于有准备之人;任何一个细节的疏忽都可能导致满盘皆输，因为中国还有句古语：千里之堤溃于蚁穴。
其次，不为失败找借口，只为成功找方法。这是蒙牛集团董事长牛根生经常告诫员工的一句话，在第二个活动中体现的淋漓尽致，因为当时有两个队，一队的活动道具明显没有我们二队的困难，二队的队员也看到了这个事实，所以就和教练抱怨，但是教练说就是这样的情况，说实话当时我也不理解，后来才体会到教练的良苦用心。由于二队队员看到不一样的道具情况，进而导致心理状态的变化，最终二队在这个活动中输于一队。而现实的商业环境中许多时候条件是不等同的，那是不是我们就应该坐以待毙、不战而退，全然不是，这个时候我们更应该绝处逢生，打一个以弱胜强、以少胜多的漂亮仗。这个活动还体现了战术的重要性，也就是所谓的方法，我们敬爱的毛爷爷曾讲过：战略上要藐视，战术上要重视，说的就是这个道理，对
于不经常参加高空活动的人突然站在十米高空抓单杠，必须把握“稳、准、快”三点，只要可以站稳在上面，看准单杠，不能犹豫，快速抓住单杠，这个活动就能挑战成功，越犹豫就会越不稳越害怕，成功的几率就会大打折扣。商业实战中同样如此，当机会来临的时候我们就应该“稳、准、快”，因为当今社会不再是大鱼吃小鱼，而是快鱼吃慢鱼。我记得当时教练问谁第一个上去，大家都不说话，我鼓足勇气说我上去，但是以失败告终，失败的原因很简单，没有认真思考如何应对这个挑战，只是凭借匹夫之勇，以前觉得第一个吃螃蟹的人拼得就是胆识，现在不这么认为了，除了胆识，充分的准备也尤为关键。
本文选自明阳天下，转载请指明出处
篇三:《千里之堤,毁于蚁穴》
千里之堤，毁于蚁穴
山坡上有一具大树的残干，据说树龄有400多年，当初它只是一株树苗，经历了无数次风霜雨雪的摧残，曾14次被闪电击中，然而却顽强地成了一棵巨树，可是后来飞来一群小虫，用微小而不停止的攻击结束了大树的生命，真是令人扼腕叹息。可见，千里洪堤，溃于蚁穴，那些在关键时刻击倒我们的并不一定是外在的更强大的劲敌，而是我们自身因为怠惰而无法剔除的缺点和不足。
古往今来，败于自己手下的强者屡见不鲜。清末太平天国起义，声势之浩大，影响之深远，几乎把愤怒的反抗之火烧遍了大清的半壁江山，出身贫寒却才华横溢的将领辈出，节节胜利使得清政府大为恐慌，不料在天京建都后，因无法根除的封建等级思想，领导阶层内讧迭起，昔日亲密无间的手足兄弟互相残杀，新生政权元气大伤，最后被清军势如破竹般的镇压了。当年抛头颅洒热血打下的江山只换来了一曲悲凉的挽歌。他们不是败于清军的强大，而是败于自己的贪欲。唐玄宗的励精图治让开元盛世重现了盛唐的繁华，却因小人横行，玄宗沉溺色致使颓败之局再难挽回。无不和“生于忧患，死于安乐”遥相呼应，骄傲自满、不思警醒，才是我们成长路上最危险的劲敌。
唯一能够阻碍自身发展的只有自己。如果陶醉于昔日的辉煌成就不能重新抬眼看世界，就会被名利的浮云遮住追求人生真谛的眼睛。眼界无法开阔，心胸亦无法宽广，人生价值也会染上争名夺利的尘埃，居里夫人把诺贝尔奖牌送给小女儿做玩具，不仅教会女儿更教会世人只能把荣誉作为最为摆设，亦作浮云，孜孜不倦地追求才是使人生保持飞翔姿态的关键。青霉素的发现者弗莱明因与另两位科学家在奖金和荣誉分配问题上在法庭争执不休，花费大量的时间
和精力，以致后半生难有杰出成就。
即使是那些无敌于天下的强者也常会把自己作为最大的对手和桎梏。他们明白“没有最强，只有更强”，才能以永远追求的激情谱写自己的人生。况且“水满则溢，月满则亏”，若不思进取，就难以在时间潮流的大浪淘沙下继续矗立。真正的强者必定拥有高贵的精神，谦虚和毅力才是他们的身影挺立不倒的脊梁骨。
停下，是为了更好地前进；沉默，是为了更畅快地勃发。阻碍和挫折平添人生的辉煌精彩，造就豁达的心胸。
人身在“忧患”之中，会更具有追求“安乐”的信念。
篇四:《千里之堤毁于蚁穴》
千里之堤毁于蚁穴,细节决定成败
细节是指细小的环节或者情结，也可以指那些琐碎而不重要的小节。细节决定成败，关注细节，可以使人功成名就；忽视细节，就算千里之堤，都会倒塌。很多人的成功，都是建立在注意细节的基础上。细节决定成败，细节决定人生所能到达的高度。关注细节，在漫漫人生路上探索出路，终有一天，你会拥有所有。 在临近黄河的岸边有一个村庄，为了防范洪水的侵袭，农民们用他们的汗水建立起了宏伟的长堤。一天，一老人在散步的时候，偶然发现堤坝的蚂蚁窝一下子多了很多。这时候老农心想：这么多的蚂蚁窝会不会影响堤坝的安全呢？为了以防万一，老农决定将看到的这一切报告上去。在去村里报告的路上，遇到了他的儿子。老农的儿子听了之后不以为然的说：“如此坚固的长堤，难道还怕几只小小的蚂蚁窝吗？”说完就拉着老农一起下田了。老农想回去报告的行动也就被阻止了。而当天晚上，忽然风雨交加，黄河中的水暴涨。疯狂的河水从蚂蚁窝那里开始不断的渗透，继而不断的喷射出来，最终看似宏伟不可摧毁的长堤被河水冲垮，大水淹没了沿岸大量的田野以及村庄。
这就是千里之堤，毁于蚁穴的故事。看似如此微小的力量，又怎会对一件客观存在的庞然大物造成如此之大的打击？这或许是我们心中不可不承认的事实。于是我们开始忽视细节，开始在不顾细节的前提下坚持我们的梦想。当时光流逝，尝试了失败滋味后的我们才明白：其实，打败我们的不是别人，不是心中大体方向，更不是我们的能力问题。而是生活中我们不断忽视的那些细节。细节决定成败，细节决定了我们最终所能到达的高度。
生活中，我们总是能听到“成大事者，不拘小节”的种种言辞。对，成大事者，在某些时候，就应该不拘小节，这样才不会被小节所累，才能获取成功。但是小节，并不等同于细节。生活中，我们常常忽视了这两者的区别，认为这细节就是小节，小节就是细节。这样的认识是极为错误的，对事情所造成的影响也是巨大的，甚至是不可弥补的。小节，就是不关乎成败的东西，忽视它会让你更轻松、更迅速的达到成功堤岸；而细节，是决定成败的主要因素，解决好细节，是通往成功的必备要素。而忽略细节，你收获失败的几率是不可预计的。{千里之堤毁于蚁穴举例}.
成功，这一个让人不断渴望的词汇。每个人都想在自己的有生之年做一些惊天地的事业，让自己的名字永垂千古。这是每一个有思想、不甘落后的人的共性，可是当我们回归现实的时候，我们惊奇的发现：有梦想的人如此之多，但是最终能变为现实的却少得不堪入目。究其原因，细节是其中的一个主要因素。很多失败的人都是由于忽略细节所造成的。细节决定成败，千里之堤，都在细节的面前无能为力，最终倒塌。由此可见，细节在通往成功路上所扮演的不可或缺的角色；细节决定成败，从此刻起，让我们开始注重身边、生活中的细节，去打造仅属于我们自己的生命辉煌。
篇五:《千里之堤毁于蚁穴》
千里之堤毁于蚁穴
5月25日上午，XX县XX镇组织镇村干部集中观看了警示教育片《“蚁贪”之祸》。
警示教育片讲述了原XX市人口计生委副调研员李绍清、涡阳县原人大常委马超、利辛县孙庙乡原党委书记张峰、谯城区淝河镇原党委书记柴永军等一批典型的“蚁贪”案件。犯案人员都不是位高权重的人，他们利用职权的便利长期作案，因为数额较小，所以很难引起领导的注意。但正是这一星一点的积累，使得这些人一步步走向犯罪的深渊。
镇长XX随后传达了县长XX的讲话精神，他表示全体基层干部在工作中要提高工作效率，端正工作作风，改善服务质量，做好反腐倡廉、廉洁自律的工作。在工作中贯彻“三严三实”的精神，团结一致共促发展。
篇六:《千里之堤、毁于蚁穴》
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千里之堤、毁于蚁穴
作者：吴雨新
来源：《新课程学习·中》2014年第01期
摘 要：互联网作为一种新兴媒体，已经被越来越多的人所接受，它对人们的影响与日俱增。互联网就像一把双刃剑，既便捷着人类的生活，同时也给正处于人生转折和过渡时期的青少年身心发展带来“各种影响”。如何让青少年正确并合理地使用互联网，是家长、学校乃至全社会迫切关注的问题。作为一名高中计算机教师，引导学生正确运用互联网义不容辞。从青少年沉迷于网络游戏的现状、原因以及如何指引青少年理性使用网络进行阐述。
关键词：青少年；网络游戏；家庭教育；措施
2005年11月22日，由中国青少年网络协会主持的国内第一个青少年网络调查报告在京发布。根据专家意见和课题小组成员的多次深入探讨，制定了国内首个网瘾评测标准。只要网民满足以下三个补充条件的任何一个，就可以判定他有“网瘾”。这三个条件是：1.总是想着去上网；2.每当因特网的线路被掐断或由于其他原因不能上网时会感到烦躁不安、情绪低落或无所适从；3.觉得在网上比在现实生活中更快乐或更能实现自我。在网瘾的三个补充条件中，满足的条件越多，则其网瘾的程度越深，在当今广大青少年中，沉迷于网络游戏的大有人在。我正希望通过对于青少年沉迷于网络游戏的现状、原因和措施这三方面的阐述，真正做到防微杜渐，防患于未然！
一、青少年沉迷于网络游戏之现状
2013年7月17日，中国互联网络信息中心（CNNIC）在京发布第32次《中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称《报告》）。《报告》显示，截至2013年6月底，我国网民规模达到5.91亿，互联网普及率为44.1%。
截至2013年6月底，中国网民中小学及以下、初中学历人群的占比分别为11.2%和{千里之堤毁于蚁穴举例}.
36.3%，相比2012年底均有所上升，尤其在初中群体中的升幅较为明显，说明中国网民向低学历人群扩散的趋势继续发展，初中及以下学历人群是中国网民的主要增长点。学生群体是网民中规模最大的职业群体，占比为26.8%。截至2013年6月底，中国网络游戏网民规模达到
3.45亿，较2012年底增长了964万人，半年增长率仅为2.9%。网络游戏在网民中的使用率从上年底的59.5%降至58.5%。我们从权威的报告中不难发现，互联网的发展是神速的，而其中的主要增长点正是初中以及以下学历的学生，我们可以预见青少年能否正确使用互联网是十分紧迫的问题，真正值得我们广大教师、家长以及社会给予高度的重视。
许多青少年认为上网可以使自己处于无限自由的遐想空间，可以摆脱学习的烦恼，高度紧张的精神压力和学校的束缚，从中体验到在学校难以寻觅的“乐趣”。然而，这时的青少年正处于身心发展阶段，情商不高，自控能力不强，很容易沉迷于网络游戏，一旦青少年长期处于疲
篇七:《拓展训练——教会我 千里之堤毁于蚁穴》
拓展 千里之堤毁于蚁穴
我是公司的一名新员工，于12月1日正式入职，在职十多天就能享受明阳天下拓展训练公司的拓展训练，作为个人深感荣幸。下面就一天的集训发表自己的几点愚见：
首先，细节决定成败。此感想来源于上午的第一个活动，教练要求下面接人的团队胳膊之间必须没有缝隙，这样才能保证跳的那个人安全着陆，其中体现的就是细节。回到商业活动中也是同样的道理，只有团队亲密无间的配合，把任何影响成功的细节都考虑周全，当机会到来的时候才能运筹帷幄、应对自如，因为中国有句古语：机会只垂青于有准备之人;任何一个细节的疏忽都可能导致满盘皆输，因为中国还有句古语：千里之堤溃于蚁穴。
其次，不为失败找借口，只为成功找方法。这是蒙牛集团董事长牛根生经常告诫员工的一句话，在第二个活动中体现的淋漓尽致，因为当时有两个队，一队的活动道具明显没有我们二队的困难，二队的队员也看到了这个事实，所以就和教练抱怨，但是教练说就是这样的情况，说实话当时我也不理解，后来才体会到教练的良苦用心。由于二队队员看到不一样的道具情况，进而导致心理状态的变化，最终二队在这个活动中输于一队。而现实的商业环境中许多时候条件是不等同的，那是不是我们就应该坐以待毙、不战而退，全然不是，这个时候我们更应该绝处逢生，打一个以弱胜强、以少胜多的漂亮仗。这个活动还体现了战术的重要性，也就是所谓的方法，我们敬爱的毛爷爷曾讲过：战略上要藐视，战术上要重视，说的就是这个道理，对
于不经常参加高空活动的人突然站在十米高空抓单杠，必须把握“稳、准、快”三点，只要可以站稳在上面，看准单杠，不能犹豫，快速抓住单杠，这个活动就能挑战成功，越犹豫就会越不稳越害怕，成功的几率就会大打折扣。商业实战中同样如此，当机会来临的时候我们就应该“稳、准、快”，因为当今社会不再是大鱼吃小鱼，而是快鱼吃慢鱼。我记得当时教练问谁第一个上去，大家都不说话，我鼓足勇气说我上去，但是以失败告终，失败的原因很简单，没有认真思考如何应对这个挑战，只是凭借匹夫之勇，以前觉得第一个吃螃蟹的人拼得就是胆识，现在不这么认为了，除了胆识，充分的准备也尤为关键。
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篇八:《作文档 千里之堤毁于蚁穴》
大行先顾细谨
场谋与智较量的惊魂宴上，项刘双方人才尽展其才，其中的樊哙更是出尽了“风头”，他的一句：“大行不顾细谨，大礼不辞小让”救了刘邦，也可以说是从此改变了历史，他也更是因此而名噪天下，“大行不顾细谨”这句话逐渐流传了下来，并成为很多人的座右铭，许多人都坚信着这句话，去追求大业，这种信念催动下，真正干出大业的可谓是凤毛麟角了。也许这句话对于樊哙那样天生将才的人很是适用，但对于很多人，那只会把正常人变得大大咧咧。所以，我要说的是：“大行先顾细谨。”