六年级下册语文阳光学业评价答案
、基础知识显才智。(50分)
1、你一定记得这些生字，想一想把字写准确美观。(10分)
wǔ mèi tān wán wéi é fēng bēi qí yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )花( )草
línglóng wéi yǒu zhǔ mù bō xuē bǐng zhú
( ) ( ) ( ) ( )( )夜游
2、比较字形再组词。(5分)
贱( )卷( ) 僵( ) 璧( ) 恋( )
践( )券( ) 疆( ) 壁( ) 峦( )
3、把下面词语补充完整。 (6分)
( )( )不理 ( )天( )地 鬼( )神( ) 三( )五( ) 责( )旁( ) 日( )月( )
4、按要求改写句子。(10分)
(1)古代劳动人民用数不清的条石筑起了这前不见头、后不见尾的万里长城。
缩写句子：____________________________________________
(2)小树迎风摇摆。
改为拟人句：____________________________________________
(3)不劳动，连棵花也养不成，这难道不是真理吗?
改为陈述句：____________________________________________
(4)你不能这样对待自己的妈妈。
改为反问句：____________________________________________
(5) 庆祝会上五颜六色的红旗迎风飘扬。
修改病句：____________________________________________
5、写出句子的修辞手法。(4分)
(1)、长江用甘甜的乳汁哺育中华儿女。( )
(2)、大虫大吼一声，震得山岗也动了。( )
(3)、x藏墨脱自然保护区，当然少不了动物。清晨，小鸟醒后在密密的树林中叫个不停;灰叶猴一群一群的在树藤中荡秋千;野猪气势汹汹的跑来跑去……( )
(4)、黄河被称为“中华民族的摇篮”。( )
6、课文内容填空：(15分)
(1)有 ， ， ， ，既需 ，又长 ，这就是 。这句话出自 的文章《 》
(2)《美猴王》选自 代 的作品《 》，这部作品与《 》
《 》《 》一起被称为“中国古典文学四大名著”。
二、阅读天地我作主(25分)
(一)、课内阅读(15分)
长城赞
起 ，历 ，及 ，至 ，上下两千年。数不清将帅吏卒，黎庶百工，费尽移山心力，修筑此伟大工程，坚强毅力，聪明智慧，血汗辛勤，为中华留下巍峨丰碑。
跨 ，穿 ，横 ，经 ，纵横十万里。望不断长龙烽垛，雄关隘口，犹如玉带明珠，点缀成江山锦绣。起伏奔腾，飞舞盘旋，太空遥见，给世界增添壮丽奇观。
(1)、补充横线中的内容。(4分)
(2)、这幅对联表达了对 的赞美，洋溢着 。(2分)
(3)、这是一副对联，上联从 起笔，点明 ;接着指出修筑长城的过程中 所付出的艰辛努力;最后盛赞 。下联首先从 角度入手，描绘 ;接着叙述 ;最后进行总括，认为长城是 。(8分)
(4)写一幅你知道的对联(1分)
(二)课外阅读：(10分)
妈妈的手
妈妈的手是粗糙的，手背上可以看到几根明显的青筋。你乍( )一看，一定会觉得这并没有什么稀奇，可这双手却使我羡慕。
我家门前有一片无用的空地，杂草丛生，干巴巴的。妈妈拿来铁锹，一下一下地挖。不到一顿饭工夫，这双手就把这一小片荒芜的土地变成了菜地。
平时，这双手没歇过，不停地为家人服务。买菜、煮饭、缝缝补补，拖洗地板、整理房间，家里所有的活全包( )了。
妈妈的手不仅勤劳，还很灵巧。一块布经它裁剪就成为样式新颖的裙子;一套旧衣服经它拼凑，就能改成我喜欢的新衣;几个线团经它编织就成为漂亮的毛衣。秋季的一天，妈妈正在为我织一件毛衣，我在一旁仔 细地瞧。那双手一针过来一针过去，针针显得那样欢快，每个动作是那么娴熟、准确，我简直看呆了!
妈妈的手既平凡，又不一般。我喜爱妈妈的手!
1. 在文中找出下列词语的近义词。(2分)
时间----( ) 用心----( )
2. 在文中括号里写出加点字的意思。(2分)
3. 为了说明妈妈的手是勤劳的，作者列举了许多事例，其中详写的是( ),略写的是( )，本文通过记述( )，表达了作者对妈妈的( )之情。 (2分)
4. 妈妈的手平凡表现在哪里?
5.
6. .妈妈的使用除了勤劳之外，还不一般，这不一般具体表现在哪?
三、习作练习展个性(25分)
题目： ，我为你而感动
要求：1、从身边的人和事入手，写出让你感动的缘由。
2、内容具题，结构清晰。字数不少于500字。
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