五年级下yudu伴我成长作文

时间:2021-10-10 17:36:21 五年级作文

篇一:《读书伴我成长(五年级)》

阅读伴我成长

藁城区南孟学区贤庄小学五年级王金洁 指导老师:李红艳

我从小就喜欢读书,虽然不如名人那么用功,对每本书领会也不是那么深刻,但是书也成为了我生命中不可缺少的一部分,就像我形影不离的童年伙伴,伴我成长,书给我带来了无穷无尽的乐趣,也丰富了我的业余生活。

小时候,每天晚上,我就会让妈妈给我讲童话故事,时间久了,养成了习惯,一次,妈妈出差了,晚上没有给我讲故事,真不知道干什么来打发时光,我哇哇大哭,爸爸怎么也哄不乖我,只好给我拿图画书看,我才罢休。

七岁,我刚上一年级,识字了,老师也教会了我查字典的方法,我会读书了,就像一个女孩被带到了世外桃源一样,我被书里的花儿、草儿深深地吸引住了,就好像走进了美妙的大自然,从此以后,我便爱读书了,那美妙的童话好像给我插上了洁白的翅膀,同美丽的白雪公主沉醉在一望无际、碧蓝色的天空中自由飞翔。

渐渐的,我长大了,成为一名五年级的学生,认识了更多的汉子,我已不再满足童话之类的书,而是看一些名著,如《西游记》、《水浒传》、《三国演义》,其中《西游记》是我最喜欢的书之一,里面的齐天大圣让我折服,虽然经过九九八十难,,但是并没有打断唐僧取得真经的愿望。《水浒传》鲜明地描写了人民群众反抗压迫的斗争,里面行侠仗义的英雄人物,使我敬佩,而《三国演义》里足智多谋的诸葛亮更是让我拜服。

名著,在我眼里是一杯香醇可口的牛奶,在让我享受了美味口感时,也给我补充了营养。

读书让我提高了写作能力,只要一有空,我便会捧起《全国小学生作文选》、《十万个为什么》等课外读物津津有味地读着,读书不仅提高了我的阅

读能力,而且可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时就得心应手了。

《三字经》想必大家也许读过,它虽然不像故事书那么有趣,但是,古有黄香九岁时在寒冬里给父亲暖床,使我知道了要孝顺父母;孔融让梨的故事让我等得了谦让之理;“犬守夜、鸡司晨、苟不学、曷为人?”,人如果不读书,最终必将成为庸人,连鸡犬都不如,又怎么称的上“人”呢?

书,是每个人无时无刻都不可缺少的东西,书给予我智慧,书给予我快乐,让我吸收知识,让我上知天文,下知地理„„。书让我懂得了好多好多,读好书,必将在我人生的道路上受益匪浅。

老师评语:

王金洁同学用简洁生动的语言讲述自己爱阅读的过程,用词准确,小时候缠着妈妈讲故事,长大了读四大名著,并从书中明白了很多道理,这些给读者留下了深刻的印象,老师相信:只要坚持读书,你的作文水平就会更上一个新台阶,读好书,你会受益匪浅。

篇二:《小学五年级优秀作文《好书伴我成长》》

好书伴我成长

邹城市匡衡小学 夏秋语

书籍是人类进步的阶梯,这句话说的果然不错。有书陪伴,寒冬里也能感觉到阳光的存在;有书陪伴,酷暑里也能感觉到晚秋的凉爽;有书陪伴,逆境中也能看到希望的曙光……

听妈妈说,三岁时我就喜欢看书,整天抱着一本动画版认字书,左看右看,上看下看,就像小松鼠啃着一块曲奇饼那样津津有味。四岁时,我虽不认识多少字,但看图画书是绰绰有余了,于是,悄悄学着看带字的书。上大班时,汉字已经认识500多个,短小简单的文章基本会读了。

我喜欢书,喜欢书中淡淡的油墨香,喜欢书中充满想象的图画,更喜欢书中充满诗情画意的语句和富有哲理的名言警句。看着看着,我慢慢进入另一个世界,那里是一望无际的桃花林,粉嫩的桃花,花瓣上挂着晶莹的露珠;棕灰的枝干上,一对美丽的鸟儿在啼叫;林下是湛蓝的小溪,小溪中披着锦衣的鱼儿在嬉戏……

人生如酒,读书如酿酒。坚持读书的人生,如同陈年的老酒,有内涵,有品味,有境界。相反,不喜欢读书的人生就像白开水,索然无味。

爱书吧,它使你的人生路更长,路更阔!

篇三:《五年级学生习作《书香伴我成长》》{五年级下yudu伴我成长作文}.

书香伴我成长

很小的时候,妈妈便教育我说:“书是知识的源泉。”因此,我从小热爱读书。

上幼儿园时,我喜欢让妈妈给我买有拼音的小故事书、儿歌来读,我自己一个字一个字地拼,再连成一句话来读,我读得课认真了,不过一阵就得买过一本,那时我对书中的意思还不是很理解;晚上,我总喜欢让妈妈给我讲睡前故事,伴着故事声甜甜入睡,这些小故事让小小年纪的我知道了正义与邪恶、悲惨与善良„„{五年级下yudu伴我成长作文}.

慢慢上了小学,我也一直坚持看书。每天晚上、下课一有时间,我便会看一看书。从书中我学到了不少知识:我知道了许多好词、好句、好段、生活小窍门、科学知识、做人的道理、抗日的英雄,了解了各地风景名胜„„

因为看书,我还养成了做笔记的习惯,它能让我记住一些复杂、难理解、难记住的知识和一些好词、好句、好段,因此,我的知识丰富起来了。

我把从书中学到的好词、好句、好段运用到作文之中,因此,我的作文水平得到了提高,老师在本子上圈圈画画,将它作为范文在班上朗读。我心里激动又开心,心想:读书真好。

看书不但提高了我的作文水平,还让我知道了一些生活小窍门:有一次,我的衣服上不小心沾了点油污,妈妈正愁洗不掉,这时,我一本正经地说:“用汽油洗!”妈妈半信半疑试了试,果真洗干净了,{五年级下yudu伴我成长作文}.

还一个劲地夸我能干。我知道这些都是看书的功劳。

看书让我学会了许多语文书中学不到的知识,开阔了我的视野,丰富了我的知识,它是打开知识大门的金钥匙,我们应该好好读书。

“书是知识的源泉”,我将会继续让书香陪伴我成长,让它成为我成长道路上形影不离的好朋友!

篇四:《作文:名著伴我成长》

名著伴我成长

名著,是人类精神的财富,它能让我们开阔视野,增长知识。读名著,能够让我们了解古今中外的风土人情,了解历史的变迁,感悟到人性的真善美,正确认识假恶丑,如果能多读名著并且多加思考,必能受益匪浅。 我读过的书中,名著《西游记》一直让我回味无穷。它是我国古典四大名著之一,也是最为优秀的神话小说。书中写了唐僧师徒四人在迢迢的取经路上勇斗妖魔鬼怪,战胜各种艰难险阻,经历了九九八十一难,才取得真经的故事。书中描写了四个不同性格的人物:潜心向佛但个性懦弱、墨守成规的唐僧;忠心耿耿,机智勇敢但心高气傲的孙悟空;憨厚老实但好吃、贪小便宜、怕困难的猪八戒;秉性善良、 吃苦耐劳但不懂圆滑的沙僧。唐僧师徒四人在性格上各有各的优点,也各有各的缺点。仔细分析,还可发现师徒四人的优缺点正好形成了一种互补关系,这对取经大业的完成来说都是大有利的。

他们每次经历一难都扣住了我的心弦,总是历经艰险,充满荆棘,最后战胜难关,取得胜利,正如人们常说的“功夫不负有心人”。而我,在学习上,在生活中,也都会遇到困难,有时我也想放弃,也想退缩,可是,想想西游记里取经成功也不是一帆风顺的,而是经历千辛万苦才成功的,我就暗自下定决心,一定要坚持下去,只有坚持才有希望,有希望才能成功。它教会我做人要善良,要宽容,要学会明辨是非,面对困难要有勇气,不要轻易妥协。让我明白了凡事要取得成功,一定要有执着,锲而不舍,不畏艰险的精神。在这个世界上,

有好人,也有坏人,我们要学会辨别,不能像唐僧一样,一味只是善良,而是非不分。孙悟空是我们孩子们心目中的大英雄,我要学他不畏强敌,爱憎分明,做一个有正义感的人。猪八戒虽然缺点不少,但我喜欢他可爱善良,还会过日子,存点小钱。做人做事呢,我觉得有时要向沙僧一样,任劳任怨,吃苦耐劳,这样才能有所成功。怕吃苦,会偷懒,这样的人是不会成功的。正如有句话说的好“吃得苦中苦,方为人上人”.学习是漫长而吃苦的过程,怕吃苦的人,是不会学有所成的。

《西游记》这部名著家喻户晓,堪称经典。读它,想它,领悟它,品味它,在成长的道路上,我深感受益匪浅。

篇五:《小学作文:体育伴我成长》

体育伴我成长

我叫周烨宁,今年12岁,我从小就酷爱体育,与体育结下了不解之缘。回顾自己几年来走过的路,洒下了无数辛勤的汗水,留下了串串坚实的脚印。

小时候,我从电视上看到我国运动健儿在奥运会上奋力拼搏,为国争光的情景,特别是在会场上一次次奏响中国国歌,升起五星红旗的时候,激动的心情无以言表,从那时起,一个梦想在我幼小的心灵深处萌生了。不多久,我便自告奋勇地参加了学校组织的体育兴趣小组,那时的我整日蹦蹦跳跳,好似一只快乐的小鸟。可没过多久,我尝到了苦的滋味。每天要绕250米的操场跑十几圈。开始由于我的体力差,常常是上气不接下气地喘,两腿像灌了铅似的,怎么也跑不动。体育老师看见了,让我休息一下。我是一个要强的人,看着其他同学都在跑,我也不甘落后,“还有几圈了,就是走也要下来。”我默默地鼓励着自己,又跟了上去……至今我仍清楚地记得,那次训练完以后,一回到家,我便栽到了床上,呼呼大睡起来,直到九点多钟才醒过来,由于我的肚子在向我抗议,我才记起还没有吃晚饭……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。刻苦努力,永远是我生命里永唱不息的歌;热爱生活永远是我成功的不竭源泉,它使生活变成了跳动的喜悦和轻松的诗

升入五年级之后,严格辛苦的训练开始了,夏天,烈日当空,跳高场地上,我忍着日晒的煎熬,一次次地练习。横杆被撞下了,放好,横杆又被撞下了,再放好……这样经历了无数次的循环,汗水湿透了

我的运动衫,双腿又麻又酸,两臂也是如此。每当看到旁边三五成群的同学们在树下悠闲地散步,我真想放弃,真想休息一会儿,真想和他们一起享受那一片绿荫,可看到站在身旁的池老师那充满鼓励和期待的目光,我打消了这个念头,又一次站在了起跳点上。

没有一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?辛勤的汗水浇灌了成功的花朵,孕育了丰硕的果实。我得到了校春运会200米和400米的冠军,并与同学们一起夺的了4?100米女子接力赛的第一名。我所付出的泪水与汗水,艰辛与努力只有我自己才体会的到。没有付出怎能有收获?不经历风雨又怎能见到彩虹?

从每次夺得冠军的成绩里,我看到了自己在成长路上跋涉的足迹。然而,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”昨天的荣耀已成为过去,今后的道路还很长很长,我会更严格要求自己,继续努力,向更高峰探索,我不会被困难绊倒,也不会在艰辛面前退缩,因为,我相信??“一份耕耘,一份收获”。

篇六:《小学作文:书伴我成长300字》

书伴我成长300字

高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯;莎士比亚把书比作是营养品和阳光;海伦则把书看为是船只……

而作为“书迷”的我,要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友,把我带入了写作的殿堂,让我领略到知识海洋的无边无垠。

常常躺在床上,入迷地看着书上的图画,心里无限崇拜作者,可以写出这么棒的书来。那时,我就盼望着有一天自己也会是一个写书的人。{五年级下yudu伴我成长作文}.

小学后,妈妈告诉我,要想当一名作家,必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的作文书报。在众多的作文报刊中,妈妈为我选择了《小天使报作文王》。她新颖奇趣,看了使人茅塞顿开。我暗暗下决心:要多读《小天使报》,用报上的知识作为实现写作理想的阶梯。从那以后,我只要一有空,第一件事,就是看《小天使报》。时间一长,我的写作能力如同芝麻开花节节高,“小书迷”“小作家”的称号也随之而来。

同学们,行动起来吧!让我们做一只勤劳的小蜜蜂,去书籍的万花丛中轻舞飞扬,去为冬天增添一些生机,去开始我们的精神旅程吧。{五年级下yudu伴我成长作文}.

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篇七:《北师版五年级下册作文汇总》

北师版五年级下册作文汇总

龙风筝

别人一提起龙,我的脑海里首先就浮现出了我家的那个龙形风筝,那是爸爸从山东潍坊买回来送给我的,我非常喜欢它。 这只龙的龙头是由很多小竹条固定的,看起来非常威风,头上长着两只大角,两只黑黑的眼睛有乒乓球那么大,张着大嘴,露出两排锋利的牙齿,“山”字形的眉毛在光线照射下闪闪发光。若想要放飞

它,就需要一根线扣住它的头,再连在由许多布做的身体上,这样龙风筝就可以放了。

有一次,我和爸爸去曲江宾馆门前广场去试飞这只龙风筝,由于它尾巴太长,要想拴在龙头上,是非常难的,我们想方设法,终于把头尾衔接起来了。之后,开始放飞了,我拿着龙头站在很高的台阶上,爸爸拉着风筝线站在平地上,一阵风吹过来,我赶快松开手,爸爸边收线边跑,但是这次失败了,我和爸爸不甘心,

又重新放了好多次,但由于风筝太大,需要的风力不够,最终还是没能成功的放飞。

虽然我们没有成功,但是我和爸爸约好,等风大的时候,一定要来放飞这只龙风筝。 我很喜欢这个龙风筝,因为龙象征着欢腾、自由、祥和、幸福,我今年一定要成功放飞这只龙风筝,我要让它把这些吉祥带给

每一个人。

小白龙的故事

龙,是一个神奇完美的“动物”,多少个日日夜夜,中国人传唱着那首《龙的传人》,多少个岁岁年年,中国人把自己叫做“龙的传人”。

人们都说,龙的故乡在中国,于是九州大地上留下了龙的传人,所以就有了龙口,龙潭,九龙坡,龙门寺……关于龙的地名,也铸就了不屈不挠的中华民族。

有关龙的传说数不胜数,下面我就讲一个关于龙的传说,“小白龙的故事”:

泰山黑龙潭下边有个白龙池,据说小白龙从前住在这里。有一次,玉皇大帝叫小白龙下一场狂风暴雨,但他不忍心毁坏老百姓的庄稼,只下了一场牛毛细雨。这下激怒了玉帝,罚他到人间做苦工。小白龙到人间去做短工,并和一个姓崔的姑娘相爱结婚。有一年,赶上大旱,庄稼都快干死了,小白龙偷偷地显现龙形,帮助下了一场透雨。但它的原形还是让人发现了。它的妻子听到传闻后,不相信,追问丈夫,并让他现出原形给她看看,小白龙被逼无奈,现出原形,一下子把他的妻子吓死了。后来人们为了纪念小白龙为民浇地的好处,在泉边盖了一座白龙庙。

小白龙,不存在于现实,可这个故事赋予了小白龙以助人为快{五年级下yudu伴我成长作文}.

乐的品质。

我们是龙的传人, 不屈不挠的精神,拥有龙自由完美的能力。

龙,虽然不存在于现实生活中,但他的精神值得每一个中国人学习! 龙,在中国人心中就是完美自由的代名词,让我们这一代,来赋予龙新的精神!让我们把龙的精神传播到,每一个角落!

读书的乐趣

读书给我带来的乐趣很多。通过读书,我知道了一些英雄伟人的事迹,还增长了不少知识。

我从小就非常喜欢历史,于是每天闲暇之时,阅读历史故事便成了我必做之事。在我家,有关历史方面的书籍也很多,什么《中国皇帝传》、《春秋战国》、《细说清宫十三朝》、《历代名臣奇谋妙计》、《让孩子更博学的一百个历史故事》等等,都是我比较喜欢的书,从中我还真长了不少见识呢。其中我最喜欢的就是那本《中国皇帝传》啦,那里面记载了中国历代皇帝的故事。你知道中国各个朝代的开国皇帝都是谁吗?这个呀,我

可是最清楚不过啦,而且我还知道他们是怎样付出艰辛统一中国的呢。例如清朝的开国皇帝——爱新觉罗·努尔哈赤,也就是历史上的清太祖。努尔哈赤十岁时母亲就去世了,他从小就养成自强自立的性格,正是这种性格帮助他统一女真,建立了后金。努尔哈赤利用天和、地和、人和、己和与明军奋勇作战。天和是指天时,他起兵的日子恰好是百年不遇的大天时之日。地和就是地利,他的地利就是带领军队攻下大明的辽阳、沈阳,所以说他占地利。人和指他善待士兵,使之更加忠于自己。己和就是自己戒骄戒躁,再加上其寿命之长。因此,努尔哈赤才有足够的勇气和精力与明神宗、明光宗、明熹宗、明罗宗四位皇帝斗智斗勇,赢得最终的胜利,成为大清的开国皇帝。

当然,这只是一个小例子啦,在中国历史上还有许多有趣的故事呢。你知道战国时期秦国是如何拥有灭六国的实力的吗?还有,秦王李世民是如何使用“兴唐计”的?少年康熙又是如何智斗斩杀大奸臣螯拜的呢?。。。。。。这许多的许多,你就尽情的去书中寻找答案吧。

俗话说得好:书中自有黄金屋。而我在书中却找到了比黄金更有价值的东西。哈,连妈妈都说我快变成历史小博士了呢!朋友们,如果你想知道的更多,那就跟我一起去书的海洋中徜徉吧!