为了自己的小牛喝上水

时间:2021-10-10 17:03:41 六年级作文

篇一:《六年级S版语文下册期末试题》

六年级语文下册半期测试

(时间:90分钟,满分:100分)

班级: 姓名:

卷首语:亲爱的同学们,六年级下册语文教材上的内容我们已经学习结束

了,这份语文试卷将为你提供展示学识的舞台。扬起你自信的风帆,运用你的智慧做好每一个题目,沉着、冷静、多思,好好表现自己吧!记住:每个人的成功都要经历无数次磨练,相信你是最棒的!

一、看拼音,写词语(8分)

xiōng pú yè tǐ líng lïng yǒng héng

( ) ( ) ( ) ( )

chù lì tān lán tuî mo jí shuǐ

( ) ( ) ( ) ( )

二、1、辨字组词。(7分)

缭( ) 哽( ) 镌( )

僚( ) 梗( ) 携( )

2、填充成语。

( )( )吞枣 ( )( )起舞 张冠李( )( )( )顿开 ( )( )不倦 书声( )( ) ( )重其事 如火如( )

三、写一写。(8分)

1、写出含有历史故事的成语:( )( ) ( )

2、写出含有动物名称的成语:( )( )

( )

3、表现“人的品质”的成语:( )( )

( )( )

4、看谁写得对。(每种不少于2个)(3分)

依依不舍(AABC): _________________________________

百发百中(ABAC): _________________________________

文质彬彬(ABCC): _________________________________

四、选择下面句子引号的作用。(3分)

A. 表示直接引用B. 表表示特定称谓C. 表示讽刺或否定D.

表示突出强调

1.地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水晶”。 ( )

2.在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。 ( )

3.妈妈说“在玩的过程中能有所收获,:才是真正的会玩。( )”

五、填句子,解释加点的字,再说说句子的意思。(3分)

日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,

______________________________?

沧沧凉凉:__________________ 探汤:

___________________

______________________________________________________

六、句子万花筒。(6分)

1.我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。(缩句)

_____________________________________________

2.狄仁杰的品质让所有的人敬佩。(改为反问句)

_____________________________________________

3.王明对我说:“明天我约你去打篮球。”(改为转述句)

_____________________________________________

4.喜讯传到学校。(扩句,至少扩写两处)

_____________________________________________

5.没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为

肯定句)

_____________________________________________

6.《穷人》的作者是列夫•托尔斯泰写的。(修改病句)

_____________________________________________

七、名句我会填。(8分)

1. _________________,客舍青青柳色新。

2. _________________,唯见长江天际流。

3.桃花潭水深千尺,_________________。

4.青春是美妙的,_________________。

5.《草》一诗中,作者有“离离原上草,一岁一枯荣”的诗

句。具体描写“枯”的诗句是“ ”,

具体描写“荣”的诗句是

“ ”。

6.王勃的《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己,天涯若比

邻。”可与王维的《送元二使安西》中的两句送别诗媲美: “ , 。”

八、阅读芳草地

(一)课内阅读(12分)

有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望

着爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:“大伯,您跟爸爸

哪儿都像,就是有一点不像。”

“哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嘴里嚼

着,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。

“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我望了他们

半天才说。

“你不知道”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时

候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”

“那怎么—”

“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”

“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”

“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”

“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”

在座的人都哈哈大笑起来。

1.爸爸的鼻子的特点是________________________,(1分) 伯父的鼻子的特点是_______________________, (1分)

2.“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话采用的是_________的修辞手法。“四周围黑洞洞的”说明____________________________________,“碰壁”指的是

___________________________ _____________________(5分)

3. “在座的人都哈哈大笑起来”他们为什么笑?(3分) ____________________________________________________

4.给本段文字加一个小标题(2分)

____________________________________

(二)课外阅读(16分)

① 这是一个真实的故事。故事发生在青海省南部一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格限定为三斤,这

篇二:《2014年六年级语文下学期期末试卷(1)-语文S版》

2014年小学语文S版六年级下册期末试卷

(时间:90分钟,满分:105分,其中卷面5分)

一、我是小小书法家。(看拼音,写词语)(8分)

xiōng pú yè tǐ líng lóng yǒng héng

( ) ( ) ( ) ( )

chù lì tān lán tuò mo jí shuǐ

( ) ( ) ( ) ( )

二、花落谁家,填充成语。(8分)

( )( )吞枣 ( )( )起舞 张冠李( ) ( )( )顿开 ( )( )不倦 书声( )( ) ( )重其事 如火如( )

三、黄金搭档,词语巧搭配。(6分)

( )的风景 淡淡的( ) ( )的信封

嫩嫩的( ) ( )的故事 大大的( )

四、看谁写得对。(照样子,写一写)(每种不少于4个)(6分)

依依不舍:_____________________________________

舒舒服服: _____________________________________

急匆匆: _____________________________________

五、选择下面句子引号的作用。(3分)A. 表示直接引用B. 表表示特定称谓

C. 表示讽刺或否定D. 表示突出强调

1.地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水晶”。 ( )

2.在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。 ( )

3.妈妈说:“在玩的过程中能有所收获,才是真正的会玩。”( )

六、句子万花筒。(6分)

1.我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。(缩句)

_____________________________________________

2.狄仁杰的品质让所有的人敬佩。(改为反问句)

_____________________________________________

3.王明对我说:“明天我约你去打篮球。”(改为转述句)

_____________________________________________

4.喜讯传到学校。(扩句)

_____________________________________________

5.没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为肯定句)

_____________________________________________

6.《穷人》的作者是列夫•托尔斯泰写的。(修改病句)

_____________________________________________

七、名句我会填。(5分)

1. _________________,客舍青青柳色新。

2. _________________,唯见长江天际流。

3. _________________,萋萋满别情。

4.桃花潭水深千尺,_________________。

5.青春是美妙的,_________________。(萧伯纳)

八、阅读芳草地

(一)课内阅读(12分)

有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望着爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:“大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像。” “哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嘴里嚼着,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。

“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我望了他们半天才说。 “你不知道”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”

“那怎么—”

“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”

“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”

“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”

“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬多了,怪不得您把鼻子碰扁了。” 在座的人都哈哈大笑起来。

1.爸爸的鼻子的特点是________________________,(1分)

伯父的鼻子的特点是_______________________, (1分)

2.“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话采用的是_________的修辞手法。“四周围黑洞洞的”说明____________________________________,

“碰壁”指的是___________________________ _____________________(5分)

3. “在座的人都哈哈大笑起来”他们为什么笑?(3分)

____________________________________________________

4.给本段文字加一个小标题(2分)

____________________________________

(二)课外阅读(16分)

① 这是一个真实的故事。故事发生在青海省南部一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常

的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤宝贵的水。

② 人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!有一天,一头一直被人们认为是憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入唯一的也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速冲上公路,军车一个急刹车停下了。老牛沉默的立在车前,任凭驾驶员驱赶,也不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至开始点火去赶牛,可老牛不为所动。

③ 后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦弱的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀声叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛凄厉的叫声,和着沙漠中的阴冷的酷风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。”他从水车上 取出半盆水——放在牛面前。 ④ 出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长啸,似乎在呼唤什么。不远处的沙堆处跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到母子眼中的泪水,没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。

1. 给下列加点的字注音。(2分)

和着( ) 分外( ) ..

⒉ 这个故事发生在 _________省,一个极度_____________地区。那里每人每天的用水量是________。(3分)

⒊“一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛”为什么“挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路”?(3分)

⒋ 文中划线句子中的“母子”指的是谁?(2分){为了自己的小牛喝上水}.

⒌ 你觉得文中哪句话最感人?请摘抄下来,并写出令你感动的原因。(3分)

⒍ 你读了本文后想到了什么?把你想到的写下来。(3分)

九、写作乐园(30分)

生活像个万花筒,五彩缤纷,生活又像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有许许多多瞬间令我们回味、深思,请以《生活中的一个小镜头》为题,进行细致描绘。

要求:1.中心明确,内容具体,层次清楚,情感真实。

2.语句通顺,字迹工整,卷面整洁,不少于400字

答案

一、胸脯 液体 玲珑 永恒 矗立 贪婪 唾沫 汲水

二、囫囵吞枣 翩翩起舞 张冠李戴 茅塞顿开

孜孜不倦 书声琅琅 郑重其事 如火如荼

三、略 四略

五、1 B 2 D 3 A

六、1.眼睛寻找书。

2.狄仁杰的品质怎么会不让所有的人敬佩呢?

3.王明对我说,明天他约我去打篮球。

4.略

5.人们都说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。

6.《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰。

七、1.渭城朝雨浥轻尘

2.孤帆远影碧空尽

3.又送王孙去

4.不及汪伦送我情

5.挥霍青春就是犯罪

八、(一)

.1.又高又直 又扁又平

2.反问,当时社会很黑暗 鲁迅受到统治阶级的迫害

3.他们为“我”没有理解伯父的真正用意而笑。

4.谈“碰壁”

(二)

1.hè fèn

2.青海 缺水的沙漠 三斤

3.老牛为自己的孩子能喝上水

4.老牛和小牛

5.说明:只要写出句子,理由合理即可得分

6.可从老牛对小牛无私的爱回答。

九、写作

评分标准:

一类文(26——30分):切题,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁,达规定字数。(字数不达要求,下调一类。)

二类文(20——25分):切题,中心明确,内容具体,语句基本通顺,标点使用基本正确,错别字少,卷面整洁,达规定字数。(字数不达要求,下调一类。)

三类文(15——19分):基本切题,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多,卷面不够整洁。达规定字数。(字数不达要求,下

调一类。)

备注:

1、白卷作文0分,其它最低分为5分。

2、