篇一:《看图写话(小鸭得救)》
看图写话训练
写话要求：
1、在第一行的中间位置写上题目。正文开头空两格。
2、认真看图，展开想象，编一个完整的故事。
提示：图上是什么时候，天气怎么样？都有谁，发生了什么事？结果怎样？
写话时试着用一用下面的词语： 机灵的 憨厚的
着急 急匆匆 急忙 哇哇大哭 灵机一动
篇二:《二年级看图写话：小鸭得救了》
二年级看图写话：小鸭得救了
二年级看图写话：小鸭得救了
一天晚上，小鸭去河边洗澡，走着走着，不小心掉进了一个又大又深的坑里。
他大声喊：“救命啊！救命啊！谁来救救我？”
这时小鸟听到了，飞过来问道：“小鸭，你怎么了？”小鸭回答：“我一不小心掉进了坑里，现在出不来了。”小鸟赶紧说：“我去找人来帮忙。”
小熊来了，看到小鸟着急的样子。他问：“小鸟，你在干什么？”小鸟说：“小鸭掉进坑里了，我在找人帮忙。”小熊灵机一动说：“我能用水桶把小鸭救出来。”于是小熊从河里打了好多桶水倒进坑里。可是他回头一看，水才到小鸭脚边。他心想：这个办法不行啊，还要找人帮忙！
小猴来了，说：“我可以用我长长的尾巴来救小鸭。”于是，他把尾巴伸了进去，但是尾巴太短了，小鸭根本够不着。小猴嘟着小嘴不好意思地说：“对不起，我帮不了小鸭子。”{六年级小鸭得救了看图写话600字}.{六年级小鸭得救了看图写话600字}.
大象来了，大象说：“我可以把小鸭救出来。”大象把鼻子伸进了坑里，让小鸭跳上去，就这样，把小鸭救了上来。
小鸭救上来了，高兴地说：“谢谢你们！”
点评：小朋友把写出图上内容，并展开合理的想象，写出小动物救小鸭子时的动作、语言。条理很清楚，四个小动物救小鸭子各写一个自然段。
篇三:《救小鸭看图写话》
题目：小鸭得救了
提示：图上有哪些动物？他们为了救小鸭各想了什么办法？最后，小鸭是怎么得救的?
题目：小鸭得救了
提示：图上有哪些动物？他们为了救小鸭各想了什么办法？最后，小鸭是怎么得救的?
题目：小鸭得救了
提示：图上有哪些动物？他们为了救小鸭各想了什么办法？最后，小鸭是怎么得救的?
题目：小鸭得救了
提示：图上有哪些动物？他们为了救小鸭各想了什么办法？最后，小鸭是怎么得救的?
题目：小鸭得救了
提示：图上有哪些动物？他们为了救小鸭各想了什么办法？最后，小鸭是怎么得救的?
题目：小鸭得救了
提示：图上有哪些动物？他们为了救小鸭各想了什么办法？最后，小鸭是怎么得救的?{六年级小鸭得救了看图写话600字}.
篇四:《看图作文：小鸭子得救了(例文集)》{六年级小鸭得救了看图写话600字}.
1.小鸭子得救了（看图写话）作文
从前，有一个团结友爱的小动物王国，这里住着：小象、小熊、小猴、小鸭等许多动物。 有一天，小鸭子到森里去玩，他哼着歌走出家门，不一会，突然掉进了一个大树坑中。他拼命往上爬，可是每次都失败了，于是他只好在坑里大声的喊着：“救命，救命„„” 其他小动物们听到了求救声，纷纷按照声音传来的方向找到了小鸭子。小猴动作最快，他拿来了金箍棒，让小鸭子顺着棒子爬上来，可是这时，小鸭子已经筋疲力尽了，根本就没办法爬出来。接着，小熊急急忙忙赶了过来，他见此情景，就决定回家提一桶水，倒进树坑里，让会游泳的小鸭子浮上来，可是小伙伴们发现，树坑又大又深，一桶水是不够的。四面八方的小伙伴们都来了，他们一起商量怎么救小鸭子。最后，小象哥哥想出了一个好主意，他说：“看我的吧！” 说完，他把自己的长鼻子伸进树坑，然后拴着小鸭子，一卷，小鸭子成功得救了。小鸭子看到有这么多伙伴来救他，心理很感动，从此他也和小象哥哥成了最好的朋友。
2.聪明的小熊
一天，小鸭，小熊，小象和小猴，他们这几个好朋友约好要到郊外玩。 他们来到了一片树林里，玩起了捉迷藏，突然，只听“扑通”一声，随后传来“救命，救命”的喊声，小熊赶紧闻声赶来，往这个土坑里一看，哎呀！糟糕，小鸭掉进了里面。这可怎么办呀！三个小伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转。小猴眼珠子骨碌一转，计上心来。只见他找来一个竹竿，然后爬上一棵大树，把尾巴钩在树枝上，然后把竹竿伸向坑里的小鸭，小鸭赶紧顺着竹竿往上爬，可是竹竿太滑，小鸭爬到半截又滑下去了，接连试了几次，仍是阿婆的鞋——老样子。 见一计不成，小象又生出一计，原来它想用自己的长鼻子把小鸭从土坑里拉上来啊！但是小象的鼻子够不着，还是不能把小鸭子救上来。 正当大家着急的时候，小熊看见了小河边的一只小桶，于是他灵机一动，跑到小河边打了一桶水来，然后把水往坑里一倒，嘿！小鸭跟着浮起来了，于是大伙一齐把小鸭从坑里拉了出来。 四个小伙伴又在一起开开心心地玩游戏了！
3.小鸭子得救了
小鸭子毛毛很淘气。今天他趁着妈妈不注意，刺溜一下就跑出了家门。{六年级小鸭得救了看图写话600字}.
他来到了森林里欣赏美景。瞧书上接满了又香又甜的果子，那里盛开了美丽的花儿，小鸟
也在树上叽叽地叫，好像奏起欢乐的乐章，毛毛可乐坏了，屁股一颠一颠地、它光顾着看美景，一步留神脚就踩空了，掉进了坑里。
它大声喊“救命呀”救命呀毛毛不停地喊着，拼命地挣扎，它拍打着翅膀可怎么也上不来。 它的叫声引来了大象，小猴还有小熊。它们看见小鸭子掉进坑里它们也很着急，小猴想了一个办法，拿了一根又细又长的树枝，爬到树上来了个倒挂金钩。小猴让皮皮抓住树枝上来，可“吧唧”一声树枝断了，大象粗声地说：“看我的！毛毛我把你卷上来吧。”可大象的鼻子短，够不着。小熊急得团团转，突然他想小鸭子会游泳的，于是灵机一动，回家取了一大桶水倒进坑里，大象象我的鼻子也会吸水，它就用鼻子吸水往坑里倒，坑里的水越升越高，小鸭就上来了。小鸭子说：“谢谢你们”、大伙说：“我们是好朋友吗，应该的，不过，以后要小心呀！” 小鸭子点点头，哭了。
4.
小鸭子得救了
在一个阳光灿烂的早晨，小鸭子和它的伙伴们——小鸟、小熊、猴子和大象在森林里捉迷藏。小鸭子正边走边想躲哪儿好，脚下一滑，掉进了一个又大又深的坑里。小鸭子惊慌失措地大叫：“救命啊！救命啊！伙伴们，救救我啊！嘎嘎嘎„„”
伙伴们听到了小鸭子的呼救声，赶来了。大象大声说：“我来，我来，让我用长鼻子把小鸭子卷上来。”可是，大象的鼻子太短了，够不着小鸭子。猴子爬上树，折下了一根树枝，对小鸭子说：“小鸭子，你快抓住这根树枝，我拉你上来！”但是，小鸭子抓不住这根树枝，它的翅膀受伤了。
伙伴们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，小鸟灵机一动，对伙伴们说：“小鸭子会游泳嘛，我们舀几桶水，倒进深坑里，小鸭子就可以浮上来了。”于是，小熊像箭一般似地回家拿来了水桶，跑到小河边，拼命地舀水倒进深坑里。大象见了，也过来帮忙，用它长长的鼻子吸满了水，喷在了深坑里。
经过它们的努力，坑里的水慢慢上涨。终于，小鸭子得救了。小鸭子高兴地说：“谢谢你们救了我！你们真是我的好伙伴！”
好词好句：慢慢的 急匆匆 急忙
抓耳挠腮 目瞪口呆 灵机一动{六年级小鸭得救了看图写话600字}.
轻轻一卷 不约而同 一筹莫展
细长的尾巴 急得团团转
粗壮而有力的长鼻子
闻声而来 大汗淋漓
篇五:《小鸭得救了(小学语文S版二年级下册看图写话)》
一天，小鸭在森林里的一颗大树下面玩，一不小心掉进了一个大水坑里。小鸭很惊慌的、大声的喊救命。森林里的动物听到了叫声都急急忙忙的赶了过来。
小熊的办法是用他手里的水桶往大水坑里面填水，小猴也急忙爬到树上想办法，两只小鸟在大水坑上面飞来飞去，不知道怎么办才好。这时一只大象从这里路过，听见了小鸭的叫声就急忙赶过来对小熊说：“小熊，你能把你的手中的水桶借给我一下吗？”小熊回答说：“好！”小熊一边说一边把水桶递给了大象，大象急忙用自己长长的鼻子勾住水桶，然后走到水坑边，把自己长长的鼻子伸到水坑里，小鸭看见水坑里有一个水桶就爬进了水桶里。大象看见小鸭爬进了水桶里，就把自己的鼻子伸了回来，大家看见小鸭得救了，都你一句我一句的夸个没完，大象对大家说：“这是我应该做的。”说完大象就把水桶还给了小熊，小鸭又对大象说：“谢谢你救了我。”大象又说：“没事，大家都是好朋友嘛，互相帮助都是应该的，大家说对不对？”大家都异口同声的说：对。”
从这天起小鸭和大象成了森林里最要好的朋友了。
清早，小鸭到河边散步，一不小心就掉进了树边的水坑里。小鸟看见了，叽叽喳喳地叫着：“小鸭掉进坑里啦！”大伙听见了，连忙跑来帮助小鸭。
第一个来救援小鸭的是猴子。猴子拿了根他认为最长的竿子伸进了坑里，小鸭用力地叼呀，叼呀，但叼不到。
接下来大象来了，他伸出粗粗的长鼻子，想把他拐起来，但结果和猴子一样，没拐着。下一个小牛就不一样了，他打来了一桶水，倒进坑里，小鸭浮起来了！动物们欢呼雀跃起来，有的跳起了欢快的舞蹈，有的唱起了优美的歌曲。
啊，小鸭在大家的帮助下得救