篇一:《重温队史争做优秀少先队员》
《光荣啊，少先队》主题队会
四年级（1）班
活动目的：
通过本次主题队会，引导队员忆队史，温誓词，学习《队章》，加强光荣感和责任感教育；引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程，畅谈美好理想。激发他们从小事做起，从现在做起，以实际行动为红领巾添光彩，做一名光荣的少先队员。
活动准备：
1、队员通过查资料，搞调查，了解少先队在党和人民关怀下的发展史，了解队组织在各个历史时期的地位和作用，以及队组织中涌现出的少年英雄。
2、在收集材料的基础上，队员编排反映队组织发展历程和少年英雄光辉事迹的节目，用表演的形式歌颂队旗下成长的优秀人物。 活动过程：
甲：队号声声飞越长空，火炬熊熊把山河映红。
乙：少先队，我们成长的摇篮；少先队。我们远行的航灯。 合：《光荣啊，少先队！》主题中队会现在开始！
甲：出旗、奏乐、敬队礼！
乙：礼毕！唱队歌。《我们是共产主义接班人》唱：
第一篇章：少先队，我们永远的骄傲。 甲：当第一面五星红旗飘扬在天安门上空，英雄的中华少年也有了骄傲的名称。
乙：镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明，星星火炬照亮了少先队前进的征程。
甲：让我们一起来回顾光荣的队史。
（一）各小队上台表演队史，播放相应画面，配乐讲述。
（二）伟人的教导，我们的座右铭
甲：少先队的历史，是一段血泪奋战的历程。是一段光荣的革命历史。
乙：为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。
甲乙合：让我们一起重温伟人的教导。（大屏幕出示伟人的话，分组齐读。）
第二篇章：我们在队旗下茁壮成长
1、回忆入队仪式
甲：在长辈的期望中，我们戴上了红领巾。
乙：在鲜艳的队旗下，我们庄严宣誓。
丙：从那天起，我懂得了什么是责任。
丁：从那天起，我明白了什么是使命。
请欣赏诗朗诵：《那天，我带上了红领巾》。用多媒体再现入队仪式当天的场会，队员们畅谈带上红领巾的心情。
2、新队章知识竞赛
甲：全国“少先队知识竞赛”已经开始了，让我们也积极参加进去，一起学队章，用队章。（知识抢答赛）
3、队旗下我们的风采
甲：我们用行动赢得尊重，用实践证明能力！
乙：今天的预备队，明天的接班人，准备好腾飞的羽翼，燃烧起向上的激情。
甲：我们在鲜艳的队旗下愉快生活，健康成长。 第三篇章：我们的未来无限美好
甲：今天我们踌躇满志，明天我们将英姿焕发。 乙：是啊，未来多么灿烂，我们的理想多么美好。{争做优秀少先队员}.
1、队员代表畅谈理想，并讲解原因
甲：我们不再等待，我们不会仿惶，
合：我们从现在起要学做主人，准备着，把中华民族伟大复兴的重任担当。
2、重温入队誓词
乙：全体起立，让我们以红领巾的名誉庄严宣誓。
合：我们热爱中国产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
甲、乙：请中队辅导员老师领呼。
辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗！全体队员齐答：时刻准备着！
甲：退旗。奏乐、敬礼！
五：活动总结
老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。
篇二:《国旗下讲话--争做优秀少先队员》
国旗下讲话――争做一名优秀的少先队员
尊敬的各位老师们、同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《争做一名优秀的少先队员》。中国少年先锋队是中国共产党创立并委托共青团直接领导，伴随着中华人民共和国的成立而诞生的，是中国少年儿童的先进组织。遥望过去，少先队那辉煌的历史呈现在你我眼前。侧耳倾听，我们可以听见抗日儿童团铿锵有力的口号：“时时刻刻准备着！”更可以听见，新中国成立以后，中国少年先锋队，我们自豪的声音：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”
少先队员，是我们骄傲的名称。低头看，鲜艳的红领巾在胸前迎风飘扬，向那灿烂的朝霞一般耀眼，想璀璨的明珠一样夺目。那用鲜血染红的红领巾，里面蕴含着多少动人的故事！看！红领巾扬起智慧的风帆，教会我们做一名优秀的少先队员。
那么，我们要怎样做才能成为优秀的少先队员呢？
一、热爱学习，做知识丰富的少先队员
同学们，学习是我们的主要任务。珍惜时间，努力学习是我们责无旁贷的重任。无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。只有把握现在，才能创造出辉煌的未来。
二、热爱生活，做品德高尚的少先队员
高尚的品德，是人生的荣誉；是人生的财富，更是一轮光环，时刻让人生绚丽多彩。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我们要从少年时代开始努力，从小学会做人，做事，养成高尚品德，塑造新世纪少先队员的光辉形象。
三、磨练意志，做健康乐观的少先队员
同学们，我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼，练就本领；明天，我们将翱翔天际，搏击长空！今天，我们生活在菁菁校园，沐浴爱的阳光雨露，明天，我们将走向社会，接受人生的挑战。有位名人说过“既要拥有愉悦的心态，又要具备持之以恒、坚强的意志品质才能在以后的工作生活中获得成功。” 由此
可见，拥有健康的心理，坚强的意志是多么重要。
亲爱的少先队员们，让我们传承革命先辈的光荣传统，牢记少先队组织的工作章程，遵照党的教导，永远热爱党，永远跟党走；让我们从身边的小事做起，踏踏实实地做人，认认真真地做事，用自己的实际行动向红领巾献礼，用自己的勤劳智慧铸就祖国和少年先锋队更加辉煌的明天！
今天下行的班会课，学校也进行少先队员敬队礼比赛，我们的活动口号是：我的队礼最标准。希望同学们都能敬出自己的最标准的队礼。
篇三:《争做一名优秀少先队员主题班会》{争做优秀少先队员}.
争做一名优秀少先队员主题班会
活动过程：
一：入队仪式
师：在举国上下欢庆中华人民共和国成立56周年之际，我们又以无比喜悦的心情迎来了中国少年先锋队建队日。我班将产生第一批少先队员。他们在各方面的表现都非常的出色。
1. 宣布入队人员名单。
2. 三年级学生带领新队员入队，并且教学系红领巾。
3. 新队员宣誓。
二：讲述红领巾的由来
1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。
三：“红领巾的光辉”故事
我们作为一名少先队员，就应该热爱我们的标志红领
巾，就应该争当一名优秀的少先队员，争取为红领巾增添光彩下面请听故事《红领巾的光辉》。(听录音)
四：小品《谁对谁不对》
师：同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论：小品
中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。
师：小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做——
（高年级两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。
师：晚上睡觉前，他们是这样做——
（高年级两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。
五：活动总结
老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认 识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀21世纪已经来到。我们是新世纪的少先队员，可我们是怎么做新世纪的少先队员呢？ 作为新世纪的少先队员，我们应该怎样做呢？我们该做的事情很多，比如：少用木头铅笔；节约用纸；木头铅笔和纸都是用木头来制成的。不要踩踏草坪，要爱护可爱的小花小草。看到地上有纸屑要主动去捡起，再轻轻扔进垃圾桶内，我们自己更不能随便乱丢垃圾。每年
的3月12日植树节，在每个可以植树和需要植树的地方植上各种各样的小树苗，既可以防止水土流失，又能净化环境。看到有人“闹矛盾”，不能装作没看见走了，要上前去阻止、调节，防止“战争”的连绵不断。看见需要帮助的人，我们要尽自己能力去帮助他们。做人不能太自私自利，小里小气，要宽容大方。要尽量少开空调，如果实在是太热或太冷，那么就把空调打到26℃左右，不要开太高或太低；尽量少开汽车和摩托车，不是太远的地方我们可以“以步代车”或骑自行车，以减少环境污染。尽量少买衣服，衣服的制作过程也会浪费许多资源同时还引起环境污染。
还应该热爱学校，以校为家。“实小是我家，爱校如爱家。”是呀，实小就是我们的家。在自己的家里，试想，你会舍得在雪白的墙壁上踩几个黑黑的脚印吗？你会舍得随意地把玻璃窗打碎吗？你会看着家中的满室狼藉而无动于衷吗？因此，如果我们每一个同学都把学校当作自己的家，那还有什么做不好的事呢？
在学校，各种小发明、小创造、小制作、小考察等体验实践活动，可以让我们认识到飞速发展的科学技术为人们的生活、学习带来的变化，感受到创新的乐趣、求知的快乐；在社会，我们可以自发组成体验小队开展“当一天小工商”、“当一天小交警”等角色体验活动，了解各行各业的相关业务知识和他们在社会生活中的作用，体验各种社会职业工作
人员所应具备的基本素质，从而促使自己树立正确人生观；我们可以勇敢地走出校园，走向大自然，接触大自然，体验大自然的美好，认识环境保护的重要性，我们还可以开展“清除白色污染共建绿色家园”活动，争当“绿色之星”，争做“环保小卫士”，自觉地保护环境，改善环境。
我们要在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。推进新世纪大业，就要从小树立远大理想。理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，国家有望。不论今后我们想做什么，都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，牢固树立起振兴中华的雄心壮志，立志为民族争光，为祖国争光。推进新世纪大业，就要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人，我们的社会就会变得更加美好。我们要继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实首信、遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚得人，一个有益于社会、有益于人民的人。 让我们一起努力，成为一名优秀的新世纪少先队员 少先队员，争取为红领巾增添光彩。
篇四:《“争做优秀少先队员”活动方案》
“争做优秀少先队员”活动方案
“争做优秀少先队员”活动方案
活动目的：
利用10月13日建队日，开展“争做优秀少先队员”活动，让学生了解中国少年先锋队的知识，让学生积极争取一名优秀少先队员，从而在班级中塑造一批榜样，带动其他的同学共同进步。
活动准备：
1、 搜集中国少年先锋队相关知识，制作成幻灯。{争做优秀少先队员}.
2、上入队前教育课，让学生了解少先队的知识知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风。
3、按照队章要求，引导学生“入队前为身边的人做一件好事”（父母、同学、老师、甚至是陌生人都可以）。并在班会课上说说自己的体会。
4、指导学生会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号。
参加对象：
一（4）班全体同学和全体家长。
争章时间：
第3周——第6周
活动过程：
一、走近少先队。带领本班学生去参观少先队大队活动室,了解少先队。参观活动结束后，让学生说说自己的感受。
二、营造良好的南粤争章氛围。班主任在班级中向全班学生发出“争做优秀少先队员”倡议，告知获章前（准备入队章）的标准，要求学生主动参与到少先队争章活动中来。同时利用家校通平台，向家长积极宣传，让家庭和学校形成争章合力，鼓励学生争章前“为身边的人做一件好事”。{争做优秀少先队员}.
三、邀请学校大队干部到班级担任“志愿辅导员”，利用周一的主题班会课给一年级同学上队课，帮助一年级队员初步了解少先队知识。并教读入队誓词，教戴红领巾，教行队礼，教唱队歌，教会呼号。
四、班主任教会新队员写《入队申请书》，使学生知道申请书的格式和填写要求。学生认真填写《入队申请书》，并把入队申请书上交大队部。{争做优秀少先队员}.
五、 班主任和家长形成教育合力指导学生结合自己的实际，将积极要求加入队组织的愿望与具体行动联系起来，引导学生“为身边的人做一件好事”。
六、 班主任在学生争章活动以后，入队仪式前用班会课对学生进行考章，达到标准的，就将这些小朋友的名字和照片张贴在班级的荣誉栏上，成为其他同学学习的榜样。
附：一年级四班“争做优秀少先队员”考章活动实录
教室布置：前黑板上书写美术字：“争做优秀少先队员”
一、唱队歌《我们是共产主义接班人》。指挥：中队长苏珊昵。
二、少先队知识抢答擂台赛。评选优秀“队知识之星”，优秀学生本人到黑板前面光荣写下自己的名字。
三、学生汇报“我为身边的人做好事体会”，同学们自主推荐班级中的优秀学生。汇报时，采用统一句式：我在什么时候为什么人做了什么事情，我的心情如何？教师和学生根据学生汇报和其他学生的推荐民主评选优秀少先队员，请学生自己板书自己的名字。
篇五:《争做文明少先队员主题中队会材料》
争做文明少先队员
——主题中队会
慈爱学校 六年级 三年级
一、活动目的：通过此次少先队活动，让少先队员在了解少先队知识的基础上，更进一步明确少先队员的光荣和意义，争做一名合格且文明的少先队员。
二、活动意义：通过此次中队活动，使队员们进一步了解少先队知识，争做一名合格的少先队员。
三、活动对象：六年级 三年级
四、活动形式：按照上级要求，本次活动采取高低年段合作展示观摩的形式，通过知识问答、才艺展示等形式开展活动。{争做优秀少先队员}.
五、活动过程：
（一）中队长：
1、各小队报告人数
2、报告辅导员老师，我中队共有27名少先队员，全部出席，我们的活动已经准备就绪，请求活动。
3、宣布：慈爱学校六年级、三年级“争做文明少先队员”主题中队会现在开始。
4、活动第一项：出队旗、少先队员敬队礼！
5、活动第二项：唱《少年先锋队队歌》
6、活动第三项：中队长讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，当巍峨的华表走过第62个春秋，我们迎来了祖国62岁的生日，作为祖国的未来，我们肩负着让祖国更加辉煌的重任，作为新时代的少先队员，我们更要适应时代的需要，努力学习科学文化知识，不断充实自己，力争成为建设祖国的栋梁之才！
下面我宣布：活动正式开始！
（二）活动开始（主持人上场）
1、A：少年先锋队，最光荣的少年团队，最优秀的少年团队，在党和共青团的培养下，我们的少先队正不断的成长着，作为一名优秀的少先队员买我们对少年先锋队的知识又有哪些了解呢？下面我们就共同进入“少先队员十知道”环节；（学生随机上起来回答少先队知识）
①我知道我们的队名是：中国少年先锋队。
②我知道五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
③我知道我们的标志是：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 ④我知道我们的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
⑤我知道我们的队礼是：右手五指并拢，高兴头上。它表示人民的利益高于一切。
⑥我知道我们的入队誓词是：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量！
⑦我知道我们队的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结。
⑧我知道我们的队歌是：《中国少年先锋队队歌》。
⑨我知道凡年满6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队、愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。
⑩我知道“五爱”的内容是：爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱公共财物。
2、B：少先队的纪律我们要遵守，少先队的知识也有助于我们更好的约束自己，让自己变得更加优秀。在生活中，也有很多知识可以帮助我们进行多方面知识的学习。比如，伴随我们成长的《弟子规》。在弟子规中就有一章内容是要求我们在日常生活中要谨行、谨言，养成良好的行为习惯，成为一个品行、道德都端正的人。就让我们共同诵读《弟子规》中的《谨