篇一:《我爱我班演讲稿》
我爱我班演讲稿
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我爱我班》。
我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。
每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她！
大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧！”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她！
天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她！
我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她！
虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑！
我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家。
篇二:《我爱我班)演讲稿》
我的家
各位领导各位同事，今天我演讲的题目是“ 值，我的家”。
“家”，每当这个字眼出现在我的脑海里，我就有一种温暖幸福的感觉。因为家是温暖的代名词，家是风雨中可以栖息的港湾。
在家里有父母的呵护，长辈的关怀，然而这个小家和我们三值这个大家相比就显得渺小了，因为在,值这由34个兄弟姐妹组成的大家庭里，这里有更多的欢乐、更多的呵护和更多的爱。 我爱 值，因为这是一个团结友爱的团队。
一滴水只有融入大海，才不会干涸； 一个人只有融入集体，才能体现价值。 我们崇尚团结、我们崇尚纪律、我们崇尚责任。我们深信：班组大舞台，你我展风采。 跃跃欲试不如亲自尝试， 学会倾听就是学会尊重， 帮助别人就是快乐自己， 这就是我们每天都在经历的平凡而又精彩的生活。
我爱 值，因为这是一个和谐的团队。
在 值，在强调制度管理的前提下，注重关心人、尊重人、理解人和以情感服人，让
上、书本上。在人性化管理的作用下，潜移默化地进入到每个员工的脑海里，使每个员工在工作中始终能够自觉按照规章制度去做，使班组成员达到自己管自己，班组的安全、生产、学习、等各方面不需要值长去督促，每个班组成员都自觉自愿的去做，营造和谐的工作氛围。 中国在从改革开放到加入WTO,到今天的APEC,每天都在进步发展着，每天都有着日新月异的变化。
我厂也从建厂到NOSA的引入和TnPm的推进，各项制度都在不断的完善，各种设备也越来越先进，可能在不久的明天我们也与世界接轨。这使我们也面临着各种各样的机遇和挑战。我相信我们会做的更好。 因为我们敢于创新，勇于拼搏，我们团结友爱积极进取！ 我们不怕失败，因为我们有战胜它的决心。 我们不怕挫折，因为我们有跨越它的勇气。
我们相信， 值明天会更加辉煌！
篇三:《我爱我班演讲稿2篇》
我爱我班演讲稿2篇{三年级我爱我班演讲稿}.
我今天演讲的题目是“我爱我班”
奔驰的骏马爱无垠的草原，展翅的雄鹰爱辽阔的蓝天，欢快的鱼儿爱浩瀚的大海，我们爱文明和友爱相融的团队我们美德与智慧兼有的班级。我们爱这个由78名成员组成的充满温馨和谐的大家庭。这里是禾苗成长的沃土，蓓蕾绽放的花园，陶冶人生的熔炉，蕴藏智慧的宫殿，在这里，竞争成为了快乐，勤奋成为了习惯，包容成为了性格，自信成为了风采，这里的课堂充满阳光，这里的老师勤恳敬业，这里的同学奋发进取，这时的班风敦厚优良。走进我们班，你会感到温馨四溢，你会感到清新神怡。看一盆盆迎着朝阳怒放的花，增添了我们生活的情趣，图文并茂的新颖版面，丰富我们的思想内涵，新颖醒目的佳作平台，展示了自我的才智，亮出了团队的风采，
我们可敬老师的爱如春雨，滋润着我们幼稚的心田，点化着我们迷茫的心灵。我们可敬的老师的言如磁铁，教会了我们分析与思考，合作与竞争，也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长，把“恒志明理，博学通达”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。{三年级我爱我班演讲稿}.
我们可爱的同学以自已满腔的热情，强烈的责任心，精心描绘着班级的美好的蓝图，他们个个为班级着想，人人替班级出力，就拿最近教室布置来说吧，为了美化教室，有的同学从家里搬来了母亲精心培育的艳丽的花，有的同学拿来了放清扫工具的纸箱，有的带来的精致漂亮的放粉笔的铁盒子来。就在上个星期六晚上，住校生在食堂关看着精彩的电影，而我们跑校生自动承担起布置班级别任务，班长任总指挥，我们个分工明确，有的擦地，有的擦黑版，还有的同学擦窗户，整理图书角，有的同学觉得用拖把挖地不干净于是便从小卖部里买了卫生球和洗衣粉回来，两个袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用卫生球仔细的擦了起来，汗水顺着脸颊流下，都顾不得擦。同学们看到这样擦得的干净，效果好也纷纷主动买了卫生球和洗衣粉照他的样子擦了起来，一直忙到快九点，我们才布置完。同学们望着窗外漆黑的夜空，但都毫无怨言。因为看到漂亮整洁的教室，心里觉得再苦再累也是值得的。这个月的校举行的秋季运动
会上，我们班报名参加1500米的选手突然病倒了，燃眉之时，一位同学自告奋勇，自动请求参赛，他说：老师我来吧，我会竭尽全力跑完全程。可是我们都知道，他的体育成绩并不是很优秀，比赛中由于起跑里用力过猛身体失去平衡，一直子栽倒在跑到了，脚受伤了，但他仍然的爬起来，继续向前方跑去，一直坚持到终点，虽然他没有获得名次，但在我们心中他已经胜利了。这就是我们的班的同学，个个心里时时装着班级体，人人为营造优秀班级添砖加瓦，无私奉献。
192班，你是一片让心花点缀绽放的园圃;，你是一双让希望自由飞翔的翅膀;你是一方温厚的土地，你是一片让渴望尽情奔腾的育苗场。192班，你是我们成长的摇篮。你把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃在理想的晴空下，在学海的激流中四处交响!
192班，你是我们远行的罗盘，坚定着我们前进的步伐，那些深深的脚印都永远地铭刻在我们每一个人的心底。任岁月匆匆，你雄关漫道，前进的脚步始终坚定而从容。我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦，用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿，献给我们可爱的192班：
和气融春摧蓓蕾，
携得知识满袖归。
合作共享读书乐，
创得功名报春辉。
我爱我班演讲稿（2）：
大家晚上好，我演讲的题目是《我爱五班》。
九月璀璨的阳光静静地铺洒在我们的教室，和煦的微风柔柔地拂开了满园的桃李。处处莺歌燕语，这些美的萌芽是知识的启明星，闪烁着绚灿的光辉。
篇四:《我爱我班》
我爱我班”演讲稿 (2007-06-13 12:22:11)
转载 ▼ 分类： 活动 各位领导，各位老师：
大家好！班主任，一个并不陌生的名词，一位学生每周七天中有五天要相见的人。虽没有父母般亲切，但在我认为，在校园里，班主任就应该能算做学生们的第二位慈母或是慈父了吧。这么说来，班主任在学生心中的地位，也算是十分重要的了。如此，便在无意中给班主任予以了一个重担，一份责任感。于是，班主任这个差使也就变得越发难做起来。而另一方面，在学生们的心目中，对于优秀班主任的衡量，也并没有一个标准的度。所以，班主任在做工作时，对于学生要因人而异，却又不能因人而异；既要是学生们的严师，又要成为学生的慈母。
我个人认为，这些也就无非是能否成为学生们心目中优秀班主任的关键所在了，但它同时也是难度所在！
下面，我们先来探讨一下因人而异的问题。在这个问题上，我们的观点是确定的，那就是我们经常谈及的“因材施教”。对于这一点，我认为，在火候的掌握上是非常重要的。 对于一些班中成绩较好的同学，应该鼓励他们向更高的层次进发，在进步的同时，也因尽可能地带动班中成绩并不是很理想的同学一同发展、进步。我们都知道“木桶定律”，一个木桶能够盛放多少水，并非取决于组成木桶的木板中最高的那一块的高低程度，而是取决于那块最低的最不起眼的木板的高低。其实，我们的班集体也是这样，往往单靠班级中某个人或某些人的力量来带动整个班级，那是不可能的。而只有靠大家共同的力量、有更高的积极性，形成一股强大的学习动力，才能够推动每个人积极向上的求知进取的精神，最终由局部影响到全局，才能使这不可能变为可能。要造成这种后果，还得班主任老师多花点功夫啊。在对于部分积极性高的优秀学生的优秀方面应该去挖掘、去发现，使他们能够更好地放射出自身的光芒，更好地调动起他们的积极性。不但要保持这些“光芒”不消散、不消失，还要在这种情况下让这些“星星之火燎原”起来，让“光芒”普照整个“大地”。
在另一方面，对于局部相对而言成绩较差的学生，找出导致这种结果的原因，并根据原因进行适当的引导，做一名“严师”，却也要做“慈母”，尤其是针对这些学生在学习上、生活上的问题多多加以了解、关心，给予帮助。班主任应尽可能地与学生“打成一片”做学生的“知心好友”。
工作至今，我已在讲台上站了八个年头。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。作为一名班主任，我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和安慰；.哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业„„我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清教师节那天，学生送我一张大大的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语„„我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我„„
我喜欢这样一首小诗： 当人梯——
用我们的坚韧
让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程
当园丁——
用我们的勤恳
让科学的百花园永远五彩缤纷
当春蚕——
用我们的才能
让知识的绸缎从我们身上延伸 当蜡烛——
用我们的忠诚
燃烧自己给人间带来光明。
以上便是我心目中的优秀班主任，相信也是学生们的“良师益友”。太阳总在有信念的地方升起，月亮也总在有信念的地方朦胧，信念是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远清澈明亮。教师就像一颗星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温柔，没有朝霞那样眩目，没有白云那样高远，但从来无怨无悔，与世无争，总是在一个不显眼的角落里，奉献那份光和热。
用热情和专业来成就梦想
——爱岗敬业演讲稿
当一名优秀的教师一直是我的梦想。我常常梦想桃李满天下，梦想能用精彩的课堂和渊博的知识赢得学生的由衷的爱戴。但是，如何才能成为一名优秀教师呢？回想起上师专时的一次讨论。老师问，做一名优秀老师，最重要的是什么？ 热情。我脱口而出。可最终老师给出的答案是专业，他说一名老师，只有受过良好的专业训练，才有可能成为一名优秀的教师。记住了这个答案，但心里总是疑惑，为什么不是热情而是专业呢？。现在，经过了十多年的教学实践，我终于能够给出自己的答案了，那就是——热情和专业同等重要。它就像鸟儿的两只翅膀，缺少任何一个，它都不能飞的高，飞的远。
初二的时候来了一名插班生，因为痴迷游戏，没办法才转过来。刚来的时候就象一只受惊的刺猬，你能感觉到他浑身都竖着刺。满口脏话，行为散漫，影响极坏。刚来一星期，他在班里已经偷偷的制造出了一阵小旋风，纸条来纸条去的都是电脑游戏。我看在眼里，急在心里，怎样让他尽快融入新的学习环境呢？正好市里有一次青少年信息技术大赛，我就亲自领着他找到了微机老师，说我这学生一定能行，经过培训，他果然获了奖。我趁热打铁，以班里的电脑天才来称呼他，后来我发现，课堂上他开始抬头和老师交流，同学们慢慢接受了他，能感觉到他竖起来的刺收回去了。第一次月考完后他母亲打电话，激动的说孩子英语考及格了，要知道这是他从没有过的啊。虽然他的分数在那次考试是班里的最低分，我也同样激动，因为，我看到了希望，看到了他在学习上树立起来的自信心。临近期末，他已经能用坦诚自信的目光迎接我，。是啊，当我们用爱和赏识的眼光来看待学生，我们就总能看到奇迹。正是这种专心致志，无私无畏的爱，也成就了我的梦想， 2007年第23个教师节，我光荣的站在了三门峡市优秀教师的领奖台上。{三年级我爱我班演讲稿}.
看到了一只翅膀的力量，我也牢记着另一只，那就是不断提升我的专业技能。在当代教育改革实践中，教师的工作职能，教育目的，教育对象，教学内容，教学方法都发生了很大的变化，我及时更新自己的教育理念，对待学生我引入周弘教授的赏识教育理念，对待工作我学习魏书生老师的以苦为乐的精神，积极参加党员先锋工程的课题研究，培养我的学生形成合作学习，探究学习，主动学习的方法。在市教育局开展的推广杜郎口教学经验活动中，我在我班率先开始行动，探讨具有外中特色的教学模式。形成了积极向上，团结互助，朝气蓬勃，荣誉感极强的班级体，集体优秀成为可能。当时我校进行的优质课公开赛活动中，所有科目，甚至包括音乐体育美术微机老师都不约而同的选择了这个班作为赛奖班级，这是对学生的鼓励和信任，也是对我班主任工作的肯定，班级最终荣获市级文明班集体。
世界上也只有爱，分出去一份，却收获的更多。分班已经很久了，学生们见到我，依然是：老班您好。教师节的卡片上他们这样写道：一年级我们并不拔尖，二年级，我们脱颖而出，三年级，你就放心的让我们飞吧。就在上周三，3月19号，一年级九班要在外中共同学习生活三年的纪念日319，他们依然记得，相聚在校园的长廊下，召开了学习经验交流会。我知道，共享智慧，同创未来的班训已在他们心里扎根。爱，已将我们师生紧紧相连。
习惯了撒播爱，你会拥有天使的心情；习惯了拼搏上进，你会离成功更近；在外中，我们习惯了优秀。十年华章，作为外中的一员，我用我的努力和汗水见证了一所名校在崤函大地上的崛起，在这响亮的品牌背后浸润着管理者的心血与智慧，凝聚着我们全体教师的努力和汗水，折射出外中人爱岗敬业的责任心和无私奉献的博大情怀。
岁月流逝，是的 ，一个人的青春是有限的，但我的事业常青，我的青春在学生身上延续，我的价值在学生身上体现，在这三尺讲台我将上辛勤耕耘，播撒智慧，用无限的热诚和挚爱融进共和国的教育事业中，爱岗敬业，创造出更美好的明天！
“我爱我班”演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我叫***。今天，我演讲的题目是《我的班级，我的家》。
初冬温暖的阳光静静地铺洒教室墙壁上，活泼可爱的同学们端坐在桌椅前，认真听着老师的循循善诱的教导，这是一副多么和谐温馨的画面，她就是我们**班。
我爱，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家！家是温暖的代名词，家是风雨中可以栖身的港湾，在这个家里，我们有那么多好“爸爸”，好“妈妈”，那么多可爱的“兄弟姐妹”，如此和谐。学校是我
们进入的第一个小社会，班级是我们的第二个家，我爱我的“家”：老师，同学和我。
我爱我“家”，因为我们家有可爱多亲的老师们。语文老师，上课幽默风趣，不一样的教学方式，让我们在快乐中学习；数学老师，认真批改我们的作业，耐心地为我们解答问题，在我们懂了之后，平日里总是板着的脸上也能露出欣慰的笑容，还有苦口婆心的英语老师，兢兢业业的体育老师，带领我们游览音乐魅力的音乐老师等等，他们都会因我们的快乐而快乐，因我们的烦恼而烦恼。您说，和这样的老师们朝夕相处，我能不开心吗！
我爱我“家”，因为我们家有许多可爱的同学。比如，学习刻苦的***，热爱劳动的***，工作负责的***，运动健将***，活泼搞笑的***等等。他们，在劳动方面，从来不让班主任操心，按时自觉打扫教室、走廊、包干区，用自己的双手为校园的整洁、美丽贡献自己的力量。有无献爱心或者互帮互助等事迹简单说一下。您说，在这样的一个有爱心的集体里，我能不快乐吗？
我爱我“家”，因为我们家是个团结的班级。我们认真学习，讲文明，守纪律，劳动积极，运动会上，我班运动健儿们在啦啦队的高呼声中，发挥潜能，奋力拼搏， 取得什么成绩简单说一下。可以说，没有团结，我们就尝不到这胜利的果实。亲爱的老师，亲爱的同学，您说，生活在这样的集体中，我能不骄傲吗？
我爱我“家”，因为我们家还是个积极上进的班级。虽然我们会面对不同的失败，但绝不气馁，在学习上的我们竞争激烈，对学校各
项考评和荣誉，我们都会竭力争取，**颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联系在一起。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们一定会用我们的努力，让2011年寒冬的腊梅花开得更艳，香得更远。
当然，我们班肯定存在不足的地方，但我们一致坚信，在老师的教育和帮助下，在同学们的共同努力下，我们一定能克服缺点，一步步走向优秀。
我的演讲完了，谢谢大家！
我的理想是当一名好老师 我从小到现在的理想就是当一名老师，当一名好的老师，也许你不会相信，但这就是我的真实想法。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是教师，一名中学生物教师，我要和同学们一起去探索大自然的神秘，让大家真正懂得人是自然的产物，要热爱自然。人类只有爱护自然，保护生态平衡，自然才会赐福于人类。让同学们关心自然，美化自然，这样，我们大家才会理解人生和幸福，才会生活得快乐。我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的颂歌——我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位。
童年时代，父亲是我最最崇拜的偶像，大概是因为爱屋及乌的缘故吧，我也就理所当然的喜欢上了他所从事的职业——教师；上小学的时候，我羡慕老师的神气，我决心将来也当一名“孩子王”；中学时代，我仰慕老师的知识渊博，正是在老师的教导之下，才使我们变得有智慧，有才华。正像一句话所描述的那样：教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动。正是这份***，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定，于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师的这一职业。
记得在师大的岁月里，我曾用自己火一样的热情和赤诚去描绘自己未来的事业。三年前，我把他们装进我的行囊，只身带到一中来寻找我理想的人生。我能登上讲台了，我要当一名老师了，我的理想终于能够实现了。我是那么急切的渴望着登上盼望已久的三尺讲台，用三寸粉笔在黑板上为我的学生画出智慧蓝图。
可是当我第一次以教师的身份踏进这所我在中学时代就仰慕已久的中学时，我的心情是那样的忐忑不安，简直就可以用战战兢兢，如履薄冰来