二年级暑假计划

时间:2021-10-10 16:13:23 二年级作文

【第一篇】二年级暑假计划

我的学习生活

我的学习生活作文

【第一我的学习生活

  姐姐上六年级的时候,全家人都视她为珍宝,给她送脑白金,学习电脑,还有学英语的点读机,我好羡慕她,拥有那么多好东西,等到我上六年级了,迎接我的不是快乐生活,而是繁重的学习压力,一本本书压得我喘不过气来,家长和老师的话不停的砸过来,无形的学习压力把我牢牢地围住,我觉得自己好茫然,少了课间的十分钟,多了一些背英语的声音,少了操场上的欢声笑语,多了一大堆数学概念,只是机械的上学,背英语,写作业,看书,书桌上不再是一大堆言情小说,取而代之的是一本本学习书,老妈除了让我吃饭以外,其余的时间都是学习,看电视,要看学习栏目,玩电脑,要看网页,正在我浏览这一网页时,我不由自主的写下了这我的学习生活

  不知不觉中,“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的,下面就是我学习中的辛苦:  记得在小学四年级时,学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然,早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我,对于在水上做练很有趣,认为回到小时候,充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单,回家老师教的动作也没练,一直老师不会查,可是好景不长,毕竟老师不会让我们一直这样玩耍,老师在第五节课改变了教课方式,就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来,心想:这下子可完了,2米多的水这一跳下去万一沉底怎么办?我没练过,淹死怎么办?万一泡沫板滑落了怎么办?万一------万一------不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了,一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边,只觉得我心脏承受不了。“江凡”老师响亮的报了出来,到我了,我该怎么办?都怪我前几课没好好学,回家没好好练。我什么也不敢想,拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板,按老师教的动作游起来,可是不知怎么的老师教得我全都忘记了,什么也不会做,老师只好生气地我从水上拉了上来。  老师没好气地说:“你怎么回事?回家有没有练?”说得我无地自容,老师也不会善罢甘休的,他让我们这些没有练过的单独留下练习,练习一些最艰苦的动作,比如仰卧起坐、练蛙腿,害得我们连声叫苦,  第二天我照例早早来到游泳馆,这次我来的特别早,换好游泳装就在这里适应环境,可是我一问到那股怪味道,就浑身打寒颤。终于老师来了,手里还有一把戒尺,让人看了就害怕。开始了,只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了,也免不了喝上几大口水,可是还没有成功。“江凡”老师又叫了声我的名字,我颤悠悠地喊了声“……到!”面对那蓝幽幽的水,哗哗地流着,我的心跳也越来越快。旁边的老师嘲讽地说:不会是怕了吧?下一位……”“不”我大声地说出口---”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中,向着老师的话,我的信心又回来了,我有节奏的游着,一旁的同学也在为我加油,“耶”的一声,我已知道我游过了终点!我也“耶”地教了出来,可是不小心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同学们都哈哈大笑起来……  这就是我的学习生活的一小段,“奋斗”才是我真正的学习!

【第三我的学习生活

  上个学期不知不觉的过去了,我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。  在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩。  除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间。每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简·爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名着固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的《女友》,看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》,在《大众电影》中目睹心中偶像的风采,在《科幻世界》中创造未来。  一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书,总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名着的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,辩《黄埔将帅》,析《红与黑》在文学上的地位…  …连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂,评林黛玉,薜宝钗,赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是知识,一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界。

【第四我的学习生活

不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬,我的学习生活作文。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的。 我的学习成绩不是很好,处在中下游状态。上课的时候,我总是不认真听讲,这是一个坏毛病。在学习上,说实话我并不是很努力,我总是像个碌碌无为的工作者一样,每天过着同样的生活。对待作业,我也是时好时坏,于是我成了办公室的“常客”。学习态度上,我并不是很认真,有时总觉得时间很多,到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上,我的折线图像重峦叠嶂的群山,起伏迭荡,我的分数从来就没稳定过,或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。 学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊! 紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野。 每次玩游戏都玩不停,冲着电脑哈哈大笑,一起身时感到无比的疲惫,一坐在椅子上,面对电脑时,心情那么的放松。 不知为何,总是不能把在游戏上的尽头放在学习上,如果我的学习有那么狠,我肯定我能进班级前列,遗憾的是我没有。 不过我很快会的,快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉。我的每一天都过得很快乐,指引我去把尽头用在学习上。

【第五我的学习生活

学习是阳光,它可以驱除心中的阴影。 学习是雨露,可以滋润干枯的心智。 学习是阳光雨露,它抚慰着我们幼小的心灵。 不知不觉中,学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬,再数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。 学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊! 紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中,校园组织的春游、秋游…… 在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞选增强了我的信心与经验,给我在成人以后的工作中祭定了基础。 你快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

【第六我的学习生活

在我人生的每一个阶段,学习生活都不一样,小学时,我不喜欢学习,只喜欢玩,每次只是按照老师的安排,被动地完成一些作业。有时候看看课外书,也只是自己的兴趣罢了。小时候也从来不知道去安排时间,想玩的时候就玩,向学习的时候就学习。 到了初中阶段,开始有了自己的人生目标,希望自己能够考上一所理想的高中。于是学习压力就开始加重了,课程的设置也越来越多了,每天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候,我就开始制定学习,每天都要求自己完成自己定下的。生活虽然忙碌,但也充实。我每天有计划地背单词,练习写作,积累一段时间后,发现自己进步了不少,于是心里也会有一种小小的满足感。但是不知道为什么一到了假期,我的学习动力好像完全消失了。比如放十一长假,我一回到家,我就放下所有的一切,先计划去那里玩。到了最后的几天长假,我又静不下心来去做作业,但是同时自己又有一种负罪感。所以一般在长假的最后几天中,我往往是在矛盾的心理状态中度过的。 到了高中阶段,学习更加忙碌了,因为自己最终将面临高考,要想考上一所理想的大学,自己必须加倍努力。那时候自己根本没有空余时间,每天的学习计划,早已由老师给你安排的满满的,根本不用你制定学习计划,因此,为了学习,为了高考,我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了,假期也缩短了,连休息的时间都不够,根本不用说玩的时间了。一到寒暑假,爸妈早已给我报好补习班,让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的并没有使我学习得到进步,反而让我失去了信心。 那时候我每天向往着自由,想着自己早点结束这种生活,可当自由真正来临的时候,我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学习的地方。要想在大学真正学到知识,我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框,没人管没人督促,那自由的生活会就会让我们变得懒散,空闲的时间多的让我们觉得空虚。 发呆,闲逛,闲混,日子就这么过着,可心里充满了罪恶感。

【第七我的学习生活

开学已经有九天的时间了,其中的七天,我们都是在学校渡过的。在这七天里,陈老师已经N次给我们讲述了新规矩。我们班同学私下里从中选择了几个重点内容,构思了一我的学习生活

我觉得人生是一个不断学习的过程,要想自己进步,就要不断的学习,充实自己,弥补不足。 而我的学习可分为几个阶段,小时候我家在农村,与我同年龄的朋友都去了学校上学,而我却不敢进学校的门,怕老师,直到有一天,我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校,而正遇到了一位下乡知青老师,宋老师,她好言好语的开导我说,看你的朋友们都来学校了,你也到学校来玩啦,很热闹的,说着话还给了我几块糖。从那以后我也就每天跟同学一起背着书包上学,那时学校学习很轻松,也就是认认字唱唱歌,也没什么作业,直到五年级的时候,我家搬到县里来后,作业才开始多起来。 在初中,我常去我二哥家,因为他家里有很多的书,什么《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等的书我看得津津有味,而我最爱看的书就是《西游记》总是被故事中的一个又一个的情节所感动,看着看着我就想,要是我也能写一本书多好。我也爱看《少年文艺》,有一次我还给编辑部寄过一篇作文呢,呵呵,只是那时太小写出来的东西也就非常幼稚,但是编辑部还给我回了信,台头是手写的我的名字,只是内容是铅印的,大意是说我的作文没有入选,希望下次再接再励之类的话,而且在回信中还寄来了两张明信片,那可是我有生以来第一次收到明信片。 到了高中我跟其他同学一样,学习非常紧张,只为了高考能考出好成绩来,然后能进入高校学习为将来能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋老师,他是教数学的,总是讲起课来简简单单,学习起来很轻松,听完了他的课我总是在回味着,并总是换个角色把自己想象成老师,并仿照他的样子来想象我自已上课的会怎么样。也正因为受了班主任的影响,所以高考志愿一栏我填了师范类的数学专业吧。 终于有幸到师专继续学习了,在大学学习中,就没有高中时候那样紧张了,富余时间一多,我们就会各自按各人的特长或爱好去发展自己,而我几乎是一无所长,于是我就爱钻图书馆,总爱看一些考试外的书,象什么计算机语言,程序设计,也常爱看一些科幻小说之类的书。 三年时间终于顺顺当当的毕业了,分配到县二中任教,工作之余也看一些书。由于有两个假期,时间相对来说比较富余,而我最大的收获就是学会了电脑的一些基本知识,象什么安装操作系统啦,简单的电脑硬件故障啦等等我都能应付,而且还学会了上网,于是网络就成了我学习的最大的资源库,要什么东西,只要上网一搜就应有尽有,这样网络就几乎成了我学习和生活的一部分了,什么时候有什么问题不懂只是到网络去找就能解决。 人生就是一个不断学习的过程,正所谓,活到老学到老吧,我们总是在生活之余学习着,一来打发空闲的时间,二来也可以增加自己的阅历。

【第二篇】二年级暑假计划

二年级暑假计划

二年级暑假计划

在暑假期间,能够自觉地和家长一起制定学习计划,并基本按照计划进行学习。学习效果很好,同时也坚持强身健体。最大的进步是喜欢看书,喜欢阅读,养成了良好的中文阅读习惯,甚至开始看文言文的《三国演义》,并积极地和家长讨论小说内容,很好地锻炼了思维。并且开始逐步形成英文的阅读习惯。

具体而言有:

1. 认真完成语文和数学暑假作业,认真读了其中的拼音故事。订正了其中错题,背诵并抄书本上抄写了语文暑假作业中的古诗词。

2. 坚持并扩大课外阅读,包括科学知识、古诗词、历史、地理和故事等。每天至少有2个小时以上的阅读时间。

3. 坚持在小作文本上练笔,或者仿写一篇短文,一共练习了11篇。

4.学习了暑假作业和成语故事上的成语,在造句本上抄写用并造句。

5.在生字本上抄写4册认字表和写字表中的字。

6.在田格本上听写4册的词。

7.读完了一些拼音读物,共17本,包括:

《三国演义》(拼音版)

《三国演义》(罗贯中,文言文原版书)二年级暑假计划

《西游记》(拼音版)

《鸡皮疙瘩系列小说:稻草人复活》

《小豆豆系列丛书:窗边的小豆豆》

《小豆豆系列丛书:动物剧场》

《成语故事》(拼音版),世界知识出版社

《英雄人物故事》 世界知识出版社

《中外科学家故事》世界知识出版社

《鼹鼠的故事》系列(单册7本)

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

8.提高计算能力,专门练习四则运算及其巧算,以及口算题,每天练习2-3面。(每面不超过1题错误,用时5分钟内)

9.暑假参加了创新奥数的集训班10次课学习,按要求完成课后作业。

10.梳理了《仁华学校奥数教程》(1-2年级)复习了奥数课本内容,查缺补漏。 ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

11.听写4册的单词2遍,并且抄写4遍。

12.学习了《新概念英语》1-20课,反复练习了对话。

13.每天早上和晚上坚持听lily思维英语的两部小说磁带各40分钟(the scarecrow walks at midnight 午夜稻草人幽灵、ghost camp 噩梦营)、aqua apes(水族猴子),以及20个英语短篇故事。

14、复习了录像《brother bear》、《shrek》、《bug’s life》、《shark tale》、《原野小英雄》、《马达加斯加》,并能较为完整地复述录像内容。

15.坚持复习lily阅读书2册和3册。

16.能够自己独立扩读,阅读并朗读英语读物,《新标准英语有声读物》(1级1-4册)。完成了课后相应的阅读理解习题,课后练习正确率达到90%以上。

17.在7月13日到7月27日参加了lily的夏训班(8:30-16:30),每天去上英语课,回来后根据自己对故事的理解用英文复述故事内容:能够复述全天所有的故事,情节完整,叙述很清楚。阅读课已经能够独立阅读并朗读较长的儿童故事。阅读的课后理解习题完成正确率达到95%以上。***

18.参加了游泳培训班,坚持了12次课的学习,复习巩固了蛙泳。***

19.坚持打跆拳道,通过了绿带考级,并且参加了一个跆拳道国际比赛的个人套路比赛。

【第三篇】二年级暑假计划

小学二年级暑假学习生活计划

暑 假 生 活 学 习 计 划

早上:

7:00起床 洗漱吃早点(用时1小时)

8:00学习

内容:1、练习生字20个,每个组词带拼音3遍(字迹工整)

2、做暑假作业数学和语文各3页

3、英语练习(三年级课本每天 页)

以上学习时间2个小时。每完成一样,可休息15分钟。 10:30 休息:看电视(时间不得超过1个小时)

11:30 练 字(字帖每天3页)

12:30 中午饭

13:30 午睡时间(必须午睡,不然取消下午休息时间)

下午:

15:30起床(可以吃一根雪糕)

16:00学习

内容:1、做数学题

2、写日记或一小段话,字数不能少于30字。要求字迹工整,话语流畅。要表达一件事,字迹工整。

以上学习时间2个小时,每完成一样,可休息15分钟。 18:00休息

余下时间自己安排(可画画、看课外书、玩耍、看电视等)。

希望王星潼同学能开心的度过这个暑假,认真完成家长布置的作业。

2014年7月9号

【第四篇】二年级暑假计划

二年级小学生的暑假计划表

二年级小学生的暑假计划表

号 项 目

1 起 床

2

写铅笔字

3

写毛笔字

4

看课外书二年级暑假计划

5

口算训练

6

看电视

7 辅导画画

8 辅导奥数

9 拉丁舞

10 游泳

11 看图说话

12 好词好句 时 间 7:00 8:00 8:00 8:40 10:00 10:30 1:00 3:40 3:30 5:30 机动 8:40 备 注 洗脸、叠被子早饭1小时完成 一、三、五 二、四、六 每天要坚持 每天要坚持 每天不能超过两个小时 金老师家去画画 郑老师家去学奥数 星期三、五下午少年宫 每天 三天一次可以说或写下来 每天要坚持

【第五篇】二年级暑假计划

二年级小学生的暑假计划表

二年级小学生的暑假计划表

号 项 目

1 起 床

2

写铅笔字

3

写毛笔字

4

看课外书

5

口算训练

6

看电视

7 辅导画画

8 辅导奥数

9 拉丁舞

10 游泳

11 看图说话

12 好词好句 时 间 7:00 8:00 8:00 8:40 10:00 10:30 1:00 3:40 3:30 5:30 机动 8:40 备 注 洗脸、叠被子早饭1小时完成 一、三、五 二、四、六 每天要坚持 每天要坚持 每天不能超过两个小时 金老师家去画画 郑老师家去学奥数 星期三、五下午少年宫 每天 三天一次可以说或写下来 每天要坚持

【第六篇】二年级暑假计划

小学二年级2015年暑假生活计划书二年级暑假计划

小学二年级2015年暑假生活计划书

亲爱的孩子们:

时间就像一支离弦的箭,告别紧张的期末复习考试迎来了大家盼望已久的快乐暑假,这悠长的两个月暑期你准备怎样度过呢?你计划好了吗?老师希望你们既要痛痛快快地玩,又要踏踏实实地学习,把握住宝贵美好的时光,过一个快乐充实有意义的暑假。

暑假一结束,我们即将迎来的就是三年级,这也意味着我们要进入小学中年段的学习生活了,会和低年段的学习生活有很多的不同哦!我们要告别铅笔书写开始钢笔书写;课程设置也会有很多新的变化(如:增设了作文课、信息技术课程等)。暑假让我们好好地休息放松的同时也为三年级学习生活的开始做一些准备吧!

☻暑假生活温馨提示——

1、安全第一:不私自下水游泳,外出活动告知家长,听从家长合理的安排建议;

2、阅读积累:诵读预习《日积月累》第5册成语、古诗文、佳句,提前阅读来期必读书目《夏洛的网》《绿野仙踪》《长袜子皮皮》完成打印下发的阅读记录卡;

3、写话练笔:在小作文本上完成暑假生活日记或快乐游记5篇,用心书写来期开学展评;

4、练写钢笔字为三年一期的钢笔书写做准备,可买字帖临摹练习或通过摘抄积累练字;

5、外出游玩增长见识,文明出行、注意安全,制作一张游记主题小报;二年级暑假计划

6、期末考试后在家休息等候通知的7天中上传了优秀习作的孩子:子逸、佳妮、佳炜、思霖、彦中、琼慷、泽唯、锦荣、思翰、羽鸿,特此表扬!欢迎大家暑假有空继续上传佳作至陈老师qq邮箱,以此练习打字和学习修改习作; ☻来期开学优秀暑假作业评比通知:

1.图文并茂的优秀游记作文的打印稿;

2.工整美观的阅读记录卡(可在空白处画上插画边框);

3."祖国风光美如画"主题小报(电子小报或手抄报);

附:下学期定于XX年8月31日上午报到,9月2日正式上课。 暑假附加作业名单

附加作业原因

附加作业内容

仇、付、鑫、翰、亮、凯、龙、聂、彭、万、文、伟、谢、泽、赵 语文期末试卷或语文综合素养检测试卷上扣了书写分。

在“小作文”本中摘抄《日积月累》第5册成语、古诗、佳句5面,要求注意格式排版,认真工整书写;

泽、恬、玉、锦、宝、游、谢、弈、伟、朗、万、彭、聂、凯、昕、翰、鑫、邓、仇、赵

语文期末检测成绩未达班级均分,需加强阅读积累练笔。

在暑假完成5篇作文的基础上另附加练写3篇,合计完成8篇暑假作文。要求书写工整,结构完整,标点格式正确,每篇在300字以上。

【第七篇】二年级暑假计划

小学二年级暑假计划

小学二年级暑假计划 2016.7.5