篇一:《哭泣的小鸟》
哭泣的小鸟
大河坎小学 六年级一班 龚莉
我经常听爸妈讲他们小时候的家乡。那时老家门前是一条小河，河水如带，清澈见底，口渴时随时捧起喝上几口。村子的树林郁郁葱葱，小鸟们快乐的在这里歌唱。婉转的歌声充满着幸福。那时的天空明净湛蓝，空气清新，坡坡坎坎，山山洼洼到处充满生机勃勃。
现在清凌凌的河水不见了，取而代之的是一河黑色的臭水。水上漂着塑料袋和饮料罐等。时而散发出恶臭。一颗颗树木被砍，一座座楼房拔地而起，像一个个怪兽一样吞掉了蓝天，吞掉清凌凌的河水，吞掉了小鸟们的家园。小鸟们哭泣着飞走了，不知去哪里找家。一去不复还，还有的小鸟已经灭绝。人们只顾自己肆意的享受而不顾及毁坏的生态环境造成的后果。美化了自己的家，毁掉了它人的家，这样的自私心理怎样与动物和平共处，我们的笑声换了动物的哭声。尽管这样人们还是执迷不悟不停地毁坏地球母亲给予人类一切美好的东西。
去年冬天我出去散步，走到一个村子里，村中的小河已经干枯树木也枯萎而死，有的只剩下树根，草地一片荒凉死气沉沉，突然，几只可怜的小鸟从空中掉在地上，它们在呻
吟，又瘦又小，我急忙捡起它们找了一个纸箱放了进去，可小鸟仍不停的发出痛苦的呻吟。我快步跑回家给鸟儿们喂米粒，这是我发现有一只已经被冻死了，全身僵硬。我伤心地将它埋掉，剩下两只的我每天精心的照顾它们过了两天它们总算会自己吃食了。我很高兴每天都要陪着它们，它们吃饱了我才肯吃饭。就这样过来一个月妈妈要我把小鸟放回树林里。我伤心的祈求妈妈留下小鸟，可妈妈说小鸟应该有自己的家，它的爸爸妈妈望眼欲穿的盼着自己孩子回家团聚。小鸟离开自己的父母也不快乐，就像孩子离开自己的家一样孩子不快乐父母更伤心。我一下子明白了开开心心的跟着妈妈把小鸟放回了小树林中。这时我心里有说不出的喜悦就像自己久别的亲人团聚。 前几年长江延岸的特大洪水给国家和人民的生命财产造成了巨大的损失，也是由于人类的无情给自己带来恶惩。人们只看到眼前的利益，而没想到这将会面临人类的生死存亡，越来越多的野生动物都失去幸福的家园，一个个排上了珍惜动物的名单。大自然在以各种各样信号给我们吹响了警钟。
希望小鸟们的哭声能唤醒人们的心灵。让我们共同携手来保护地球上的每个生物，还小鸟一个家，还自己一个家。从现在做起，从自己做起从建一个绿色的地球吧！
篇二:《一只小鸟续写》
《作文:一只小鸟3年级上课文续写》小鸟被衔上去了，两只老鸟飞快的找来许多的草药，它们用嘴把草药咬碎，然后再把草药敷在小鸟的伤口上，又用叶子盛了一点水，撒了上去，剩余给小鸟喝。
过了几天后，小鸟的伤口渐渐好了起来。它很想再回到那种快乐又自由的生活：趴在树枝上，唱着欢乐的歌，由小溪哗哗的流水声伴奏......可它又会想起上次那件可怕的事情，又不敢出去。两只老鸟回来了，看穿了它的心思，于是，老鸟带着小鸟飞上了树枝。
可当它们一出去的时候，许多的小朋友都诚恳的对小鸟说：我们再也不伤害你们了，我们需要你的歌声！
作文:一只小鸟3年级上课文续写>〉那只小鸟中弹后，那两只老鸟把它衔上巢去，它的血染红了它的身体，染红了巢穴，它耷拉着头，一动不动的躺在巢里，昏睡了过去。那两只老鸟很悲痛，说：“老天啊，为什么啊，为什么我的宝贝要死了，为什么啊？”
鸟妈妈哭着说：“怎么办啊，孩子他爸？”鸟爸爸强忍着悲痛说：“对，有办法了，我们到动物医院去吧！那里有医术高明的画眉鸟，一定会治好咱们的儿子的！”鸟爸爸和鸟妈妈十万火急，背着小鸟到动物医院去，找到了画眉鸟，说：“快救救我们的儿子吧。”画眉鸟医生听了，赶忙看了看小鸟的伤势，说：“没有伤到筋骨，但是流血太多，要马上输血。”鸟爸爸听了，赶忙把手伸出来，让画眉鸟医生把自己的血输给小鸟。小鸟慢慢苏醒了过来，痛苦呻吟着：“妈妈，
好痛，我是不是要死了！”鸟妈妈紧紧的搂住小鸟安慰着说：“孩子，你要坚持住，要坚强，你一定会好起来的。”
鸟妈妈每天给小鸟的伤口消毒、换药，喂小鸟最清凉的泉水和最营养的青虫，经过一段时间的精心治疗，小鸟的伤一天天好起来，体力也慢慢恢复了，
鸟爸爸和鸟妈妈害怕小鸟再受到伤害，决定搬到远离人类的大森林，可是那里太单调了。鸟爸爸终于找到了一个名叫鸟语林的地方，四周有许多标语：保护鸟儿，人人有责，保护鸟儿，就是保护我们人类自己，善待动物就是善待我们人类自己??鸟爸爸喜出望外，马上回家把这个消息告诉了鸟妈妈。
第二天，它们一家就搬到了鸟语林，它们搬到新家后，又有许多小朋友来听它们清脆、柔美的歌声，它们在小朋友们的呵护下，又过上了快乐的生活。
续写三：小鸟被妈妈救回巢中以后，妈妈看着小鸟，伤心的哭了，眼泪一滴一滴的落到了小鸟的伤口上，一会儿，奇迹发生了，小鸟的伤口不流血了，它也慢慢的活了过来。鸟妈妈高兴的叫了起来，马上出去找食物喂养小鸟。几个月过去了，小鸟的伤慢慢的好了，它的羽毛也丰满了。
老鸟就带着它飞向了南方，在那里有建了巢。那只小鸟还像以前一样，每天都出来唱着动听的歌，吸引了许多的小鸟和它一起唱，周围的人们每天都来听他们唱歌，给它们喂食物，它们在一起过着快乐、幸福的生活。
一只小鸟（续写）
一只小鸟（续写）
话说那只小鸟被弹子打伤了，所以它妈妈带它到动物院。
医生给小鸟做了全面的检查，断定它不能飞了，可小鸟却不这样想：它一直暗暗下决心飞起来，可现在连抖刷羽毛都很难。
每天早晨都起来抖刷羽毛，然后再唱歌，它的歌声里充满自信。那只小鸟快九岁了，已经可以从一棵树飞到另一棵树了。但它不骄敖仍然坚持飞行。小鸟十五岁了已经可以和好朋友一起比飞行了，一天小鸟看见一张海报，海报上写有飞行比赛它就立即报了名。激烈的比赛小鸟胜利了。
从此那只被医生断定不能飞行的小鸟变成了飞行比赛的冠军。
一只小鸟（续写）
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。
鸟妈妈很伤心，用温暖的羽毛抚摸着小鸟说：“孩子，马上就好了，再坚持一下。”小鸟笑了笑闭上了眼睛。
小朋友们看见了为自己做的事很后悔，一个小孩说：“我们晚上把小鸟抱下来，把它的伤养好吧。”夜幕来临了，一个小孩子爬上树，把小鸟抱下来，另外两个小孩用布把它包扎起来，又送回了鸟巢。
到了早上，小鸟醒了，她闻到了阵阵花香，还听到了小朋友们的歌唱。它往树下一看，三个小朋友正坐在树下等着它。小朋友们见它醒了，对它说：“我们再也不伤害你了，看看你能飞吗？”小鸟扇动着翅膀飞上了蓝天。小鸟高兴地说：“谢谢你们。”
后来小朋友们每天都来听它优美、温柔的歌声。
一只小鸟（续写）{只剩下一只鸟，鸟妈妈伤心的哭了}.
从此，那歌声便消失了，还记得那天，小伙伴刘雯打中了那只小鸟，站在树下的我们又兴奋又好奇，正当小鸟快得手时，却被两只外出回来的老鸟发现了，它们把小鸟救上巢去。而站在树下的我们急得直跺脚。在巢上，两只老鸟看着小鸟疼痛的样子，心疼极了。小鸟的眼睛完全失去了往日的光芒，只见它的眼睛半睁半闭着，嘴里也发出呜呜的声音，好像在说：“呜！爸爸妈妈，我好疼啊！救救我吧！两只老鸟你看着我，我看着你，谁也说不出一点话来。它的身体也因疼痛，不停的颤抖着，血一滴、一滴的往下流着，它分明看见，在两只老鸟的眼睛里，也都有眼泪，和小鸟的血一样，一滴、一滴流到地面上，两只老鸟伤心的看着孩子，一边悲哀地叫着，一边疼爱地抚摸着小鸟的身子，好像在说：“乖孩子，别怕！我们永远在你身边。”两只老鸟没法忘掉现在的事情，可两只老鸟怎么也不能接受眼前的现实，不甘心孩子就这样死去，于是，鸟爸爸请来了啄木鸟来医治小鸟，可小鸟还是因为失血过多，离开了这个世界。
就在小鸟闭上眼睛的那一瞬间，它流下一串悔恨的眼泪，因为它永远也不明白，人类为什么会这么残忍的伤害它，为什么？为什么？{只剩下一只鸟，鸟妈妈伤心的哭了}.
小鸟死了，那些小孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。 《一只小鸟》续写：
篇三:《小鸟,你还能回来吗》
我永远也忘不了，我家那几只可爱的小鸟，虽然它们永远地离开了我，但它们曾经给我带来的欢乐深深地烙在我的心中，使我永远也无法忘记。
记得那是2005年的夏天，妈妈给我买了两只小鸟。一只花的，一只黄的，我看到它们叽叽喳喳的样子一下子就喜欢上了它们，我和它们简直形影不离，天天按时喂它们，给它们饮水。我们成了朝夕相处的朋友。
八月份的一天早晨，我正准备给小鸟喂食，我突然发现鸟窝里有四个鸟蛋，每个有拇指大小，整齐地躺在窝里。我高兴得手舞足蹈：“小鸟的队伍要壮大了！”过了些日子小鸟不知不觉地从蛋壳里钻出来了，它们长得很可爱。虽然没有很多羽毛，但它们一出生就会叫，好像在要东西吃；全身湿漉漉的，小翅膀一扇一扇的，好像要飞。我更加喜欢它们了。
可是好景不长，不知什么原因，四只小鸟竟死了三只，我忍不住伤心地哭了。我在心里默默地祈祷，希望老天爷别带走我那可怜的最后一只小鸟。可是事不由人，死神最终还是无情地带走了我那唯一的一只小鸟。我永远忘不了这只小鸟临死时那种留恋的目光，我的心里有一种说不出的滋味。
真是祸不单行，那两只大鸟也死去了，我默默地将两只大鸟和他们的孩子葬在了一起，希望它们在天堂里是快乐的一家人。
篇四:《伤心的妈妈(350字)作文》
精选作文:伤心的妈妈(350字)作文 鸟妈妈生了几个蛋，经过她的精心呵护，过了几天，蛋里钻出了一只只可爱的小鸟。又过了不久，小鸟渐渐地长大了，有一天，小鸟们对妈妈说：妈妈，我们长大了，应该出去看看这个世界了！鸟妈妈同意了，并嘱咐他们要注意安全。小鸟们争先恐后飞出窝，在天空中不停地追逐打闹，有一只小鸟不小心闯进了猎人安置好的鸟笼里，救命啊，救命啊！小鸟大叫道。可其它小鸟并没有发现同伴身处困境。最后，接二连三所有的小鸟都被猎人捉住了。鸟妈妈见孩子们好长时间都没回来，便出去寻找，结果只找到了一只小鸟，从它口中得知，其它小鸟都被猎人捉走了，鸟妈妈伤心极了，天天泪流满面，到现在眼圈还红着呢！三年级:叶峻峤
篇一：最悲伤作文
妈妈去世两年多了，她为五姐弟囤积的稻谷还剩六七袋，就码放在床边，足有四五百斤。16岁的大姐木苦衣生木说，缸里空了，她跟妹妹木苦衣伍木便背着稻谷去街上碾米。不脱壳，稻谷能储藏多年。“妈妈当时可能想，有这些大米，起码我们饿不着了。”
坐在木床边提及早逝的妈妈，彝族女孩木苦衣生木平静得像个大人。妹妹则腼腆地躲在她身后，对外人的提问大多只是点头或摇头，但特别爱笑。12岁的木苦衣伍木（汉语名：柳彝），将对妈妈的思念写进了作文。“饭做好，去叫妈妈，妈妈已经死了??”300多字的一篇课堂习作《泪》，令读者无不为之心疼。
因为作文《泪》，木苦衣伍木一家的命运更为受到关注。随着政府及公益人士的介入，五姐弟的未来多了一种可能性。
姐弟五人 已习惯了没有父母的生活
从凉山彝族自治州州府西昌出发，火车在山间穿梭3个小时，便是凉山州老九县之一的越西县，老九县均在海拔2000到3500米的地区，显著特征是彝族聚集、交通不便、经济落后。这里有一个普雄镇，出去4公里，便是宝石村，那里是木苦衣伍木的家。
相比其他藏身于大山深处的村落，宝石村不算偏远，只是路难走。她家的三间灰砖房，是爸爸去世前刚盖好的，还保留着当初的模样，在村里算中等水平。外屋有一个旧沙发和十来只小板凳，两侧卧室兼具储藏室的功能。三个弟弟挤在一张单人床上，屋角堆放着土豆，另一间是木苦衣伍木和姐姐的房间，床边还码放着妈妈屯下的稻谷。
5个孩子中，大姐木苦衣生木16岁，老二是哥哥木苦小平14岁，两人早已辍学。写下《泪》的木苦衣伍木12岁，排行老三，下面还有两个弟弟，10岁的木苦小和5岁的木苦小杰。
这个家庭似乎早已习惯了没有父母的生活。早上，小杰醒了，喊一声，两个哥哥立马进屋给他穿衣服，哄他玩耍。他的小书包里，装着学前班的数学作业本，上面歪歪扭扭的算术题答案，都是老四木苦小教他写的。
家里的一亩多地，种着土豆、玉米。今年，大姐、哥哥先后外出，木苦衣伍木在放学后会带着老四挖土豆，割猪草喂猪、再给俩弟弟做饭，年近七旬的奶奶有时也会过来帮忙。可是奶奶精力有限，木苦衣伍木的叔叔也去世了，留下3个年幼堂妹，这3个孩子跟着爷爷奶奶生活在老宅。
2010年以前，这个
家里还是有顶梁柱的。大姐木苦衣生木记得，爸爸去普雄、成都打工，在建筑工地做最繁重的活儿，总咳嗽。有时，两三个月回来一趟，帮妈妈种地。但即便是她，也记不住父亲去世的具体日期了，她只记得是2011年，父亲死于肺结核。她当年只有12岁，才读到三年级，最小的弟弟还不到1岁。
眼看妈妈太辛苦，身体又不好，大姐辍学，在家帮妈妈干农活、照看弟弟妹妹。再后来，妈妈因心脏疾病卧床不起，阴影笼罩了这个不堪一击的家庭。
木苦衣伍木在作文里描述了她们带妈妈到镇上、到西昌看病的情景，称钱花完了，病仍不见好。2013年的5月，妈妈又病倒了，脸色很难看，被打工回来的叔叔送到镇上医院。{只剩下一只鸟，鸟妈妈伤心的哭了}.
但她这次执意回家。“妹妹（木苦依伍木的小名），妈妈想回家。这里不舒服，还是家里舒服。”
最终，木苦衣伍木跟大姐把妈妈接回了家，那天，她去外屋给妈妈做饭，端上前时，妈妈已经死了，五姐弟从那时起，都成了孤儿。
各路媒体记者和政府人员踏进家门
早在今年6月，大姐去学校时就看到教室墙上贴着妹妹写的作文，当时这篇作文还没有被媒体关注。大姐说“看了心里很难受”，于是姐妹相处时，谁也没有谈过这个话题。 木苦衣生木说，最难的时候，她们家靠两个低保指标—每月100元维持生计。但自去年6月，政府为五姐弟发放孤儿生活补助专项救助金，每人每月有678元。5个人加起来每月能领到3000多元。宝石村村支部书记潘小伍介绍，该村人均年收入才5000余元。 “他们缺的不是钱，而是关爱。”四川省索玛花基金会理事长黄红斌强调。
班主任任中昌老师曾到木苦衣伍木家进行家访，送给木苦衣伍木一只粉绿相间的玩具—卡通小牛。这是家里看得见的唯一玩具，也是房间内颜色最鲜亮的物件。这几天，各路媒体、政府人员踏进家门，木苦衣伍木大多时候不知所措，她低头摆弄手上的小牛，别人问话时，多回以点头或摇头，但一直在笑。她告诉记者，自己非常喜欢老师送的这件礼物，晚上睡觉时，都会抱着小牛。 小弟弟木苦小杰特别黏人，他喜欢让人抱抱，体重轻得跟城里三岁小孩子差不多。他会在镜头前大方地“摆造型”，爱在电视机前仰头看《熊出没》，还喜欢灰太狼。来探望的热心人士临走前说“拜拜”，他挥手追着喊了一路的“拜拜”。
外人面前，大姐木苦衣生木俨然家长模样。她隐忍、得体，说得最多的是“还好”、“还行”，避谈过去苦难。但她的朋友圈签名，写的是“只有我自己知道我过的有多累”。 老二木苦小平，2014年8月辍学，当时六年级还没读完。他自己解释称，放学后要干农活，没时间复习功课，学习成绩不好，就不想读书了。去年12月，他只身到江苏无锡，投奔在那里打工的表哥。
“要不是家里穷，爸爸也不用去打工了”
木苦衣伍木的遭遇，在大凉山并非个例。木苦衣伍木所在的宝石小学四年级教室，贴着语文老师选出的优秀范文，包括《泪》。挨个读下去，愈发感觉，墙面上的文字更像大凉山农村图景的微缩版。针对此前
出现的对该作文真实性的质疑声音，校长吉木给四年级教室多加了一把锁。
12篇作文中，有3个孩子提到眼见父亲或母亲的死亡。其中，既有木苦衣伍木这样被认定的孤儿，又有格吉日达、阿支阿呷木这样的事实孤儿—彝族民俗中，母亲改嫁不带孩子。被留下的孩子，只能跟爷爷奶奶或叔叔伯伯生活在一起。有的缺少关爱，情感难以宣泄。这种经历会对孩子的心理造成何种冲击，外人似乎很难揣测。但仅从他们的文字中，便能感受到绝望和悲伤。14岁才读四年级的格吉日达写道：“我一个人守在父亲的房里，可是我的父亲没过几天就死了。妈妈领着自己的孩子，在我身边哭泣。她说，我要走了。”
黄红斌转述支教老师的话称，格吉日达是个聪明又内向的孩子，作文尤其写得好。但他的爸爸早年病逝，母亲改嫁。总有社会上的朋友到学校找他逃课去玩，他有点没法安心读书。 被志愿者接到西昌索玛花儿童村后，政府曾委托其亲戚询问，他是愿意回来还是继续留在儿童村。格吉日达选择留下。志愿者解释，他在家里时只有奶奶，俩人居住在土坯房子里，交流很少，生活状况也不太好，从他家到学校要步行半个多小时。到西昌后，有同龄孩子在一起生活，还有他熟悉的老师，格吉日达开朗了很多，对功课更加上心。
还有三四个孩子用并不太熟练的汉语抒发着留守儿童的感伤。如老师眼中乐观的小胖子尼苦拉哈会在作文里写：“爸爸姐姐都去很远的城里打工了。每次我到山上砍柴，就望着火车开来的方向，盼着他们。我问：亲爱的老爸，你在那城市里过得好吗？爸爸说：还好。可我知道，他们在城里打工很辛苦。”
另一名同学也表达相似的思念“我很希望我的爸爸能够不走”，他对现实的感知是“要不是家里穷，爸爸也不用出去打工了”。
普雄镇宝石村村支部书记潘小伍介绍，宝石村1991名村民中，外出打工的有300多人。按一个家庭两名大人三个孩子的家庭结构推算，几乎每个家庭都有劳动力外出打工，而且以年轻男性为主。
“我们看到网上有人说，彝族人因为懒惰所以特别穷，气得不行”。潘小伍反问，如果真像网上说的那么懒惰，怎么会有那么多村民外出去打工？因为山里贫穷，种地赚不到钱，为了生计，青壮年大多离开农村，去到外地打工。
潘小伍脱口而出的数据中，还包括村里的社会救助名额。据其介绍，该村有177个低保户，符合国家救助范围的孤儿就有8名，还有特殊困难儿童24人，多是父亲去世的孩子。 当地村民称，这里的孩子们很小就懂事，除了上学，还要做农活。种土豆、割猪草、上山劈柴、挑水等，都是家常便饭。
当本家叔叔跟旁人大声谈论孩子死去的父母时，三个弟弟就坐在旁边小板凳上，自顾自地盯着电视画面，仿佛这一切与他们并不相干。年幼时就被打上“孤儿”的标签，对他们而言，没有条件自怜，似乎这只是生活的本来面目，就得坦然接受。
意外带来的一家人生活改变
当然，因为作文《泪》，木苦衣伍木一家的命运更为受到关注。而随着政府及公益人士的介入，五姐弟的未来多了一
种可能性。
此前，两个弟弟及木苦衣伍木先后被索玛花基金会接到西昌索玛花爱心小学免费读书学习。后政府人士征求其亲戚及三个孩子本人的意见后，将他们接回家，并安排木苦衣生木、木苦小平重回校园。 越西县政府工作人员表示，越西县民政、教育、移民扶贫等部门将整合力量、采取多种渠道加大对木苦依五木一家的救助帮扶力度。其中，大姐将免费就读越西县职业技术学院，每月约有300元补助；弟弟将在逸夫小学继续读六年级；最小的木苦小杰将进入普雄镇上的幼儿园，每天有校车接送。
木苦小平说，看到妹妹的作文后自己也很感动，就想着也要回去上学，“我还是想读书，读书很有必要，我希望将来能够帮助别人。”
对于眼前的改变，核心当事人木苦衣伍木留给记者的，还是羞涩的笑容。
篇二：骂了妈妈我很伤心
骂了妈妈我很伤心 作者：
来源：《学苑创造·b版》2013年篇三：母亲的悲伤
母亲的悲伤
大地是我们的母亲，我们是大地的孩子。
曾几何时，母亲大地哺育了我们，而我们带给母亲的却是无限的悲伤。 谁能离的开大地母亲？我坚信谁都不能离开她。因为我们是她的孩子。 曾几何时，在人们当中掀起了掘地采矿的热潮，母亲不但没有杯我们这些作孩子的保护好，反而被我们折腾的遍体鳞伤。
有些不法商家为了牟取暴利，违反国家法规，私自建矿厂，在暗地里掘地采矿。母亲太悲伤了，伤心地流下下了眼泪。
二战期间，日本。一颗名叫“小男孩”的原子弹在日本爆炸，母亲太痛苦了，禁不住流下了伤心的眼泪。
2003年，伊拉克。美国为了控制中东地区，为了获得那些石油，为了获得更多的财富，不惜一切代价疯狂伊拉克。母亲忍受不住痛苦，又一次流下了伤心的眼泪。
有一天，母亲大地找到了我，向我诉说她的悲伤之处。
母亲说着说着就流下了眼泪，不住地问我该怎么办。我也为母亲感到悲伤，因为现在人们太残酷了，甚至比那些野兽还要残酷许多。
母亲走后，我向有关部门提了些建议，希望他们能够帮助母亲，好让母亲不再那么痛苦。
终于，有关部门依法整治了一些私自开矿地不法商家，使母亲地“病情”有了些好转。
当今世界，霸权主义，恐怖势力依然存在，母亲还是非常伤心。
母亲大地哺育了我们，我们怎能忍心让我们的母亲生活再悲伤的阴影中呢？让我们携手共进，一起来保护我们共同的母亲——大地！我相信，只要我们努力，母亲一定会摆脱悲伤，从悲伤的阴影中走出来，续写辉煌！
篇四：最悲伤作文-泪
泪
木苦依伍木（柳彝） 四川凉山彝族自治州四年级小学生（12岁）
爸爸四年前死了。 爸爸生前最疼我，妈妈就天天想办法给我做好吃的。可能妈妈也想他了吧。
妈妈病了，去镇上，去西昌，钱没了，病也没好。
那天，妈妈倒了，看看妈妈很难受，我哭了。我对妈妈说：“妈妈你一定会好起来的，我支持你，把我做的饭吃了，睡睡觉，就好了。
最后一句抄自课文，是“学为己用”的极佳范例！
篇五:《小鸟(50字)作文》
精选作文:小鸟(50字)作文 小鸟小鸟飞呀飞， 飞过蓝天和白云。 小鸟小鸟飞呀飞， 飞上树梢叽叽叫。 好象在把春来报。 岳欣 2013.2.28一年级:岳欣 篇一：小学作文：我是一只小鸟{只剩下一只鸟，鸟妈妈伤心的哭了}.
我是一只小鸟
我是一只小鸟，在天空中自由自在地飞翔。
我路过一条小河，却闻到一股奇臭的味道。这是怎么回事？我仔细的一看，臭味原来是从小河姐姐身上传来的。她身上漂浮着塑料袋、啤酒罐等许多垃圾，甚至还有一些鱼的尸体。我问小河姐姐是怎么回事，小河姐姐伤心的说：“我原来不是这样的，我穿着美丽的白裙，白裙里住着小蝌蚪、小鱼、小虾等动物。它们每天一起做游戏，可是现在它们都死了。这都是因为人类把污水排放到这里，乱丢垃圾，害我变成这样。”听了小河姐姐的话，我叹息了一会儿，继续往前飞。 我经过一片森林，发现这里的树木稀少，很多树只留下了树桩。我好奇地问风婆婆：“风婆婆，为什么这里的树只有树桩呢？”
“哎！”风婆婆叹了一口气说，“以前这里是个美丽的大森林，由于人们长期的乱砍滥伐，所以就变成了这样。”我内心很难过，继续往前飞。
我经过一片草原，想呼吸一下新鲜的空气。谁知这里只有工厂，浓烈的黑烟往空中飘散，极其刺鼻。我想阻止开工厂的人们，但我只是一只小鸟，无能为力，只得伤心地飞走。
人类已严重地伤害大自然，我要呼吁人类停止破坏大自然的行为。我要提醒所有的人：保护环境，人人有责！
篇二：小学生作文-人与小鸟(4篇)
人与鸟
其实小明并不了解小鸟的心，小鸟渴望的是自由，在天空中和他的亲人朋友一起无忧无虑地飞翔，而不是被囚禁在小小的笼子里。在这儿，我要对小明说：“我们因该给所有的小动物们自由，去珍惜它们。让它们和我们人类一起拥抱大自然，共享美好的生活吧！
进笼子里，还在我们的头顶上飞来飞去，弄了我们一头鸟毛。爸爸一气之下，说：“不干了！”我也去学习了。晚上，我坐在沙发上看电视，听不见那鸟叫声，我去阳台一看，嘿！它们全乖乖地呆在笼子里呢！根据我查找的资料记载，原来，小鸟们到晚上有回家的习惯。我心中大喜，望着笼中的鸟儿想：看你们还跑不跑。我赶忙把鸟笼牢牢地关上了。
小动物和人类一样都是大自然的一员，它们也喜欢自由的生活，人类囚禁小动物是不对的，我以后再也不会做那种事了。
我深深的流下了感动的泪水。秋天到了，在我依依不舍的劝说下，小云慢慢地飞向了南方。
今年，春天又准时地降临到我家屋前的大树上，枝头上的树叶长得那么茂密。我每天都在想着那个小家伙，不知它在远方过得还好吗？那边的虫子多吗？朋友多吗？??早晨，我习惯的打开窗户，突然，大树上多了一对美丽的无名小鸟，这是它吗？是它！真的是它，还带回了的另一半，两只小鸟唧唧喳喳地在向我问好，它们在老地方又建了新窝。依然重复着去年过的事情，唯一不同的是，我在大树上挂了牌子，上面写着：“请爱护小鸟！”??
篇三：一只小鸟续写-作文
《作文:一只小鸟3年级上课文续写》小鸟被衔上去了，两只老鸟飞快的找来许多的草药，它们用嘴把草药咬碎，然后再把草药敷在小鸟的伤口上，又用叶子盛了一点水，撒了上去，剩余给小鸟喝。
过了几天后，小鸟的伤口渐渐好了起来。它很想再回到那种快乐又自由的生活：趴在树枝上，唱着欢乐的歌，由小溪哗哗的流水声伴奏......可它又会想起上次那件可怕的事情，又不敢出去。两只老鸟回来了，看穿了它的心思，于是，老鸟带着小鸟飞上了树枝。{只剩下一只鸟，鸟妈妈伤心的哭了}.
可当它们一出去的时候，许多的小朋友都诚恳的对小鸟说：我们再也不伤害你们了，我们需要你的歌声！ 作文:一只小鸟3年级上课文续写>〉那只小鸟中弹后，那两只老鸟把它衔上巢去，它的血染红了它的身体，染红了巢穴，它耷拉着头，一动不动的躺在巢里，昏睡了过去。那两只老鸟很悲痛，说：“老天啊，为什么啊，为什么我的宝贝要死了，为什么啊？”
鸟妈妈哭着说：“怎么办啊，孩子他爸？”鸟爸爸强忍着悲痛说：“对，有办法了，我们到动物医院去吧！那里有医术高明的画眉鸟，一定会治好咱们的儿子的！”鸟爸爸和鸟妈妈十万火急，背着小鸟到动物医院去，找到了画眉鸟，说：“快救救我们的儿子吧。”画眉鸟医生听了，赶忙看了看小鸟的伤势，说：“没有伤到筋骨，但是流血太多，要马上输血。”鸟爸爸听了，赶忙把手伸出来，让画眉鸟医生把自己的血输给小鸟。小鸟慢慢苏醒了过来，痛苦呻吟着：“妈妈，
好痛，我是不是要死了！”鸟妈妈紧紧的搂住小鸟安慰着说：“孩子，你要坚持住，要坚强，你一定会好起来的。”
鸟妈妈每天给小鸟的伤口消毒、换药，喂小鸟最清凉的泉水和最营养的青虫，经过一段时间的精心治疗，小鸟的伤一天天好起来，体力也慢慢恢复了，
鸟爸爸和鸟妈妈害怕小鸟再受到伤害，决定搬到远离人类的大森林，可是那里太单调了。鸟爸爸终于找到了一个名叫鸟语林的地方，四周有许多标语：保护鸟儿，人人有责，保护鸟儿，就是保护我们人类自己，善待动物就是善待我们人类自己??鸟爸爸喜出望外，马上回家把这个消息告诉了鸟妈妈。
老鸟就带着它
飞向了南方，在那里有建了巢。那只小鸟还像以前一样，每天都出来唱着动听的歌，吸引了许多的小鸟和它一起唱，周围的人们每天都来听他们唱歌，给它们喂食物，它们在一起过着快乐、幸福的生活。
一只小鸟（续写） 一只小鸟（续写） 话说那只小鸟被弹子打伤了，所以它妈妈带它到动物院。
医生给小鸟做了全面的检查，断定它不能飞了，可小鸟却不这样想：它一直暗暗下决心飞起来，可现在连抖刷羽毛都很难。
每天早晨都起来抖刷羽毛，然后再唱歌，它的歌声里充满自信。那只小鸟快九岁了，已经可以从一棵树飞到另一棵树了。但它不骄敖仍然坚持飞行。小鸟十五岁了已经可以和好朋友一起比飞行了，一天小鸟看见一张海报，海报上写有飞行比赛它就立即报了名。激烈的比赛小鸟胜利了。
从此那只被医生断定不能飞行的小鸟变成了飞行比赛的冠军。
一只小鸟（续写）
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。
鸟妈妈很伤心，用温暖的羽毛抚摸着小鸟说：“孩子，马上就好了，再坚持一下。”小鸟笑了笑闭上了眼睛。 小朋友们看见了为自己做的事很后悔，一个小孩说：“我们晚上把小鸟抱下来，把它的伤养好吧。”夜幕来临了，一个小孩子爬上树，把小鸟抱下来，另外两个小孩用布把它包扎起来，又送回了鸟巢。
到了早上，小鸟醒了，她闻到了阵阵花香，还听到了小朋友们的歌唱。它往树下一看，三个小朋友正坐在树下等着它。小朋友们见它醒了，对它说：“我们再也不伤害你了，看看你能飞吗？”小鸟扇动着翅膀飞上了蓝天。小鸟高兴地说：“谢谢你们。”
后来小朋友们每天都来听它优美、温柔的歌声。
一只小鸟（续写）
从此，那歌声便消失了，还记得那天，小伙伴刘雯打中了那只小鸟，站在树下的我们又兴奋又好奇，正当小鸟快得手时，却被两只外出回来的老鸟发现了，它们把小鸟救上巢去。而站在树下的我们急得直跺脚。在巢上，两只老鸟看着小鸟疼痛的样子，心疼极了。小鸟的眼睛完全失去了往日的光芒，只见它的眼睛半睁半闭着，嘴里也发出呜呜的声音，好像在说：“呜！爸爸妈妈，我好疼啊！救救我吧！两只老鸟你看着我，我看着你，谁也说不出一点话来。它的身体也因疼痛，不停的颤抖着，血一滴、一滴的往下流着，它分明看见，在两只老鸟的眼睛里，也都有眼泪，{只剩下一只鸟，鸟妈妈伤心的哭了}.
和小鸟的血一样，一滴、一滴流到地面上，两只老鸟伤心的看着孩子，一边悲哀地叫着，一边疼爱地抚摸着小鸟的身子，好像在说：“乖孩子，别怕！我们永远在你身边。”两只老鸟没法忘掉现在的事情，可两只老鸟怎么也不能接受眼前的现实，不甘心孩子就这样死去，于是，鸟爸爸请来了啄木鸟来医治小鸟，可小鸟还是因为失血过多，离开了这个世界。
就在小鸟闭上眼睛的那一瞬间，它流下一串悔恨的眼泪，因为它永远也不明白，人类为什么会这么残忍的伤害它，为什么？为什么？
小鸟死了，那些小孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。《一只小鸟》续写：
小鸟被两只老鸟衔回巢内，它们请来了啄木鸟医生给小鸟看病。啄木
鸟医生细心地查看了伤口，敷上止血草，再缠上绷带。啄木鸟医生说：“真幸运，不是伤得特别严重。”两只老鸟每天细心照料小鸟，什么也不让它做，还每天喂它虫子吃。渐渐地，小鸟康复了，但是，它却不敢在树上唱歌了，害怕那些小孩子们还会打伤它。于是，两只老鸟将巢搬到了遥远的森林里去了。森林里有很多朋友，有唱歌动听的百灵鸟，有捕鱼能手翠鸟，有小巧玲珑的麻雀。每当阳光灿烂，森林里一片好景致时，鸟儿们放出那赞美“森