篇一:《《王二小》读后感》
小英雄，我要向你学习！
——读《王二小》有感
《王二小》，大家都很熟悉这篇课文，我也非常喜欢。原因不仅是王二小的英雄故事感人至深，而且它还给了我许多启迪和勇气。因为之前的我是一个胆小如鼠的女孩，自从学了这个故事后，我就开始渐渐变得勇敢。
故事讲述了王二小在一次放哨的时候，被前来村庄扫荡的敌人抓去带路。机智勇敢的王二小并没有直接违抗敌人，而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路。没想到的是，王二小却把毫无防备的敌人神不知鬼不觉地带入了八路军的包围圈。敌人被消灭了，可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛，勇敢的二小牺牲了！二小，你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，带着微笑看那天边血染红了的云彩。
多么机智，多么勇敢的小英雄啊！你无愧于儿童团员的光荣称号！
面对实行“三光政策”的凶残敌人，二小没有紧张，更没有丝毫的胆怯，而是沉着冷静地想出了一个计谋：装着顺从的样子给敌人带路。二小，你虽是一个和我们差不多大的孩子，却很聪明，很会想办法。你利用孩子“不懂事”的特点——“分不清好坏和害怕死亡”等假象来蒙蔽敌人，给他们带路。表面上你是在给敌人带路，其实你是把敌人悄悄地带入八路军的包围圈，最后敌人被八路军全部消灭了。
二小，你的聪明机智令人佩服，你的勇敢更令我崇敬！在面对凶残的敌人时，你不仅仅不害怕，反而还很冷静地想办法消灭敌人，却将自己的生死置之度外。难能可贵的是，在革命和生命面前，在生与死之间，你毅然选择了革命，选择了牺牲！作为一个孩子，你完全可以按照鬼子的要求做——给他们带路，这样你也许还有活命的机会。可是你却悄悄地将敌人带入八路军的包围圈。你清楚地知道这样做的结果是什么。可是，我们的小英雄二小却连眉毛都没皱一下，就这样毅然地走向敌人的刺刀！
我既佩服又深深地感到羞愧！
我佩服他的机智和勇敢，也为自己的胆小懦弱而羞愧。上课回答问题，我都害怕。也许你们会问：回答老师的提问，这不是锻炼和展示自己的机会吗？有什
么可害怕的呢？是的，当着那么多同学的面回答问题，我非常害怕。尽管老师一再鼓励我们大胆发言，尽管老师提出的问题，我大部分都能回答，可我就是不敢站起来发言。因为我怕我的回答错误引来同学们的发笑，怕老师批评我„„反正有一大堆无中生有的理由让我在课堂上默默地听，默默地想，默默地记，然后做一名默默的文静的学生。
为了革命的胜利，他毫不畏惧地走向了敌人的刺刀。王二小，我要为你竖起大拇指！王二小，你是一名优秀的儿童团员！现在的我，是一名光荣的少先队员！难道连回答问题这样的事我都要害怕吗？不！我要做一名真正的少先队员！上课的时候，我要更加认真思考，积极发言，做一名更加优秀的少先队员！
点评：
1、观点鲜明，论述充分。“机智勇敢”，这是小作者读完课文后二小留给他的最深刻的印象，也是小作者崇敬二小的原因所在。“小英雄，我要向你学习”这文章的标题就鲜明地表达了小作者的读后感受，直接地抒发了他的崇敬之情。
用心在读，用情在写。这是我读完这篇读后感的第一感受。从文章的字里行间，我们能很强烈地感受到小作者是很用心地在读《王二小》这个故事。作为三年级的学生，在还没学习写读后感的前提下，能如此准确地选择他自己的感点，通过对文本的解读和联系自己的生活实际，纵横拓展，写出自己敬佩和学习的原因，使得论述十分具体而充分。如此鲜明地表明观点而又如此具体地阐述自己的深切感受，的确是非常不容易的。只有用心读，才能写得如此情真意切。
2、情感深挚，流露自然。如“多么机智，多么勇敢的小英雄啊！你无愧于儿童团员的光荣称号！”这是小作者直接抒发了对小英雄二小的由衷的赞美之情。还有，文章中 “你”这第一人称的运用，不仅增强了文章的亲切感，也使小作者的情感得更直接地倾述和表达。{二年级王二小观后感}.
语言流畅，也是本文的一大特点。对于刚学写作文的三年级学生来说，能有如此流畅的语言和饱满的情感，实属不易，足见小作者的语言功底。{二年级王二小观后感}.
当看到《地心游记》这本书名时，我就很好奇。从科学课本中，我知道地球的内部结构为一同心状圈层构造，由地心至地表依次分化为地核、地幔和地壳。地核中心的压力可达到350万个大气压，温度可达4000℃～5000℃。人类怎么可能穿越地心旅行呢？这绝对不可能！于是，我怀着一探究竟的急切心情打开了《地心游记》这本科幻小说。
坚强的意志铸就成功
——读《地心游记》有感
轻松而又愉快的暑假，我尽情地漫游在无边无际的书海中。当我看完《地心游记》这本小说时，我的心灵顿时受到了巨大的震撼，不仅被小说的科幻色彩所吸引，更是被里登布克洛的坚强意志所深深折服。
被誉为“科学时代的预言家”凡尔纳以他奇异、非凡的想象力，用一个个紧凑、紧张、跌宕起伏的故事情节把我们带到了一个超越时空的幻想世界：德国汉堡的里登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸，发现前人曾到地心旅行过，里登布洛克教授决心也作同样的旅行。他和侄子阿克赛尔从汉堡出发，到冰岛请向导汉斯。他们按照前人的指引，顺着矿物的轨道疾驰而下，通向地心的入口，展现在她们面前的是一幅既美丽又陌生的画面，神奇的鸟，巨大的植物，这真是世人永远不会相信的事实：地球的中心拥有一个毫无污染的生态环境。但是旅程中少不了惊险：海中凶猛的食人鱼，巨大的像恐龙的生物，当然还有在今天已经成为化石的真正的恐龙„„这一切仿佛将我们带入一个活动的博物馆。经过三个月的旅行，他们经历千辛万苦，一路上克服了缺水、迷路、风暴等各种困难，最后由于岩流的冲击，又从地中海里面西西里北部的斯多伦波利岛的一个火山口回到了地面。
在跟随这本书历险的同时，我知道了许多有关地层结构及考古学的知识，比如沉积层的组成和形成的原因，岩浆层的形成„„除此以外，我更被里登布洛克教授的精神深深折服。里登布洛克教授极具冒险精神，他勇敢地面对大自然的挑战，并以自己坚强的毅力、执着的信念和坚持不懈的精神战胜了它。他敢于坚持自己的观点，永远追求自己的梦想，为了梦想不怕牺牲自己的生命。缺水时，
不绝望；迷路时，不惊慌；遭遇暴风雨时，不畏惧不惊怕。里登布洛克教授用自己的智慧和顽强的意志克服了一次又一次的困难，就连刚开始很害怕的侄子也被他的意志力给打动了。或许就是因为他这种无视困难、无所畏惧的冒险精神和坚强的意志力，上帝才眷顾他，让他们的探险队员们在生死关头一次又一次的化险为夷，险度风浪。让我印象最深刻的在《最后的一餐》。尽管他在生死攸关之时，煎受着饥饿和炎热的痛苦，但他选择的不是沮丧绝望，而是坚强面对。“我认为一个意志坚强者，只要他的心脏还在跳动，他的肌肉还在绷着，他就绝不会沮丧绝望的。”教授是这么说的，也是这么做的。这正是他能客服重重困难走向成功的前提。
是的，只要一个意志坚强的人，面对任何困难，都不会有一丝放弃的念头。塞内加曾说过：“只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。” 坚强的意志支持着人们生活，催促着人们奋斗，推动着人们进步，正是它，创造了世界上一个又一个的奇迹。
1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里的张海迪，5岁时因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知觉，生活不能自理。但是张海迪没有放弃生命更没有放弃生活，她一面以坚强的毅力与决心同病魔作斗争，一面用勤奋的学习和工作延续生命，成为中国一代青年的骄傲，更是中国残疾人的杰出代表。在科学成就上，霍金是有史以来最杰出的科学家之一。他因患卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症），禁锢在一张轮椅上达20年之久。他身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星„„ 古今中外，无数事实证明：在人的一生中，只有学会经受困苦，能勇敢地面对困难，并以坚强的意志去克服，才能取得最终的成功。顽强的毅力，坚强的意志永远是成功的保证。
我知道，在成长道路上一定会遇到许许多多的困难，而《地心游记》的故事，必将一直激励着我前进，成为我战胜困难的法宝。
篇二:《《王二小》观后感》
《少年英雄王二小》观后感
六（5）班 张维 黄昏时分山坡上几头迷离的牛，不知去向„„
王二小是一个英勇聪明的男孩，日军夺取了他父母的性命。
有一次，日军准备侵入邻村，被机智的王二小发现了，他故意冲上山坡，吸引了日军的注意。王二小临危不惧、毅然决然地把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，枪声四起，敌人才知道上了当，愤怒之下用刺刀刺死了王二小，还把他重重地摔在大石头上。我们的小英雄王二小，就这样牺牲了„„
我们不敢保证他没有害怕过，我们敢保证的是，为了干部百姓，他愿意付出自己的生命！ 夕阳西下，王二小穿着补丁衣服，牵着牛回家的场面，让人看了不禁一阵幸酸。是啊，看着他单薄的背影，再想想我们现在是生活，这是多么大的对比？二十一世纪的我们，享受着无忧无虑的美好生活。不用担心何时被侵略，也不用在意衣橱里满满的衣服何时穿完„„可是，我们却不懂得珍惜。现在的生活是来之不易的，抗战时期，有多少少年英雄为了中国而奋战呢？就如影片中的王二小，还有机智勇敢的雨来、全力以赴的小兵张嘎„„这么多的少年英雄人物不计其数，谁能说他们的英勇机智不值得我们敬佩呢？
近来，钓鱼岛事件闹得中日两国关系硬化，谁也不敢保证，昔日的战争不会再次打响。毕竟日本岛国濒临沉灭，夺得钓鱼岛，他们才有更大的希望。可是，钓鱼岛是我们的国土！我们可能不能做到像王二小一样舍弃生命保卫祖国，但是至少我们要做好挑起保卫祖国重担的准备！我们现在的紧要任务是认真的学习文化知识，掌握更多先进的科学知识，长大后才能把祖国建设得更加繁荣昌盛。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了„„”这段催人泪下的音乐再次响起，不禁让我们缅怀起了那位少年英雄——王二小！他用他热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲精神，在我们的心里，深深的烙下了一个印！他会在我们心中，永垂不朽！
篇三:《看王二小有感》
观《西柏坡2 英雄王二小》有感
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了„ „”我想大家都知道这首歌吧！对，这就是那首《歌唱二小放牛郎》。
今天我们去新天地影城观摩了经典儿童动画片《西柏坡2 英雄王二小》。它讲了一个非常感人的故事：一次，日本鬼子扫荡了南滚龙村，二小的家被毁了。失去亲人的痛苦让王二小一蹶不振，他的好朋友核桃、枣花，还有其他其他西柏坡的孩子想方设法安慰二小，给他鼓劲。二小终于重新振作起来，和大家一起重建家园。一天，鬼子进山了，不料在山里迷了路，被二小和枣花发现。为了给乡亲们和八路军伤员争取时间转移，二小让枣花回西柏坡报信，他自己则故意暴露，让敌人抓住他。鬼子让他带路，他就故意带他们在山里兜圈子。最后，他将鬼子们带进了包围圈。鬼子知道上了当，就用刺刀残忍地杀害了王二小。鬼子被歼灭了，但王二小也壮烈牺牲了„ „
这个故事真令人痛心啊呀！王二小临危不惧、视死如归、宁死不屈的爱国精神又是多么值得我们学习。在中国，这样的爱国英雄还有成千上万：机智勇敢的小雨来、舍身炸碉堡的董存瑞、敢和敌人抗争到底的小兵张嘎„ „
现在的中国，就是这些英雄们创造出的呀！和平，也是他们给我们带来的。让我们怀着一颗感恩的心，想一想：我们生活的年代，早已是和平的时代，那么，是谁让我们远离了战争，远离了灾难？我们的幸福、安逸又是从哪儿来的呢？
王二小，你永远在我们心中！让我们牢记这位小英雄吧！
让王二小照亮我的人生
——观《西柏坡2 英雄王二小》有感
牛儿还在山坡吃草，
放牛的却不知道哪儿去了。
不是他贪玩耍丢了牛，
那放牛的孩子王二小。
„„
随着《歌唱二小放牛郎》的音乐响起，我的脑海里情不自禁地再次闪现《西柏坡2—
—英雄王二小》的故事：抗日战争时期，失去亲人的放牛娃王二小在小伙伴的鼓励下重新振作起来，为了给乡亲们和八路军伤员争取时间转移，二小机智地和好伙伴枣花兵分两路，由枣花回西柏坡村报信，二小则故意暴露自己，被敌人抓住。在给敌人带路时，二小故意走陡峭山路、兜圈子，最后把敌人引进了八路军的伏击圈最后与敌人同归于尽。
王二小小时候也很调皮，和朋友抢东西，但是最后他成长为一名少年英雄。我在生活中，碰到一点儿困难就放弃。我数学考试发挥失常，因为失误，因为没认真审题，更因为粗心，只考了90分，我却想自暴自弃；稍微理下同学们的本子，都要跟同学闹半天；开展活动时不专心，不认真，还想打瞌睡；做事胆小，怕出事故；走“勇敢者道路”时不敢走„„王二小连同归于尽都能做到，我却瞻前顾后、小气。无论什么事都只想到自己，做事三心二意，看到什么都想独吞，只为己，不为人。如果我像王二小一样，有锲而不舍的意志，能做到大公无私、拾金不昧，还有着这些精神与目标，拥有高尚的品德，我们什么事做不成呢？我生活在这么好的环境里，就应该多为同学、为学校、为家人着想，多做些力所能及的事。我要让王二小照亮我前进的道路。
永远的王二小
——观电影《西柏坡小英雄王二小》
很早，就听妈妈给我讲过王二小的故事，但是，对于那段历史没有任何的印象，感触更谈不上深刻。当我今天观完影片，“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知到哪去了„„”的歌曲在我耳边响起时，我的眼眶湿润了，小小年纪的王二小用自己的生命谱写了一首赞歌！
影片中讲述了二小为了掩护乡亲们安全撤退，勇敢地承担了拖延敌人时间的任务。面对凶残的敌人，二小没有紧张，更没有丝毫的胆怯，而是沉着冷静地想出了一个计谋：装着顺从的样子给敌人带路。表面上是在给敌人带路，其实是把敌人悄悄地带入八路军的包围圈，最后敌人被八路军全部消灭了。二小的镇定、勇敢机智着实令人佩服！其实，期间二小也有过逃脱的机会，但是一想到乡亲们的安全，他立刻把自己的安危置之度外。真是了不起！试想我，就很难做到。
然而，当敌人知道自己上当后，便穷凶极恶地将刺刀刺进了二小的胸膛，并将他重重地摔死在大石头上。二小，你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，带着微笑看那天边似血染红了的云彩。鲜血染红了大地，我们的心被揪{二年级王二小观后感}.
得紧紧的，紧紧的„„二小就这样献出了自己宝贵的生命„„我发现，很多平日里嬉皮笑脸的同学此刻也变得异常严肃。二小，用自己的生命，换取了大家的安全，这种舍生忘死的革命精神不得不让人肃然起敬！
二小的年纪和我差不多大，但他非常机智勇敢，在敌人面前临危不惧。虽然今天我们不能像王二小一样去和敌人战斗，但我们可以学习他舍己为人的精神。我们要热爱我们的国家，维护我们学校和班级荣誉，积极帮助有困难的同学;还要学习王二小不畏艰险的精神，我们现在还是学生，在学习中遇到困难，要迎难而上，好好学习，不能在困难面前低头。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了„„”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中，少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进！
观《西柏坡2—英雄王二小》有感
最近我们看了一部催人泪下电影《西柏坡——英雄王二小》的故事。为此我的心像波涛汹涌的大海久久不能平息，二小真是个机智勇敢，抗日的小英雄。
电影讲述了1941日寇对我抗日根据地进行了疯狂的大扫荡，在一场场战争中，英勇的平山团让敌人闻风丧胆。驻扎在平山县一带的日寇为了削弱平山团的战斗力量、打击平山团的站斗意志，将枪口对准了平山团战士们的家园。敌人扫荡了南滚龙村，二小的家园被毁，二小的奶奶和当地的居民一起被敌人杀了。核桃、枣花和儿童团其他的成员一起安慰二小。他们帮平山团和一些受伤的居民一起劳动、练兵、重建家园。日寇想奇袭平山团，却被二小和枣花发现了。他们兵分两路枣花去报信。二小却不顾生命危险，把鬼子引到八路军的埋伏圈。最终平山团取得了胜利，二小却壮烈牺牲了。
这部电影给了我很大的启示。二小是一个机智勇敢、遇事临危不乱，头脑冷静的人。现在的我已经是一个五年级的学生了，但是生活学生中一碰到困，第一想到的就是求助，退缩。根本不会想到自己去解决。遇到紧急事件那就是手忙脚乱，更谈不上镇定。所以和二小比起来，我真是惭愧无比。我们现在的生活很好，很优越。而这一切都是无数像二小
一样的英雄，用他们的鲜血和生命换来的。所以我们要更加珍惜眼前的一切，珍惜现在优越的学习环境和富裕的生活。我们要付出百分之一百二十的动力，好好学习，掌握扎实的本领，将来为祖国做出贡献。把祖国建造的更加美好，更加强大。这样就没有人再可以欺负我们的国家了，我们的子子孙孙会更加好的生活。
电影中，二小你虽然牺牲了，但你这种英勇无畏的精神却传承了下来。我们一定要把你这种精神世世代代继承下去。让每个人都永远记住你，记住这种品质，使我们的国家到处是“王二小”。
观《西柏坡2—英雄王二小》有感
你知道红血石吗？你知道《歌唱二小放牛郎》？前者，你可能有些陌生，但后者，你一定很熟悉吧，两者都是在说英雄王二小。暑假，我观看了《西柏坡2英雄王二小》，让我这位同龄伙伴不禁崇拜万分。
一九四二年九月十六日早上，身为儿童团团员的牧童王二小正在放牛，不巧被日本人抓去为日本军队带路，王二小机智勇敢，将日本军队带到八路军埋伏的地方，日本军队知道受骗了，就用刺刀把王二小刺杀了。十三岁的他光荣牺牲了。“牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知哪去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小„„”这首《歌唱二小放牛郎》就是为了纪念王二小而诞生的。
说到英雄王二小，不禁让我想起了“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，她用自己宝贵的生命，挫败了敌人的罪恶阴谋；她以自己青春的热血，书写了一个共产党员的高尚气节。抗震小英雄余杨，在地震灾害面前，在危难关头，不顾个人安危，冒着余震的危险冲进教学大楼，在学校教学大楼的楼道里,勇敢地救起两名被拥挤的学生挤倒在地的低年级女生，他用自己英勇无畏、关爱他人的实际行动，谱写了一曲新时期英雄少年的颂歌。
“前人栽树，后人乘凉。”英雄们为我们留下一片和平，作为后人的我们要更努力地珍惜，不能让英雄的鲜血白流。小英雄们的言行，为我们同龄人树起了榜样！作为少先队员，我要向小英雄们学习，就算我们不能帮国家大忙，但我们可以从身边做起，从小事做{二年级王二小观后感}.
起，为国家，为社会，为小区，为家庭着想，多做贡献，一定会有价值的。在家里，我要做一个独立、乖巧的孩子，帮助妈妈做一些简单的家务；在学校，我要做一个好学、懂事的孩子，帮助同学解决学习上的难题；在小区，我要做一个勤快、热情的孩子，为维护小区的干净、整洁献上自己的绵薄之力。
虽然战争已离我们远去，但是爱祖国的心犹在；虽然王二小的英雄故事已经离我们越来越远了，但是英雄的精神值得我们继续学习；虽然我们整天被爸爸妈妈宠爱着，但是我们同样可以身体力行，谱写新时代少年的赞歌！
观《西柏坡之英雄王二小》后感
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了„ „”你一定知道这首歌吧！没错这就是那首《歌唱二小放牛郎》。
今天我们去新天地影城观摩了经典儿童动画片《西柏坡2 英雄王二小》。它讲了一个非常感人的故事：