家庭文明礼仪演讲稿

时间:2021-10-10 15:28:37 六年级作文

篇一:《文明礼仪教育的演讲稿》

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是六年级的???,今天我演讲的题目是文明礼仪

在我心中!礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是

做人的基本要求。从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养,二是有助于人美化自

身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见

义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气

质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 可是回过头来看看做得怎么样呢?在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文

明礼仪方面存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习、轻德育教育,认为

孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了我们对家人冷漠自私,一切

以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,

一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,

留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学

们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我

们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和

谐的人际关系!

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情。只要我

们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。 从身边做起。讲文明语言,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、

不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓

妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,提倡文明上网,

科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,

孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。 同学们,让我们共同携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!谢谢大家,我

的演讲完了!篇二:文明礼仪教育发言稿 文明礼仪教育发言稿

古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。 那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人

尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德和社会

公德的体现。更是集体的脸面,更是社会大家庭。 所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,

外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。 作为中学生的我们。作为祖国未来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义

务,带好头,做好文明的标兵。 毫不疑问,我们每位中学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我

们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛

围中。 为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携

起手来,讲文明、懂礼仪。 文明礼仪,人人有责。 文明礼仪,从我们做起。 文明礼仪从小做起 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!

今天我给大家演讲的题目是《文明礼仪从小做起》。 我们是新世纪的少年儿童,时时刻刻都要注意自己的言行,做一名讲文明、懂礼貌的好

学生。我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好

习惯。

首先,在日常人际交往中,要注意使用文明礼貌用语。 “请、您好、谢谢、对不起,再

见”,等等礼貌用语,我们都要牢牢记在心里。有一次我们班周楚和何逸菲一起玩的时候,不

小心弄疼了何逸菲,何逸菲痛得快哭了,她很生气,气呼呼的瞪着周楚,一场大战眼看就要

发生了。就在大家的着急中,只见周楚说:“对不起,我不是故意的,原谅我好吗?我以后会

小心的。”何逸菲怒气未消地看了看周楚及周边的同学们,他们的目光好像都在说:“原谅他

吧!”何逸菲想了好一会儿,然后温柔地说:“没关系,以后注意点就行了。”就这样,一句简

简单单的“对不起,我不是故意的。”让一场同学之间的矛盾化为无形了,这就是文明礼貌的

魅力!

其次,在公共场所,我们要自觉做文明礼貌的少年儿童,要自觉养成文明习惯。比如在

课间不追逐打闹,不玩危险的游戏;爱护花草树木,不随意攀折树枝;同学之间友好相处,

不说脏话,不打人骂人;在公共场所不随地吐痰,不大声喧哗;要保护环境,不乱丢果皮纸

屑。

第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度, 尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、

友谊、和帮助。孔融让梨的故事大家都知道吧。四岁的孔融把大梨让给哥哥弟弟吃,自己则

吃小的。孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理。从此,孔融

让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。生活中,我们能否做到好吃的让爸爸妈妈

先吃,好玩的让弟弟妹妹先玩呢? 同学们,文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从身边的事做起,从

现在做起,从小事做起,从一点一滴做起。在校园里,我们是文明的学生,在家庭里,我们

是文明的孩子,在社会上,我们就是文明的使者,遵守社会公德的模范小公民!让我们一起

加油吧!

我的演讲到此结束!

谢谢大家。篇四:文明礼仪演讲稿 文明礼仪从我做起 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好!我是来自七年级的学生 ,今天我演讲的题目是《文明 礼仪从我做起》。当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展

自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数

的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重

要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要性。 各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼

仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事

业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自

我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也

处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,

即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成为世界超级球星,

成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。 文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,

懂得的事情和道理也不断增多,所以,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。生

活处处有礼仪,因此我们要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在社会,我们都不要

忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守

礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐,更加美好。 而一个不讲文明礼仪的人,也将跟

不上时代潮流,将被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间

和睦相处。回到家中,我们应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止

文明。不仅如此,我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以谦、俭、劳三

字为立身之根本。

社会在发展,时代在进步,人们的生活水平也在不断提高。激烈的社会竞争/不允许我们

停留于/顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂/构建自己的人生大厦。

同学们,让我们行动起来吧!把文明礼仪牢记心中,争做一个合格的中学生,努力成为社会

主义的有力建设者和可靠的接班人。 我的演讲到此结束,谢谢大家!篇五:文明礼仪伴

我行演讲稿 文明礼仪伴我行

敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天,我的演讲题目是“文明礼仪伴我行。” 中华上下五千年,文明礼仪如黄河,滔滔不绝,延古至今;文明礼仪如白鸽,白首昂天,

展翅高飞;文明礼仪如鲜花,淡雅清新,芳留百世。 孔子云:“不学礼,无以立。”这句话告

诉我们,你若是不懂礼仪,便无法在社会上立足。由此可见,几千多年前的人们,是多么重

视礼仪教化呀!

但是,注重礼仪的又有几个人呢?类似“爱护公物,人人有责”的口号恐怕连幼儿园小

朋友都能说上几句吧。可光会说不会做,又有什么用?明代大学者王守仁说过:“知是行的主

意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的

教育,却吝于履行,甚至反其道而行之,这与从没接受过教育的人又有何区别?所以,我们

要实践礼仪,知行合一,从自己的言行举止上下功夫,就能彻底改变我们吐痰、乱扔垃圾等

恶习。

我们身在社会中,身份、角色都在不停地变化着,我们在这一刻讨厌别人,下一记得便

成了别人讨厌的对象。

当我们身为公民时,对那些游客乱扔垃圾,在文物上刻字等恶习“深恶痛绝”当我们身

为游客时,又忍不住这儿摸摸,那儿画画。所以,“除了你的脚印,什么也别留下;除了照片

与心情,什么也别带走。” 随着社会的发展,人们有了更高的追求,更渴望别人的尊重。可是,你若不尊重别人,

别人又怎么会甘愿尊重你呢? “尊敬别人就是尊敬自己。”这句话果然没错。那些习惯的陋习,图的只是一时之快,丢

的,却是自己的人格和尊严。

就是因为良好习惯没养成,才会有地球如今的面貌。 你可知,现在世界森林约有38.6亿公顷,可随着人们野心越来越大,每年的森林面积都

约减1130万公顷。“1130万公顷”多么宠大的数字,为了谋取暴利,人们不惜用大自然来换

取,在森林里乱砍滥伐。根据计算,目前正有20%的耕地面积严重退化,50%河水严重污染,

25%的哺乳动物濒临灭绝。你知道吗?每年25%的人类所患的疾病与环境恶化有关,要知道,

危及环境就是危及自身的安全! 有句老话说:“少若成天性,习惯成自然。”只有注重平时的礼仪,从小培养,才能形成

良好习惯,得到别人的尊重。所以让我们从小做起,从现在做起! 回首历史,当岁月姣好的容颜随落花流水渐行渐远,当锦锻铺地的繁化随故国东风逝去,

那些经过不断修改、创新的文明礼仪,可曾一同逝去? 几百年花开花落,早已洗净了风波亭上的点点残血;几百年潮起潮落,早已抹去了零丁

洋里的声声叹息。在历史的长河中,我们终将捕捞起早已淡忘的礼仪。

篇二:《《文明礼仪》演讲稿》

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是六(2)班的刘晓繁,今天我演讲的题目是《校园礼仪》。 当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们,你们是否感到春天到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里该做些什么呢? 当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常拿着扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀! 同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下我们要严肃认真、精神饱满,才不负于礼仪之邦这个美誉。上课认真听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。 文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!

篇三:《讲文明懂礼貌演讲稿》

亲爱的老师,同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。 我们的祖国是一个有着五千

年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。

文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!有人说,于细微之处观察人。当我走在

马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老

师敬礼问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当

我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明„„ 还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩

子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的

三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,送人玫瑰,手有余香,帮助了别人也快乐{家庭文明礼仪演讲稿}.

了自己。

一个人如果不讲文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大

臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、

嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今

天;我们不能样样顺利,但可以事事尽力;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能

选择出身,但我们能选择文明! 同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼{家庭文明礼仪演讲稿}.

吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!请我们每个人管好我们的口:

遇到师长、同学,主动问好;不说粗话、不随地吐痰。管好我们的手:爱护公物,不乱写乱

画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;管好我们的脚:上下楼梯,注意谦让;乘车时先下后上,主

动让座;不践踏草坪。

我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。假如文明之

花在每一个校园争相开放,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大

加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!篇二:讲文明 懂礼貌演讲稿 讲文明懂礼仪演讲稿 社会正在进步,时代正在,人们的生活也正在。现代社会的公民,就讲礼仪,有着高素

质才能跨进新世纪的门槛,合格的新时代公民。 古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“的品

格,就的人”。而,新时代的中学生,正在着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得

体,道德素质、振兴民族精神,建设精神文明,才能学好知识,有道德修养和综合素质的合

格中学生,对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并对个人的幸福的追求,

煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。” 有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,

你那处处为着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你人。在穷困潦倒

的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出或者是百分、千分的钱给他,就会在他心中默默的为你

祝福。在失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他对生活充满快乐的微笑,说一句激励他

的话,那么就会令他充满对生的希望。在瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生

活中,不经意间的事, 足以反映人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,很小很小的动作。 “孔融让梨”—— 大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之使大家敬佩,正是他懂得谦

让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐最大的幸福。他四岁的孩子,

他的 那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经-文,却只懂得说,不会做的大人要强上百

倍。这件小事之会被后人所传颂赞扬,四岁的孔融了道德礼仪。文化程度,但不懂得礼仪的

人,那他对社会毫无用处的人。道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德

的缺陷。有修养的人,不会自夸自大,相反无修养、无道德的人,将会到处炫耀的功勋。就

像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以

为有知识有道德,是杀材。” 文明礼仪,一朝一夕能的事情。身为一名中学生,不在是孩子了,懂得的事情、道理也

多了,甚至已超过了大人。当然,就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。,生活处处有

礼仪。要在一文明礼仪,更要在多文明礼仪。在校园,在家中,在公共场所,都不要忘记礼

仪。文明礼仪靠人遵守的,它靠的是大家,集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界

才会变得和-谐美好。 而不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,应该尊敬师长,听讲,

和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在公共场所应该讲秩序、举止文

明、轻声细语。还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”

三字为立身之本,而补余之。

生命短促,美德能将它流传到遥远的后世。 让行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做合格的中学生,新世纪的公民。短暂的

生命,创建美好的社会。篇三:讲文明懂礼仪演讲稿 讲文明懂礼仪演讲稿

社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。我们海南岛也迎来飞跃的

契机,2010年1月4日,国务院发布《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》。

使之成为开放之岛、绿色之岛、文明之岛、和谐之岛。作为宝岛的主人,我们应该用什么样

的方式迎接我们远道而来的客人呢? 在我们日常生活中不免经常看到这样的现象:一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在

公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈

的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。这难道就是我们。作{家庭文明礼仪演讲稿}.

为宝岛的主人展示给客人们的精神面貌待客之道吗? 古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没

有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为宝岛的主人,肩负着建设宝岛的重任,更应

该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,

成为一个有道德修养和综合素质的宝岛主人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对

个人的幸福的追求,而是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。” 一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不

出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你

这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千

分之一 的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或

许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。

在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足

以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。 “孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是

因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大

的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经-

文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因

为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个

对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺

陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的

功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道

德反自以为有知识有道德,是杀材。” 文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文

明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在单位,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。

文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道

德, 那么世界才会变得更加和-谐美好。 而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。 所以当我们站起来扶着老人坐下,我们的文明前进了一小步在学校,我们应该做到尊敬

师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场

所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。

能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。 生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。 让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世

纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会. 我相信,文明就在我们身边,离我们很近,近的触手可及,有时候文明离我们只是十公分的

距离,有时候只是几十厘米的宽度,也有时候,可能是一张纸的厚度;我相信其实文明就在我们

心中,我们会在生活中不经意地流露. 有时候多一个手势对别人来说就是一份体谅;有时候多一点耐心的等待对别人就是一种

关爱,有时候多一点点分享,对别人就是多一份温暖.我相信,我们每个人迈出一小步,就会使

社会迈出一大步.

所以我发现文明是一种力量,就好像奥运火炬一样,在每个人手中传递,也能够汇聚所有

人的热情.篇四:《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》演讲稿 “讲文明、爱卫生、争当文明小使者”演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是:《讲文明、爱卫生、争当文明小使者》。 金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖国母亲的生日,同

学们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现

我们的风采?如何让我们的学校的形象更美好?如何让远方的客人感受到我们龙师附小的新

面貌?

作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学

生!

但是,如何才能做一名文明的小学生呢? 遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,

见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。

做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,

一 句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、

您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,

不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。 在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时

处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪

的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在

做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、

懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢篇五:讲

文明懂礼貌演讲稿

3、《文明礼貌在校园》 亲爱的同学们:

大家好!我是六甲班的 。我今天要给大家演讲的题目是《文明礼貌在校园》。 校园内,一些衣着整洁的同学边走边聊,随手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋,亲爱的

同学们,当你看到这些情景时,有什么感想呢?快快行动起来吧,做一个文明的好少年,用

我们的文明行为影响自己的家庭,影响我们的校园,让这个世界清洁起来吧。 讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直

陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受

了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,

你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉

地向老师说一声“老师对不起”。

篇四:《文明礼仪演讲稿三分钟》

文明礼仪,伴我行

尊敬的各位老师,同学们: 大家好!

仰望苍穹,苍穹无语,却有鸟儿为他歌颂赞歌;俯视大地,大地无言,却有花草为它妆

点美丽。同样,一个人即使不言不语,他所表现出的自身修养也自会为他赢得他人的赞誉。

而自身的修养也真和我今天所演讲的主题“文明礼仪”密不可分。可以这样说,一个真正文

明的人,一举一动中往往会散发出一种迷人的气息。这是一种心灵美的展现,道德的升华。

会让每一个接触他的人如沐浴春风般温暖,并接受到无限的正能量。不错,这是文明的一种

传递。

然而,在社会高度发展的今天,“文明礼仪”,这个几千年来中华儿女代代相教的传统精

神财富却随着时代进步的号角,渐渐被我们埋没在记忆深处。你可以看到,对于“文明礼仪”,

近几年,来我们到底是怎样做的。 中国公民在海外旅游,大声喧哗、随地吐痰、乱扔杂物、排队加塞、衣冠不整等,不文

明现象随处可见,被海外一些媒体归纳为中国旅客的“通病”。这不仅严重损害了我国“礼仪

之邦”的形象,也引发了海内外舆论的高度关注与批评。有甚者更因此拒绝接待中国旅客。

让中国人在海外颜面尽失,这难道还不能够警醒我们,让我们反思吗? “我们是文明人!”这样的话,可能很多人都说过,可又有谁亲身实践。放眼望去,操场

上的垃圾是谁扔,树枝花草又是谁折。“文明礼仪,伴我行”这或许早已不仅仅只是一句口号,

而是全社会对于我们的一种渴望。 社会不需要假、恶、丑,校园也更不需要虚伪的文明。同学们,请伸出你们的双手,用

汗水浇灌礼仪之花,用我们开拓展新未来。 中国梦,注定会交接到我们这代人的手中,而我们也定然会成为祖国未来的建设者。虚

伪的文明不会让中国梦腾飞。只有真正的文明才能指引中国梦走向康庄大道。让我们共同努

力,说文明话,走文明路,做文明人。让文明礼仪在你我心中扎根,用我们的心态共同奋进,

实现你我心中的中国梦。篇二:关于文明礼仪的演讲稿 告别陋习,走向文明

尊敬的各位评委老师、同学们,大家下午好,我是xxx班的xxx。今天我演讲的题目是

——《文明起,陋习灭》。 德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖

像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,

只有拥有它才会幸福、快乐。 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。

试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。

所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作

用。

中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永

久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。 中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。 礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系

具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你

表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时,朋友会伸出友谊之手援助你。

再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常

以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之 间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。 乌申斯基曾经说过:好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一

个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长

的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。 不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源

等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋

习都可以解决。 文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个

人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有

良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天

下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如

古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文

明的基础。

“孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是

因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大

的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经

文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因

为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文 化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能

填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,

相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,

是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。” 文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,

懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖

国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在

多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是

靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界

才会变得更加和谐美好。 那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。 谢谢。我的演讲到此结束。 养文明习惯,做文明学生 尊敬的各位评委老师、同学们,大家下午好,我是42班的李冬梅。今天我演讲的题目是

——《养文明习惯,做文明学生》。 众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中

华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,

遵规守纪,严于律己。

如果有人问:一个人成功的关键是拥有一个良好的行为习惯,还是拥有一个好的成绩呢?

我想大多数人都会说:当然是习惯更重要了。 那么怎样做一个文明守纪的中学生呢?到底

什么是文明呢?先请听我给大家讲两个故事: 大家都知道新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英

语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入

草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的人,大多数是中国大陆的游客。

为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。 第二个故事,讲的是一个公司招聘总经理助理,应聘人员过五关斩六将,最后面试只剩

下20人。面试那天,人家按时来到考场,可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了 ,

有的人开始坐立不安;20分钟过去了,一部分人站起来在室内走来走去;半个小时过去了,

决大多数人都离开座位,有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一 个小伙子始终没有动。这是主考官近来了,大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后,{家庭文明礼仪演讲稿}.

主考官宣布,面试已结束,那个没离开座位的小伙子被录用。 同学们,听了这两个故事大家有什么感想?我们可以看到,文明对一个国家、一个民族、

一个人是多么的重要。我们还可以看到,文明其实是离我们很近很近,它就在我们的日常生

活中,它就在我们一言一行之中,我们更可以看到,文明是一种品德、一种修养、一种境界。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,

我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案

的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时

的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放

入垃圾箱的举动,是看到有人违反纪律时的主动制止?? 文明来源于真诚的爱心;爱是人类社会的永恒主题。没有爱,文明就失去了灵魂,就像

断了线的风筝,像迷了航的水手。我们每位同学都要充满爱心,爱党、爱祖国、爱人民,爱

学校,爱老师、爱同学,爱家人、爱朋友、爱自己,爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。

只要我们有了这种爱心,就是一个文明的人,一个高尚的人。 莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个人

不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失篇三:小学生文明礼仪演讲稿3篇 文明礼仪演讲稿

敬爱的老师、同学们: 大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道

德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、

生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里

呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪

表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热

血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、

高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系

着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时

间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话

主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师

管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离

不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、

宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 在3月这个文明礼貌

月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一

份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育

我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢! 文明礼仪,从我们做起 各位老师同学,大家好! 我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我们做起》。古人说:“不学礼,无以立”。就是说,