篇一:《好书伴我成长演讲稿》
《好书伴我成长》演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是敖勒召其海军希望小学六年级学生，席文婷。今天我演讲的题目是——好书伴我成长之书是人类的灵魂。 众所周知，书是人类进步的阶梯，是人类的灵魂。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
我常常想：人为什么要读书？如果没有书，世界将会怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？! 又记起于谦那句是来“眼前直下三千字，胸前全无一点尘。”他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，是人大彻大悟。因此，无论从民族进步，还是人类发展的角度来说，都应该提倡读书。然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辨，这样便要求我们擦亮双眼，“取其精髓，去其糟粕。”,既读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，是人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将是我们受益终生！我爱读书。曾几何时，我置身书海“不可自拔”。
歌德说:”读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。“在书的
海洋里，我懂的做人的道理。《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉；让我明白奉献的一生是最美丽的；《钢铁是怎样炼成的》，使我明白人活着的真正的意义。跟书交朋友，我懂得了许多科学文化知识；博览群书，祖国大好河山让我尽收眼底，古今中外名人已是让我肃然起敬。现在，我已经是一名六年级的学生了，读书看报已经是我生活的主要内容。书籍，伴我走过了无数风雨，它见证了我成长的脚步。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”的确，是没有书籍来充实，他的生活将是多么的平淡，他的生命将是多么的空虚，就像一具没有思想的行尸走肉；如果没有书，人类将永远愚昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！一本好书将是我们受益终生。
万般皆下品，惟有读书高。同学们，让我们爱书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！让我们赶快行动起来，尽情享受读书的快乐，让书成为我们的良师益友，让书陪我们一起成长！因为书是人类的灵魂！ 我的演讲完毕，谢谢大家！
篇二:《好书伴我成长_演讲稿》
好书伴我成长
尊敬的老师、亲爱的同学们： 演讲稿
你们好！今天，我演讲的题目是【好书伴我成长】。 书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包罗万象，使人心醉神迷，流连忘返。书，让我从一个懵懂无知的小孩，变成了一个有思想的小学生。高尔基说：“读一本好书，就是和一个思想高尚的人做朋友。”徜徉于书海，我的心灵得到了升华。
在我还很小的时候，我不懂得看书是干什么，只知道很无聊，很没意思。稍稍长大了一些吧，妈妈给我买了很多识字书、图画书，这时我就与书结了缘。
大了，我就和书成了最要好的伙伴。它让我抛了孤独、弃了烦恼，它让我从小小的方块字中去感知，去了解周围的世界。书，带给我无穷无尽的知识与欢乐，给予我成长的力量。
我喜欢的童话莫过于【格林童话】了。我在童话里与白雪公主玩耍，和小美人鱼去富丽堂皇的海底王宫，我想去寻找丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话让我有一种难言的忧伤与真心的感动，占据着我幼小的心灵。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界。就这样，我逐渐懂得了真、善、美，我的心灵得到了洗涤。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白
的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈；感动于孟德的壮志凌云；痛在李清照的凄凄惨惨。诗人们独有的风格深深地吸引了我，使我更爱读他们神奇笔下的诗词。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
书，让我进入了独特的意境，陶冶了我的情操，让我的思想一步步登高。一本本好书，带给我的是知识，是快乐，是伴随我成长的好伙伴。书是无穷的宝藏，为我增添丰富的知识；舒适快乐的天堂，为我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春日的温暖；书是沙漠的绿洲，给予我新的希望！
同学们，让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望，让文明之火星火相传，让智慧之声响彻美丽人间！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇三:《读书伴我成长演讲稿》
读书伴我成长
小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天空。因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事。我，喜欢好书。因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理。对于每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。在每个寂静的夜，与书促膝长谈。 好书，伴我成长。 沉醉格林，情暖童心 很小很小的我，在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里，听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧，识得三两字了，我渐渐开始自己阅读童话。好书伴我成长演讲稿格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到新华书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！{好书伴我成长双人演讲稿}.
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完了，谢谢大家！
大家齐开卷 书香满校园
四年二班读书汇报主持词
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们：
合：大家好！
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口掏不完的井。是一座掘不尽的矿。{好书伴我成长双人演讲稿}.
男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读与我们相伴一生。 合：今天我们欢聚一堂，四年二班读书汇报表演现在开始！
男：生活里没有书籍，就好像没有阳光
女：智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
男：书籍像一艘船，带我们从狭隘的地方驶向生活得无限广阔得海洋。 女：下面请听演讲《读书伴我成长》
男：中华文明五千载，华光四射垂青史。
渊远流长润沃土，博大精深无尽时。
让我们乘着歌声的翅膀，飞向美好的未来。
请欣赏电子琴演奏{好书伴我成长双人演讲稿}.
女：期待快乐的学习，憧憬幸福的生活，就让我们继续从读书开始。
总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬…… 让我们在英语的王国里，汲取永不枯竭的精神力量。
请欣赏英语汇报表演
男：书中有光明，可以烛照我们的内心
女：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱。
男：同学们，让我们行动起来吧！
女：让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。
合：四年二班读书汇报到此结束
篇四:《读书伴我成长演讲稿》
读书伴我成长 有时候，我会问自己，人为什么要读书？如果没有书，世
界将会怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，都应该提倡读书。
然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！
我爱读书。《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！„„我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘„„我居高临下，
历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余！
莎士比亚说：“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同学们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
读书伴我成长
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地尝到了读书的乐趣。
现在，我已上小学三年级了。在老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《水浒》等中外名著。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。
读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》，海伦．凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。
书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！
<没有任何快艇像一本书>
－－埃米莉·迪金森
没有任何快艇像一本书，
把我们带到遥远的地方，
也没有任何骏马
能像一页欢跃的诗篇。
最贫穷的人也可如此跨越旅行，
而不必被迫为通行纳税；
这运载人类灵魂的马车
是多么节俭朴素！{好书伴我成长双人演讲稿}.
我爱读书
“优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶着我，使我一步步向前走，并且逐渐懂得了世界。”——这是秦牧爷爷的一句名言。的确，书是知识的宝库，是知识的海洋，还是我们不可缺少的朋友。
我就是一个名副其实的“小书虫”。在我上幼儿园的时候，爸爸就特意为我订阅了一些带有精美图画的故事书。那时候，我看到书就像饥饿的人看到面包一样爱不释手，一有空就会捧起我心爱的故事书津津有味地读起来。不过，我一般只看那些插图，因为毕竟我脑子里“字库”的储藏量还是有限的。
随着时间的流逝，我一天天地长大了，书也渐渐地闯进了我的生活，从此，就再也没离开过我，我成了一个“小书虫”。每当我得到一本好书时，我便如饥似渴地阅读。
我爱读书，书中的奥秘让我百思不得其解。我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，在那里自由自在地遨游。我曾被无数优秀人物所感动；为卖火柴的小女孩而淌下同情的泪花；为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量，也懂得了什么是真、善、美，什么又是假、丑、恶。
书，给我们打开知识的大门，开阔了我的视野、丰富了我的生活。陶冶了我的情操，它使我从幼稚到成熟，把我带到一个广
篇五:《读书伴我成长演讲稿1》
读书伴我成长
书是人类进步的阶梯，是全人类的精神食粮，更是传播文明的天使。
从古到今，多少文人志士，寒窗苦读，最后功成名就，流传千古。 而如今，身为00后的我，虽不能做到像他们一样头悬梁，锥刺骨，但是我热爱文学，酷爱读书。读书已成为我生活的一部分。按照老师的要求，我读完了《草房子》、《小王子》、《三国演义》、《城南旧事》、《威尼斯商人》等必读书目。其中我最感兴趣的是林海音的《城南旧事》。那熟悉的旋律一直在我耳边萦绕。
长亭外,古道边,芳草碧连天.
晚风拂柳笛声残,夕阳山外山.
天之涯,地之角,知交半零落.
一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒 ……
《城南旧事》述说着英子的童年，充满着快乐与奇妙……骆驼队，惠安馆的疯女人秀贞，蹲在草丛里的小偷，漂亮的兰姨娘，小伙伴妞儿，德先叔，宋妈，父亲…… 这些鲜活的人物形象，都深深地印在我的脑海里。
《城南旧事》这本书像一幅淡淡的水墨画，讲述着人间的悲欢离合；又像首悠悠的思乡曲，唱说着童年的酸甜苦辣。
《城南旧事》它把我们拉回了过去,带进了童年美好的回忆中。 我喜欢《城南旧事》，它让我懂得了爱心，善心，真心；我喜欢作者林海英，她让我了解了文学的韵味；我喜欢活泼可爱的英子，她让我学会了坚强、学会了就算遇见再大的困难也要微笑面对人生！
我们每一人的童年都会有一个成长的转折点，但我们不能退缩，要学会成熟、学会坚强、学会微笑！
读书就是与心灵对话，与记忆对话，在对话中我们的心灵日渐丰满。喜欢读书的人是幸运的，因为他能走进另一方世界，一个超脱于物质世界的地方。
做个爱读书的人吧，让书卷为我们开启智慧与情感的大门，与圣哲对话，与一切美好的思想与情感对话，我们会慢慢接近高尚与伟大!
篇六:《小学生好书伴我成长演讲稿》
好书伴我成长
尊敬的各位老师、评委，下午好！今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。 在我到的生活中，有一个形影不离的无声朋友，它就是我的书。我的人生道路 是用一本
本好书铺成 的，语文书带我探索一篇篇佳作；数学书让我在数字的蓝天下飞来飞去；英语书，
像流水一样的单词注入我的心，让我沉浸在生动的情节中不能自拔„„读着这一本本厚厚 的
书，就像和知心朋友交谈一样，它里面的片断 打动了我的心，让我和书结下了 不解之缘。 记得有一次，老师从图书室借了很多书，给我们每人发了一本。我看着我的书，情不自
禁的笑了起来。我越看越喜欢。回到家我马上做作业。写完了作业，便兴冲冲地读了起来。
故事的内容深深地吸引着我，我读了一篇又一篇，终于把它读完了。可是我还觉得不够，又
从第一篇 开始读。就这样，读了又读，不知反复了多少遍 。最后我竟然抱着书睡着了。第
二天，书就要交上去了，我心里还有些舍不得。看，书的魔力有多大！我真想用所有的时间
来看书。
书不仅给我带来了 快乐，还教给了我一些人生哲理 ，当我看了《司马迁发愤写史记》，
我明白了人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛；我读了《狐狸和乌鸦》这个故事，明白了
不能只看自己的优点，而也要看到自己的缺点；我读了《大禹治水》，更加喜欢书这个无声的
朋友了。我每次读书时，都会对着书自言自语，把心里话都讲给它听。渐渐地，我觉得它是
有生命的，它是上天给我的一个最好的知心朋友。 在好书的陪伴下，我在一天天成长，校园里槐花的香气飘来有散去，好书在我心目中的
分量也越来越重，我不敢想像，我的生活没有了书是怎样的 我愿意向所有人宣告：热爱读书
吧，因为好书能让我们心灵飘香，能让我们创造人生最每的篇章！ 我的演讲完毕谢谢大家！篇二：好书伴我成长_演讲稿 好书伴我成长
尊敬的老师、亲爱的同学们： 演讲稿 你们好！今天，我演讲的题目是【好书伴我成长】。 书籍是一座智慧的殿堂，是一片思
想的森林，是一方文明的沃野，它包罗万象，使人心醉神迷，流连忘返。书，让我从一个懵
懂无知的小孩，变成了一个有思想的小学生。高尔基说：“读一本好书，就是和一个思想高尚
的人做朋友。”徜徉于书海，我的心灵得到了升华。 在我还很小的时候，我不懂得看书是干什么，只知道很无聊，很没意思。稍稍长大了一
些吧，妈妈给我买了很多识字书、图画书，这时我就与书结了缘。 大了，我就和书成了最要好的伙伴。它让我抛了孤独、弃了烦恼，它让我从小小的方块
字中去感知，去了解周围的世界。书，带给我无穷无尽的知识与欢乐，给予我成长的力量。 我喜欢的童话莫过于【格林童话】了。我在童话里与白雪公主玩耍，和小美人鱼去富丽
堂皇的海底王宫，我想去寻找丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话让我有一种难言的
忧伤与真心的感动，占据着我幼小的心灵。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界。就这
样，我逐渐懂得了真、善、美，我的心灵得到了洗涤。 随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白 的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈；感动于孟德的壮志凌云；痛在李清照的凄凄惨惨。
诗人们独有的风格深深地吸引了我，使我更爱读他们神奇笔下的诗词。诗词让我穿越时空，
回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。 书，让我进入了独特的意境，陶冶了我的情操，让我的思想一步步登高。一本本好书，
带给我的是知识，是快乐，是伴随我成长的好伙伴。书是无穷的宝藏，为我增添丰富的知识；
舒适快乐的天堂，为我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春日的温暖；书是沙漠
的绿洲，给予我新的希望！ 同学们，让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望，让文明之火星火
相传，让智慧之声响彻美丽人间！ 我的演讲完毕，谢谢大家！篇三：好书伴我成长演讲稿 《好书伴我成长》演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我是敖勒召其海军希望小学六年级学生，席文婷。今天我演讲的题目是——好
书伴我成长之书是人类的灵魂。 众所周知，书是人类进步的阶梯，是人类的灵魂。书中
自有黄金屋，书中自有颜如玉。 我常常想：人为什么要读书？如果没有书，世界将会怎样？回望巍巍中华五千年，有多
少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华
崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？! 又记起于谦那句是来“眼前直
下三千字，胸前全无一点尘。”他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，是人大彻大
悟。因此，无论从民族进步，还是人类发展的角度来说，都应该提倡读书。然而，任何事物
都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辨，这样便要求我们擦亮双
眼，“取其精髓，去其糟粕。”,既读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶
民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端
正读者的人生态度，是人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本
好书是我们的良师益友，读一本好书将是我们受益终生！我爱读书。曾几何时，我置身书海
“不可自拔”。
歌德说:”读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。“在书的 莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有
书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”的确，是没有书籍来充实，他的生活将是多么的平淡，他的生
命将是多么的空虚，就像一具没有思想的行尸走肉；如果没有书，人类将永远愚昧无知；如
果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！一本好书将是我们受益终生。 万般皆下品，惟有读书高。同学们，让我们爱书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，
拥有书，我们就拥有了美好的明天！让我们赶快行动起来，尽情享受读书的快乐，让书成为
我们的良师益友，让书陪我们一起成长！因为书是人类的灵魂！ 我的演讲完毕，谢谢大
家！篇四：好书伴我成长演讲稿 好书伴我成长
毕家0小学五2班 毕睿雅 童年是一个花开不败的季节，稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的
翅膀的是我最为宝贵的朋友——书。有了书，我心灵的花园芳草滴翠，花蕊吐香，鸟鸣盈耳，
繁星闪耀?? 我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书，床头摆着的是书，每天心
里惦记着的还是书！培根说书是食品，那么读书好比品尝美味佳肴；雨果说书是朋友，那么
读书等于好友相聚、互诉心声；高尔基说书是导师，那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。
年幼时，我酷爱读童话故事，白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物，在她
们遇难的时候，我会为她们担心，并为他们祈福；在他们快乐的时候，我也与她们分享，并
希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑，总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。 随
着年龄增长，我喜欢的书籍也在变化。我现在四年级了，我把目光投向了那久远的历史长河，
于是，《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书内容丰富，引人入胜，尤其是那些帝王将
相的故事着实吸引住着我。它让我认识了仁慈的汉文帝，冷酷的汉武帝，神机妙算的诸葛亮，{好书伴我成长双人演讲稿}.
忠正耿直的魏征，还有那不同平凡的女皇武则天?? 读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有
一次，我看见小伙伴画的猫头鹰，脱口而出：“画错了，猫头鹰是没有牙齿的，当它吞下老鼠
后，先把皮、肉、内脏消化掉，第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问：“是
真的吗？你是怎么知道的？”“是《十万个
为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上，老师讲完苏轼的生平时，问大家：
“谁还知道有关苏轼的知识？”同学们都哑然了，只有我高高地举起小手，给大家讲了苏轼
名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光，我自豪极了。有了这样的经历，我更爱读书了。
随着我阅读量的增加，我对读书也有所感悟：读书就像我们平时做运动一样，即放松了身心，
又启迪了心智，一举两得，何乐而不为呢？ 同学们，都来读书吧！如果你喜欢上了读书，你就会发现，读书使我们快乐，读书使我
们聪明，读书使我们高尚。好书伴我们一路成长，好书助我们逐步成功！ 好书伴我成长
毕家0小学五2班 毕欣琦 古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”歌德也说过：“读一本好书，就犹如和
一个高尚的人谈话。”以书为友，可以明理增智，可以陶冶性情；与书常伴，可以立德修身，
可以深化思想。 我家有许多藏书，正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢
铁是怎样炼成的》，我早在小学三、四年级读过。主人公保尔·柯察金那不屈不挠的精神深深
感动了我，使我发愤图强。忘不了，升中考前那五十多日是怎样度过的，我们如那身负千斤
重的蜗牛，可老师、家长的鼓励和期望却变成沉重的试卷山和作业山向我们压来。是保尔，
是他的精神支撑着我！
升上初中后，我的性情大变，变得暴躁和多愁善感。于是，每次与父母、小妹吵完架后
自然„„多少次，我枕着被泪水浸湿的枕头入睡；多少次，午夜梦回，觉得孤独无助„„后
来，我读到《爱的教育》这本好书时，我又一次哭了，我为我自己以前所做的事感到深深的
后悔。我深深地体会到，父母与子女之间流淌的不仅仅是浓浓的血，还有那与生俱来的自然
亲情。我还体会到师生之情、父子之爱、朋友之谊。于是，之前的暴躁和多愁善感顷刻烟消
云散。“爱”在每个人的心中，“爱”洒满世界的每个角落。 我想，影响我一生的可能就数美国作家写的《希尔屋里的秘密》了。或许，它不是什么
名书，但是，它绝对是一本好书。比如“明辨是非的准则是什么呢？”青蛙呱呱的回答简洁
明了：“如果你做的事情 会伤害某个人，那就是坏事。”它教我们认识生活，认识自我和他人的价值。“幸福来自{好书伴我成长双人演讲稿}.
危难时刻的互相帮助，危急关头首先想到的应该是真正具有价值的事物。„„人才是真正有
价值的，而物品没有。”这本书当之无愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一个很好的启蒙。
正是这一本本书，教给我知识，督促我进步，伴我成长。书啊，我们永远的朋友！篇五：好
书伴我成长演讲稿 好书伴我成长
书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包罗万象，使人心
醉神迷，流连忘返。读书，让我从一个懵懂无知的小孩，变成了一个开始思考的小学生。高
尔基说“读一本好书，就是和一个思想高尚的人做朋友”。徜徉于书海，我的心灵得到了升华。 读童话，我走入了一个纯净的世界，当看到小美人鱼为了自己深爱的王子，毅然放弃自
己几百年的生命，化作海中的泡沫时，我不禁潸然泪下。在许许多多的故事中，我发现世界
多么广大，大自然多么奇妙，脑子里也开始装满了许多疑问：大象的鼻子为什么这么长？鱼
儿为什么不会冻死？每当这个时候，妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》，指导我寻
找答案。于是，我知道了，原来心中的为什么可以在书中找到答案。从此，我就深深地爱上
了书籍。曾几何时，我置身于书海“不可自拔”。 在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个神奇的世界：我
为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而高兴；我为小乌龟战胜小白兔而开心。我想象不出皮
诺曹的鼻子到底有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪撬和圣诞老人一起，
给小朋友送去礼物。我在书中游览祖国的名山大川，我去南极看过企鹅，我和宇航员一起遨
游太空。后来，我得知妈妈讲的 故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。 上小学后，我学会了拼音，爸爸妈妈便给我买一些带有插图和拼音的书。我开始自己读
书，《人与自然》让我(转载于:小学生好书伴我成长演讲稿)知道了动物与人之间的关系；《十
万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇；《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了
那座小木屋里；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，书告诉我许多以前我不
知道的故事。 书是无穷的宝藏，为我增添丰富的知识；书是快乐的天堂，为我忘记所有的忧
伤。
篇七:《《好书伴我成长》,演讲稿》
各位领导，各位老师：
大家好！我演讲的题目是《好书伴我成长》。
我曾经四处寻找幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。书让我开心，让我忧愁，书，给了我智慧，给了我力量。在众多书中我最喜欢读的是《三国演义》。 爱上这本书，是受王老师的影响。开学初，王老师以极大的热情向我们推荐了《三国演义》。我便对这段历史产生了浓厚的兴趣。
《三国演义》刻画了众多栩栩如生的人物形象，孙权、周喻是何等英姿焕发，刘备、是何等重情义。诸葛亮是何等料事如神，才华横溢。我会为张飞单骑伫立长板坡，吓破敌胆而拍案叫绝；我会为关羽败走麦城、被孙权所害而破涕大哭；会为周瑜久不得胜，吐血身亡而深感惋惜。当我读完《三国演义》，百感交集，千丝万缕的感慨，犹如喷发的火山，是那么强烈，合拢了书本，平静了心情。在老师的引领下，我犹如梦回三国，进一步感受人物的多重性格。
俗话说得好：“勿以好恶论断之”。 读完《三国演义》，我感觉，要一分为二地看待一个人或一件事。曹操这个“奸雄”不再是“坏蛋”的代名词，反复品读《三国演义》，我认识到，曹操运筹帷幄，挟天子以令诸侯，为统一大业做出了不可磨灭的贡献。时世造英雄，这顺应了历史潮流。而且，曹操最大的优点是唯才是举，招纳贤才。我们要理性地去认识这段历史。
周瑜原在我心中是小气的。他处处为难诸葛亮， 发出“既生瑜何生亮！”的长叹，结果却被诸葛亮活活气死了，也就是所谓的“三气周瑜”。 反复品读《三国演义》，我发现周瑜也有性情开朗、聪明机智的一面，比如“蒋干中计”。我不禁改变对他以往的看法，反而多了一些敬佩之情。他不仅英姿飒爽，而且文武双全，儒雅善谋。我想当时他一定是意气风发，叱咤风云地站在战场上指挥着千军万马。周瑜不愧为江东名将。
《三国演义》里的“三顾茅庐”我记忆犹深。刘备、张飞、关羽他们为了请到诸葛亮，三次登门拜访，最后成功的请到“卧龙”。从这个故事中，我懂得了对人要诚心诚意。要用你的真诚打动对方。还有一个故事：张飞一时冲动鞭打两个部将，晚上两个部将怀恨在心，一怒之下杀死了张飞，一代虎将死于非命。这个故事告诫了我不要鲁莽急躁，意气用事，否则后果不堪设想。
我们不要像周瑜那样心胸狭窄，要有一颗宽容的心。在学习中，当别人的成绩超过了自己，我们应该认真分析一下自己退步的原因，虚心向成绩好的同学学习，弥补自己的不足。同时，我们还应该虚心听取爸爸妈妈的劝告，不应该因为考试失利而失去信心。嫉妒别人，我们要向诸葛亮一样，心胸宽广，以开放的心态面对生活的挑战。
静静的秋色，微微的风，看繁星点点，思索着书中的收获。《三国演义》是一盏灯，照亮了我的心灵，更照亮了我的人生。
读一本好书就像和高尚的人对话。它能让我们更好地了解生活，感悟人生。 同学们，我建议大家都来读读《三国演义》这本书，一定会让你获益匪浅。 我的演讲完了，谢谢大家!
篇八:《五(1)好书伴我成长”演讲稿》
好书伴我成长
晋州市和平小学五（1）班 吕佳琪
亲爱的老师、同学们：
大家好！我是五（1）班的吕佳琪，今天演讲的题目是：好书伴我成长。自古以来，书就是人类的朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世；上至伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华……读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁、锥刺骨？读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么有人囊萤映雪、凿壁偷光？我对好书，似乎有一份特殊的感情，觉得它是我最亲密的朋友。
我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大，自然如此奥妙，生活如此多彩，仿佛所有的知识画卷都在你脑海里一一展现。
我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”；当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我才必有用，千金散尽还复来！”的傲骨；书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡；跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书，人因读书而美丽。爱读书的人很美，像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶，显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。
书是一抹烟花，点缀了我的星空。让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩！学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就智慧人生！
谢谢大家！
篇九:《2015读书伴我成长演讲稿范文1000字》
2015读书伴我成长演讲稿范文1000字
各位老师，同学们：
上午好!
今天我讲话的题目是《品味书香与书为伴》
大文学家培根曾经说过："读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格"是的，读书成就了我的气质和性格，读书丰富和完善了我的内心世界，读书培养锻炼了我坚强的意志，读书开阔了我的人生视野。不知同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋。
我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考......
书，带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;书。带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永驻青春! 为了响应"世界读书日"的号召，让同学们了解读书的重要性，读到更多更好的书，现向全校同学发起以下倡议：一、爱读书、勤读书!把读书作为自己的追求目标，丰富学识，陶冶情操，促进自己的全面发展。从爱书开始，培养读书的兴趣，养成爱护书、爱读书的好习惯。每天抽出一点时间，用书本充实头脑，以书籍洗涤灵魂，让书香溢满校园。二、读好书、善读书!我们要有选择地读书，和好书为友，与知识同行。在读好书中体味人生，感悟生命;在读好书中陶冶情操，健全人格;在读好书中提高品位，拓宽视野;在读好书中明理强智，成长成才。古人云：读万卷书，行万里路。我们倡议传阅经典，分享智慧，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步。每天记录些许心情笔记，每周背诵几篇经典诗词，每月读几本经典名著，将读书与思考相结合、与写作相结合、与实际生活相结合。三、享受阅读，终身为伴。孔子说：知之者不如好知者，好之者不如乐之者。读书是一种享受，也是一种快乐。
让我们在读书中吸纳先进的思想和科学知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中实践与创新;在浓浓的书香中丰富知识;让读书为我们进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力。
老师们、同学们，书香润泽校园，阅读丰富人生。值此春意盎然之际，让我们携手阅读，与书为伴，用书籍点亮人生，让书香溢满校园!