篇一:《精彩的会操比赛》
精彩的会操比赛 星期三下午，阳光明媚，碧空如洗，我们营丘镇小学全体同学来到操场上，参加筹备已久的会操比赛。同学们个个精神抖擞，衣着整洁、大方。脸上的表情丰富多彩，有得无比紧张，有得不慌不忙，有得兴高采烈……
“同学们，准备好，要上„战场‟了，”于老师大声喊道。我们迅速地排好队，昂首挺胸地迈着整齐的步伐走上“战场，”一边响亮地喊着口号“勇于拼搏，自强不息！”那气势真是雄壮极了。 在场上同学们都努力的调整自己的呼吸，使心情尽快平静下来。努力使每一个动作都做得很标准，举手，投足，弯腰从不抢节拍，虽然有一些男生的动作还是不那么整齐，但是我们自我感觉是最棒的。
下场后一个个都充满自信，神采奕奕，迫不及待的等着比赛结果。比赛终于全都结束了，裁判老师给我们打了分，获得了第一名，我们终于一块石头落了地，高兴地又叫又跳，心里比吃了蜜还甜。真是“一分耕耘，一分收获”！ “台上一分钟，台下十年功。”这是当之无愧的名言。我们在台上可是成了一颗璀璨的明星了。
这次比赛，让同学们深深感受到了团队合作的重要性。我期待下次会操比赛的早日到来。
难忘的会操比赛
星期三下午。我们校在操场进行会操比赛。
比赛开始了， 大家都有些紧张。但我们仍按平时的训练，大声喊着口号：“锻炼身体，增强体质，努力拼搏，报效祖国。”服装统一的迈着整齐的步伐，昂首挺胸[注: 抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。]走上赛场。当以颜彦为基准，成体操队形散开时，音乐响起来了，我们马上认真地跳起来，丝毫不敢马虎。 我的心就像怀揣一只小兔子，怦怦直跳，我调整自己的呼吸，使心情尽快平静下来。我努力使每一个动作都做得很标准，举手，投足，弯腰从不抢节拍，最后一个动作，我看了一下周围同学个个也都十分认真，生怕自己的一不留神而拖整个班的后腿。真幸运，我们终于圆满地完成了任务，顿时，台下立刻爆发出一阵热烈的掌声。 等走下场地，我们的心才平静下来，坐在草地上，焦急的等待着分数，我们期待着我班的好成绩，相信我们是最棒的！当公布我们是第一的时候，我们都欢呼起来。 通过这次会操，我明白了：什么是拼搏，什么是胜利，没有付出就没有回报，成功来自于坚持不懈的努力。
篇二:《关于广播体操比赛的作文》
胜利属于我们
星期一下午，我校举行了一次激动人心的广播操比赛。我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。只见各个班衣着鲜艳，整齐划一，人人脸上洋溢着自信的笑容。
我们迈着矫健的步伐，昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起，我们充满了信心，心中牢记老师对我们的要求，尽我所能地做到准确，有力，整齐。我们时而下蹲，时而站立，时而踏步，时而跳跃„„如同一只只蹦跳的精灵，给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力，整齐划一，无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节，谨记着平时训练时出现的错误，力求在动作的点点滴滴上追求最佳，尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真，那样的专注，好像已忘记了一切，全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去，同学们似乎在翩翩起舞，那整齐地动作，鲜艳地衣着，令场下地观众赏心悦目，不由地啧啧赞叹。场下观众的肯定更使我们充满了必胜的信念，我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现，胜利一定属于我们 开始宣布最后的比赛成绩了，我们的心儿怦怦直跳，这一刻，似乎空气也凝结住了，喧闹的操场也变得异常的安静，霎时间，任何的嘈杂声已消失到九霄云外。我们屏住呼吸，等待着这万众瞩目的一刻的到来。“第二名，六（8）班！”那一刻，我们欢呼雀跃，一蹦三尺高，那激动，喜悦的笑容如花儿一样绽放在我们的脸上，胜利的欢
笑声久久回荡在操场上。
这一次，我们班能取得第二名的骄人成绩是和平时训练的刻苦以及比赛场上出色的表现是成正比的。通过这次比赛更加强了同学们之间集体合作意识，大大促进了同学们的友谊，留下了成长过程中美好
的回忆。
篇三:《广播操比赛作文》
广播操比赛作文
广播操比赛
山东省新泰市一实小青云分校五年级三班 陈大有
这两天，我们大家都很紧张，因为广播操比赛马上就要来临了。我们以前的成绩不好，希望这次能取得好成绩，于是我们抓紧时间练习。
比赛终于来到了，我们大家都做好了准备。校长讲了几句话后，比赛就正式开始了。首先是二年级的学生比，他们做的不够标准。以后高年级做得越来越好了。不一会，老师把我们叫出来，让我们热热身，又告诉了我们一些注意事项后，就上场了。
我们大声地喊着>口号，整齐地进入场内，散开以后，又听见熟悉的旋律响了起来，我们每个人的心都跳得非常厉害，像怀里有个小兔子一样，生怕做错了。我听见后面的王雅迪不断提醒彭震，让他好好做，特别是第五节，要注意出手的方向。我心里一惊，心想：原来大家都希望拿高分，不能让老师的努力付之东流啊！于是我们拿出了自己最高的水平，认认真真地做完了。老师说我们做得不错，我们很高兴。二班的成绩出来了，是9.653分。紧接着四班出场了，他们做得不是多好，他们比完后，我们的成绩出来了，在那一刻，我的心跳到了极点。最后我们的得分是9.64分，这时，我们心里有一种说不出的滋味，既高兴又悲伤。高兴的是这个成绩比平时高了好几分，悲伤的是比四班少了那一点，就屈居次席了。我们闷闷不乐地回到了教室。
老师总结了一下，说我们表现不错，如果我们基础好的话就能提升几分。唉！我们什么时候才能得第一啊！
点评：本文小作者主要记叙了广播操比赛的整个过程，叙事较详细生动。特别是小作者表达出了在比赛过程中的独特感受，比如在比赛开始时的紧张心理，比赛后的激动心理，写得准确逼真，细腻传神，感情真实。小作者能根据写作内容表达的需要，做到分段表述，条理清楚，这也是难能可贵的。
篇四:《小学作文：精彩的广播操比赛》
精彩的广播操比赛
今天下午，我们实验小学举行了一场隆重又庄严的队列广播操比赛。 我们班是第一个出场的，下午我们很早就来到操场做好准备。 随着陈主任的一声令下，我们的比赛终于正式开始了。{三操比赛作文}.
我们全班跟着音乐，排着整齐的队伍，齐踏步出场。同学们都精神抖擞，个个都像威武的小战士，昂首挺胸，动作麻利而有力。连平时总爱给我们班捣乱的鹏宇和锐佳也变得严肃、认真起来。此时此刻，我的心里像十五只水桶打水??七上八下的，害怕如果我哪个动作做错了，会被台下正在观看的同学笑话。“不行，我不能给班里拖后腿。”我心里想着，给自己定了定神。
接着是第一排报数。指挥员晓霞由于太过紧张，喊错了口令。可她仍然临危不惧，果断地指挥着同学们。“一、二、三、四、五……”同学们的声音个个都铿锵有力，充满了自信。快轮到我了，我的心里开始忐忑不安起来，也许是第一次参加这种比赛的缘故吧，我的怀里像揣了个小兔子，不停地乱跳着，腿也一个劲地抖动着，手还捏出了汗。“十六、十七”。接下来轮到我报数了，我用尽了吃奶的力气，响亮地喊道：“十八！”全场的同学都看得目瞪口呆。
最后一项是做广播操。你瞧！大家做得这么认真呀！全班同学都坚起了耳朵，听准每一个节拍，灵活地扭动腰身，有节奏地颤动着。每一个动作都做得那么流畅。{三操比赛作文}.
终于做完了所有的环节了，我长长地舒了一口气，踏步退场。这时，全场沸腾起来， 大家一片欢腾，士气高涨，掌声犹如那雷鸣般响彻云宵。
接下来轮到其它的班级比赛了，他们个个都信心十足，斗志昂扬，做操的动作敏捷，真像一群小哨兵。
学校举行的这场比赛，不仅丰富了我们的课余生活，还锻炼了我们的身体，增强了我们的体质，真是一举两得呀！
篇五:《小学生会操比赛征文》
会操比赛
五年级二班 孙金秀
星期五下午，阳光明媚，我们学校要举行了一场会操比赛。我们怀着激动的心情，排着整整齐齐的队伍，拿着板凳，走下了楼，就到指定地点准备观看比赛。
比赛拉开了帷幕，先是由主持人致开幕词，然后马校长讲话，最后由张校长宣布比赛规则。
第一个上场的是一年级二班的小同学，他们由于年龄小，就做了三节。做到这个地步很不错了，我们把掌声送给了他们。时间过得很快，不一会到四年级出场了，下一个就是我们。我们赶紧排好队，做好准备。我从侧面看四年级做的操非常齐，我们暗暗下了决心：一定要赶上他们。
马上到我们班了，我十分紧张，仿佛心中有两只小兔，砰砰跳个不停。入场时，我们大声地喊着口号：“挥舞激情，放飞梦想，勇往直前，奋发向上。” “一二一，一二一”随着体育委员的口令声中，迈着整齐的步子。同学们个个精神抖擞，生龙活虎。可是，当我们进行四面转法的时候，却出现了问题。平时我们训练都是两个四面转法，现在却是四个四面转法，我们习惯了，有几个同学做错了。面对着同学都笑了说我们转错了。评委老师有的看见了，他们扣了一点分。尽管如此做操的过程我觉得还不错，我十分认真地做，生怕一个地方错了被扣了分。
最后，小黑板上分布了成绩，我们班是97.9分。四年级第一名，六年级第二名，我们第三名。友谊第一，比赛第二。我们虽然只得了个第三名，但是重在参与，成绩并不是全部，只要努力了就行。
会操比赛
五年级二班 陈依琳
今天要会操比赛了，我的心情无比激动。下午会操比赛开始了，同学们都搬着凳子来到了比赛现场。
这次比赛，杨昭龙和贾迪担任主持人，首先马校长上台致词，然后张校长宣布比赛规则。
比赛开始了，第一个上场的是一年级二班，她们跳的不太好。大约过了半小时，到四年级一班了，他们以整齐的步伐走上了赛场。四年级做完后，就轮到我
们班了。快上场时我非常紧张，面对这么多的人如果出错的话，那可是非常尴尬的。上场了，我们喊着响亮的口号进入了赛场，到四面转法时，杨昭龙喊了四个向左转，原本我们训练时只喊两遍的，这时我的心情更紧张了，难道是我们转错了？在做操时我心里全想用着用自己的良好表现换回高分数了，做完操后，我们又喊着响亮的口号下了场。
公布结果了，97点多，得了第三名，我心里高兴得直想哭，太好了是前三名了，不过下次我们一定会争第一名的。
会操比赛
五年级二班 白瑞宇
2012年11月2日，天气晴朗，蓝蓝的天空一碧如洗，我们校迎来了一年一度的会操比赛。{三操比赛作文}.
上午，我们就进入了临场前紧张的训练，为下午的胜利做最后一次冲刺。下午，紧张的会操比赛终于开始了。一年级二班的小同学第一个上场，由于他们年龄太小，临场发挥欠佳，所以，只做到第三节。随后的比赛一场比一场精彩，六年级一个班发挥尤其出色。
比赛一场又一场地进行着，终于轮到我们五年级二班出场了，我们振奋精神喊着响亮的口号上场。可当杨昭龙喊四面转法的时候，明明应该轮两遍，可他却喊了4遍。这下可糟糕了，因为这一点，使有些同学不知所措。唉，我心想同学们一定都泄气了，但我们仍然随机应变跟着完成动作。直到下场时，仍以哄亮的口号宣告我们的表演结束，展示了我们班的风采。
比赛全部结束了，马校长进行总结，我们以自己的实力争得了全校第三名，今后我们将再接再厉，拼得更好的成绩。
会操比赛
五年级二班 李岚
今天下午，我们校全体师生去指定地点，举行会操比赛，这是我们学校一年一度的会操大赛。
主持人杨昭龙和贾迪宣告大会开始，先由马校长致词，然后张校长宣布比赛规则。一声哨响，比赛正式开始了。第一个出场的是一年级二班，他们做完前三节，体育老师就把广播暂停了。其实他们做得还是不错的，毕竟年龄小刚学会做操。第二个出场的是二年级一班，他们整体来说还不错。第三个出场的是五年级一班，他们发挥欠佳„„
我们班第六个出场，同学们个个摩拳擦掌。我那时心里非常紧张，害怕做错。杨昭龙喊着我们的口号进场了。我们练习的时候，杨昭龙说左转、右转只说两遍，可做的时候杨昭龙喊了四遍，所以有的同学也一律按他的口号去完成，一直做到
第六节。几分钟后，我们顺利做完，又排着整齐的队伍下场。
这次我们班得了第三名，进了教室我们纷纷议论：我们班尽管成绩还不错，下次一定会继续努力争取第一名。
会操比赛
五年级二班 朱硕
今天是我校一年一度的会操比赛日。
校长讲话宣告比赛开始后，第一个上场的是一年级的小朋友，由于他们年龄小，所以只做到了第三节就停止了。六年级同学表现的还不错，只是做的节奏稍快，口号喊到五六拍的时候就把整节动作做完了。接下来的五年级一班也出现了失误，动作不够整齐。
轮到我们上场了，我心里非常紧张，生怕哪里做错了，会给班级抹黑。到了四面转法这一部分，本来要喊两遍向左向右转的，而杨昭龙却喊了四遍，也许是出于心理紧张而造成的吧。但我们没有迟疑还是跟口号完成了动作。下场的时候我心里想我们这回要倒数了吧，可没想到，综合打分我们还是凭借自己的实力取得了第三名。
我觉得会操比赛的活动太好了，既能锻炼了我们的身体，又让我们有了展示自己的一片天空，更重要的是，让同学们深深感受到了团队合作的重要性。我期待下次会操比赛的早日到来。
会操比赛
五年级二班 何晴
那天下午，天气晴朗，我们全体同学搬着板凳到指定地点，举行了一场会操比赛。
首先是主持人杨昭龙和贾迪出场宣布比赛。紧接着，我们就以热烈的掌声欢迎马校长上台致辞，最后张校长宣布比赛规则。然后会操比赛就正式开始了。
第一个上场的是一年级二班的同学，由于他们年龄小，所以只做到第三节就不做了。然后一个又一个班级，眨眼快到我们班了。
我们班是第六个上场的，我们早就快速站好了队，做好了准备，等待上场，可以说是万事俱备，只欠东风了。随着报幕员报幕声音落地，我们就喊着哄亮的口号进入场地，开始了我们全班的比赛。
我们按照平时的练习，先进行四面转法，可是出了一点小意外，体育委员在喊四面转法的时候，和我们平时操练的不一样，多喊了2个向左转，向右转，我吓了一跳，没办法，我们班只好跟着杨昭龙的口令做。幸好比较顺利完成了。老师播放了音乐，我们很认真地跟着音乐做着每一节操，我很紧张，我们班的同学也很紧张，生怕做错了台下的老师和同学笑话。终于，比赛结束了，我们班喊着响亮的口号下场，我觉得我们班做的很好。其他班同学做的操都比较快，没有按节拍做，我想我们应该会取得一个好名次。。
结果我们班得了第三名，有些出乎预料。我们班同学们纷纷都说是杨昭龙喊错了，才扣的分。可我不那么认为，这个成绩是我们班一起努力得来的。
会操比赛
五年级二班 曹颖
11月2日，我们学校举行了会操比赛。全体同学排在指定地点坐好，参加并观看比赛。
不一会，会操比赛开始了。先是由我们班的杨昭龙和五一班的贾迪主持人讲话，然后就是马校长致词，最后张校长给我们宣布了比赛的规则。
宣布过比赛规则，就开始比赛了。先是一年级二班的，他们只做了前三节，就下场了。然后，就是二年级一班的，他们做的还不错，就是个别同不四面转法做错了。第四年是六年级一班„„
差不多一小时过去了，到我们班出场了。杨昭龙带着我们大家从语文办公室门口，边走边喊着的口号进场。我们平时训练的时候，是喊两遍四面转法，上场的时候，杨昭龙竟然喊了四遍，我和几个同学四面转法转错了，评委老师没看见，我赶紧转了过去，心里紧张极了，不知会不会被扣分。音乐声响起来，我赶紧平复心情，认真随着节拍做起来，还好没有再出现别的问题。终于到下场的时候，我以为我们班同学做的挺好的，不是第一名就是第二名，没想到是第三名。
回到教室我心想：我们班这次是第三名，这个成绩对我们来说还可以，虽然不是第一名，但是这个成绩也是我们班同学共同努力的结果。下次的会操比赛，我们一定会竭尽全力，力争第一。
会操比赛
五年级二班 刘鑫
11月2日我校举行了会操比赛。全体同学排在指定的地点就坐，去观看比赛。
第五届会操比赛开始了，由我班的杨昭龙和五一班的贾迪当主持人，过一会
篇六:《广播操比赛》
小学生广播体操比赛活动方案
广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动全镇小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。经研究，决定举办广播体操比赛。现将有关事项通知如下：
一、参赛对象：全镇各小学，以学校为参赛单位
二、比赛时间：待定（具体时间另行通知）
三、比赛内容及办法：
1、第三套小学生广播体操《七彩阳光》。
2、比赛流程包括：学生进场→领操员整队—广播操→学生退场。
3、参赛人数：各校36人（包括领操员一人）
四、评比办法：
1、教委组织评委进行现场打分。
2、评分标准见附件。
3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。
五、奖项设置：设一二三等奖若干名。
附：广播体操比赛评分细则
一、入场、队形：（10分）
1、入场时必须由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，准备做操。
2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍保持整齐，否则扣1—2分，严重酌情多扣。
二、精神面貌：（10分）
1、学生做操时应精神饱满。
2、服装统一。
三、做操质量：（65分）
每个学生对全套广播体操人人会做，并且做到正确、到位、规范。动作整齐。如果有学生不会做的，按每人扣一分，依此类推。
四、退场： （5分）
1、步伐整齐。
2、摆臂幅度大致一致。
3、前后间隔距离保持一致。