二年级暑假期作业

时间:2021-10-10 14:34:48 二年级作文

【第一篇】二年级暑假期作业

二年级暑期作业安排

二年级暑假作业安排

亲爱的孩子们,快乐的暑假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑假中,希望你们能按时认真地完成暑假作业,并且让自己的假期过得安全,充实,而且有意义!

1、有计划地完《暑假生活》,认真书写,不漏做难题、阅读题和操作题。

2、认真写好铅笔字,练习使用钢笔,每天练字一张,认真描红。

3、选看两本以上的课外书。学会安排读书时间,养成每天看书的习惯。 推荐的书有《小木耳和旋转木马》、《我们班的小童星》、《种太阳花的小猪》,《“辫子姐姐”主题公园系列》。

4、为了让孩子把以前的知识掌握的牢固,希望家长给孩子买一套二年级下册的试题来巩固旧知识为三年级打好基础。(注语文与数学每隔天做一份)

5、练习写日记,每周写两次日记,写自己最感兴趣或印象最深的一件事。通过日记记录好自己的暑假生活。不会写的字可以请教家长或查字典。

6、数学口算题坚持每天做十道,单独做在一个新本子上。

7、背诵三年级语文上册的前两个单元的课文。

8、综合活动:

(1)每天收看一些新闻节目和中央10套或央视少儿频道的科技类节目,要学会让孩子作笔录。

(2)每天帮爸爸妈妈做一件家务事。

(3)每天进行体育锻炼。

9、请家长要注意孩子的安全,不要让孩子独自在家,夏天不要让孩子去池塘或小河游泳。

注:8月1日返校。

给家长朋友的“温馨提示”:

不管这学期孩子的成绩是好是坏,都已经成为过去。孩子的不定性需要我们及时吸取一些经验和教训,以便暑假时查漏补缺,也可让孩子在下学期好好改正缺点,发扬优点,取得更大的进步。三年级是一个新的起跑线,等待孩子们有更出色的表现。让我们期待孩子们的进步!

家长对孩子的作业评价(下学期开学交给班主任)

2013-07-02

【第二篇】二年级暑假期作业

小学二年级数学暑假作业

2×4= 160+650= 160+690= 110+30= 13+46= 160+660= 410-180= 200+78= 12÷6= 110+210= 210-190= 860-150= 110+90= 110+220= 110+780= 二、用竖式计算

450+290= 600+380=

170+430= 570+440=

三、脱式计算

110+180-50 8×2÷4

28÷4= 750-380= 620-270= 140+(570-200)

1

2×8= 42÷7= 130+490= 110+270= 110+110= 160+700= 4×7= 210+620= 4×5= 170+710= 130+570= 64÷8= 230+250= 170+720= 140+520= 二、用竖式计算

900-330= 780-210=

830-260= 1124-373=

三、脱式计算

200+(690-100) 730+30-90

410-300= 380+270= 867+678= 65+15-30 2

一、口算题

35÷7= 110+30= 77÷9= 170+730= 230+270= 5×8= 25÷5= 170+740= 190+810= 510-330= 840-550= 170+750= 180+820= 120+34= 4×8= 180+760= 二、用竖式计算

556+278= 954-469= 336+294=

2030-203= 1002+102= 345+567=

5×4= 72÷8= 4÷4= 54÷6=

62-28= 90+800= 800+200= 76+23=

33-25= 590-60= 350+25= 8×6=

21÷7= 8×9= 540-490= 62+38= 二、用竖式计算

250+390= 630-480= 220+180=

361+137= 1005-952= 712-217= 三、

4

2×4= 16+65= 16+69= 11+30= 13+46= 16+66= 41-18= 200+78=

12÷6= 110+201= 210-190= 110+250= 110+90= 1100+220= 110+780= 28÷4= 二、用竖式计算

442+560= 1300-600= 83÷9= 650+290=

三、

5

【第三篇】二年级暑假期作业

2016学年小学二年级下期数学暑假作业

2012年7月20日

1、 口算题

45+5= 49÷7= 5×5= 72÷8= 24÷8=

14÷7= 6÷1= 15÷3= 3×6÷2= 70–52=

2、

笔算题: 77-46+32= 79+19-56= 56+74-26= 65-38+26= 58-36+27=

3、 脱式计算

77-46+32 65-38+26 79+19-56 = = =

= = =

4、 应用题

1)三个小组一共修理椅子52把,第一组修理了20把,第二组修理了18把。第三组修理了多少把?

2)一双拖鞋8元,一双袜子4元。小明拿了20元钱买一双拖鞋和一双袜子,应找回多少元? 检查人员意见:

2012年7月21日

1、 口算题

10÷2= 54÷6= 20

3×6= 9÷3= 90-45= 24

2、笔算题

87-27+15= 61-38+26 = 79+19-16 = 16+77-26= 18-36+27=

3、脱式计算

(58-34)÷8 84-27+16= 4+27-16 =

3、 应用题

检查人员意见:

÷4= 4×9÷6= 21÷3= ÷4= 15÷5= = = = =

1)、图书馆有故事书96本,第一周借出28本,第二周借出30本,现在还有多少本书?

2)、花丛中有蜻蜓和蝴蝶共35只,飞走了6只,又飞来了12只。现在花丛中蜻蜓和蝴蝶有多少只?

2012年7月22日

1、 口算题

27÷9= 9×9= 72÷9= 3×4÷2= 36÷4=二年级暑假期作业

94-28= 56+41= 56÷7= 16÷2= 42÷6=

2、 笔算题

99-46+32= 65-39+26 = 99+99-56= 56+94-26= 59-36+29 =

检查人员意见:

3、脱式计算题

93+23+94 69-(39-23) 99+(25-24) = = =

= = =

3、 应用题二年级暑假期作业

1) 停车场有卡车35辆,有轿车24辆。开走了17辆,现在有多少辆车?

2) 二(2)班有51人,跳绳的有25人,拍皮球的有8人。其余的踢球,踢球的有多少人?

2012年7月23日

1、 口算题

18÷2= 49+27= 45-39= 3×6÷3= 24÷6=

56÷7= 36÷6= 24÷3= 36+18= 27÷3=

2、 笔算题

94-29+96= 93-23+94= 99-96+32= 69-39+26= 96+99-26=

检查人员意见:

3、 脱式计算题

(75-18)×7 9×6+4 10+5×4 = = =

= = =

4、 应用题

1)小明做了18面绿旗,又做了32面红旗。送给幼儿园14面,小明现在还有多少面?

2)面包师傅做了54个面包,小明买走了19个,小红买走了25个。你还可以买几个?

2012年7月24日

1、口算题

检查人员意见:

【第四篇】二年级暑假期作业

二年级暑假语文作业单

二年级暑假语文作业单

亲爱的同学们,经过一学期紧张而又有序的学习、生活,我们迎来了又一个暑假。同学们告别二年级的同时,也即将成为小学三年级的学生了。

三年级将是小学阶段重要的转折点,如果一二年级的同学没有养成良好的学习习惯——预习和复习的习惯,写字和读书的习惯,积极思考和大胆发言的习惯,勤于读课外书和查字典的习惯等;没有培养相关能力——感悟语言的能力,数学思维的能力等,那么在三年级的学习中同学很容易出现滑坡的现象。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义?如何为三年级的学习做好准备?相信同学们能够认真完成以下作业:

一、做一做

1、制定一份暑期生活作息时间表和一份暑假生活计划表,贴在家中相应的地方,争取每天按表格上的内容执行。

2、认真完成《暑假作业》,做到字迹端正美观,正确率高。

二、练一练

字如其人,可见书法的重要性呢,假期里好好练练铅笔的硬笔书法,为升上三年级要用钢笔书写做好准备。请自备书法本,每天练写一课生字,每个生字练写一行。内容为二年级下册语文书中每课的生字。(认字表和写字表)

三、背一背

每周背一首古诗或一篇美文,争当背诵大王,你就可以像古人一样文质彬彬,提升自己的书卷味哦!请家长做评价。

四、写一写

假期里,许多的事,让人印象深刻。假期里,许多的快乐,让人难以忘怀。

拿起笔,把那些有趣的、快乐的、有意义的事情记录下来。每位同学最少写5篇。你可以在以下内容中选择,也可自己选择题目。每篇字数150字左右,写在日记本上,注意书写格式和标点符号的使用。

1.《今天我当家》

暑假里,爸爸妈妈都上班去了,我一个人待在家里,可以做些什么呢?对了,做完作业之余,我也可以来当一回家。打扫卫生、整理房间„„

请你拿起笔,写一写你是如何当家的吧!注意:重点写写你的动作和心情。二年级暑假期作业

2.《 的一天》

比如:假期里,约上小伙伴一起开展快乐的假日小队活动;假期里,跟着爸爸妈妈去游览祖国的大好河山。 请你拿起笔,写一写“ 的一天”。注意:重点写写你的收获。

3.《我学会了 》

在这个假期当中,你将如何来安排自己的暑假生活呢?学习文化知识;学习特长;还是学习游泳、打篮球、踢足球等项目;或者在家里学干家务活„„无论是学哪一类,肯定在学习过程中你会有新的收获,新的发现,甚至可能面临困难,有想放弃的时候。请你把题目补充完整,将你的喜怒哀乐写下来。

4.《名字的故事》

每个人都有自己的名字。中国人的名字中,常常包含着长辈的希望和期盼。有的名字,来源于古典诗词名著中;有的名字,含有中华民族的时代感;有的名字,按家族的辈分排序而起。总之,每个名字都有其含义。你能否通过对父母的询问,把有关你名字的故事写出来呢?

5.主题自定《 》

最后祝愿同学们过一个愉快而有意义的暑假!

【第五篇】二年级暑假期作业

二年级暑假社会实践作业

二年级暑假实践作业

为了让学生度过一个愉快而有意义的暑假,特布置以下社会实践作业:

1、至少读三本课外书,积累好词好句。二年级暑假期作业

2、写六篇日记。

3、完成五幅美术作品。

4、帮父母做力所能及的事。

【第六篇】二年级暑假期作业

人教版二年级语文假期作业之一答案

二年级语文寒假作业

姓名____________ 第 一 组

一、 我会看拼音写词语。

yǐ jīng zhuàng lì píng guǒ huá dēng ( 已经 ) ( 壮丽 ) ( 苹果 ) ( 华灯 ) shù zhī yóu qí bō làng láo dòng ( 树枝 ) ( 尤其 ) ( 波浪 ) ( 劳动 ) zuò yè fēng shōu lànɡ huā yóu qí ( 作业 ) ( 丰收 ) ( 浪花 ) ( 尤其 ) 二、 比一比,再组词

区( 山区 ) 民( 民族 ) 刚( 刚才 ) 功(功劳 匹( 布匹 ) 名(名字 ) 钢( 钢琴 ) 助(帮助 川( 四川 ) 极( 太极 ) 相( 互相 ) 抬( 抬头 州( 广州 ) 吸( 呼吸 ) 泪( 眼泪 ) 治( 治病 三、 我会变。

1、干—(汗)(汗水) 申—(伸 )( 伸手 ) 及—( 吸 )( 吸取 ) 台—(胎 )( 二胎 )

2、次—(欠)(哈 欠) 校—(交 )( 交给 ) 海—( 每 )( 每天 ) 过—( 寸 )( 尺寸 )

))))

四、 照样子,写一写。

例: 一块块(石头) 一串串( 葡萄 ) 一匹匹(马儿 ) 例: 神气极了: 快乐极了 兴奋极了 例: 绿油油: 黄澄澄 金灿灿 例: 议论纷纷: 白发苍苍 得意洋洋 例: 湖水像一面镜子。 太阳像一个火球。

五、 下面的短文真有趣,我要赶快读一读。

太阳花

你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,像含着一包绿汁,很嫩。

早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”

傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。 太阳花还有黄的、蓝的、紫的„„五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!

1、短文共有 4 段话。

2、太阳花是一种很 美丽 的小花, 小小 的花瓣, 粉红的,鲜艳极了。 3、太阳花是什么时候开放的?

太阳花是在早晨的时候开放的。 六、 新年快到了,你在新的一年里有什么愿望呢?写一写吧!

第 二 组

一、 我会看拼音写词语。

èr hú nào zhōnɡ nín hǎo zǐ xì qiān shǒu ( 二胡 ) ( 闹钟 ) ( 您好 ) ( 仔细 ) ( 牵手 ) chí dào xiū xi yuàn zi chànɡ ɡē qīn qiè ( 迟到 ) ( 休息 ) ( 院子 ) ( 唱歌 ) ( 亲切 ) 二、 我会选择正确的读音打“√”

奋(fèn√ fènɡ) 怦(pēnɡ√ bēnɡ) 宁(nínɡ√ línɡ) 弹(tánɡ tán√) 次(chì cì√) 青(qīnɡ√ qīn)

三、 给汉字加上部首再组词。

子( 仔 )( 仔细 ) 平( 评 )( 批评 ) 十( 针 )( 打针 ) 市( 闹 )( 闹钟 ) 合( 拿 )( 捉拿 ) 见( 现 )( 现在 ) 四、 用部首查字法查下面的字。

五、 我会用字组词。

棋( 下棋 ) 休(休息 ) 困(困难 ) 钟(钟表 ) 吹(吹风 ) 旗(国旗 ) 体(身体 ) 因(原因 ) 种(种子 ) 次(每次 ) 外(外面 ) 包(面包 ) 样(样子 ) 找(寻找 ) 院(小院 ) 处(到处 ) 抱(抱头 ) 洋(海洋 ) 戏(游戏 ) 完(完成 ) 六、 阅读短文,回答问题。

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得17米。”小猴有点不相信。又向松鼠叔叔请教,松鼠叔叔说:“我看17厘米就够了。”

究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用米尺在小猴身上量了量说:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。”

小猴买了17分米布,请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来

到湖边一照,啊,真合适!

1、短文共有

2、小猴做新衣,先请教,最后请教 山羊阿姨 。

3、小猴能穿上合适的新衣是听了( 3 )。 (1)松鼠的话 (2)大象的话 (3)山羊的话

七、 最想写什么呢?请用日记的形式写下来吧。不会写的字可以用拼音代

替。