童年趣事学金鱼

时间:2021-10-10 14:30:05 四年级作文

第一篇:《童年趣事十篇》

童年的趣事(1)

童年的梦,是七彩的梦;童年的歌,是欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星,数不清;童年的事就像沙滩上的沙砾,道不尽;童年就像万花筒,转一转,五彩缤纷。下面我就给大家介绍一下我童年时期发生的一些趣事吧!

记得在我四年级时,正在放暑假,实在是无聊,就去找我的好朋友刘冠宏玩。

到了他家后,发现 XXX正在房间里埋头苦干着什么,走近一看才知道,原来他正在制造“毒药”呢!看他那认真的样子,我都不忍心打扰他了,我站在他旁边已经有五分钟了,他才反应过来。

我问道:“要不要我这个‘毒药博士’来帮帮你呀!”

“好呀!”XXX爽快地答应了。

我心想:哈哈,我终于有机会实施我的“毒药”计划了,平常在家里没有足够的工具,现在终于有机会啦!说到我制作的“毒药”其实不是真正的毒药,而是一些没用的东西混在一起的液体,只是想好玩,才取一个这样的名字的。我拿出刘冠宏准备好的滴管,先从黑墨水和蓝墨水中各取出一些放在烧杯里,再搅拌一下。不一会,墨水停下转动,这时,墨水的颜色是均匀的,不黑不蓝,再取出刘冠宏准备好的“暗器叶”这是一种带有硬刺的树叶,上次刘冠宏就是被这种树叶弄伤的。

我用他家的吸铁石把“暗器叶”给砸得粉碎,跟粉末似的,我把这些粉末全部撒在墨水里,为了让墨水有更漂亮的颜色,我还用24色的水彩笔调了色!让这杯“毒药”成为了一个冷血杀手!

最后一步——实验!我把它装在一个用完的花露水瓶子里,准备去寻找目标。这时,一只苍蝇飞在我的手上,我心想:好机会呀!我拿起“毒药”对着一只苍蝇一喷,只见它摇晃了一下身子,便倒了下去!我的“毒药”效果可真好!我乐得拍手叫好!

童年是非常值得我们回忆的。但童年只有一次,所以,我们大家要好好珍惜自己唯一的一次童年。

童 年 趣 事(2)

童年,是人生中最宝贵的一段时光。一看到童年两个字,我就想到了十岁那年一个下雪的冬天。

那一天早上我向窗外望去,看见外面下着鹅毛大雪,外面变成了白色了,下了这么大的雪,看来我要好好准备一下了。

说干就干——戴好帽子,戴着手套,穿着超级防雪的靴子——到院子里去玩了!

一到院子里,我就被攻击了,被不同方向飞来的雪球砸到了!于是,一场精彩的打雪仗开始了!

因为只有我一人为一方,所以我马上找一个积雪较多的地方,堆一个又高又大的雪墙,让他们无法攻击到我。然后我又借别人家的一个大桶子用来装雪球!然后再用狡兔三窟中兔子的狡猾性格,多做了几个雪墙!最后我就火力全开,像机器一样的速度把雪球丢向他们。

可“敌方”的人也不是傻子,他们居然玩前后夹击——一半的人留下来攻击我,另一半的人就利用房子、汽车、大树做盾牌,一步一步绕道我后面进行攻击!于是我转移战线,撤到我做的另一堆雪墙后,让他们以为我狼狈而逃了,然后我趁此机会攻城,最后,我把他们的地盘占领了!

他们没有了办法,就放弃用雪球攻击我,想直接用打架的方式来取胜。可是,他们有这么厉害吗?当然没有,我可把他们打得狼狈不堪!于是,他们只好灰溜溜地回家了!而我呢,就成了这场“战争”的赢家!

童年真是太美好了,真希望这样的快乐永远在我的身边呀!让我们珍惜童年时光的每一刻吧!

童 年 趣 事(3)

我的童年趣事是什么?哈哈,别急,别急,待我慢慢告诉你吧!你听了,包你一定从喷饭到肚子痛!哈哈哈哈哈!

我记得这件事发生在我7岁多那一年,那一天是春姑娘管理的。我和我的小伙伴们在那一天里是快乐的、是没有人管的。哈哈!那一天真是美好呀!

那一天,我和我的小伙伴们在园子里玩摔跤。有一个小伙伴看见了我们在玩摔跤时,在地上滚来滚去的样子很好笑,便突发了一个奇思妙想,对我们十分用力地大叫: "兄弟们,想不想吃烧烤啊?" 我们听了,连忙停止游戏,跑到他面前问:"你有烧烤材料吗?"

他回答了让人泄气的一句话:"没有。"

我们十分失望,心头的火花马上熄灭了,但是他接下来的一句话让我们心中之火又熊熊燃烧起来:"可是我知道怎么弄出来啊!"

"真的?真的?"我们又激动又带着一点点疑问。

"不骗你们,骗你们就是一头大笨猪!"

"那好,我们拉钩上吊,100年不能变!"

"好,一言为定!"

他说完,就马上开始下命令:"郑一江,你去家里拿几根火腿肠"“是!长官!"(哈哈,我还是有点幽默细胞的,请多谅解!)然后,我马上启动"秘密程序":"飞毛腿"!一直飞奔家中,只有一个目标:拿到冰箱里的火腿肠!想到这里,我大吼一声,速度比平常快了好几倍!好像可以飞檐走壁。在从冰箱里拿火腿肠时,爸爸妈妈问我拿这么多干什么去,我只说"干一件好玩的事。"爸爸妈妈也就没有多问,哈哈,爸爸妈妈对我可真好。一点也不约束我。{童年趣事学金鱼}.

当我来到和小伙伴们约定的地点时,只见一个用一些砖头砌成的烧烤架出现在我眼前。不用说,肯定是小伙伴们建的啰!看一看草地上,嘿!小伙伴们正在草地上卖力地拔干草呢!他们拔了好多干草,我也把火腿肠的外衣给"脱"下了。那个发誓说如果不达到让我们吃上烧烤的愿望自己就是一头大笨猪的小伙伴,神秘的从背后拿出一双双削尖了头的竹筷子和一个打火机,开始我们还不明白呢!后来才弄懂,原来干草是燃料,竹筷子是支架,干草放在砖头砌成的烧烤炉里点燃,竹筷子插入火腿肠,就有就可以烧烤啦!

烤啊烤啊,终于熟啦!我们都迫不及待地大吃起来,只不过火腿肠有点烫,不过这也挡不住我们,大家都舍不得停下,一个个都被火腿肠"烫"了一下,哈哈哈哈,太好吃了!我们的笑声传出了好远好远。

童年是这么快乐,也是这么短暂。多么希望童年的趣事能够重来一次。{童年趣事学金鱼}.

童年趣事(4)

湖南一师一附小五乙班 王晨宇

每个人的童年都发生过很多事,我也一样,酸甜苦辣,什么滋味都有。它们就像一颗颗小水滴,汇集成一条河,在我的记忆里缓缓流淌。这其中,就有一件让我至今难以忘怀的趣事。

有一次,学校组织我们一师一附小篮球队和仰天湖小学篮球队打比赛。赛前,我心里很紧张。到了篮球场上,哇,这儿人山人海,有观众、教练、裁判、啦啦队员„„场面非常壮观,各种各样的声音在我耳边萦绕,让本来就很紧张的我更加紧张了,心“扑通扑通”地都快跳出来了。

比赛正式开始了,我带着紧张的心情和队友们走上比赛场。和对方队员握手时,我才发现手心里都是汗水。争球开始,我方中锋周远博与对方挑球,“砰”的一声,球被开出,被对方争到。

对方利用个子比我们高的优势,一开场没多久,就把比分拉开,随着比赛进行,对方优势越拉越大。大家看到比分老是追不上,一个个变得垂头丧气,想打退堂鼓。

第二篇:《童年趣事教学实录》

【构筑理想课堂】

《童年趣事》教学实录

石桥子王院小学 李炳智

师:上课前,李老师想跟大家分享一件快乐的事。那是我小时候干的一件傻事。想不想听?

生:想。

师:话说当年我上小学三年级的时候,有一天我爸爸从外面回来,手里拿一大包东西。哼哧哼哧地回来。我一看,乐了,心想,这里边一定有好吃的东西。看他前脚走进厨房,我就在包里翻腾起来。终于,我找到一个新行李袋,我高兴极了。一翻开袋子,就咕咚咕咚往嘴里倒。可是,没到一会儿就觉得不对劲了,这脑袋天旋地转了。没过一会,我就不知道发生什么事情了。等我醒过来的时候,我爸爸一拍我的脑袋说:“你这个小馋猫,怎么把我的酒给喝了?”

师:好玩吗?同学们,现在你们就是在这样的童年时代。我想你们的故事肯定比我的更有趣。今天我们就一块来聊聊,关于童年的话题。

教师板书题目

师:前两天,李老师看了一本关于童年的小书。里边摘录了我们人教版小学语文课本第二单元的课文。这篇课文精彩的再现了美好的童年生活。让我们一起来回顾回顾吧。这篇课文是。。。

生:《牧童》

师:这幅画描绘的是。。。

生:村居

师:这是

生:……(听不清楚)

师:我们还读了……

生:……祖父的园子,童年的发现,我想,童年的水墨画

师:读了这些课文你觉得哪些最有意思、最有趣,给你留下深刻的印象?

生:我觉得印象深刻的是《祖父的园子》。

师:说说为什么。

生:因为这里面写了作者他小时候非常的顽皮,他祖父干什么他就跟着祖父干什么。他把狗尾巴草当成谷穗留着,把谷穗当成狗尾巴草剪掉。

师:所以你觉得特别有意思是吧。

师:我觉得这个小作者——傻乎乎地分不清楚哪些是狗尾巴,哪些是谷穗。这就是孩子傻乎乎的志趣。(板书)好,继续浏览,你还觉得有哪些事情有趣?你说。 生:我觉得那一天东阳同学——作者带着骆驼吃东西的时候很好看。他觉得骆驼那样丑的脸,那样长的牙,参差不齐的牙齿在咀嚼着食物,于是他也很有童趣的学着骆驼咀嚼起来。

师:哦,看着骆驼吃东西,他也想吃。是吧!虽然动作不好看,可是他却在那自得其乐呢。

(板书)

师:还有不一样的感受吗?你说。{童年趣事学金鱼}.

生:我喜欢的作文是《童年的发现》。我觉得这篇作文的作者他小时候非常喜欢异想天开,他可以把别人想不到的东西,通过自己的发现想出来。

师:有一个梦开始探索之旅,这就是孩子特有的情趣,真好。

板书:

师:从课文里我们感受到童年是——读

生:童年是牧童吹笛——晚风,

师:童年是——

生:童年是我学骆驼咀嚼的快乐。

师:童年是——

生:童年是我们——(听不清)

师:童年啊还是很多很多快乐的,有意思的事情。

(板书:童年趣事)。

师:那些快乐有意思的事情,我们把它称为——

生:趣事

师:发生在童年时代那些快乐的有意思的事情,我们把它称为——

生:“童年趣事”。

师:这些趣事,有些人把它写成了传世的著作。比如课文例告诉我们高尔基写了——

生:《童年》。

师:讲快一些。

生:《童年》。

师:林海英写了——

生:《城南旧事》。

师:还有萧红写了什么呀?

生:———

师:还有些人把这些趣事画成美丽的图画,谱出了动听的乐曲。想不想去看一看,听一听?

生:想!

师:请一位同学上来配合老师。这是一位叫几米的漫画家。画了他的童年生活。大家注意看认真听。

演示幻灯,生旁白:粉红猪,太空超人。音乐播放

生:关于童年,你记住了什么?两岁时,我拥有一只巨大的狗猪,他总是在我滔滔大哭时逗我笑。两岁时我骑着小牧马一路来到外婆家。他不喝水也不吃草。四岁时,我走丢了,在公车上,我睡着了,最后是太空超人送我回了家。我真的没有骗你,我统统都记得,还有相片为证。一开始我只有小老鼠一般高,后来我和猫咪一般高,现在我比企鹅还要高,将来我会象妈妈一样高。慢慢的我会象长颈鹿一般高,最后我会比恐龙还要高。妈妈说,当我象狗狗一般高时我开始做梦,并学会说谎跟吹牛。然而当时我并没有吹牛,我只是天真无邪罢了。

那场球赛,我们一败涂地,大家垂头丧气地默默离开,我们还是作出胜利的手势吧。多年以后,谁会记住那场令人沮丧的球赛呢?只会看到相片里我们盼望的笑容。我在漫天——傍晚,我踢着球,吹着口哨,什么都忘记了。{童年趣事学金鱼}.

师:同学们,看了这些,你有什么感受?觉得怎么样?

请同学说。

生:我觉得我们的童年是多么的无邪和童真。

师:谁还来说说自己的感受?

生:我的感受是其实——童年是非常快乐的,非常令人向往的。

师:钩起了美好的回忆了,是吧。

师:孩子们,童年那么长,得发生多少事呀,几米就很会动脑筋,他就把这些有趣的事最有意思的选择出来一一列给我们看。这让我们留下了非常深刻的印象。其实,在我们的脑海里,每个人都有这样一本贴满了美好回忆的图画本。在这本图画本里,有很多照相机拍的画面,也有很多用笔画不完的事情。

现在我们听到的这段音乐就是世界著名的班德瑞乐团的成员根据他们储存在脑海里的回忆谱写的一首名曲叫《孩子,童年的回忆》。现在就请同学们在这优美的音乐中,打开你头脑中的图画本,把你经历的有趣的事记下来,比如说傻乎乎办的事,觉得快乐的事,或者是有意思的事像放电影一样播放一遍。 生回忆,师静候。

师:好,同学们时间很短,有些同学可能看了好几个故事了,有些同学一下子没倒带,待会我们四人小组互相讨论交流。听别人一说,说不定就受到启发了!开始!在说之前先看一下要求:选一件趣事就可以了,注意要把有趣的地方说具体,表达出你当时的真实感受。开始讨论吧,大声说出来,没事。

生分小组讨论,师巡视,并随堂点拨。

师:谁来给我们分享一下你的童年趣事。你来。

生:在我童年的时候,我回爷爷奶奶家,奶奶在替我打毛衣。爷爷说要喝水,奶奶就把水壶装满水后往灶上一放就回到了客厅。过了许久,爷爷把水往杯子里煎了一杯茶。然后爷爷喝水地事后说这水真凉,这水真凉。原来奶奶没有烧水。我觉得这件事很有趣。

师:这件事是爷爷做的事还是你做的事?

生:奶奶做的事。

师:哦,奶奶做的事跟你的童年没有关系呀,同学们要注意要求说自己的趣事。再想想可以吗?还有谁说?你来说!{童年趣事学金鱼}.

生:在我四岁那年,我吃完饭,爸妈把菜丢到碗里放到冰箱。我看着好玩,把自己的袜子放进玻璃杯里装进冰箱。过了几天,我的袜子冰冰的穿起来凉快极了。

师:你怎么会想把袜子放进冰箱呢?

生:因为我觉得好玩。

师:那就是你这件事最有意思的地方,是吧!

生:对。

师:所以在讲你怎么放进去之前把你的想法说说,行吗?

生:那时候我把袜子放进冰箱想:我能穿着冰冻的袜子在行走的时候,别人会注意我的脚是冰冻的,是凉快的,一定很舒服。

师:你看,他把自己的想法加进去,我们就能体会到当时多有意思呀。好,你说! 生:还有就是以前,那时候我比较小,才两岁的时候。我妈妈的朋友来看我,就说:“哟,这个小宝宝好可爱唷”。然后,他们正好那时候在吃饭,他们每个人就拿起筷子,挑点辣椒,挑点啤酒,再加点东西,说:“宝宝,来吃点好东西!”然后他们往我嘴巴里灌灌灌灌——到吃饭的时候,我就吃一口“呃”打一个嗝,就吃一口“呃”打一个嗝。他们在那里笑,我就知道他们是什么意思。

师:你看这个同学抓住当时表情和动作让我们好象看到当时的情景了,很有意思。还有谁来说一说?

生:我想说的是,我帮爸妈煮汤,然后我把菜放到汤里面煮,我在客厅里看电视,过了二十分钟,我去看,我掀开锅我一看呆了,那些菜全部煮李、煮干了。 师:那你觉得这件事最有趣的是什么地方?

生:最有趣的是我不小心把菜我煮李了,因为我非常喜欢看电视就没有注意那菜,把那菜煮焦了。

师:原来想做的跟后来所做的结果完全不一样。我建议可以把做菜,菜变色的样子写具体一些就更好了。再想想,真好!

生:我想说的是:在我童年的时候,有一天,爸爸带我去河边玩,结果爸爸发现一只螃蟹,把它抓上岸来。我一看,笑了,这丑丑的东西还长着两只大钳子,横着走,怎么这么不老实。 然后我就问爸爸这是什么东西?爸爸说,这叫螃蟹,我说它肯定吃得太饱了,站都站不起来,需要爬着走。

师:说的真好。好了,还有很多同学想说,剩下的时间不够了,那我们就把它写下来,写之前读一读提示。

生:写你的童年趣事,要把事情经过写清楚,写出自己的真实感受。写完后把习作读给别人听,再根据他们的意见进行修改。

第三篇:《童年趣事》

童年趣事

----------五二班 张宜敏

童年是纯真的难忘的。身处童年,我们每一天都在编织着美丽的故事。童年仿佛是一条小河,河中的小金鱼就好比童年里的趣事儿! 我童年里的趣事可多啦!现在回味起来还真有点难忘呀!记得小时候,我特别爱吃小虾,每次我每次我都吃美味可口的虾身子,妈妈就只吃那涩涩的虾头。有一次上幼儿园时,爸爸给我买了我最喜欢吃的小虾,把我可乐坏了!我拿着爸爸买的小虾,欢快的哼着小歌走进了幼儿园。我美滋滋的吃完可口的虾身子,正准备扔下头的时候,想起了妈妈很喜欢虾头。于是,我拿出了装虾子袋子把虾头包了起来。又害怕睡觉时被老师扔了。嘻!我想到了一个好办法。“放在枕头里”,这样就不会发现了。我真聪明!放学时,我想如果妈妈知道了肯定会很开心。“妈妈怎么还不来接我。”等啊!等啊!妈妈终于来接我了,我可兴奋了!回到家后,我像一只小兔似的蹦蹦跳跳地到妈妈身边说;“妈妈,别动我数三声您再睁开眼睛”。“一,二,三。”三声数完的我,一下子把装虾头的带子拿了出来,双手递给了妈妈。并怀着兴奋的心情对妈妈说;“妈妈您最爱吃的虾头。”不知道妈妈是高兴还是难过竟涌出了眼泪。现在,长大了才懂得妈妈是舍不得吃好吃的把好吃的让给了我。

童年趣事,件件都像一枚枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳托起了我五彩的童年。虽然,时光老人悄悄地把童年带走,但!童年趣事却