雏鹰少年主要事迹

时间:2021-10-10 14:11:25 五年级作文

第一篇、雏鹰争章事迹材料

雏鹰少年主要事迹

篇一:雏鹰争章先进事迹材料

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雏鹰争章先进事迹材料

-------追求与困惑 陶田田,女,现年10岁,横现河镇明德小学小学五年级学生,校少先队中队长,班级学习委员。她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者,校园里的风景线。

一、积极进取,品学兼优 在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的学习委员,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业,都及时督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,敬佩她。同时热心帮助学习有困难的同学,主动帮助补课。她还非常关心班级,主动打扫卫生,不怕脏不怕累。

除了关心同学爱护集体外,她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固,并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在她的学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。

二、勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从幼儿园到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的于都开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当做范文在同学中传送。

三、全面发展,多才多艺 从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,从国际青少年美术比赛、舞蹈比赛到各项荣誉证书的获得,她成了同学们最佩服,最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖书五次,校优秀学生五次,各类美术比赛证书两次,舞蹈比赛一次。

她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀学生。祝愿:她在未来的人生道路上越走越好,越飞越高。篇二:雏鹰奖章候选人材料

郑州市“三星级雏鹰奖章”候选人事迹材料

郑州市上街区中心路小学

2012年9月

是花,就要开放

赵xx,女,现年10岁,五年级一班学生,大队委员,班级学习委员。她活泼可爱、品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。她不但是父母眼中的乖孩子,老师心目中的好学生,也是同学们学习的模范榜样。她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者,校园里的风景线。

一、勤奋好学,积极进取

她勤奋好学,每次上课的时候总是专心听讲、时刻跟着老师的思维,积极大胆发言,作业总是完成得又好又快。平常碰到难题就虚心地向老师、父母和同学请教或自己查阅资料解决,养成虚心好学的好习惯。课余,她还不断充实自己的课外知识,博览群书,背诵古诗词,逐步拓展自己的知识面。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文地理知识,她都读得津津有味。她还通过各种途径,如网络、图书、报纸、电视等,了解更多自己感兴趣的知识、新闻实事,做到“家事国事天下事,事事关心”。广泛的阅读和涉猎开阔了她的视野,增长了她的见识,同时也提高了她的写作水平,她的作文多次被当做范文在同学中传阅,在省市级作文比赛中多次获奖,其中《漂流记》和《读书伴我成长》还登上了作文杂志。

积极进取的她不断发展,并获得了丰硕的成果——她的各科成绩在全班总是名列前茅,多次被评为校级“全优生”和“学习标兵”,还获得了博学章。2011年荣获了上街区“三好学生”的光荣称号。

二、老师助手,同学榜样“快乐每一天,充实每一天,进步每一天”。她无论在家在校,就像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。作为学习委员,她处处以身作则,起到了模范带头作用。对工作,她认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。经常帮老师出主意、想点子,成为老师不可缺少的小帮手。例如:为了提高全班的英语水平,早读时间自己充当小老师,每天定时为全班同学听写英语单词。在自习课上抄练习,校对答案。在班级中,她能主动参与班级管理工作,参与制定班队工作计划,配合班主任组织开展班队活动,带领学生进行自主管理。 五年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的贴心人。她积极勤恳的态度、无私的奉献,赢得了老师和同学们的交口称赞。

几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。学校开展“与不文明行为告别”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,跟他们讲“同学之间要团结”、“宽容忍让,校园才会更和谐”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 在学校开展的“变废为宝”活动中,她和同学一起办橱窗,宣传“分类收集、资源再生”的理念,并将废纸、饮料瓶、废电池分类回收,交到大队部。她也因此获得了校级“环保小卫士”的称号,并获得“环保章”。

在学校、班级举行的各项活动中,她积极参加,表现优秀。2011年在河南省青少年航空航天模型竞标赛中,她获得【p1r-1】小学女子组第一名;在学校举办的手抄报活动,她自行设计、编写的手抄报多次获得优秀奖;她还多次获得省市级绘画比赛等级秀奖励??她用自己的言行向同学们展示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

三、参与实践、奉献爱心

她虽然是温馨幸福家庭里的父母疼爱的乖孩子,却比任何一个人都独立坚强。她每天都会主动做家务,不但锻炼了自己,也给父母带来快慰;在同学中,她是个懂事的“小大人”,每逢值日和大扫除,她总带头抢脏活、累活干;在路上,看到低年级的小朋友在路上贪玩,她会主动过去和颜悦色地告诉他们不要浪费时间,要多注意安全。她虚心向妈妈请教:学会如何购买新鲜价廉的食物、蔬菜。平时,她养成了勤俭节约的好习惯,能做到不浪费粮食、水电和爱惜衣物。除了买些学习用品,能合理支配零用钱。她孝敬老人,学习之余经常给年迈的奶奶、爷爷做按摩,讲笑话,老人都称她为“开心果”。她还学会了使用灶具,今年暑假学校开展了“我的拿手菜”动手活动,她不但积极学习做简单的饭菜,还把学习的经过制成幻灯片与同学们分享,并获得了校少先队的奖励。

作为学校的少先队大队委员,她还积极配合大队长策划活动、组织会议。还积极参与红领巾监督岗,作为一员管理好各个班级。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞与他们一起回家。她还积极为中队的成长出谋划策:针对语文学习中古诗词的背诵要求,她与班干部讨论并自设了“背诵章”。在班主任邵老师的支持下,组织开展了朗诵、背诵比赛,队员们在积极参与争章、获章活动中提高了背诵古诗文的积极性,变“要我背”为“我要背”,学习效率大大提高。 她还积极参加雏鹰假日小队活动,进一步拓展了雏鹰争章活动的时间和空间。去看望社区里的孤寡老人,给他们送去温情;去擦拭社区的健身器材,为需要锻炼的人提供良好的环境;参与“庆七一”了解党史活动,听长辈讲共产党发展的历史??她还积极参加“手拉手互助活动”,为自己的偏远农村的“手拉手小伙伴”奉献爱心,经常和他们通信,还用省下的零花钱

给他们买学习用品,请大队辅导员在探望时捎去心意。她还是个富有爱心的孩子,我们学校的张老师不幸得了癌症,治疗需要很多花费。她积极参与了区教体局倡议的“奉献爱心”捐款活动,不但号召全班同学团结一心,积极捐款,还把自己存到银行的100元压岁钱 投进了捐款箱。冰心老人说过:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳, 然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉, 洒满了牺牲的血雨。”品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上的赵嘉西同学没有辜负老师、同学和家长的期望。秉承着胡锦涛总书记提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的宗旨,她将不断锻炼培养自己的“自学、自理、自护、自立、自强”的能力,像一只朝气蓬勃的雏鹰向着自己的理想执着地起飞,相信她会在自己的不断努力下越飞越高,越飞越远??篇三:展翅高飞的雏鹰-“陇原百名好少年”候选人张海娇事迹材料 展 翅 高 飞 的 雏 鹰 ——“陇原百名好少年”候选人张海娇事迹材料

在山丹县东街小学有一个阳光、快乐的11岁小女孩,头扎一对黑亮的羊角辫儿,一双明亮、有神的眼睛,忽闪忽闪的,透着聪明和灵巧,她就是五中队中队长,五(1)班学习委员张海娇。少年心事当拏云,她勤奋好学、多才多艺,善良质朴、乐于助人,保护环境、尽职尽责,曾多次获得“优秀少先队员”等称号和各类才艺竞赛奖励,是个德智体美劳全面发展的优秀学生。

勤奋学习、以笔抒怀

孝敬长辈,助人为乐

她尊敬老师,孝敬父母。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。张海娇同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在家里,她勤俭节约,从不乱花零用钱,帮父母做力所能及的家务,使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小帮手”。在学校,她是大家的好伙伴,对于有困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐, 真诚奉献,从不计较个人得失。每当在街上见到乞讨老人时,她总是将自己的零花钱倾囊相助。每次学校组织献爱心活动,她都能积极参与,无私奉献。特别是在关注汶川、玉树大地震的灾难中,她表现的尤为突出,捐款数总是在前列。在她幼小的心里埋下的是一颗颗爱的种子,它不断地发芽、开花、结果。 热爱集体,尽职尽责

她热爱班级、关心集体。作为一个班干部,强烈的责任心促使她恪尽职守,积极帮助老师处理班上的事情,不怕麻烦,不计苦累;老师不在的时候,勇于负责,敢管敢说,深受老师信赖和同学佩服。班里的大事小事、学校的各项活动都有她活跃的身影,主题班会、少先队“雏鹰争章”各类活动,总是起带头作用,是老师的好帮手。她还担任小组长,关心学习成绩差的同学,热心结对帮助她们提高学习成绩,带动她们共同进步。她还是学校广播站的广播员,学校升旗队的旗手,对此两项工作她也是一丝不苟的完成,获得老师的好评。

爱护公物,保护环境

她还是一位环保小卫士,在学校创建绿色学校时,她积极主动带头爱护美化学校环境,当同学中出现不爱惜公物、不爱护环境、乱丢乱扔的行为时,她会主动去制止,维护好环境。在她心目中,学校是她的家,保持学校的环境清洁就是她的责任和义务。如今,她已是一名小小环保志愿者,常利用星期天去清除社区街道墙壁上的小广告等城市“牛皮癣”,她要为社区居民提供一个安逸、舒适的家园。

多才多艺,全面发展

她爱好广泛,舞蹈、绘画、古筝使她忠实的好伙伴,她4岁开始参加舞蹈训练,小小年纪参加了市、县数十场舞蹈比赛,每次总是载誉而归,目前已通过了中国舞四级;她5岁开始学画,作品想象丰富,2010年在泰康人寿少儿书画大赛中和“关爱地球·关注未来”甘肃省第二届少年儿童邮票个性化设计大赛中均获奖;她6岁开始练古筝,每天勤练不辍。每次学校文艺汇演总是少不了她,那高洁典雅,宛转悠扬的筝声,总是赢得阵阵掌声。晨钟暮鼓,日走云迁,从《高山流水》到《渔舟唱晚》,随着时光的流逝,而今她已获得中国音乐学院古筝

五级证书。在2010年学校举行的“我读书,我快乐”演讲比赛中她获得一等奖。2011年在学校“春之旅”手抄报评比中获三等奖。由于在各方面表现优异,成绩突出,从2007年至2010年已她已连续四年被学校被评为“优秀少先队员”,2010年还被推荐为“五好小公民”! 她用她的勤奋与责任为歌,以善良和爱心为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌。她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。张海娇,这个灿烂的阳光女孩,像一只雏鹰向着自己理想的蓝天自由地飞翔!让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远??”。

第二篇、小学生十佳少年事迹材料

雏鹰少年主要事迹

小学生十佳少年先进事迹材料

英落中心小学:战雨桐 老师的好助手 同学的好榜样

战雨桐同学是海城市英落镇中心小学六年级的学生,现担任班级的班长及学习委员。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口称赞。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩:

在老师和学校的精心培育下,战雨桐同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不(转载于:小学生十佳少年事迹材料)服输的精神。她学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自三年级以来每年被评为学校优秀少先队员。面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为她知道,下一个目标在等着她。

二、老师的得力助手

战雨桐在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈和叔

叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,她比其她同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说她是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着她的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,她从小到大一直担任班干部,她主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。

她对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、 同学学习的好榜样

战雨桐作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校的各科知识竞赛,她都取得骄人的成绩。她深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

她在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较

大的进步。乐于助人是战雨桐同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,她都会主动代她们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮助同学补习。总之,无论谁有困难,她都会义无反顾地去帮忙。她总说:“我就要做一辈子都做好事的人。”

五、全面发展的好学生

战雨桐是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。在看到“神州”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。

她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢书法、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今,战雨桐同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!篇二:小学生十佳少年先进事迹材料

小学生十佳少年先进事迹材料

新开小学:陈义美

我叫陈义美,今年11岁,是六安市裕安区独山镇新开小学五(1)班的学生。在家庭和学校的正确教育下,我像一棵充满活力的小树苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。虽然我年龄不大,但热爱学习、乐于助人,以良好的思想品质、优异的学习成绩,成为同学中的佼佼者。在人们的眼中我已经是一个非常懂事、而且学习刻苦、成绩优秀的小大人了。 在学校,我是同学们学习的榜样。上学以来,我从不迟到、早退,平时在课堂上我总是仔细听讲、认真思考,积极回答老师提出的问题。放学后,我回到家里的第一件事就是认真完成作业。因为我的学习优秀,在历次考试中我的成绩一直名列前茅。我处处以身作则,从不讲脏话,不买零食,不乱扔纸屑果皮,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。平时我对同学们非常热心,每次遇到同学没带文具,我总是第一个帮忙。如果哪个同学的家长没空,我还会把她请到我家去吃饭。我的热情使我交了许多的好朋友,有了她们,我的生活充满了朝气和快乐。

虽然我爱学习,但不是一个只知学习的“书呆子”,我兴趣广泛,爱好多样,课外活动丰富多彩,是一个多才多艺的小能手。

从上幼儿园起,我就开始学习舞蹈、绘画、朗诵。妈妈总是怕我累,可我一点儿也不怕。每天坚持练习舞蹈基本功,舞蹈课上总是得到老师的赞扬和鼓励。每年庆六一活动中都能见到我活跃的身影。获得了大家的好评。我还热爱绘画,在学校里积极参加学校举办的画展比赛,并取得了不错的成绩。这过程中,我付出了艰辛的汗水。有付出就有收获,去年我被评为“校级优秀星级少年”,今年,我获得了“优秀小学生”的荣誉称号。

我最大的爱好是阅读,每天晚上都抽出一定的时间来看课外书。每到双休日,我更是早早地起来读书。一学期里我看了整整10本书。如《温暖孩子心灵的108个好故事》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《千字文》、《三字经》等,读书使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,同时从书中我还懂得了

许多做人的道理。上学期,在“经典诵读活动”中,由于我读书广泛表现突出,取得了二等奖。

我还是个环保小卫士,有着强烈的小主人翁责任感。我热爱大自然中的一草一木。春天到来的时候,公园的草坪绿油油的,小伙伴们都喜欢去草地上玩耍嬉戏。虽然我也很向往在那绿油油的草地上打几个滚,但我总觉得它们也会怕疼,于是我就劝说伙伴们离开草坪。在家我也是“小小检察官”,负责监督爸爸妈妈节约用水用电,每次外出购物我总是提醒爸妈拿上布口袋买东西。

在家里,我也严格要求自己。在生活上我坚持做到“自己的事情自己做”。从上幼儿园时起,我就自己住在一个房间里,每天早晨自己起床、洗漱。我还经常做一些力所能及的家务活,如帮妈妈整理房间、扫地、择菜,擦桌子、摆碗、筷洗碗等,每当这时,爸妈总是摸着我的小脑瓜,夸我是爸妈的好帮手。我还常给爸爸妈妈做按摩,讲笑话给他们听,逗得一家人乐呵呵的。我是家里的“开心果”,让家庭充满了欢乐和笑声。

我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵不怕风霜的梅花。阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。我,一个追梦的少年,像一只雏鹰,在老师和爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,向着自己的理想执着地起飞!越飞越高,越飞越远??

报送单位:裕安区独山镇新开小学篇三:曹静瑜小学生十佳少年事迹材料

小学生十佳少年事迹材料

曹静瑜同学,女,2005年2月出生,是薛湖镇闫庄学校学校5年级的学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;她身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀小学生。几年来,先后获得多次奖励,是我校全体学生的学习楷模。

一、品德优秀,思想上进,是优秀的少年队员

她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向他们学习,将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。她在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动,对班组的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子。她不但自己的事情自己做,而且还能帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,她处处事事体现积极向上乐观的精神状态,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应环境能力和独立生活能力,是一名非常优秀的小学生。因为她表现出

色,多次被评为《优秀学生干部》、《优秀少先队员》、《三好学生》等。

二、刻苦学习,成绩优异,是同学的好榜样。

她爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望。她有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。她的知识面比较宽泛,常年课余时间学英语,英语竞赛成绩非常出色。她酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。几年来,她阅读了大量科普读物、文学名著、写作知识等课外书籍,被同学们称为“读书小状元”。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直名列前茅。雏鹰少年主要事迹

三、尊敬师长,团结同学,是老师的好助手

对待师长,曹静瑜同学是发自内心地尊重与敬爱,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。她做为班长,在工作中,一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事。她团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的同学,经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们,用自己的切身体会鼓励他们。她们班的许多名同学,在她的热心帮助下学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌,她总是热心帮助他们提高成绩。她生活非常朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿,她的零钱全部用在了买书上。她以自己的行为影响着身边每一位同学,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

四、综合发展,力求完美,是学校里的好学生

曹静瑜同学爱好广泛,多才多艺。她特别热爱科学,积极参加兴趣小组活动,对科学课特别感兴趣,观察记录、实验等她都做得非常认真。她还积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。在演讲比赛中,她那动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,打动了所有的评委老师和在场的同学获得了一等奖。在两届校园艺术节中她演唱的歌曲“五星红旗”和“采蘑菇的小姑娘”征服了所有的观众,被评为一等奖。她还喜欢画画、跳舞、弹琴,丰富的业余爱好使她进一步补充了知识,陶冶了情操。面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,一直追求更高、更好、更完美。 曹静瑜同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。在学校,她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,她是一个乐于助人、文明守纪、

诚实守信的模范小公民。相信她在未来的路上将会越走越出色,前景会更加灿灿辉皇。让我们衷心祝愿他展开金色肢膀飞得更高、更远。

第三篇、小学生十佳少年事迹材料三篇

雏鹰少年主要事迹

小学生十佳少年先进事迹材料

新开小学:陈义美

我叫陈义美,今年11岁,是六安市裕安区独山镇新开小学五(1)班的学生。在家庭和学校的正确教育下,我像一棵充满活力的小树苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。虽然我年龄不大,但热爱学习、乐于助人,以良好的思想品质、优异的学习成绩,成为同学中的佼佼者。在人们的眼中我已经是一个非常懂事、而且学习刻苦、成绩优秀的小大人了。 在学校,我是同学们学习的榜样。上学以来,我从不迟到、早退,平时在课堂上我总是仔细听讲、认真思考,积极回答老师提出的问题。放学后,我回到家里的第一件事就是认真完成作业。因为我的学习优秀,在历次考试中我的成绩一直名列前茅。我处处以身作则,从不讲脏话,不买零食,不乱扔纸屑果皮,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。平时我对同学们非常热心,每次遇到同学没带文具,我总是第一个帮忙。如果哪个同学的家长没空,我还会把她请到我家去吃饭。我的热情使我交了许多的好朋友,有了她们,我的生活充满了朝气和快乐。

虽然我爱学习,但不是一个只知学习的“书呆子”,我兴趣广泛,爱好多样,课外活动丰富多彩,是一个多才多艺的小能手。

从上幼儿园起,我就开始学习舞蹈、绘画、朗诵。妈妈总是怕我累,可我一点儿也不怕。每天坚持练习舞蹈基本功,舞蹈课上总是得到老师的赞扬和鼓励。每年庆六一活动中都能见到我活跃的身影。获得了大家的好评。我还热爱绘画,在学校里积极参加学校举办的画展比赛,并取得了不错的成绩。这过程中,我付出了艰辛的汗水。有付出就有收获,去年我被评为“校级优秀星级少年”,今年,我获得了“优秀小学生”的荣誉称号。

我最大的爱好是阅读,每天晚上都抽出一定的时间来看课外书。每到双休日,我更是早早地起来读书。一学期里我看了整整10本书。如《温暖孩子心灵的108个好故事》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《千字文》、《三字经》等,读书使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,同时从书中我还懂得了

许多做人的道理。上学期,在“经典诵读活动”中,由于我读书广泛表现突出,取得了二等奖。

我还是个环保小卫士,有着强烈的小主人翁责任感。我热爱大自然中的一草一木。春天到来的时候,公园的草坪绿油油的,小伙伴们都喜欢去草地上玩耍嬉戏。虽然我也很向往在那绿油油的草地上打几个滚,但我总觉得它们也会怕疼,于是我就劝说伙伴们离开草坪。在家我也是“小小检察官”,负责监督爸爸妈妈节约用水用电,每次外出购物我总是提醒爸妈拿上布口袋买东西。

在家里,我也严格要求自己。在生活上我坚持做到“自己的事情自己做”。从上幼儿园时起,我就自己住在一个房间里,每天早晨自己起床、洗漱。我还经常做一些力所能及的家务活,如帮妈妈整理房间、扫地、择菜,擦桌子、摆碗、筷洗碗等,每当这时,爸妈总是摸着我的小脑瓜,夸我是爸妈的好帮手。我还常给爸爸妈妈做按摩,讲笑话给他们听,逗得一家人乐呵呵的。我是家里的“开心果”,让家庭充满了欢乐和笑声。

我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵不怕风霜的梅花。阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。我,一个追梦的少年,像一只雏鹰,在老师和爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,向着自己的理想执着地起飞!越飞越高,越飞越远??

报送单位:裕安区独山镇新开小学篇二:小学生十佳少年事迹材料

小学生十佳少年先进事迹材料

英落中心小学:战雨桐 老师的好助手 同学的好榜样

战雨桐同学是海城市英落镇中心小学六年级的学生,现担任班级的班长及学习委员。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口称赞。她积极向上、努力进取,

是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩:

在老师和学校的精心培育下,战雨桐同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自三年级以来每年被评为学校优秀少先队员。面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为她知道,下一个目标在等着她。

二、老师的得力助手

战雨桐在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈和叔

叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,她比其她同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说她是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着她的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,她从小到大一直担任班干部,她主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。

她对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、 同学学习的好榜样

战雨桐作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校的各科知识竞赛,她都取得骄人的成绩。她深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

她在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较

大的进步。乐于助人是战雨桐同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,她都会主动代她们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮助同学补习。总之,无论谁有困难,她都会义无反顾地去帮忙。她总说:“我就要做一辈子都做好事的人。”

五、全面发展的好学生

战雨桐是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。在看到“神州”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。

她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢书法、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今,战雨桐同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!篇三:小学十佳少年先进事迹材料

小学十佳少年先进事迹材料

新河小学六年级 庞红艳

我叫庞红艳,女,12岁,是六年级的班长。六年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,我从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。我尊敬师长,团结同学做事执着有毅力。我学习认真,有很强的创新意识,各科成绩名列前茅,爱好广泛,作为班上的舞蹈队员,训练刻苦,而在美术方面的素养,班内每期精彩的黑板报则是有力的证明,音乐方面更是体现出与众不同的天赋,还擅长演讲。自我入学至今连续六年被评为校级三好学生和优秀学生干部。

面对众多的荣誉,我对自己有了更加充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为我深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。我酷爱看书,只要有时间我总是拿着书看呀看,从小到大看的书已无法计算主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《上下五千年》、《小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。“读书破万卷,下笔如有神”正是由于养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高。我的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。2012年在大池镇组织的《祖国在我心中》诗朗诵活动中,获得了一等奖并推县参评。喜欢研究问题、探索问题也是我的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题我总是不放过,

六年来我不但在学习上取得了不少成绩,在各科老师的精心培养下,我积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。在学校的书法大赛和手工制作中都获得过一等奖。每年六.一的时候我都担当学校汇演的节目主持人,还在汇演中加演过课本剧---白雪公主,在文艺方面,我作为舞蹈队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,在2011年六.一庆祝活动中,《来吧跳跳跳》小学第一名。我积极拼搏最终为班上获得荣誉。

我热爱集体、关心他人。自入学以来,我一直担任卫生委员、班长,我有一腔勇于负责的精神。在学校里我力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。我从小学一年级就开始当班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。我总是把班集体的荣誉看得高于

一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,我大胆管理。主动工作积极参加学校组织的各项活动。对后进生更是倍加关心。作为班长我为班集体作出了很大贡献。作为班干部我以身作则,能认真履行自己的职责,练就了较强的组织能力,在少先队活动中,我是带头人,是组织者,我团结大家,把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时,我与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好助手。

在日常生活中我我是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给我也买几件新衣服。我说“我有衣服穿还都很新呢。再说,我长得也不快,很多衣服还都合身,穿得时间长了我和它们都有感情了。”委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、洗衣服、让亲情其乐融融。对待邻里,我文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,我非常感激学校老师为我付出的心血,为我提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。我在自己的作文中曾写到,长大后一定会经

常回忆起大池镇小学的美好经历,包括这次举办的“十佳少年”评选活动。

我,一个懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

第四篇、美德少年事迹材料(示例)

雏鹰少年主要事迹

诚实守信美德少年事迹材料

张语涵,女,2005年9月出生,三庄镇竖旗小学三年级学生,她乐于助人、关心集体,诚实守信,勤奋学习、成绩优秀。因此,年年都被评为“三好学生”,“百佳少年”。

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但她清楚知道,是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。养成了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞蹈。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融。她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,不惹父母生气,不为父母添麻烦。

在社会, 她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来。

诚实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。她用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。

美德少年事迹材料一

付温馨,今年10岁,是前油坊小学四年级的一名学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。温馨同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。她的爷爷、奶奶年龄很大了,由于一些原因不在一块儿住,他们有时很想念她,她也想念他们,所以每个星期,她都一定要去看望爷爷、奶奶,用她力所能及的力量给他们带去开心和快乐。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。她还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。对待邻里,她文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。她与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。

在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。她尊重老师,有不会的问题总会打破沙锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。她热心帮助同学,他们有不懂的问题,她总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。她热爱运动,学校的操场上总是能出现她的身影。她特别喜爱唱歌,曾在学校的元旦文艺表演中获奖。但如此多的爱好,并没有影响到她的学习,

反之,更丰富了她的学习生活,提高了她的学习兴趣。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上她主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到四年级都是她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持。在三年级时,有一次刚放学不久就刮起了大风,她突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学,窗户关了吗?她觉得好像没关,所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校,到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候她的身上都淋湿了。像这样的事情她做了很多。她从没向别人说过,但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。

在社会中,她是一个称职的小公民。她遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。她积极保护环境,从不随手扔垃圾。

这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的美德少年。

美德少年事迹材料二

鲁xx,女,1999年11月9日出生,是平顶山市中心路小学六年级二班学生,中心路小学少先队大队委学习委员。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。 在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。和爸爸一起收看新闻节目,并且讨论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们

在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。鲁思嘉同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,和别的学校的师生一起交流进步,取得了很好的成绩,多次被评为‘书法之星’。在市里举行的‘清艳杯奥数比赛’中,取得了第二名的好成绩。在学校年年被评为优秀班干部,并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。还酷爱语文朗诵,参加了平顶山晚报小记者活动。和她们一起参加公益活动。为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动,广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力。增长自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己积攒的所有零花钱,还发起倡议,让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书,在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画。打扫卫生,让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,

第五篇、“少年雏鹰奖章”候选人事迹材料

雏鹰少年主要事迹

“少年雏鹰奖章”候选人事迹材料

Lisa Chen是小学五年级的学生。提起她,同学、老师和学校领导无不交口称赞,夸她是一名品学兼优的好学生,好干部。她不仅聪明好学,各科成绩优秀,热心为集体和同学服务,而且爱好广泛,样样出类拔萃。她积极参加各项活动,多次为班级、学校争光。

一、思想上

从牙牙学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德。在她知道“少先队”是一个先进的组织后,就下定决心朝这个目标努力,加入少先队后,Lisa Chen更是以一个少先队员的标准来严格要求自己。

二、学习上

学习是学生的天职。Lisa Chen学习刻苦,态度端正,身上总有一股不服输的韧劲。学期初,她为自己制定学习计划和目标,即使遇到挫折,她也能以乐观的心态和顽强的斗志去面对困难。

她深深懂得学习的重要性,所以上课她总能认真听讲,积极发言,由于有了科学的学习方法和主动求知的勤奋精神,她的学习效率总是很高,她不仅能在较短的时间内完成功课,而且字体秀美,正确率很高。她的理解能力、分析能力、综合能力很强。功夫不负有心人,经过她不懈的努力,成绩始终名列前茅。

曾多次被农场授予“三好学生”、“十佳少年”、“优秀班干部”、“阳光女孩”等荣誉称号 。

三、工作上

在主动完成学习任务的同时,Lisa Chen还积极完成班级里的工作,她所在的班里有着“团结向上,自主创新”的良好风气,是学校的先进班集体,是孩子们素质全面发展的理想的“家”。

身为大队长的她,能够利用课余时间监督各大队委的工作。在她的帮助、引导下,各大队委所在的班级的卫生纪律都很出色。

身为班级的班长,她大胆管理班级,使她们班的班风正、学风浓;她还负责班级的宣传工作。班里的墙报、学习园地、雏鹰展影、光荣角等都有她辛勤的汗水。

她认为学生工作能培养交流能力、组织能力和管理能力;在学校举办一个活动,如果成功,

将感受到切实的快乐和得到锻炼,而失败了,能及时向老师请教学习,迅速发现问题并解决问题,这就使得她在她的学习生活中不断的积累和培养了自己的交流、组织、管理等能力。 所以,她是学习与工作的能者,也是从中的受益者,在学习与班级的工作中,她健康快乐地成长着。

四、生活中

除了自己认真学习之外,Lisa Chen还乐于帮助身边的人。在班上,有几个学习成绩落后的同学,她们很自卑。于是她主动找她们聊天、玩游戏,还和其他几个成绩好的同学,一起帮她们补课。鼓励她们学习,这不仅增强了几名同学的自信心还帮助她们找回了学习的乐趣。 每当班级布置劳动任务时,她都能协助老师带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

在分局号召的“礼仪进校园”活动中,她自觉遵守学校礼仪规定,并帮助同学说文明话,做文明事,养成良好的礼仪习惯。而且还在农场举办的文明礼仪手抄报比赛中荣获一等奖。 在社会上,她是优秀的小公民。平时在大街上看见有人乱扔垃圾,她总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。她还坚决抵制“白色污染”进校园,倡导其他同学节约用水用电等。

五、素质培养上

她追求全面发展,兴趣广泛,除了认真学习课本知识外,Lisa Chen还特别喜欢看书、国画、书法、舞蹈、笛子和乒乓。

她喜欢国画,她的作品《去捐款》在宝泉岭分局举办的第十二届中小学师生书画摄影展中,获小学组绘画类作品叁等奖;她的国画作品《猴子》在庆“六一”画展中荣获三等奖。 她在业余时间学习了毛笔字,所写的毛笔字在全国学生书画摄影作品大赛小学二组中荣获银奖,并在软笔书法由中国艺术科技研究所认证为贰级。

爱好并擅长舞蹈,在2009年,她所在的舞蹈队曾代表农场去分局参加文艺汇演,并取得优异成绩;多次参加农场春节联欢晚会的汇演;目前她正在学习吹笛子,准备在今年秋季参加考级,所在乒乓球队也经常在农场间进行乒乓球联谊赛,并从中取得较好成绩。

闲暇时,她总是挤出时间来看书,目前,她正在读青少版的四大名箸。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平,她的作

文多次作为范文在班级与同学进行交流,

六、社会实践方面

Lisa Chen还积极参加社会实践活动。多次组织同学去敬老院,帮助打扫卫生,为老人们表演文艺节目,她们的辛勤付出换来老人们的笑声与掌声,同时也培养了她们的尊老爱幼的美德;她还积极参加学校组织的绿化活动,精心地栽花种树。

七、寄语未来

这就是她,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

相信明天的她能够带上一颗积极向上的心出发,感受生活的美好,学习的快乐。也相信Lisa Chen同学能够更加努力地学习,做到不为今天的成绩而骄傲,而是为今后的目标奋斗不息,将来回报社会,不辜负学校及家长的希望。

第六篇、星级少年事迹材料

雏鹰少年主要事迹

校级优秀星级少年个人材料 王子月 三年级十三班 王子月同学今年九岁,是实验小学三年级十三班的一名学生,自入学以来一直努力学习,

而今已经成长为大家眼里的一名优秀学生。 在老师的教育和父母的关心下,王子月同学养成了良好的学习习惯,学习专心、勤学善

思,不懂就问,经常主动与老师、同学交流学习心得,从而受益匪浅。在老师的鼓励和熏陶

下,对远源流长的中华文化十分热爱,养成了爱好阅读的习惯,阅读了很多名著和其他多种

题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻

炼。曾连续获得过校级学习之星、三好学生、优秀班干部等荣誉称号。经过辛勤的努力,他

的学习成绩始终名列班级前列。 王子月同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断

实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,被大家一致认为是待人热情,尊敬师长的好

学生。王子月同学一直发自内心地尊重与敬爱老师,因为是老师给予了他知识,帮助他成长,

没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。 王子月同学在班里能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,他都会

及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们,在他的努力下,以一颗赤诚之心,换来了同

学们的信任和支持。他从一年级开始一直担任班长和语文课代表,是老师得力的小助手,对

于老师布置给他的任务,他一定会积极认真地去完成,要求自己越做越好。在班主任老师的

指导下,组织了很多次活动并取得了圆满的成功。 王子月同学不仅学习优秀,各方面素质也很突出,如在每一年的田径运动会上,都能看

见非常活跃的他,在跑道上努力奔跑,为班级争得荣誉,经过他的勤学苦练,写得了一手好

字,每次学校组织办黑板报时,他都积极参与。除此之外,他还参加了各种知识竞赛,并且

在比赛中不错的成绩。

他是一个活泼开朗的小男孩,各方面也表现的很出色,在学生心目中,他无疑是一面旗

帜,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管

理员。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,今后他一定会更加努

力做一个助人为乐,成绩优异,工作出色、尊敬师长,待人热情,勤奋努力,全面发展的好雏鹰少年主要事迹

学生。 我们期待王子月同学同学会做得更好!篇二:小学生校级优秀星级少年个人事迹材料 校级优秀星级少年个人事迹材料 姓名:邵辰龙

性别:男

年龄:9岁

班级:禹城市步云小学2012级七班 格言:没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。 最喜欢的话:一分劳动,一份收

获。

邵辰龙之荣誉:

2010年禹城实验幼儿园“口才与交际”获得一等奖。 2011年 获得禹城市实验小学“校

级优秀星级少年”的称号 2012年 获得禹城市实验小学校级“学习之星”称号 2013年 获得禹城市实验小学校级“优秀小学生”的殊荣。 校级优秀星级少年个人事迹

材料

邵辰龙是二年级七班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们

的好朋友,在爸爸妈妈的眼里,她是一个听话懂事的好孩子。她孝敬老人,尊敬师长,她帮

妈妈擦桌子、浇花;她帮奶 奶脱裤子、拿鞋;他还给生病的爷爷讲笑话,逗爷爷开心;她用自己的行动表达着她对

家人的爱。她不乱花钱,不乱要东西,不买学校门口的小吃。最近,他还养成了每天都睡午

觉的好习惯。

他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。 积极动脑、大胆发言是邵辰龙上课时的突出表现。看书、听故事是邵辰龙的爱好之一。

无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,

他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要

有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生

读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文

学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中

午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看

完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了雏鹰少年主要事迹

他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,另外,邵辰龙还是一个

热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或小班长,把班集

体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参

加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在数学课 上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,

为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”。 做个好孩子,做个好学生,一直是她追求的目标,并以此为动力激励自己更加努力的学

习,不断提高和完善自己。 荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,她将再接再厉,坚持不懈,在

学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,

坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心

工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带

头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。 成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优

点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩, 从而更好地为祖国的明天服务。篇三:校级优

秀星级少年个人事迹材料 玉溪小学优秀星级少年个人事迹材料 姓名:邓翀昀

性别:男

年龄:8岁

班级:玉溪小学二年级(3)班 格言:坚强是起点

最喜欢的话:播种一个好行为,就会收获一个好习惯; 播种一个好习惯,就会收获一个好性格; 播种一个好性格,就会收获一个好人生。 快乐成长篇:

2007年秋-2010年夏:先后在(凌霄小学、梅江小学)幼儿班、实验幼儿园学习。 2010-2011

学年度第一学期被学校评为“优秀少先队员” “优秀学生干部” 2010-2011学年度第二学期被学校评为“优秀少先队员”“优秀学生” 2011-2012学年度第一学期被学校评为“优秀少先队员”“优秀学生” 他学习勤奋,善于思考。遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考和回答老师提出的问题。

放学后,认真完成老师布置的家庭作业,喜欢看课外书。 他喜欢唱歌,跳舞。这些健康的爱好,陶冶了他的情操,启迪了他的智慧。使他成为一

个全面发展的孩子。

他喜欢运动,做游戏。运动锻炼了体魄,游戏增长了知识,开阔了心智。 他喜欢交朋友,做事认真、一丝不苟。别人交代他的事情,他总是不遗余力的完成。 他

以做个好孩子、好学生为目标,以此为动力激励自己更加努力学习,不断提高和完善自己。 荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,他将再接再厉,坚持不懈,在

学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,

坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务,为父母分忧;在工作上,继

续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作

贡献自己的力量,为同学们的共同进步尽自己的心意。 祝愿他雏鹰展翅,明天会更好!篇四:星级少年事迹材料 “星级少年”事迹材料 xxx同学是xxx中学八年二班的学习委员。他性格开朗,聪明活泼,乖巧懂事,好学上

进。年纪虽小,却以良好的道德品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为学生中

的楷模。

他平时学习勤奋,善于思考,做事专注,遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考,主动回

答老师提出的问题。放学后,认真完成老师布置的家庭作业,并能主动的进行检查,是他良

好的学习习惯,并使得他在考试中取得优异的成绩。 在小学读书的时候,他的学习成绩

就非常优秀,在完成基本课业的基础上认真思考,刻苦专研,敢于主动向老师提出问题,遇

到难题,寻求指导答案为止。具有合作学习的意识,当同学遇到不会的问题时,他主动关心,

互相爱护,为班级营造一种团结向上的气氛,深受同学们的喜欢和老师的喜爱。 在学校组织的劳动中,从不拿轻躲重,总是脏活累活抢着干,并能按时完成老师交给的

任务。记得有一次,学校让班级学生除操场上的杂草。上完二课后就带领同学出发了,头顶

烈日,不拍天气炎热,汗流浃背,手磨出了血泡,同学们看见了,让休息一会上点药包上,

别再除了,自己却说没关系,磨出血泡算什么,除完草学校不就干净了吗,下课时,同学们

才能更好地做游戏。于是就背着老师忍着疼痛和同学们一起把草除完,才高兴地回到班级。 他不仅热爱劳动,而且还热爱书法,在学校组织的二课活动时,主动参加书法学习,在

可军老师的辅导下,勤学苦练,从不厌倦,最后在学校开展的书法比赛时,荣获了第一名,

受到了同学们的敬佩。

特别是在小学六年的时候,他感受到了中学的大门在向他招手,于是他的学习更加勤奋

了。白天,在学校落实到指导下进行学习,晚上,回到家自觉完成作业外,还能坚持自学,

有时都学到深夜,就是这样,在期末考试时取得优异的成 绩,被学校评为优秀学生。然而在成绩和荣辱面前,他从不骄傲,从不自满,最后以优

异的成绩考入了中学。

进入中学后,在老师的正确教导下,他的学习劲头更足了,真正做到,注意听老师讲课,

主动遵守班级纪律,遵守学校的一切规章制度,同学之间互帮互学,勤奋向上。回到家里,

能按时完成作业,除此之外,余下的时间还能帮助本村的军烈属残疾人打扫卫生,解决困难,

这是人们耳闻目睹的。在这短短的中学学习时间里,是他的勤奋学习,换取的成绩,乐于助

人换取的荣誉,在中学的几次考试中,他的每科成绩都是名列前茅,受到同学们的称赞,老

师的夸奖。通过他的勤学善思,他的成绩始终位于在班级前三名,学校前五名之列。他的善

良诚恳,也使得他多次获得“校优秀学生”的荣誉称号。 在学校里,他品学兼优,热爱集体,乐于助人是老师的得力助手,同学们眼中的优秀学

生他是个孝敬老人,尊敬师长,不乱花钱,不乱要东西不买小吃,做个好孩子,做个好学生。

一直是他追求的目标,并以此为动力,激励自己更加努力学习,不断提高和完善自己。 荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助时分不开的。今后他将坚持不懈努力向上,在学习

中,发扬决不服输、勇往直前精神,让学习成绩百尺竿头更进一步。在生活中,坚持自理自

主,做自己的份内事,在工作中,继续发扬不怕苦不怕累的优秀传统,真正做到以身作则,

为班级工作再上一个新台阶贡献自己的一份力量,为同学们的进步尽一份自己的心愿,为学

校的明天更美好再苦再累也心甘!篇五:十星好少年申报材料 星级好儿童申报材料 我叫任竞尧,今年8岁,是崇高路小学二年级四班的学生。二年级的学习生活就要结束

了,回顾两年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在学校举办

的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在这两年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,

在老师和同学们的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成绩,收获颇多。 我在学习上,勤奋刻苦,课堂上认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业,对所学

的知识能融汇贯通地理解、全面深刻地掌握,学习成绩优良。同时,我并不满足于课堂上所

学到的知识,课后我还阅读了大量有益的书报,开阔了视野,增长了知识。目前我已经通读

《三国演义》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《唐诗300首》、《意林少年版》等有益的课外书

籍。 在班级学习中,我热心服务,尽职尽责;在日常生活中,我尊敬老师,孝敬父母,勤俭

节约,不乱花钱,不讲究吃穿,不与他人攀比;热爱劳动,积极帮助父母做力所能及的家务;

父母上班或是加班,能独立自主地完成学习任务,尽自己能力照料自己生活,替父母分担压

力,做到使父母放心,使家庭舒心。雏鹰少年主要事迹 我兴趣爱好广泛,在课余积极参加各种有益的活动。我喜欢画画、唱歌、电脑、书法等

兴趣学习活动。 这两年学习生活中我虽然取得了很多进步,但还有许多不足,我要以十星评比的标准严

格要求自己,尊敬师长,专心学习,团结同学,遵守纪律,发挥长处,克服缺点,做一名德、

智、体、美、劳全面发展的好学生。

第七篇、雏鹰优秀中队事迹材料

雏鹰少年主要事迹

鹰隼试翼 勇敢无畏

——二都桥小学雏鹰中队事迹材料 这是一群充满朝气的阳光少年;

这是一支有着强大凝聚力的团队;

这是一个奋发向上,团结友爱的集体。

二都桥小学的雏鹰中队是一个拥有36名队员的大家庭。在这个温馨的家庭里,每个成员都深感自己是家庭的“小主人”。四年来,这支团队就像一群放飞的雏鹰,有着翱翔蓝天一般的凌云壮志,他们那三十六颗火热的童心啊,迸发出无尽的朝气与热情。他们以坚定的步履留下了令人引以为豪的足迹,展示着他们独特的风采。

一、竞选展才华 民主促和谐

“飞鸟在天空中翱翔,不怕风吹雨打,蓝天是它的梦想。今天,我也有一个梦想,我愿与同学们一起翱翔在知识的海洋里,努力学习,一起创造美好的未来。如果我能当上中队委,我一定做到„„如果我没选上,我决不灰心,我会继续尽心尽力为大家服务。”这是第一个走上讲台的罗玄烨同学的竞选演说,他那炯炯有神的目光注视着同学们,精彩、真诚的演讲博得了队员们热烈的掌声。饶宇鸿同学、徐梦等同学也相继登台演讲。通过这样一种民主、活泼的形式,队员们也将手中珍贵的一票投给了信任的同学,就这样一届一届设置规范、制度健全的中队组织产生了。新的队干部在他们的实际工作中履行着自己的誓言。中队委徐梦在她的文章中写道:我被评上中队委,就不能辜负老师和同学们的信任,要为同学们做好服务工作,让我们中队变

得更棒!中队中涌现出班务工作认真负责的中队长曾浩同学,板板报设计能手的宣传委员朱思思同学,独立主持节目的文艺委员封若希,环保小卫士劳动委员姜宇涛同学。原中队委朱思思同学,工作主动,认真负责,是辅导员的好帮手,同学们的好榜样,班级的领头羊,她凭着自己的实力和能力,现在被同学们推荐担任校大队委工作。

二、主题队会显特色 寓教于乐促成长

小学生的可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,为此,中队辅导员充分利用主题班队活动,强化队员的养成教育,树立良好的班风。

这所学校是学校常山德育微课的特色学校。我们四(2)班的雏鹰中队结合学校的德育微课内容开展“玉不琢,不成器”、“父母呼,行勿缓”等有班级特色的班会。通过情景表演,演讲,诗歌朗诵,观看视频等多种方式,让学生更直接的感受到中华名族的传统文化的精髓所在。

针对独生子女身上存在的问题,雏鹰中队开展“我爱我家”系列活动,通过大家互相交流父母对我们的爱而我们又是怎样对待父母的,开展如何回报父母的大讨论,促动孩子的心灵,让队员们用自己的零花钱为父母买一件需要的物品,对父母说一句温暖的话,为父母表演一个节目,帮父母做一件事,让他们知道只有学会感恩,才会懂得珍惜现在所拥有的,才会懂得回报。

三、 健康文化润心田 凝心聚力勇争先

为营造健康快乐的中队文化氛围,融洽中队感情,提高集体凝聚力,中队委带领全体中队成员发挥班级宣传阵地的作用。他们自编自创主题黑板报,布置班级学习园地,展示学生的绘画、书法作品,优秀作业,精美的小报等,让学生置身于美的环境。还精心设计光荣榜,将孩子们各方面的进步用一面面红旗、一颗颗红星记录下成长的足迹,这种积极向上的文化氛围浸润学生心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

雏鹰中队是一群正准备展翅翱翔的小雏鹰,每位队员都在用自己的实际行动争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。雏鹰中队的队员们将肩并着肩,手牵着手,迈开大步去迎接一个又一个挑战,创造一个又一个惊喜。

第八篇、“美德少年”主要事迹

雏鹰少年主要事迹

“美德少年”主要事迹

黄山市实验小学

她是黄山市实验小学五(3)班的学生,一直担任班长、副班长、学习委员、纪律委员和中队长等职务,作为班干部,她以身作则,有较强的组织能力,能把班级的学习和管理工作按排得井井有条,是同学们的好榜样,是老师的得力助手。她是一位毅力坚强,品学兼优,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准要求自己、激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。入学以来,各方面表现都很优秀,特别是在学习成绩、尊老爱幼和助人为乐等方面表现得尤为突出。现将她的主要事迹材料汇报如下:

一、 刻苦学习 成绩突出

她学习十分刻苦,成绩非常突出,她是位求知欲很强的学生。上课时,她认真听讲,善于动脑,敢于质疑,有自己独到的见解,对所学的知识能理解地掌握,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题决不罢休。在课外,她不满足课堂上所学的知识,还大量阅读一些益智的书、报,开阔自己的视野,增长见识。一直以来,各科学习成绩在班上名列前茅,连年被评为“三好学生”、“优秀学生干部”;在学校举办的“数学日记”评比中荣获一等奖;在学校举办的“知荣辱,树新风”、“辉煌六十年”等征文比赛中荣获二等奖;在学校举办的“科技小论文”创作比赛中荣获三等奖;在学校举办的当场作文竞赛中荣获三等奖„„这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

二、 尊敬长辈 学会感恩

她不管是在学习上还是在生活中,都深受老师、家长的好评。在父母眼里,她是一个懂得事理、善解人意和尊敬长辈的好孩子。每天做完作业后,她都尽量抽出时间帮父母做些力所能及的家务,如打扫卫生、收拾房间、摘菜洗碗等,都干的得心应手,让家长感到很是欣慰。在校园里也总能听到她亲切的招呼声“老师,您好!”,她说是老师给予她知识,帮助她成长的,没有老师的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

三、 真诚待人 助人为乐

她是一位勤俭节约和充满爱心的少年。她经常说,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。她生活俭朴,平时父母给的零花钱除了买一些必备的文具,其余的都积攒起来,从不乱花一分钱。但当得知汶川地震、玉树地震的消息时,她捐出了自已所有的零花钱,以实际行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。班上有几位同学学习成绩较差,她就利用课余时间主动去辅导他们,并将家里的电话告诉了他们,便于有问题随时帮忙解决,结果那几位同学的成绩很快就有所提高。她就是这样一个乐于助人,不计较个人得失的同学。

四、 有公德心 集体荣誉感强

她是一个非常有公德心的女孩。在小区里,楼梯脏了她会主动去清扫;在大街上,老人过马路她会主动去搀扶;在公交车上,她会主动给老人让座;在图书馆里,书本被翻乱了她会主动去整理„„为此,在学校少先大队开展的“雏鹰争章”活动中她获得了“文明章”。

她具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。身为班长、副班长

和中队长的她,平时严以律已,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度的责任心。一旦学校里开展集体活动,她都非常积极、主动参与,并带动同学们一起为班级争得荣誉。

五、 兴趣广泛 全面发展

她不但学习成绩优秀,而且兴趣广泛,积极参加各种比赛,全面发展。她从小就喜欢画画,经常练习绘画,简笔画、素描画、水粉画„„经常在学校比赛中获得名次;她喜欢体育,经常早晨起来锻炼跑步、打羽毛球、打乒乓球,在学校举办的田径运动会60米和100米比赛中分别荣获女子组第二名和第四名的好成绩;她喜欢书法,经常练习毛笔字、钢笔字,在学校举办的“规范汉字书写”大赛中荣获硬笔书法二等奖;她喜欢弹琴,不管春夏秋冬,电子琴她每天必练,现已达到了六级水平。所有这些,她并不满足,想努力使自己成为多才多艺,全面发展的好学生。

这就是品学兼优的她,她富有内涵却不张扬,虽然没有轰轰轰烈烈的事迹,但她有着信心、恒心、爱心和诚心。我们相信,她一定会成为祖国的有用之才!她无愧于“美德少年”的光荣称号!

二〇一五年五月十四日