篇一:《童年趣事作文450字左右》
童年趣事作文450字左右
童年趣事作文450字（一）
常青藤作文小学高年级部 张在敏
相信每个人都会有自己的童年趣事吧！下面，我来说一下我的趣事，每次想起它，我都会偷偷的笑个不停！
那是在我上二年级时一个春天，我和门口的几个朋友约好了去河边玩耍。我们几个说说笑笑，很快便到了河边。有人带了水桶，有人拿了瓶子。
我们挨个下水，哇！水真的好凉，就像冰雪还没有融化那样凉。“要不，我们来玩‘浑水摸虾'（把一些叶子和花扔在水里让别人捡。）'我提议。第一个扔“虾”的是子玉，“你们可要看仔细哟！”她一脸坏笑的说着，便扔了许多小叶子，我们的行动都很笨拙，而多多此时十分敏捷，别看她瘦小，但认真起来，无人可比呀！一番激烈的斗争后，肯定是多多的虾最多，多多得意的说道：“嘻嘻！以后叫我女汉子·多！”“你还起个外国名。”我们小声嘀咕说。又过了几场，轮到我扔虾了，我把叶子撕成了几片，哈哈哈哈！没有人接到。
可是，正当我玩的得意忘形的时候，“扑通。”一声，有人掉进了水里，别笑，掉进水里那个人就是我。鞋子被冲掉了一只，衣服上满是青苔。我哇哇大哭，不敢回家„„ 后来，是家里的大人找了过来，才把我带了回去，那是一顿猛揍。哎，吃一堑，长一智，从此以后，我再也不敢随便到河边去玩儿了！
童年趣事作文450字（二）
杨迤棠
拙原春季银杏班
我们的童年都是那么的天真、自由，我也一样，来，给大家分享分享： 一
在我小时候，每次去商场，都会在玩具柜台前流连忘返。那儿就像是黑洞一样，我一进去，“呲溜”一下就被吸过去了。看着琳琅满目的小车车，我总是爱不释手，玩玩这辆，又看看那辆，口水都快流下来了！玩具车对小男孩有致命的诱惑，你知道吧？！每次的结局都差不多，我和妈妈的经典对白如下：
我：“妈妈，我们买个这个嘛？”
妈妈：“好嘛。”
然后，我就有了一辆新车车。
再然后，有一次，我又瞄上了一辆小车车，我的小胖手举着它，对白如下： 我：“妈妈，我们买个这个嘛？”
我：“好嘛。”
我自问自答拿着小车就去收银台啦。妈妈呢？她愣了一下，然后哈哈大笑起来，真是的，我不就是好心帮她说了一下对白吗，至于乐成这样嘛！
二
我们成都好多人都喜欢打麻将，但是我和妈妈却把它当成积木来玩，经常搭点小房子，小桥什么的。有一次，妈妈教我把它一张张竖着立起来，每张之间隔一点距离，排成一条长龙，然后轻轻一推，麻将牌就哒哒哒的一张接一张倒下了。妈妈说这叫多米诺骨牌效应，一点点力量都可以造成一连串的连锁反应。我觉得好好玩，就记住了。一天，我不小心撞到了茶几，然后带翻了纸巾盒，纸巾盒又碰到了水杯，水杯倒了，水流了一
地，妈妈听到动静问我怎么回事，我大叫着：“麻将效应！麻将效应！”。妈妈本来严肃的脸一下就笑了，从此我们家就有了个独创的“麻将效应”！
分享就暂时到这儿吧，我们欢乐的童年还在继续哦！
童年趣事作文（三）
宜昌市夷陵区三小505班：黎逸凡 指导老师：冯鸣思
七彩的童年里，我们天真纯洁、快乐悲伤。傻傻无知的我们做过很多让人啼笑皆非的趣事。默然回首童年，一件件趣事从眼前闪过，而那些有趣的画面却定格在那次事件。 那一次，叔叔带回来一只螃蟹，我和妹妹高兴极了。可一不留神，小螃蟹就出逃了，飞快地爬到一处角落。我和妹妹到处寻找，终于在那个角落发现了那只螃蟹，我俩决定左右夹击，可螃蟹好像听得懂我说的一样，在我跳起来和时候，螃蟹小哥往旁边移了几步，不仅害得我扑了个空，还让我因重心不稳在落地时摔倒在地，顿时我脑袋昏昏沉沉，半天才清醒过来。
这时，我发现身边有一个小网，于是拿起小网，又和妹妹去捉螃蟹了。这次，螃蟹小哥躲在两个水桶中的夹缝里。这种地方易守难攻，哈哈，这下螃蟹小哥没法躲了！可惜小网不能用了。我伸手在夹缝里左摸一下，右摸一下，螃蟹却夹了一下我的手指。我疼得哇哇直叫，螃蟹也便这样顺着我的手指甩了出去。这只螃蟹真狡猾！
虽然小螃蟹被甩了出去，但是它暴露在阳光下的空地上了。没有了藏身之处了，抓住它简直易如反掌。我悄悄地绕到螃蟹的背后，用小网迅速地套住了螃蟹。这次费尽九牛二虎之力，终于把它捉住了。经过一天的战斗，螃蟹终于被我擒拿住了，我兴奋极了，妹妹也在一旁高兴地叫好。
童年是一颗颗星星，闪烁着童真与童趣；童年是一朵朵白云，承载着希望与欢乐；童年是一朵朵正在生长的花苞，待放着精彩与灿烂„„每个人都有童年，但每个人都有不一样的乐趣，而这是我的童年中一个有趣的片断！
篇二:《作文题目》
1. 在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<<长大后我将成为你>>为题作文.
2. .我想____________
要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.
3. 同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.
请你以《_________的滋味》为题进行习作.
要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.
4.一次(堂)______的______活动(课)
在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......
要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.
5。.给语文老师的一封信
要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用
一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.
6.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情...... 请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.
7.我忘不了他(她)
要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.
8.我清清楚楚地记得......
要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.
9.______教我_______
提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.
10． 校园是欢乐的，是和谐的，她给我们留下了许多美好的
回忆，是我们成长的摇篮，请以《 的校园》为题写一篇记叙文。（注：文中不要出现真实校名与人物姓名，字数不少于600）
1.家庭风波
要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.
2.夸夸我们的(我的)____________
提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.
3.我长大了
要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.
4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.
5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激
之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!
37、1)难忘的小学生活
(2)我拥有一个小秘密
要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文；
(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；
(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；
(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。 38、1．题目(1)_____________变了
提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
(2)在路上见到的一件事
提示：
a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。
b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。
c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。
2．要求：
(2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确
使用标点符号。
(3)全文应写250字以上
39、记我身边的一件事
要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。
40.家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。
要求：1．要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。 八、我很感激她
要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
九、我们玩得真快活
要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。
2．注意写出快活的情感。
十、题目：告诉你一件新鲜事
要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。
十三、我 这堂课
要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
篇三:《作文题目》
亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助„„而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操。请你以感恩为题写一篇记叙文。
要求：1、要写出真情实感，有具体的内容。
2、字迹工整，语句通顺。
3、不少于450字
同学们，在生活中，与我们朝夕相处的品德高尚的人很多，请同学们用心观察、用心体会，用几件事写一写你身边的一位值得赞美的人。内容具体，情感真挚，字数不少于450字
你身边一定有许多像看林人、桑娜这样的人吧，他们可能很普通、很平凡，却带
给我们很多感动。请你也写以为这样的人，要做到内容具体，表达真情实感。
从下列两题中任选一题写一篇作文。要突出细节，表达真情实感，做到语句通顺。
1、生活中有许多事物值得我们珍惜。碧水蓝天，红花绿树，构成了这个绚丽的世界；亲情、友情、爱心善举，为每个人带来心灵的温暖……只有懂得珍惜，才懂得生活。同学们，请你拿起笔，写一写身边与“珍惜”有关的人或事。
2、题目：《那是一次______的尝试》 人生有太多的“尝试”，它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请你把题目补充完整，选取在生活中曾经历的一次尝试，记录下来。
【注意：作文内容不要出现你的学校、你和你的朋友的真实姓名，所写人物请用化名。】
在生活中，我们的周围有许许多多各
种各样的人，有拾金不昧的清洁工，有热心助人的的哥，还有„„请以“一个 的人”为题写一篇文章，要求通过具体事例，表现人物的优秀品质，注意详略得当，注意抓住人物的外貌、动作、语言、神态及心理活动等方面表现人物的特点。要求：条理清楚，中心明确，字数在450字左右。(30%)
题目：想起这件事，我真后悔！ 要求：选材要真实，围绕中心，选择一件事写一写，详略分明，重点突出感情真挚，不少于450字。
爱是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们的生活中充满着爱，它伴随着我们成长，使人感动，让人勇敢，令人自信，促人前进„„丰富着我们的人生。请你以“爱，让我 ”为题写一篇作文。 内容真实，能表达自己的真情实感，不少于450字。
从下列两题中任选一题写一篇作文。要
突出细节，表达真情实感，做到语句通顺。
一.童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，以《童年趣事》为题，写一篇文章，要求内容具体，细节描写突出，500字以上。
二.下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇500字以上的作文。题目自拟。
1）与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。
2）沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。
3）拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。
【注意：作文内容不要出现你的学校、你和你的朋友的真实姓名，所写人物请用化名。】
从下列两题中任选一题写一篇作文。内容要具体，能表达真情实感。不少于450字，书写占3分。（注：不要在作文中透露真实的学校、姓名等信息。）
1、我们的生活中处处充满了爱。因为有了爱，我们在家庭中、在学校里、在社会上随时都能感受到关心、爱护、帮助……请你选择自己亲身经历的一件事来写，以“爱”为主题写篇文章。注意内容具体，语句通顺，感情真实。字数在450字以上，题目自拟
2、巍巍华夏，幅员辽阔，山川壮丽。文明古国，历史悠久，文化遗产十分丰富。五千年的历史为我们留下了景象骄人、数量众多的名胜古迹。你都游览过那些名胜古迹？请选择你游览过的地方并按游览顺序将它写下来。
要求：①题目自拟。
②重点要突出，要写出由景物产生的联想。
篇四:《作文题目》
作文题目
1、 我品尝到了成功的喜悦
提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。
2、 十五、一次（堂） 的活动（课）
提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发…… 请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。
（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
3、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。学会感恩、学会感动、我明白了一个道理
4、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 要求：、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
5、我学会了
要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
（3）500字左右。 记一次难忘的恳谈会、记一次劳动
6、真诚
要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）文章在400字以上。 题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事 、信任、做个诚实的人。
7、礼物：每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。
8、读书 ：书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书？以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。
9、心愿：每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢？以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。 我的理想、我的心愿 、盼望祖国统一（台湾 10、题目：我长大了
提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这